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Rede de Formação Rede de Formação Profissional Orientada Pelo Profissional Orientada Pelo
MercadoMercadoSubsecretaria de Inovação e Inclusão DigitalSubsecretaria de Inovação e Inclusão DigitalSecretaria de Estado de Ciência, Tecnologia Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia
e Ensino Superiore Ensino Superior
““Uma coisa é por idéias arranjadas. Uma coisa é por idéias arranjadas. Outra é lidar com país de pessoas de carne e Outra é lidar com país de pessoas de carne e
de sangue de mil-e-tantas misérias. de sangue de mil-e-tantas misérias. De sorte que carece de se escolher.”De sorte que carece de se escolher.”
Guimarães RosaGuimarães RosaGrande Sertão VeredasGrande Sertão Veredas
Inclusão DigitalInclusão Digital
Disponibilizar o acesso a Disponibilizar o acesso a treinamentos profissionalizantes treinamentos profissionalizantes através da tecnologia, por meio através da tecnologia, por meio
de computadores e acesso à de computadores e acesso à internet para todo cidadãointernet para todo cidadão
Conseqüências da Conseqüências da Exclusão DigitalExclusão Digital
Privação do Cidadão a um conjunto de Privação do Cidadão a um conjunto de recursos indispensáveis para acesso à:recursos indispensáveis para acesso à:
• Cultura;Cultura;• Trabalho;Trabalho;• Educação;Educação;• InformaçõesInformações
EXCLUSÃO SOCIAL
EXCLUSÃO SOCIAL
Mapa da Inclusão DigitalMapa da Inclusão Digital20032003
% da população com acesso à Computador e Internet
Ações da RedeAções da Rede
• Centros Vocacionais Tecnológicos – CVTCentros Vocacionais Tecnológicos – CVT• Telecentros - TCTelecentros - TC
– ComunitáriosComunitários– CulturaisCulturais
• Banco de Dados Social – BDS Banco de Dados Social – BDS • Trevo do SaberTrevo do Saber• Rede Mineira de Meio AmbienteRede Mineira de Meio Ambiente• HIDROEXHIDROEX• Zumbi dos PalmaresZumbi dos Palmares• TVIPTVIP• Escola CidadãEscola Cidadã
Objetivo do ProjetoObjetivo do Projeto
Promover a alfabetização digital e a Promover a alfabetização digital e a profissionalização do cidadão, de acordo com profissionalização do cidadão, de acordo com
a demanda do mercado, por meio de a demanda do mercado, por meio de treinamentos e capacitações à distância e treinamentos e capacitações à distância e
presenciais, visando contribuir para o presenciais, visando contribuir para o desenvolvimento social das comunidades desenvolvimento social das comunidades
menos favorecidasmenos favorecidasInclusão Social
MetasMetas
Aumentar a produtividade e a Aumentar a produtividade e a empregabilidade do cidadão empregabilidade do cidadão
mineiro considerando a mineiro considerando a efetividade do atendimento das efetividade do atendimento das demandas regionais prioritáriasdemandas regionais prioritárias
Sub-MetasSub-Metas
• Identificar e ajustar as demandas prospectadas às realidades Identificar e ajustar as demandas prospectadas às realidades locais;locais;
• Identificar os parceiros (stackholders) a fim de aumentar a Identificar os parceiros (stackholders) a fim de aumentar a capilaridade da rede de formação profissionalizante;capilaridade da rede de formação profissionalizante;
• Assegurar a formação profissional de qualidade para a efetiva Assegurar a formação profissional de qualidade para a efetiva inserção no mercado;inserção no mercado;
• Avaliar resultados e impactos da qualificação profissional Avaliar resultados e impactos da qualificação profissional sobre os egressos do projeto;sobre os egressos do projeto;
• Promover a sustentabilidade da rede local de formação Promover a sustentabilidade da rede local de formação profissional.profissional.
Investimentos na 1ª FaseInvestimentos na 1ª Fase21 CVT + 24 TC21 CVT + 24 TC
Fontes de RecursosAção Valores
Orçamento Geral da União e Emenda da Bancada Federal de Minas Gerais R$10.093.679,00
Governo do Estado de Minas Gerais (Contrapartida) R$6.063.946,00
Total R$16.157.625,00
Proposta Orçamentária de 2003 para execução em 2004Proposta Orçamentária de 2003 para execução em 2004
Mapa dos CVT - 1ª FaseMapa dos CVT - 1ª Fase
Mapa dos TC - 1ª FaseMapa dos TC - 1ª Fase
Investimentos na 2ª FaseInvestimentos na 2ª Fase43 CVT + 150 TC 43 CVT + 150 TC + 12 TC+ 12 TC
Fontes de RecursosAção Valores
Orçamento Geral da União e Emenda da Bancada Federal de Minas Gerais R$21.510.000,00
Governo do Estado de Minas Gerais (Contrapartida) R$12.520.000,00
Total R$34.030.000,00
Proposta Orçamentária de 2004 para execução em 2005Proposta Orçamentária de 2004 para execução em 2005
Mapa dos CVT - 2ª FaseMapa dos CVT - 2ª Fase
Mapa dos TC - 2ª FaseMapa dos TC - 2ª Fase
Investimentos na 3ª FaseInvestimentos na 3ª Fase20 CVT + 301 TC20 CVT + 301 TC
Fontes de RecursosAção Valores
Orçamento Geral da União e Emenda da Bancada Federal de Minas Gerais R$19.990.000,00
Governo do Estado de Minas Gerais (Contrapartida) R$19.990.000,00
Total R$39.980.000,00
Proposta Orçamentária de 2005 para execução em 2006Proposta Orçamentária de 2005 para execução em 2006
TC: TC: 120 Implantados 120 Implantados + 181 a Implantar = 301+ 181 a Implantar = 301
Liberação dos recursos prevista para o 2⁰ semestre de 2007Liberação dos recursos prevista para o 2⁰ semestre de 2007
Mapa dos CVT - 3ª FaseMapa dos CVT - 3ª Fase
Mapa dos TC - 3ª FaseMapa dos TC - 3ª Fase
+ 20 Trevos do Saber + 20 Unidades da Rede Mineira de Meio Ambiente+ 20 Trevos do Saber + 20 Unidades da Rede Mineira de Meio Ambiente
Investimentos na 4ª FaseInvestimentos na 4ª Fase40 CVT + 150 TC40 CVT + 150 TC
Fontes de RecursosAção Valores
Orçamento Geral da União e Emenda da Bancada Federal de Minas Gerais R$23.600.000,00
Governo do Estado de Minas Gerais (Contrapartida) R$23.600.000,00
Total R$47.200.000,00
Proposta Orçamentária de 2006 para execução em 2007/2008Proposta Orçamentária de 2006 para execução em 2007/2008
Mapa dos CVT - 4ª FaseMapa dos CVT - 4ª Fase
Mapa dos TC - 4ª FaseMapa dos TC - 4ª Fase
Centros Vocacionais Centros Vocacionais Tecnológicos (4 Fases)Tecnológicos (4 Fases)
124 CVT124 CVT
Telecentros (4 Fases)Telecentros (4 Fases)
637 TC637 TC
Evolução da Inclusão DigitalEvolução da Inclusão Digital
2.0052.003
2.0092.008
2.006
2.007
Mapa da Inclusão DigitalMapa da Inclusão Digital20102010
% da população com acesso à Computador e Internet
Evolução do Índice de Inclusão Evolução do Índice de Inclusão no Estado de Minas Geraisno Estado de Minas Gerais% da população incluída digitalmente
4,5 milhões hab.
600 mil hab.
Organograma da equipeOrganograma da equipe
Organograma da equipeOrganograma da equipe
Organograma da equipeOrganograma da equipe
Organograma da equipeOrganograma da equipe
Organograma da equipeOrganograma da equipe
Organograma da equipeOrganograma da equipe
Organograma da equipeOrganograma da equipe
Organograma da equipeOrganograma da equipe
Organograma da equipeOrganograma da equipe
Organograma da equipeOrganograma da equipe
Organograma da equipeOrganograma da equipe
Organograma da equipeOrganograma da equipe
O que é um CVT?O que é um CVT?
Centro de treinamento voltado para a Centro de treinamento voltado para a
qualificação e profissionalização do qualificação e profissionalização do
cidadão, com objetivo principal de cidadão, com objetivo principal de
promover a inclusão digital e socialpromover a inclusão digital e socialGRATUITO
Estrutura de um CVTEstrutura de um CVT
• 2 Salas de Inclusão Digital2 Salas de Inclusão Digital: Acesso à internet, EAD, sites culturais, : Acesso à internet, EAD, sites culturais,
sociais e de cidadania;sociais e de cidadania;
• 1 Laboratório Profissionalizante Vocacionado1 Laboratório Profissionalizante Vocacionado: Treinamentos, : Treinamentos,
prestação de serviços, inovações;prestação de serviços, inovações;
• 1 Sala de Videoconferência1 Sala de Videoconferência: Cursos de longa distância, : Cursos de longa distância,
treinamentos, palestras, debates, etc; treinamentos, palestras, debates, etc;
• Incubadora de EmpresasIncubadora de Empresas: Ambiente favorável para os micros e : Ambiente favorável para os micros e
pequenos empresários atualizarem/aprenderem a gestão de seus pequenos empresários atualizarem/aprenderem a gestão de seus
negócios. negócios.
Entidade GestoraEntidade Gestora
À Entidade Gestora compete gerir o dia-a-dia À Entidade Gestora compete gerir o dia-a-dia
do CVT respeitando os preceitos acordados do CVT respeitando os preceitos acordados
em instrumentos jurídicos celebrados pela em instrumentos jurídicos celebrados pela
Entidade e pela SECTES.Entidade e pela SECTES.
Conselho GestorConselho Gestor
É um grupo formado por representantes É um grupo formado por representantes
de todos os setores da comunidade para de todos os setores da comunidade para
garantir a sustentabilidade e a gestão por garantir a sustentabilidade e a gestão por
resultados dos centros. resultados dos centros.
Atribuições do ConselhoAtribuições do Conselho• Promover a qualidade de gestão;Promover a qualidade de gestão;
• Acompanhar o cumprimento do acordo celebrado;Acompanhar o cumprimento do acordo celebrado;
• Propor diretrizes e regras de funcionamento;Propor diretrizes e regras de funcionamento;
• Avaliar indicadores de desempenho;Avaliar indicadores de desempenho;
• Avaliar a performance administrativa e financeira;Avaliar a performance administrativa e financeira;
• Acompanhar a execução do plano de trabalho;Acompanhar a execução do plano de trabalho;
• Fomentar o relacionamento institucional;Fomentar o relacionamento institucional;
• Incentivar estratégias de longo prazo;Incentivar estratégias de longo prazo;
• Incentivar parcerias.Incentivar parcerias. SUST
ENTA
BILI
DAD
ESU
STEN
TABI
LID
ADE
Layout do CVTLayout do CVT
CVT - SabaráCVT - Sabará
Inaugurado em 29/04/2005Inaugurado em 29/04/2005
CVT - PiraporaCVT - Pirapora
Inaugurado em 01/06/2006Inaugurado em 01/06/2006
CVT - MontalvâniaCVT - Montalvânia
Inaugurado em 22/04/2006Inaugurado em 22/04/2006
Sala de Inclusão DigitalSala de Inclusão Digital
Telecentro LiberdadeTelecentro Liberdade
Sala de VideoconferênciaSala de Videoconferência
CVT - FormigaCVT - Formiga
Sala de VideoconferênciaSala de Videoconferência
CVT - FormigaCVT - Formiga
Laboratório Vocacional de Laboratório Vocacional de EletroeletrônicaEletroeletrônica
CVT - BrumadinhoCVT - Brumadinho
Laboratório Vocacional de Laboratório Vocacional de MusicalidadeMusicalidade
CVT - Ribeirão das NevesCVT - Ribeirão das Neves
Laboratório Vocacional de Laboratório Vocacional de FruticulturaFruticultura
CVT - Campina Verde CVT - Campina Verde
Laboratório Vocacional de Laboratório Vocacional de FruticulturaFruticultura
CVT - PiraporaCVT - Pirapora
Incubadora de EmpresasIncubadora de Empresas
CVT - Ouro FinoCVT - Ouro Fino
Status das Bolsas do CNPqStatus das Bolsas do CNPq
Fonte: Departamento Jurídico – Julho/07Fonte: Departamento Jurídico – Julho/07
O que é um Telecentro?O que é um Telecentro?
Sala de Informática voltada para o Sala de Informática voltada para o
treinamento, qualificação e profissionalização treinamento, qualificação e profissionalização
do cidadão, com objetivo principal de do cidadão, com objetivo principal de
promover a inclusão digital e socialpromover a inclusão digital e socialGRATUITO
Layout de um CVTLayout de um CVT
Layout de um TCLayout de um TC
Estrutura dos TelecentrosEstrutura dos Telecentros
Telecentros Comunitários:Telecentros Comunitários:
- Sala de Inclusão Digital contendo de 05 a 10 computadores - Sala de Inclusão Digital contendo de 05 a 10 computadores
conectados em rede, com acesso à Internet e a cursos conectados em rede, com acesso à Internet e a cursos
profissionalizantes e uma impressora.profissionalizantes e uma impressora.
