A : FREDDY EVER RAYMUNDO JUSTINIANO

MARC/ASIS. ADM. Área de Supervisión y Gestión del Servicio Educativo

“Año de Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia” “Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres”

INFORME Nº 29 - 2021 - MINEDU/UGEL.03/ASGESE-ESSE

A : FREDDY EVER RAYMUNDO JUSTINIANO Jefe del Área de Supervisión y Gestión del Servicio Educativo.

Asunto : Presentación del formato de exclusiones y consideraciones para la evaluación

del Compromiso de Desempeño 2021.

Referencia : MEMORANDO N° 148 -2021- MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL.03/AGEBRE.

Expediente N° 17425 – 2021 MEMORÁNDUM MÚLTIPLE N° 05-2021-MINEDU-VMGI-DRELM-UGEL.03/DIR. EXPEDIENTE 10676-2021

MEMORÁNDUM MÚLTIPLE N° 082-2021-MINEDU-VMGI-DRELM-UGEL.03/DIR. EXPEDIENTE 16877-2021 OFICIO MÚLTIPLE N° 00031-2021-MINEDU/VMGP-DIGERE. R.M. N° 042-2021-MINEDU.

Fecha : La Victoria, 18 de febrero del 2021.

Es grato dirigirme a usted, con la finalidad de infórmale respecto al asunto de la

referencia.

I. ANTECEDENTE

1.1 Mediante el Oficio Múltiple N° 031-2021-MINEDU/VMGP-DIGERE, la DIGERE delinea las acciones para solicitar excluidas y consideradas para la evaluación de Compromisos de Desempeño 2021, Compromiso 4 Distribución y Asignación de Material Educativo, asimismo pública el siguiente cuadro de información para ser registrado.

Formato de Exclusiones y Consideraciones Particulares – Compromiso de Desempeño 2021.

1.2 Informe N° 148- 2021- MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL.03/AGEBRE.

1.3 Oficio Nº 120-2020-GG/SBLM, emitido por la Sociedad de Beneficencia de Lima Metropolitana

1.4 Oficio Nº 239, emitido por la IE Liceo Naval “Contralmirante Montero”

1.5 Oficio Nº 009 - 2021 - GG/SBLM, emitido por la Sociedad de Beneficencia de Lima Metropolitana

1.6 Oficio N° 544, emitido por la IE Liceo Naval “Contralmirante Montero”

1.7 Memorándum N° 0930, emitido por la Dirección de bienestar de la Marina

II. ANALISIS

2.1 Que, mediante MEMORÁNDUM N° 148-2021-MINEDU/VMGI-DRELM- UGEL.03/AGEBRE, El Área de Gestión de la Educación Básica Regular y Especial, emite informe sobre la no necesidad de entrega de los materiales educativos (cuadernos de trabajo de inicial, primaria y secundaria) a las siguientes instituciones educativas:

1099 COMP EDUC EXP AUGUSTO PEREZ ARANIBAR. (Inicial - Primaria), dicha institución solicitó el cierre y el retorno de plazas a la UGEL, de acuerdo con el documento del antecedente 1.3 del presente informe (el cual se adjunta).

MARC/ASIS. ADM. Área de Supervisión y Gestión del Servicio Educativo

“Año de Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia” “Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres”

LICEO NAVAL CONTRALMIRANTE MONTERO. (Inicial - Primaria – Secundaria), la institución educativa solicitó que no se le haga entrega del material educativo durante el 2020 y 2021 por tener propia plataforma y no serán utilizadas, de acuerdo con el documento del antecedente 1.4 del presente informe (el cual se adjunta).

III. CONCLUSIÓN

3.1 Por lo expuesto en los párrafos anteriores y de acuerdo al Formato de Exclusiones y Consideraciones Particulares – Compromiso de Desempeño 2021, se solicita lo siguiente:

La Exclusión por cierre definitivo:

I.E. N° 1099 Complejo Educativo Experimental Augusto Pérez Araníbar, CM

0510032 del nivel inicial y CM 0318212 del nivel primaria.

La Exclusión por no usar el ME:

I.E. Liceo Naval Contralmirante Montero, CM 0693499 del nivel inicial, CM 0693465 del nivel primario y CM 0773382 del nivel secundario.

