Plano de aulaPlano de aula

Professor cursista: Nara Núbia Professor cursista: Nara Núbia Schardong CardosoSchardong Cardoso

Aula envolvendo as disciplinas Aula envolvendo as disciplinas Português e HistóriaPortuguês e História

Introdução: Nossa aula irá Introdução: Nossa aula irá desenvolver-se a partir de textos desenvolver-se a partir de textos

relativos à disciplina de relativos à disciplina de História. Textos estes que serão História. Textos estes que serão

distribuídos aos alunos em distribuídos aos alunos em parágrafos misturados e que os parágrafos misturados e que os alunos deverão dar-se conta no alunos deverão dar-se conta no decorrer da leitura que haverá decorrer da leitura que haverá

quebra de sentido e de contexto.quebra de sentido e de contexto.

Primeiro passo: distribuir os textos: Primeiro passo: distribuir os textos: Conselhos de Um Pai Conselhos de Um Pai Revolta no Contestado Revolta no ContestadoPapiro egípcio anônimo,e1500a.C Papiro egípcio anônimo,e1500a.C Nova História Crítica Nova História Crítica

Você tem idéia da vida do camponês Você tem idéia da vida do camponês que cultiva a terra? O cobrador de que cultiva a terra? O cobrador de impostos fica n o cais para receber impostos fica n o cais para receber os impostos da colheita. Ele está os impostos da colheita. Ele está acompanhado de soldados com acompanhado de soldados com cassetetes e negros com varas de cassetetes e negros com varas de palmeira. Eles gritam para o palmeira. Eles gritam para o camponês: “vamos, os grãos”. Se o camponês: “vamos, os grãos”. Se o camponês não tem, atiram-no ao camponês não tem, atiram-no ao chão, o espancam, arrastam-no, até chão, o espancam, arrastam-no, até o canal e mergulham sua cabeça nas o canal e mergulham sua cabeça nas águas.águas.

Contestado foi um movimento camponês Contestado foi um movimento camponês que aconteceu em Santa Catarina. No que aconteceu em Santa Catarina. No começo do século XX, a região foi ocupada começo do século XX, a região foi ocupada per empresas que exploravam madeira e per empresas que exploravam madeira e por uma companhia norte-americana que por uma companhia norte-americana que construía uma estrada de ferro. Todas elas construía uma estrada de ferro. Todas elas invadiam as terrinhas dos camponeses e invadiam as terrinhas dos camponeses e os expulsavam da região. A Serraria os expulsavam da região. A Serraria Lumber tinha sua própria guarda Lumber tinha sua própria guarda particular, impondo com violência a particular, impondo com violência a vontade da empresa na região.vontade da empresa na região.

Já o pedreiro (entalhador de pedras) Já o pedreiro (entalhador de pedras) é obrigado a ficar agachado quase é obrigado a ficar agachado quase todo o dia, exposto ao sol e aos todo o dia, exposto ao sol e aos ventos, pendurado nos capitéis. Seus ventos, pendurado nos capitéis. Seus braços machucam-se no trabalho, braços machucam-se no trabalho, suas roupas desgastam-se suas roupas desgastam-se totalmente. Ele toma banho uma vez totalmente. Ele toma banho uma vez por dia.por dia.

Os camponeses montaram um Os camponeses montaram um acampamento em Taquaruçu, uma área acampamento em Taquaruçu, uma área no interior catarinense. Liderados pelo no interior catarinense. Liderados pelo “monge” José Maria, acreditava que em “monge” José Maria, acreditava que em breve Cristo retornaria para auxiliá-lo breve Cristo retornaria para auxiliá-lo contra os poderosos que roubavam terras contra os poderosos que roubavam terras dos pequenos. Confiantes da proteção de dos pequenos. Confiantes da proteção de Deus, trataram de atacar os agressores. Deus, trataram de atacar os agressores. Arrancaram trilhos e incendiaram galpões Arrancaram trilhos e incendiaram galpões de serrarias.de serrarias.

O tecelão permanece o dia inteiro O tecelão permanece o dia inteiro em sua oficina. Trabalha com o em sua oficina. Trabalha com o joelho à altura do estômago. Se joelho à altura do estômago. Se deixa de fabricar um só dia a quantia deixa de fabricar um só dia a quantia de pano estabelecida, é condenado à de pano estabelecida, é condenado à prisão. prisão.

