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BALCÃO DE REDAÇÃOtEmA 5 – 2013 EM | PERÍODO DE 18 A 24 DE MARÇO

PROPOSTA DE GÊNERO TEXTUAL: ESQUETE

Orientações para o aluno

No decorrer do dia a dia, situações corriqueiras, por ve-zes, deixam-nos diante de momentos inusitados e confusões, que acabam virando motivo de riso e piada. Alguns jornais, por exemplo, publicam seções especialmente voltadas para notícias curiosas, como você verá mais adiante.

Um gênero que explora muito bem esse tipo de situação é o esquete.

Esquete: texto curto e breve, dialogado ou não, improvisado ou não, para rápidas encenações, geralmente cômicas, em teatro, rádio ou televisão. Trata-se de um texto com unidade dramática e com princípio, meio e fim bem determinados.

COSTA, Sérgio Roberto. Dicionário de gêneros textuais. Belo Horizonte: Autêntica, 2008, p. 96.

O esquete é um texto teatral com uma aplicação específi ca: apresentar uma situação rápida que tenha como objetivo o riso da plateia. Por isso, deve ser um texto curto, com poucas perso-nagens (geralmente duas, sem a presença de narrador) e que se desenvolva em um cenário simples, sem muitos detalhes (a rua, a sala de uma casa, o interior de um carro etc.). A maioria dos esquetes não se prende às personagens, o foco é na situação e no efeito cômico. Um recurso muito explorado nesses textos é a ambiguidade das palavras.

Além disso, vale ressaltar que, por se tratar de um texto teatral, é preciso indicar qual é a cena, quem está falando e adi-cionar rubricas (observações a respeito do cenário e da movi-mentação das personagens).

Texto 1 – Manchetes

As manchetes a seguir versam sobre algumas situações inusitadas.

Depois de três meses perdida pelo bairro, tartarugaRoque volta para casa

Desidratada, marcas no casco e suspeita de atropelamento, Roque agora descansa na banheira particular. O casal garante que é a tartaruga que perderam em novembro no ano passado.

KEMPFER, Ângela. Campo Grande News, 14 fev. 2013. Disponível em: <www.campograndenews.com.br/impressao/?_=%2Flado-b%2Fcomportamento-23-08-2011-08%2Fdepois-de-tres-meses-perdida-pelo-bairro-tartaruga-roque-volta-para-casa>. (Adapt.).

Campeonato de unhas decoradas reúne mãos bizarras na Itália

G1, 4 fev. 2013. Disponível em: <http://g1.globo.com/planeta-bizarro/noticia/2013/02/campeonato-de-unhas-decoradas-reune-

maos-bizarras-na-italia.html>.

Prédio “diminui” pela metade e chama atenção de moradores em Tóquio

Empresa está usando processo para evitar barulho e sujeira de demolição.

Últimos andares funcionam como “tampa” enquanto constru-ção é destruída.

AFP; G1, 27 fev. 2013. Disponível em: <http://g1.globo.com/planeta-bizarro/noticia/2013/02/predio-diminui-pela-metade-e-

chama-atencao-de-moradores-em-toquio.html>.

Britânico desesperado cria site e faz outdoor pedindo emprego

Jovem gastou R$ 1.600 em mensagem: ”por favor, me dê um emprego”.

Adam Pacitti afirma que foi rejeitado após 250 entrevistas em um mês.

G1, 4 jan. 2013. Disponível em: <http://g1.globo.com/planeta-bizarro/noticia/2013/01/britanico-desesperado-cria-site-e-faz-

outdoor-pedindo-emprego.html>.

Texto 2 – ESQUETE

LADRÃO - Isso é um assalto! Passa a carteira![...]HOMEM – Eu só tenho vinte reais.LADRÃO - Passa a carteira toda.HOMEM - Pra quê? De valor só tem os vinte reais.LADRÃO - E cartão?HOMEM - O banco me tirou todos, eu to numa situação péssima.LADRÃO - Tanto faz, passa a carteira toda.HOMEM - Deixa pelo menos eu tirar o RG e o CPF original que

isso dá uma trabalheira para tirar a segunda via.[...]

PORCHAT, Fábio. “Assalto”, 26 fev. 2008. Disponível em: <http://bloglog.globo.com/blog/blog.do?act=loadSit

e&id=108&mes=2&ano=2008>.

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BALCÃO DE REDAÇÃO – tEmA 5 – 2013

www.sistemapoliedro.com.br

Vídeo

Assista ao esquete “Aula de Português” Disponível em: <www.youtube.com/watch?v=J-EVhcUPS5s>.

*Todos os links mencionados foram acessados em 11 mar. 2013.

Proposta de redação

Agora é com você! As situações apresentadas nas manchetes podem ser o ponto de partida ou o pano de fundo para criar o seu esquete. Se optar por uma delas, você não precisa se prender ao fato descrito, ele é apenas fonte de inspiração. Você pode usar também outra situação curiosa que tenha visto, ou mesmo que já tenha acontecido com você.

Instruções:1. Imagine uma situação dentro do contexto escolhido.2. Defina quais serão as personagens.3. Escreva os diálogos.4. Utilize rubricas para explicar a movimentação das perso-

nagens na cena.5. O texto deve ser curto; contudo, precisa ter começo, meio

e fim e privilegiar o humor.

Bom trabalho!