IV. RECOMENDACIÓN

4.1 Derivar el presente informe con todos los actuados a la Dirección de Gestión de

Recursos Educativos del Ministerio de Educación, para su conocimiento y

acciones de acuerdo a su competencia.

Es todo cuanto informo a usted, para fines pertinentes.

Atentamente,

Técnico Administrativo

Con la conformidad del funcionario que suscribe, remítase el presente informe y sus antecedentes, según lo indicado en la recomendación.

Atentamente,

Documento firmado digitalmente

FREDDY E. RAYMUNDO JUSTINIANO Jefe del Área de Supervisión y Gestión del Servicio Educativo

MARC/ASIST.

FORMATO DE EXCLUSIONES Y CONSIDERACIONES PARTICULARES - COMPROMISO DE DESEMPEÑO 2021

DAT OS GENERAL ES

EXCL USIÓN MOT IVO DE CONSIDERACIONES PARTICUL ARES

DOCUM ENT O SUSTENTARIO

Com pleta r p o r DIGERE

Solo s i se s olici ta exc lusión de la IIEE

MOT IVO DE

CONSIDERACIÓN

Solo s i ma rc o "1. Por gra do c erra do", ma rca r c on "x " e l o los gra dos

que NO s e de be n c onside rarse e n la me dición

Solo s i ma rc o:

"2. Por ca rac teriza ción",

aplica s olo Prima ria

Solo s i ma rc o:

"3. Por difere ncia e n ciclo",

aplica s olo Inicial

Solo s i ma rc o:

"4. Otros"

Inicial

Pri ma ria / Se cu nda ria

REGIÓN

UGEL

EJECUTORA

UGEL

OPERATIV

A

CODIGO

IE

(L OCAL )

NOMBRE DE L A IIEE

CODIGO

MODUL AR

NIVEL

EDUCATIVO

¿QUE SE

SOLICITA?

EXCL USIÓN

SOL O SI MARCÓ

OT ROS ESPECIFICAR

4 añ o s

5 añ o s

1 g rad o

2 g rad o

3 g rad o

4 g rad o

5 g rad o

6 g rad o

NUEVA CARACTERIZACIÓN

SEGÚN UGEL

CICL O ACT UAL

DET ALL AR

CONSIDERACIÓN

POR " OT ROS"

CASOS

TIPO DE DOCUM ENT O

SI MARCÓ OT ROS ESPECIFICAR

Nº DE

INFORM E

REM ITIDO A

DIGERE

(S INAD)

FECHA DE

REGIST RO DEL

INFORM E

Lima Metropolitana UGEL 03 BREÑA NA 315279 1099 COMP EDUC EXP AUGUSTO PEREZ ARANIBAR 0510032 Inicial Exclusión 1. IE cerrada (permanente o temporal) NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA - OFICIO 009-2021.

- INFORME 171-2021/AGEBRE. NA

Lima Metropolitana UGEL 03 BREÑA NA 315279 1099 COMP EDUC EXP AUGUSTO PEREZ ARANIBAR 0318212 Primaria Exclusión 1. IE cerrada (permanente o temporal) NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA - OFICIO 009-2021.

- INFORME 171-2021/AGEBRE. NA

Lima Metropolitana UGEL 03 BREÑA NA 142491 LICEO NAVAL CONTRALMIRANTE MONTERO 0773382 Inicial Exclusión 2. Otros (especificar) IE No utiliza ME NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA Oficio, Informe de AGEBRE OFICIO 239, INFORME 171-2021-AGEBRE

Lima Metropolitana UGEL 03 BREÑA NA 142491 LICEO NAVAL CONTRALMIRANTE MONTERO 0693465 Primaria Exclusión 2. Otros (especificar) IE No utiliza ME NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA Oficio, Informe de AGEBRE OFICIO 239, INFORME 171-2021-AGEBRE

Lima Metropolitana UGEL 03 BREÑA NA 142491 LICEO NAVAL CONTRALMIRANTE MONTERO 0693499 Secundaria Exclusión 2. Otros (especificar) IE No utiliza ME NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA NA Oficio, Informe de AGEBRE OFICIO 239, INFORME 171-2021-AGEBRE

“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”

“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres”

MEMORÁNDUM N° 148-2021-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL.03/AGEBRE

A : FREDDY RAYMUNDO JUSTINIANO Jefe del Área de Supervisión y Gestión del Servicio Educativo

