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assistem Assessoria em Desenvolvimento de Sistemas Ltda.

Os Sistemas de Informações Gerenciais

em EAD como diferenciais competitivos

para as Organizações

ANTÓNIO ALBANO B MOREIRA

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Grandes mudanças e desafios!!

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4 gerações juntas • BB - Baby Boomers

• Geração X

• Geração Y

• Geração Z/C

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Nova classificação - Grupo C • Conectado

• Comunicando

• Conteúdo

• Colaborando

• Comunidades

• Co-criadores

• Customização

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Datas a lembrar

• Internet (1998), MSN (2000), Orkut (2005)/Facebook

• Celular, SMS, iPod

• MP3

• Vídeo game

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Algumas datas marcantes

Hoje Com 7 anos Com 15 anos

18 anos - 1995 2002 IMS

2010 SMS, etc

23 anos - 1990 1997 Internet

2005 Orkut

28 anos - 1985 1992 Celular

2000 Internet, MSN

33 anos - 1980 1987 Vídeo game

1995 Celular, Internet

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Humm ......

COMO FICA?

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TUDO TEM QUE SE ADAPTAR PARA SOBREVIVER

Rotary Internacional

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Como era antes

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assistem Você sozinho na multidão .......

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OBA, OLHA EU ALI!

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Agora é assim

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Madri (novamente) 2011

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Cairo (Praça Tahrir)

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REVEILLON FORA DE ÉPOCA - CURITIBA 2012 – 25.000

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MANIFESTAÇÕES EM JUNHO 2013

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PÁSSAROS COM A MESMA PLUMAGEM VOAM EM BANDO

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Um propósito, um sentido sem comando, uma identificação !

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Sempre foi

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assistem facecaverna

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REDES SOCIAIS

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O QUE TEM DE COMUM?

NOBREGA, Clemente; Curso Básico de Gestão e Inovação

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Uso das informações, forma e o

relacionamento entre elas!

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Então o negócio é criar…

INTERAÇÕES E REDES QUE LEVEM AO NOSSO OBJETIVO

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Vamos tentar responder

Só somos humanos, conectados com outros humanos!

As realizações acontecem com pessoas conectadas!

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“Antigamente, tínhamos mais tempo

para aprender e nos adaptarmos,

mas hoje temos cada vez menos.

Essa aceleração tem a ver com

tecnologias que foram surgindo ao

longo do tempo, cujos efeitos nas

vidas de pessoas e empresas, têm

se acelerado demais de uns anos

para cá.” Blog Scup.

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PULL - PUXAR Bens, produtos, serviços vão até ao consumidor!

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E AGORA ?

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HÁ 580 ANOS UMA INOVAÇÃO MUDOU O MUNDO

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Johannes Gensfleisch zur

Laden zum Gutenberg, ou

João GUTENBERG

A prensa

em 1430

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• RENASCENÇA

• REFORMA

• REVOLUÇÃO CIENTÍFICA

• MODERNA ECONOMIA

• DIFUSÃO DO CONHECIMENTO

• APRENDIZAGEM EM MASSA

• COMUNICAÇÃO

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HÁ 20 ANOS UMA INOVAÇÃO MUDOU O MUNDO

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1990 – INTERNET

2008 – WEB 2.0

2010 - MÍDIAS SOCIAS

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• NOVA RENASCENÇA

• FORMA

• REVOLUÇÃO CIENTÍFICA

• MODERNA ECONOMIA

• DIFUSÃO DO CONHECIMENTO

• APRENDIZAGEM EM MASSA

• COMUNICAÇÃO

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Um novo tempo

Mais individualizado Mais divertido Mais colaborativo Mais construído Mais desafiador ...

TITLE | 4 5 assistem CONEXÃO TOTAL

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Porquê

criar

conexões

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Um dos segredos do sucesso é o poder da conexão.

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Conexão só existe com ligação emocional. Para se conectar tem que tocar o coração das pessoas, através de um propósito comum.

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A habilidade de conexão está no âmago do sucesso pessoal e profissional. Todo mundo que consegue sucesso o faz por meio de relacionamento com pessoas.

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COMO? PROPÓSITO

RELAÇÃO

SENTIMENTO

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O QUE

MUDOU

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Comunicação BROADCAST

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Comunicação SOCIALCAST

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• INDIVÍDUO + COLABORAÇÃO

• REVOLUÇÃO NAS RELAÇÕES

• ECONOMIA DIGITAL

• DIFUSÃO DO CONHECIMENTO

• APRENDIZAGEM COLABORATIVA

• COMUNICAÇÃO

• PODER DAS MULTIDÕES / REDE

• INTERDEPENDÊNCIA

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Esta é a realidade !!!!!

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O futuro

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AÇÕES CHAVES

• Se relacionar – vínculo

• Ouvir/Apoiar

• Treinar

• Colaborar/Ajudar

• Comunicar/Informar

• Edificar/Promover

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VAMOS LÁ?

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VAMOS, “JUNTOS E

CONECTADOS”

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Educação continuada

•Aprender a saber

•Aprender a fazer

•Aprender a ser

•Aprender a conviver

•Aprender a Aprender

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Localização &

presença, games.

Grupos que se

auto-organizam

Usuários que

criam conteúdo

Ambientes Virtuais de Aprendizagem - AVAs

que integrarão:

Uma realidade

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O que é Educação à Distância?

• Educação caracterizada pela separação entre professor e aluno no espaço e/ou no tempo que se comunicam por documentos impressos (correspondência) ou por alguma forma de tecnologia de comunicação existente: e-mail, BBS’s, audioconferência (telefone), vidioconferência, www (e-learning).

• Embora a tecnologia seja uma parte fundamental

da educação à distância, qualquer programa de sucesso deve focalizar mais nas necessidades instrucionais dos alunos do que na própria tecnologia.

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Evolução do EAD

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Como lida com ...

Tempo:

• Sincronismo (chat, aula, reunião, conversa)

• Assincronismo (Fóruns, e-mail, podcast, web)

Espaço/Custo:

• Encurtar distâncias

• Agregar as pessoas

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e-Learning

• O e-Learning consiste da aquisição e uso de conhecimento distribuído e facilitado pela internet. Esta forma de aprendizagem atualmente depende das redes de computadores e dos próprios computadores.

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Mobile Learning (m-Learning)

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Estimativas de Mercado

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Produção de materiais pedagógicos consistentes por parte dos

professores.

Aprender em qualquer lugar e a qualquer hora.

Criação de comunidades virtuais que partilham os mesmos

interesses.

A infra-estrutura tecnológica que suporta a plataformas é uma

solução expansível.

Geração de pessoas mais familiarizada com as tecnologias

(computadores, Internet etc...).

Melhores acessos a tecnologias (interfaces para os

utilizadores).

Ensino ao longo da vida.

Pontos Fortes do (e-m)-Learning

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Ensino e Aprendizagem

• Responsabilidade para a aprendizagem.

• Aprendizagem colaborativa e multidisciplinar.

• Avaliação contínua, baseada no desempenho.

• Instrução individualizada e interativa.

• Com base em pesquisa, construtivo e solucionador de

problema.

• Formação de conhecimento e empatia.

• Equipes flexíveis, heterogenias e iguais.

• Professores como orientadores, facilitadores e co-

investigadores.

• Envolvente, participativo, e emocionante para estimular a

criatividade.

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O que permanece importante

• Professores, Gestores, funcionários humanistas, empreendedores, confiáveis.

• Visão integradora, flexível, aberta para compreender, sentir, agir.

• A ética como um valor pessoal e social mais valorizado.

• Projeto pedagógico inovador, apoiado por tecnologias audiovisuais conectadas, leves, múltiplas, integradas.

Segundo Moran

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A CORAGEM DE MUDAR

• Abertura para aprender, para integrar o humano e o tecnológico.

• Experimentar continuamente.

• Desenvolver um estilo pessoal de ensinar/participar/relacionar.

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E agora ?

• Gerir Conhecimento

• Gerir a Informação

• Estimular a Inovação

• Agregar Valor à Organização

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Hirotaka Takeuchi

Criação do conhecimento – Inovação – Vantagem competitiva.

Treinamento não é suficiente. Criar conhecimento é integrar formas de pensamento

aparentemente incompatíveis. Conhecimento compartilhado – vantagem

competitiva. Convergir conhecimento tácito e explícito.

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E como fazer isso melhor ?

• E-m-learning/Universidade corporativa

• Uso das novas mídias

• Entendendo o perfil do novo profissional

• Desenvolver as e-competências

• Uso da tecnologia como ferramenta

• Uso intensivo da Web 2.0

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Obrigado

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