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Uma aventura em que o leitor é o herói: o livro-jogo como potencial para o incentivo à leitura literária de jovens Thaísa Antunes Gonçalves Bárbara Oliveira Rodrigues { Graduandas em Biblioteconomia { Universidade Federal do Rio Grande - FURG XXV CBBD - CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO FLORIANÓPOLIS/SC - 2013

Uma aventura em que o leitor é o herói: o livro-jogo como potencial para o incentivo à leitura literária de jovens

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Apresentado no XXV Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação (XXV CBBD) - 2013

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Page 1: Uma aventura em que o leitor é o herói: o livro-jogo como potencial para o incentivo à leitura literária de jovens

Uma aventura em que o

leitor é o herói: o livro-jogo como potencial para o incentivo à

leitura literária de jovens

Thaísa Antunes Gonçalves

Bárbara Oliveira Rodrigues

{ Graduandas em Biblioteconomia

{ Universidade Federal do Rio Grande - FURG

XXV CBBD - CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA,

DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO

FLORIANÓPOLIS/SC - 2013

Page 2: Uma aventura em que o leitor é o herói: o livro-jogo como potencial para o incentivo à leitura literária de jovens

Apresentação

• Livro-jogo: características, histórico e

relação com o Role Playing Game

(RPG)

• A leitura literária como jogo

• O bibliotecário e a mediação da

leitura literária para jovens

Page 3: Uma aventura em que o leitor é o herói: o livro-jogo como potencial para o incentivo à leitura literária de jovens

Livro-jogo

Livros em que o leitor participa do enredo

através de escolhas que afetam o curso da

narrativa.

Page 4: Uma aventura em que o leitor é o herói: o livro-jogo como potencial para o incentivo à leitura literária de jovens

Livro-jogo

A porta abre-se lentamente e você entra no

aposento. O local está escuro, mas você

consegue distinguir um ser monstruoso

guardando a porta de saída, esta que você

tanto almeja. Você...

• Pega a lanterna (vá para a página 15)

• Discute com o monstro (vá para a

página19)

• Foge (volte para a página 9)

Page 5: Uma aventura em que o leitor é o herói: o livro-jogo como potencial para o incentivo à leitura literária de jovens

• Choose your own adventure (CYOA)

• Personagem protagonista com características

fixas, pré-determinadas pelo livro

• Gamebooks

• Opção de escolha de algumas habilidades e/ou

equipamentos para o personagem protagonista

(dentre as oferecidas pelo livro)

• Fator aleatoriedade acrescentado através da

rolagem de dados para determinar resultados

de encontros

Tipos de livro-jogo

Aventura-solo

(KATZ, c1998-2013;

TOMASZEWSKI, 200?)

Page 6: Uma aventura em que o leitor é o herói: o livro-jogo como potencial para o incentivo à leitura literária de jovens

Role Playing Game (RPG)

• Jogo de interpretação de papéis

• Narrativa ficcional coletiva

• Construção de personagens

• Sistema de regras

• Aleatoriedade

• Livro-jogo como uma simplificação do RPG

Page 7: Uma aventura em que o leitor é o herói: o livro-jogo como potencial para o incentivo à leitura literária de jovens

RPG e Livros-jogos

Pontos de convergência:

• Construção de personagem

• Sistema de regras

• Aleatoriedade

Pontos de divergência:

• RPG Prática grupal / narrativa oral

• Livro-jogo Prática individual / narrativa

textual escrita

Page 8: Uma aventura em que o leitor é o herói: o livro-jogo como potencial para o incentivo à leitura literária de jovens

Leitura literária como jogo

ECO (1979)

• O texto é sempre incompleto

• Necessita do preenchimento de seus “não-ditos”, seus “espaços em branco”

Partindo desta perspectiva, todo texto, não somente o livro-jogo, pode ser associado às expressões

“Livro interativo”

“Livro não-linear”

Page 9: Uma aventura em que o leitor é o herói: o livro-jogo como potencial para o incentivo à leitura literária de jovens

Leitura literária como jogo

JOUVE (2002)

• Atividades lúdicas decorrentes do ato de leitura:

• Playing

• Game

• Ato de interpretação de papéis como libertação momentânea da realidade

• Construção de um “eu ficcional” durante a leitura

Page 10: Uma aventura em que o leitor é o herói: o livro-jogo como potencial para o incentivo à leitura literária de jovens

Mediação da leitura

“aquele indivíduo que aproxima o leitor do texto.

Em outras palavras, [...] o facilitador desta relação.

E como intermediário de leitura, o mediador

encontra-se em uma situação privilegiada, pois tem

nas mãos a possibilidade de levar o leitor a infinitas

descobertas.” (BORTOLIN, 2007)

Principais mediadores em nossa sociedade

• familiares

• professores

• bibliotecários

Page 11: Uma aventura em que o leitor é o herói: o livro-jogo como potencial para o incentivo à leitura literária de jovens

Adolescência

• Conflitos no ambiente familiar e escolar

• Formação de identidade

• Possível resistência à leitura literária

• Aspectos atrativos do livro-jogo

• União do lúdico à leitura

• Relação com subculturas juvenis, como a cultura

rpgística e gamer

Page 12: Uma aventura em que o leitor é o herói: o livro-jogo como potencial para o incentivo à leitura literária de jovens

Considerações finais

• Livro-jogo como elo entre mediadores de leitura e público juvenil

• O livro-jogo pode auxiliar o leitor a ter consciência de que ler literatura é um ato de interação e comprometimento imaginativo

Sugestões

• Aquisição do material por bibliotecas escolares;

• Promoção de atividades que relacionem o ato de ler um livro-jogo e o ato de ler literatura;

• Ações que aproveitem a relação de muitos livros-jogos à subculturas juvenis;

• Iniciação ao RPG

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Referências

BORTOLIN, Sueli. O mediador de leitura. In: OFAJ. Literatura infanto-juvenil. 2007.

Disponível em: <http://www.ofaj.com.br/colunas_conteudo.php?cod=302> Acesso em: 7

jul. 2013.

ECO, Umberto. Leitura do texto literário: Lector in fabula. Lisboa: Editorial Presença,

1979.

JOUVE, Vincent. A leitura. São Paulo: UNESP, 2002.

KATZ, Demian. Frequently asked questions. In: DEMIAN KATZ’S GAMEBOOKS. [c1998-

2013]. Disponível em: <http://www.gamebooks.org/show_faqs.php> Acesso

em: 7 jul. 2013

TOMASZEWSKI, Zach. Marlinspike: a dissertation proposal. [200?] Disponível em:

<http://zach.tomaszewski.name/argax/dissertation/proposal/marlinspike-proposal.pdf>

Acesso em: 7 jul. 2013.