Os tintureiros têm sempre os dedos Os tintureiros têm sempre os dedos cheirando a peixe podre e os olhos cheirando a peixe podre e os olhos fundos de cansaço. Os metalúrgicos, fundos de cansaço. Os metalúrgicos, devido ao trabalho, têm os dedos devido ao trabalho, têm os dedos como a pele de crocodilo.como a pele de crocodilo.

E como é a vida do oficial de justiça? E como é a vida do oficial de justiça? Ainda criança é levado para o quartel. Lá é Ainda criança é levado para o quartel. Lá é educado com gritos e espancamentos. educado com gritos e espancamentos. Quer saber como são suas expedições em Quer saber como são suas expedições em países distantes? É obrigado a carregar os países distantes? É obrigado a carregar os alimentos e água no ombro como um alimentos e água no ombro como um burro de carga. Sua coluna se dobra, bebe burro de carga. Sua coluna se dobra, bebe água podre. Chega diante do inimigo água podre. Chega diante do inimigo parecendo um pássaro trêmulo. Quando parecendo um pássaro trêmulo. Quando regressa ao Egito, parece um velho regressa ao Egito, parece um velho pedaço de pau reído pelos vermes.pedaço de pau reído pelos vermes.

O presidente da República tomou O presidente da República tomou conhecimento do conflito e escolheu um conhecimento do conflito e escolheu um lado: o das empresas capitalistas. Um lado: o das empresas capitalistas. Um exército foi enviado para a região e, em exército foi enviado para a região e, em 1915, o Contestado estava submetido. Até 1915, o Contestado estava submetido. Até mesmo a aviação militar foi utilizada. No mesmo a aviação militar foi utilizada. No final, milhares de camponeses tinham sido final, milhares de camponeses tinham sido massacrados.massacrados.

Só observei violência por toda parte. Só observei violência por toda parte. Por isso, recomendo que você se Por isso, recomendo que você se dedique às letras. Nada existe acima dedique às letras. Nada existe acima da profissão das letras. Assim, da profissão das letras. Assim, aquele que desde a infância dedica-aquele que desde a infância dedica-se às letras será um homem se às letras será um homem honrado. honrado.

Segundo passo: Separar os textos Segundo passo: Separar os textos ordenando os parágrafos e utilizar ordenando os parágrafos e utilizar corretamente os títulos de cada um.corretamente os títulos de cada um.Após ordenar os textos o aluno Após ordenar os textos o aluno deverá responder as seguintes deverá responder as seguintes questões:questões:

1 –1 – . Que tipos de textos foram apresentados? . Que tipos de textos foram apresentados?

Em relação ao texto: Conselhos de um paiEm relação ao texto: Conselhos de um paiIdentifique: Identifique: O tipo de documento e em que data foi O tipo de documento e em que data foi escrito:escrito: O narrador (aquele que fala) e a quem O narrador (aquele que fala) e a quem ele se dirigeele se dirige Os tipos de trabalhadores mencionados Os tipos de trabalhadores mencionados no texto e os grupos sociais aos quais no texto e os grupos sociais aos quais pertencem:pertencem:

2- 2- Na sua opinião:Na sua opinião: Por que a atividade realizada Por que a atividade realizada pelo escriba era mais valorizada? pelo escriba era mais valorizada? Na época em que o texto Na época em que o texto foi escrito já era como atualmente, foi escrito já era como atualmente, quem tem mais estudo pode ter um quem tem mais estudo pode ter um trabalho mais leve?trabalho mais leve?

3- 3- Discuta com seus colegas, quais as Discuta com seus colegas, quais as formas de violência que formas de violência que enfrentamos hoje?enfrentamos hoje?

Em relação ao texto: A Revolta do Em relação ao texto: A Revolta do ContestadoContestado

l- Escreva algumas linhas l- Escreva algumas linhas posicionando-se a favor ou contra os posicionando-se a favor ou contra os revoltosos, englobando o revoltosos, englobando o comportamento do Presidente e o comportamento do Presidente e o emprego do poderio militar:emprego do poderio militar: