View
764
Download
3
Category
Preview:
DESCRIPTION
Conteúdo da apresentação da reunião de pais do 6º ano, 2º trimestre, 2009, do Colégio Degraus.
Citation preview
REUNIAO DE PAIS –
SETEMBRO / 2009
BEM-VINDOS
TURMA: SEXTO ANO.
Page 2
P A U T A
APRESENTAÇÃO: ACONTECEU NO TRIMESTRE
ORIENTAÇÕES GERAIS
ENTREGA DOS REGISTROS AVALIATIVOS.
– PROVAS E TRABALHOS
– FICHAS E BOLETINS
Page 3
Na aventura do conhecimento, os estudantes do 6º ano tiveram experiências incríveis ao longo desse trimestre.
Foram conduzidos a conhecer a si e ao planeta em que vivem, a si e aos outros.
Desenvolver a comunicação foi essencial. A reflexão esteve presente o tempo todo, afinal, somos homo sapiens-sapiens.
ACONTECEU NO TRIMESTRE
Page 4
FEIRA DE CIÊNCIAS 2009
Page 5
Essa obra maravilhosa, o ser humano, foi desvendada nas aulas de Ciências.
Os outros seres, os biomas, foram estudados para se perceber a riqueza da diversidade da vida que convive conosco.
Page 6
A convivencia na preparação para a Feira de Ciência
Page 7
Page 8
As aulas de Filosofia falaram dessa convivência, assim como as de Orientação Educacional. Pensar sobre o bem e o mal, sobre os valores das culturas que influenciaram o modo de ser de tanta gente, como a cultura judaica, levou os jovens estudantes a perceber que a diversidade cultural influencia no “jeitão” de ser de cada um. Jeito que se deve respeitar nessa árdua, mas prazerosa convivência, cheia de regras e normas.
Page 9
REFLEXÕES E CONVIVÊNCIA NO INTERVALO
Page 10
Aprendeu-se que para se conviver é preciso comunicar-se.
Para isso, os estudantes do 6º ano exercitaram, nas aulas de Expressão Artística a habilidade de falar e respirar.
Page 11
Como estamos vendo, muitos mistérios foram desvendados.
As frações foram um deles, no todo está a parte e com várias partes constroem-se um todo. Uma grande lição! A lógica que está presente no cotidiano foi apreendida, se não toda, pelo menos parte dela.
Page 12
Page 13
Em Geografia, percebeu-se que o Universo é imenso e o planeta Terra é uma parte dele. Mesmo essa parte pode ser dividida em outras ainda menores, para melhor compreendê-lo.
A localização utiliza-se de fracionamento: mapas, escalas, fusos e coordenadas. Os alunos não estão mais perdidos! Eles já podem dizer onde estão!
Page 14
Page 15
Aqui, ali, ou acolá. Localizados. Sozinhos. Não! Nem aqui, nem fora do nosso planeta talvez. Por isso é tão importante a comunicação. Preciso manifestar o que penso, o que sinto, o que sei. Nas mais variadas formas.
Em Português, desenvolveram-se essas competências exercitando habilidades comunicativas. Falaram. Escreveram. Cantaram. Ouviram. Por meio do projeto fábulas, em parceria com as aulas de informática, percebeu-se que existem várias formas de se comunicar.
Page 16
Page 17
Page 18
A Feira de Ciências foi um momento muito especial, pois ali os alunos puderam trabalhar no desenvolvimento de várias competências por meio do exercício das mais variadas habilidades.
A comunicação dos resultados dos estudos foi o ponto alto. Falaram, interagiram e até escreveram o resumo do que se estava apresentando em três idiomas: espanhol, inglês e português.
Nela, os estudantes apresentaram a riqueza dos biomas, o cuidado com a alimentação e com os hábitos que levam a uma vida saudável como, por exemplo, a alimentação e a prática de exercícios físicos tão bem explorados nas aulas de Educação Física.
Page 19
Brotas 2009
Page 20
As aulas de campo em Brotas, no Peraltas, foram essenciais para as conclusões apresentadas.
Agora é preparar-se para o último trimestre e às novas aventuras!
Recommended