Telecentros Culturais:Telecentros Culturais:
- Sala de Inclusão Digital contendo de 05 a 10 computadores - Sala de Inclusão Digital contendo de 05 a 10 computadores
conectados em rede, com acesso à Internet e a cursos conectados em rede, com acesso à Internet e a cursos
profissionalizantes e uma impressora.profissionalizantes e uma impressora.
- Sala de Projeção (CINEMA)- Sala de Projeção (CINEMA)
Telecentros - ParceriasTelecentros - Parcerias
• Banco do BrasilBanco do Brasil• IDENEIDENE• Ministério de Ciência e TecnologiaMinistério de Ciência e Tecnologia• Ministério do Desenvolvimento, Indústria e Ministério do Desenvolvimento, Indústria e
Comércio Exterior (Telecentros de Negócio)Comércio Exterior (Telecentros de Negócio)
TelecentroTelecentro
TC - BH - Liberdade TC - BH - Liberdade
TelecentroTelecentro
TC - BH - Psiu BarreiroTC - BH - Psiu Barreiro
Atividades do CidadãoAtividades do Cidadão
• Enviar e receber correio eletrônico (e-mail);• Realizar cursos à distância - EAD;• Pesquisar sites de interesse;• Realizar pesquisas escolares;• Elaborar e enviar currículos;• Pesquisar vagas de emprego;• Acesso às informações de qualquer parte do mundo;• Publicar seus conhecimentos na Internet;• Participar de redes sociais (fóruns, comunidades).
Acesso a Serviços de Utilidade Acesso a Serviços de Utilidade PúblicaPública
• Solicitação de segunda via de contas de água, luz, telefone etc.;• Solicitação de ligação ou religação de água e energia elétrica;• Pagamento de impostos como IPVA, ICMS e outros;• Consulta e inscrições em concursos públicos;• Consulta de multas de trânsito e pontos na carteira de habilitação;• Consulta de processos na justiça;• Recadastramento do CPF;• Declaração de imposto de renda.
Projeto Canteiros MusicaisProjeto Canteiros Musicais
Projeto Canteiros MusicaisProjeto Canteiros Musicais
Projeto Banco de Dados SocialProjeto Banco de Dados Social
Banco de Dados SocialBanco de Dados Social
• Operação de serviços de atenção integrada;
• Desenvolvimento de tecnologia de gestão social;
• Formulação, implementação e monitoramento de políticas públicas de tecnologia para áreas sociais;
• Tomada de decisões no planejamento, gerenciamento e acompanhamento de programas sociais;
• Controle social de ações de governo pela sociedade civil organizada;
• Integração com os Centros Vocacionais tecnológicos e Telecentros.
Banco de Dados SocialBanco de Dados Social
Banco de Dados SocialBanco de Dados Social
Banco de Dados SocialBanco de Dados Social
Banco de Dados SocialBanco de Dados SocialPrêmios RecebidosPrêmios Recebidos
• Prêmio TI e Governo Eletrônico Prêmio TI e Governo Eletrônico (Edição 2006)(Edição 2006)• Missão França Missão França (Amprotec – Associação Nacional de (Amprotec – Associação Nacional de
Entidades Promotoras de Empreendimentos Inovadores: Entidades Promotoras de Empreendimentos Inovadores: PME + Instituições Pesquisa Francesas)PME + Instituições Pesquisa Francesas)
• IV Prêmio Iberoamericano de Cidades Digitais IV Prêmio Iberoamericano de Cidades Digitais (13 a 14/06/2007)(13 a 14/06/2007)
• Projetos aprovados em andamento:Projetos aprovados em andamento:– FAPEMIG: Edital PPSUSFAPEMIG: Edital PPSUS– FINEP: Subvenção EconômicaFINEP: Subvenção Econômica
Portal da Inclusão DigitalPortal da Inclusão Digital
www.inclusaodigital.mg.gov.bwww.inclusaodigital.mg.gov.brr
Portal da Inclusão DigitalPortal da Inclusão Digital
Portal da Inclusão DigitalPortal da Inclusão Digital
Cadastrando-se no portal, o usuário terá acesso a conteúdos e serviços exclusivos, tais como:
Cursos pela Internet;Unidades de CVT;Telecentros;Banco de Dados Social;Banco de Talentos;
Agenda;Enquete;Colaboradores;Inclusão Digital;Jornal Digital.