De : Mg. NATHALY E. CANALES VARGAS

Jefe del Área de Gestión de la Educación Básica Regular y Especial

Referencia : Memorándum N° 052 - 2021-MINEDU/UGEL.03/DIR-ASGESE

Expediente N° 17425-2021

Fecha : La Victoria, 17 de febrero de 2021

Es grato dirigirme a usted en atención al documento de la referencia para hacerle llegar el

Informe N° 171-2021-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL.03/AGEBRE, de opinión pedagógica sobre

la no necesidad de entrega de los materiales educativos (cuadernos de trabajo de inicial,

primaria y secundaria) de la Institución Educativa N° 1099 “Complejo Educativo

Experimental Augusto Pérez Aranibar” y de la Institución Educativa Liceo Naval

Contralmirante Montero.

En tal sentido, se remite el informe para continuidad del trámite.

Atentamente,

Documento firmado digitalmente Mg. NATHALY E. CANALES VARGAS

Jefe del Área de Gestión de la Educación Básica Regular y Especial

Unidad de Gestión Educativa Local N° 03

NECV/JAGEBRE

RKSM/EEP

Firmado por CANALES VARGAS Nathaly Eleodora FAU 20331304736 hard

CN = CANALES VARGAS Nathaly Eleodora FAU 20331304736 hard O = UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL 03 Date: 17/02/2021 12:14



INFORME N° 171-2021-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL.03/AGEBRE

A : Mg. NATHALY E. CANALES VARGAS Jefe del Área de Gestión de la Educación Básica Regular y Especial.

Asunto : Informe pedagógico para exclusión de IIEE en la jurisdicción de la UGEL 03

Referencia : Memorándum N° 052 - 2021-MINEDU/UGEL.03/DIR-ASGESE Expediente N° 17425-2021

Fecha : La Victoria,

I. ANTECEDENTES

1.1. Memorándum N° 052 - 2021-MINEDU/UGEL.03/DIR-ASGESE

1.2. Informe N° 791- 2020/MINEDU/UGEL.03/DIR-AGEBRE.

1.3. Oficio Nº 120-2020-GG/SBLM, emitido por la Sociedad de Beneficencia de Lima

Metropolitana

1.4. Oficio Nº 239, emitido por la IE Liceo Naval “Contralmirante Montero”

1.5. Oficio Nº 009 - 2021 - GG/SBLM, emitido por la Sociedad de Beneficencia de Lima

Metropolitana

1.6. Oficio N° 544, emitido por la IE Liceo Naval “Contralmirante Montero”

1.7. Memorándum N° 0930, emitido por la Dirección de bienestar de la Marina

II. ANÁLISIS

2.1. Que, mediante el Memorándum N° 052 - 2021-MINEDU/UGEL.03/DIR-ASGESE,

el Área de Supervisión de la Gestión del Servicio Educativo, solicita opinión

pedagógica sobre la no necesidad de entrega de los materiales educativos

(cuadernos de trabajo de inicial, primaria y secundaria) a las siguientes

instituciones educativas:

- 1099 COMP EDUC EXP AUGUSTO PEREZ ARANIBAR. (Inicial - Primaria),

dicha institución solicitó el cierre y el retorno de plazas a la UGEL, de acuerdo

al documento del antecedente 1.3 del presente informe (el cual se adjunta)

RKSM/EEP



- LICEO NAVAL CONTRALMIRANTE MONTERO. (Inicial - Primaria –

Secundaria), la institución educativa solicitó que no se le haga entrega del

material educativo durante el 2020 y 2021 por tener propia plataforma y no

serán utilizadas, de acuerdo al documento del antecedente 1.4 del presente

informe (el cual se adjunta)

2.2. Que, paralelamente a la revisión de los documentos contenidos en el expediente,

se procedió a tomar contacto con los directores de las 02 instituciones educativas

durante el año 2020, obteniéndose la siguiente información:

2.2.1. I.E. N° 1099 Complejo Educativo Experimental Augusto Pérez Aranibar:

En las reuniones de asistencia técnica brindada a la IE el año pasado,

se recogió información sobre la situación de los estudiantes,

habiéndose registrado que, hasta el mes de setiembre, la IE contaba

con 208 estudiantes, siendo 65 del nivel inicial, de los cuales 18 son de

la comunidad y 47 pertenecientes al albergue. En el nivel primaria

contaba con 143 estudiantes, de los cuales 62 son externos y 81 del

albergue, información que se registra en el Informe N° 791-

2020/MINEDU/UGEL.03/DIR-AGEBRE.

