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Produção de TextoProdução de Texto

CJK CJK AULA DE REDAÇÃOAULA DE REDAÇÃO

Profª Andréia Cristina BerrettaProfª Andréia Cristina Berretta

Para você redigir um texto há algumas regras que devem ser observadas. Os itens a seguir precisam ser analisados todas as vezes que você produzir um texto ou trabalho escolar.

            Faça sempre as seguintes perguntas:

  1- Fiz letra bonita?

2- Fiz parágrafos?

Era uma vez uma menina chamada Chapeuzinho Vermelho, que vivia com sua mãe em uma linda cabana na floresta.

3- Iniciei os parágrafos, frases e nomes próprios com letra

maiúscula?

Certo dia, sua avó, que morava do outro lado da floresta, ficou doente e a mãe de Chapeuzinho Vermelho preparou uma cesta com um delicioso bolo e pediu à filha para levar até a casa da vovó. Recomendou que não parasse na floresta para conversar com estranhos.

4- Separei corretamente as

sílabas?

Um lobo mau, que passeava pe-

la floresta, avistou Chapeuzinho Vermelho e lhe perguntou:

- O que você está levando na cesta, linda menina?

- Um delicioso bolo para minha vo-vó, que está doente. – respondeu a menina.

5- Respeitei as margens?

- Mas você vai por um

caminho tão longo. Por que não vai por aquele atalho – indicou o lobo mau – assim você chegará mais rápido.

6- Escrevi corretamente as

palavras?

A menina, felis com a dica do lobo, seguiu pelo atalho, que era um caminho ainda mais longo. O lobo mau correu pelo caminho cuto até a casa da vovó e a escondeu no armário. Vestiu suas roupas

e esperou a menina chegar com o bolo.

7- Fiz a pontuação adequada?

Ao chegar, Chapeuzinho entrou na casa

e estranhou a aparência de sua vovó. - Que olhos grandes você tem, vovó! - São para te ver melhor, minha netinha. - Que orelhas grandes você tem!

- São para te ouvir melhor. - Que boca grande você tem! - É para comer melhor. – disse o lobo, já

abrindo sua bocarra.

8- Construí frases completas?

Assustada, Chapeuzinho Vermelho fugiu da casa e correu pela floresta. No caminho, cruzou com um caçador, que não demorou para ver o lobo mau e compreender o que tinha aconteci-

do.

   9- O texto é criativo?

10- Repeti muitas vezes as mesmas

palavras?

Quando o lobo viu a arma do caçador, o lobo ficou com medo e fugiu amedrontado.

Chapeuzinho e o caçador soltaram a vovó e todos tomaram um delicioso chá. O lobo mau nunca mais foi visto na floresta.

11- Meu texto possui começo, meio e fim?

12- Respeitei o limite de linhas que foi

estipulado?

     Ao escrever uma redação faça sempre primeiro um rascunho. Leia várias vezes, apague, refaça trechos se for necessário. Depois passe a limpo com todo cuidado e capricho.

Lembre-se que quando você escreve outra pessoa lerá e é preciso que o texto tenha coerência e coesão, isto é, a pessoa precisa compreender perfeitamente o que você quis transmitir.Se você seguir as orientações acima, com certeza, suas produções de texto serão excelentes!!!