Ensino a Distância - EADEnsino a Distância - EAD
O usuário do CVT ou Telecentro poderá fazer O usuário do CVT ou Telecentro poderá fazer
cursos profissionalizantes à distância, via cursos profissionalizantes à distância, via
Internet, ou por meio de videoconferência Internet, ou por meio de videoconferência
Ensino a Distância - EADEnsino a Distância - EAD
Os Cartões são distribuídos pela SECTES para Os Cartões são distribuídos pela SECTES para todos os CVTs e Telecentros. todos os CVTs e Telecentros.
Quantidade média de distribuição:Quantidade média de distribuição:10.000 cartões/mês10.000 cartões/mês
Cartão Treinamento Digital da Cartão Treinamento Digital da PMMGPMMG
• FrenteFrente
Cartão Treinamento Digital da Cartão Treinamento Digital da PMMGPMMG
• VersoVerso
Cursos Oferecidos - PMMGCursos Oferecidos - PMMG
• Introdução à InformáticaIntrodução à Informática• DigitaçãoDigitação• Sistema Operacional – BásicoSistema Operacional – Básico• Curso de Registro de Eventos de Defesa Social Curso de Registro de Eventos de Defesa Social
(REDS – PM)(REDS – PM)
Cartão de Cursos Avulsos pela Cartão de Cursos Avulsos pela InternetInternet
• FrenteFrente
Cartão de Cursos Avulsos pela Cartão de Cursos Avulsos pela InternetInternet
• VersoVerso
Cursos OferecidosCursos Oferecidos
Introdução à Informática
MS Windows 98 MS Windows ME
MS Windows 2000 MS Windows XP Digitação
Winzip 8.0
Internet - Navegação e e-mail Scanner
MS Word 97 Básico
MS Word 97 Avançado MS Word XP Básico
MS Word XP Avançado MS Excel 97 MS Excel XP Básico
MS Excel XP Avançado
MS Power Point 97
MS Power Point XP Básico
MS Power Point XP Avançado MS Access XP Básico MS Access XP Avançado
MS Outlook 2000
MS Outlook XP
MS Works 2000
Cursos de InformáticaCursos de Informática
Cursos OferecidosCursos OferecidosOutros Cursos de InformáticaOutros Cursos de Informática
Flash 4.0 Flash Avançado I
Corel Draw 9.0
MS Front Page 2000 Flash MX
Corel Draw 10.0
HTMLLógica de Programação
Active Server Pages (ASP) MS Project 2000 Lotus Notes 5.0 Photoshop 7.0 AutoCad 2000 Utilizando Corretamente o E-mail e a internet
Open Writer Open Calc Open Impress Open Draw Open HTML EditorOpen Writer
para usuários de WordOpen Calc
para usuários de ExcelOpen Impress
para usuários de Power Point
Cursos Gerenciais e Cursos Gerenciais e ComportamentaisComportamentais
Administração do TempoAvaliação de DesempenhoAtendimento ao ClienteDemonstrativo de ResultadosDesenvolvimento de HabilidadesGestão de ConflitosGestão de Pessoas IGestão de Pessoas IIComportamento do ConsumidorGestão de Custos e DespesasLiderança RenovadoraMotivação e Produtividade
Políticas de Utilização de E-mail e Internet em Ambientes CorporativosMerchandising de LojaTomada de DecisãoTécnicas de NegociaçãoIntrodução ao Planejamento e Gerenciamento de ProjetosAdministração das Finanças Familiares - Educação para a vidaFale em Público, Sem Medo ou Inibição (com Olto Mariano)
Cursos ProfissionalizantesCursos Profissionalizantes
Cursos ProfissionalizantesCursos Profissionalizantes
Cursos ProfissionalizantesCursos Profissionalizantes
Cursos ProfissionalizantesCursos Profissionalizantes
CertificadoCertificado
Passaportes DistribuídosPassaportes Distribuídos
218.708218.708
Fonte: Gerencia EAD – Junho/07Fonte: Gerencia EAD – Junho/07
Distribuição dos Passaportes Distribuição dos Passaportes dos Cursos Profissionalizantesdos Cursos Profissionalizantes
Fonte: Gerencia EAD – Junho/07Fonte: Gerencia EAD – Junho/07
Utilização dos Passaportes da Utilização dos Passaportes da CidadaniaCidadania
Fonte: Gerencia EAD – Junho/07Fonte: Gerencia EAD – Junho/07
Alunos EmpregadosAlunos Empregados
Fonte: Gerencia EAD – Junho/07Fonte: Gerencia EAD – Junho/07
Alunos por SexoAlunos por Sexo
Fonte: Gerencia EAD – Junho/07Fonte: Gerencia EAD – Junho/07
Alunos por IdadeAlunos por Idade
Fonte: Gerencia EAD – Junho/07Fonte: Gerencia EAD – Junho/07
Alunos por RendaAlunos por Renda
Fonte: Gerencia EAD – Junho/07Fonte: Gerencia EAD – Junho/07
Alunos por EscolaridadeAlunos por Escolaridade
Fonte: Gerencia EAD – Junho/07Fonte: Gerencia EAD – Junho/07
Os 10 Cursos mais procuradosOs 10 Cursos mais procurados
2568819773
821259085794
228922061831
12661260
0 5000 10000 15000 20000 25000 30000
Introdução à Micro Informática
Digitação
Internet - Navegação e Email
MS Windows XP
Introdução à Informática
MS Windows 98
MS Word XP Básico
MS Word 97 Básico
MS Excel XP Básico
Open Writer
Fonte: Gerencia EAD – Junho/07Fonte: Gerencia EAD – Junho/07
DesafiosDesafios
1 – Sustentabilidade;1 – Sustentabilidade;2 – Recebimento do repasse em dia pelo MCT;2 – Recebimento do repasse em dia pelo MCT;3 – Manutenção de todas as fases3 – Manutenção de todas as fases4 – Acompanhamento de resultados, principalmente 4 – Acompanhamento de resultados, principalmente dos egressos;dos egressos;5 – Desenvolvimento local;5 – Desenvolvimento local;6 – Visibilidade;6 – Visibilidade;7 – Implantação do novo Sistema de Gestão da SECTES.7 – Implantação do novo Sistema de Gestão da SECTES.
Processo de ImplantaçãoProcesso de ImplantaçãoExemplo de acompanhamento pelo NetProjectExemplo de acompanhamento pelo NetProject
Implantação do Sistema de Implantação do Sistema de Gestão IntegradaGestão Integrada
Elaboração da Definição de Negócio ( Tabela 1)
Macro - etapas Status
Concluído Elaboração da Definição de Negócio ( Tabela 1)
Fluxograma dos processos críticos Em Execução
Elaboração de POPs Em Execução
Gerencial
Planejamento Participativo Concluído
Estabelecimento de Metas e Medidas para o exercício de 2007
Em execuçãoDefinição de Missão e Visãol
Em execução
Operacional
5S – Elaboração de Cronograma de Implantação Concluído
Gestão de ComprasGestão de ComprasFase I e IIFase I e II
N. de Licitações: 39 – Pregão Presencial
Equipamentos de informática adquiridos: 4687 (micro computadores e Thin clients)
Ações relevantes:● Criação de Banco de Preços para material permanente;● Adoção do Check list proposto pela SECTES;● Parceria com a DMP/SECTES visando a atuação integrada;● Redução em 30% do número de processos para correção;● Planejamento para participação/adesão a Registro de Preçosde: Mobiliários – Destinados a TC e CVTs da Fase III; Thin Clients – Destinados a TC e CVTs da Fase III; Computadores – Adesão/ Gestão SEPLAG Mat. Escritório – Adesão Secretaria de Educação
Auditorias ExternasAuditorias ExternasA gestão do Projeto foi aferida por 3 equipes de auditoria:
● Tribunal de Contas da União – TCU
● Auditoria Geral do Estado – AUGE
● Controladoria Geral da União - CGU
Aprendizado Organizacional● Desenvolvimento de Sistema de Gestão de Estoques;
● Sindicância em todos os CVTs da Fase I e II
●Elaboração de procedimentos e rotinas de controle do envio de equipamentos e mobiliários...Dentre outros
““As comunidades menos favorecidas As comunidades menos favorecidas não querem simplesmente um não querem simplesmente um
punhado de dinheiro, mas sim a punhado de dinheiro, mas sim a chance de acumular conhecimentos chance de acumular conhecimentos
a fim de ficarem aptas a se a fim de ficarem aptas a se desenvolverem por si mesmas. E não desenvolverem por si mesmas. E não
há veículo mais eficiente para a há veículo mais eficiente para a difusão de conhecimento do que a difusão de conhecimento do que a
Internet.”Internet.”James Wolfensohn James Wolfensohn
Presidente do Banco MundialPresidente do Banco Mundial
Informações adicionais:Informações adicionais:[email protected]
(31)3273-4012 - (31)3236-4972(31)3273-4012 - (31)3236-4972