Mediante la información brindada por la directora de la IE, señora María

Ascue Meza, se tomó conocimiento del cierre del convenio entre la

Beneficencia y el MINEDU, y que a consecuencia de ello los

estudiantes serían trasladados a otra IE.

De acuerdo con el análisis de los anexos contenidos en el Expediente

N° 17425, se puede observar que, mediante el Oficio Nº 120-2020-

GG/SBLM, la Gerencia General de la Sociedad de Beneficencia de

Lima Metropolitana comunica a la Dirección de la UGEL 03 que

habiendo solicitado el cierre del convenio entre la Beneficencia y el

MINEDU a través de Oficio N°088- 2020-GG/SBLM de fecha 31 de

RKSM/EEP



agosto de 2020, procede con el traslado de todos los niños y niñas

albergados en el Puericultorio y la mayoría de estudiantes externos de

la IE Nº 1099 Complejo Educativo Experimental Augusto Pérez

Aranibar a otra institución educativa.

De la información obtenida en el portal de Estadística de la Calidad

Educativa – ESCALE del MINEDU, se aprecia que la IE concluyó el

año 2020 con una cantidad de 35 estudiantes en el nivel primaria (09

del 1° grado, 04 en el 2° grado, 06 en el 3° grado, 10 en el 4° grado 02

en el 5° grado y 04 en el 6° grado) y 05 estudiantes en el nivel inicial

(01 en aula de 3 años, 03 en aula de 4 años y 01 en aula de 5 años).

Respecto a la situación actual de los estudiantes, la IE proporcionó

información, indicando que, del total de estudiantes que concluyeron el

año 2020, 01 estudiante del 6° grado cuenta con vacante en la IE

Francisco Bolognesi y el resto de estudiantes cuentan con vacantes

proporcionadas por la Institución Educativa N° 88027 “Señor de

Pumallucay” UGEL Yungay - Ancash, institución que forma parte del

Modelo de Operación Mato Grosso.

Con el Oficio Nº 009 - 2021 - GG/SBLM, la Gerencia General de la

Sociedad de Beneficencia de Lima Metropolitana, comunica al

MINEDU, que como parte de un Proyecto de Intervención desarrollado

por el Centro, cuenta con una propuesta educativa que responde a las

necesidades de su población beneficiaria; la cual se trata del

despliegue de la Operación Mato Grosso, quienes a través de un

Convenio de Cooperación con la Beneficencia vienen desarrollando su

intervención por más de tres años dentro del Puericultorio. Además,

informa que se vienen realizando las siguientes acciones, tales como:

a) Cierre del Convenio suscrito entre la Beneficencia de Lima y el

Ministerio de Educación; b) Creación de una Institución Privada bajo el

RKSM/EEP



modelo de operación Mato Grosso. c) Acompañamiento en el proceso

de transición.

2.2.2. Institución Educativa Liceo Naval Contralmirante Montero

Con el Oficio N° 544 de fecha 28 de diciembre del 2020, la directora

de la IE Liceo Naval Contraalmirante Montero, señora Luz María

Ponce de León, solicita no estar considerados en los envíos de libros

y cuadernos de trabajo para los estudiantes de dicha IE durante el año

2021, dado que las IIEE Navales implementarán el uso de una

plataforma propia con libros y cuadernos de trabajo de editoriales.

Mediante el Memorándum N° 0930, emitido por la Dirección de

bienestar de la Marina y dirigido a todas las IIEE Navales, dentro de

las cuales se encuentra el Liceo Naval Contralmirante Montero, se

indica que, para el año lectivo 2021, se encuentra contemplada la

implementación de una nueva plataforma educativa, donde se podrá

acceder a contenidos de editoriales de prestigio tanto digitales como

impresos, motivo por el cual, no será necesaria la utilización de los

libros y cuadernos de trabajo que otorga el Ministerio de Educación

para el año 2021.

3. CONCLUSIONES.

3.2. En base a la información recogida y el análisis de documentación, referidos al

cierre de la I.E. N° 1099 Complejo Educativo Experimental Augusto Pérez Aranibar

y al inminente traslado de los 35 estudiantes con los que cuenta actualmente dicha

institución, resulta innecesaria la entrega de los materiales educativos (cuadernos

de trabajo de inicial y primaria).

3.3. En base a la información recogida y el análisis de documentación, referidos a la

solicitud de no ser considerados en el envío de libros y cuadernos de trabajo para

los estudiantes de la IE Liceo Naval Contralmirante Montero durante el año 2021,

RKSM/EEP



debido al uso de una plataforma propia con libros y cuadernos de trabajo de

editoriales, que las IIEE Navales implementarán en el presente año, resulta

innecesaria la entrega de los materiales educativos (cuadernos de trabajo de

inicial, primaria y secundaria)

4. RECOMENDACIONES

4.2. Remitir el presente informe y sus antecedentes al ASGESE para continuidad del trámite.

Adjunto:

- Informe N° 791- 2020/MINEDU/UGEL.03/DIR-AGEBRE.

- Oficio Nº 009 - 2021 - GG/SBLM - Oficio N° 544 - Memorándum N° 0930

Atentamente,

-----------------------------------------------

ROSA KAREN SOTELO MORI

Especialista de Educación

RKSM/EEP

MARC/ASIS. ADM.

M EMORANDUM N° 052 - 2021-MINEDU/UGEL.03/DIR-ASGESE

A : NATHALY E. CANALES VARGAS Jefe del Área de Gestión de la Educación Básica Regular y Especial.

Asunto : Informe pedagógico para exclusión de IIEE en la jurisdicción de

la UGEL 03.

Referencia : Oficio Múltiple N° 031 2021 MINEDU/VMGP-DIGERE.

Fecha : La Victoria, 12 de febrero del 2021

Por medio del presente me dirijo a usted, a fin de solicitarle opinión pedagógica sobre la no

necesidad de entrega de los materiales educativos (cuadernos de trabajo de inicial, primaria y secundaria) a las siguientes instituciones educativas:

1099 COMP EDUC EXP AUGUSTO PEREZ ARANIBAR. (Inicial - Primaria), dicha institución solicitó el cierre y el retorno de plazas a la UGEL, de acuerdo al documento que se adjunta

LICEO NAVAL CONTRALMIRANTE MONTERO. (Inicial - Primaria Secundaria), la Institución educativa solicitó que no se le haga entrega del material educativo durante el 2020 2021 por tener propia plataforma y no serán utilizadas de acuerdo al oficio que se adjunta.

Dicho informe se solicita en concordancia al documento de la referencia, asimismo se requiere remitir la respuesta a esta área a más tardar el 17, de manera que nos permita

realizar el consolidado de la información para solicitar la exclusión dentro del plazo establecido, de manera tal, que nos permita cumplir el compromiso 4.1 cuya meta es al 100%.

Atentamente,


FREDDY EVER RAYMUNDO JUSTINIANO Jefe del Área de Supervisión y Gestión

del Servicio Educativo-UGEL.03

Firmado por RAYMUNDO JUSTINIANO Freddy Ever FAU 20331304736 hard

O = UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL 03

MARC/ASIST.

Expediente Nª 17425

A

A

F

MEMORANDUM N° 473-2020-MINEDU/UGEL0.03-APP-ERMC.

Por el presente me dirijo a usted, con la finalidad de hacer de su conocimiento que la

Beneficencia de Lima, de acuerdo al documento de la referencia comunica que ha solicitado

el cierre del convenio entre la Beneficencia y el MINEDU, a través de Oficio N° 088-2020-

GG/SBLM de fecha 31 de agosto de 2020 y habiendo concretado acuerdos técnicos, ha

procedido trasladar a los alumnos de la IE N° 1099 Complejo Educativo Experimental Augusto

Pérez Araníbar a otra institución educativa; en tal sentido agradeceré se sirva remitir opinión

técnica con respecto a la situación del convenio y del personal, para las acciones de

racionalización correspondiente.

Atentamente,


Luis Rafael Hoyle Ganoza

Jefe del Área de Planificación y Presupuesto

UGEL N°03

Firmado por HOYLE GANOZA Luis Rafael FAU 20331304736 hard

OU = 20331304736

Ministerio PERÚ de Educación

Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana


Área de Planificación y Presupuesto

SUNTO

REFERENCIA: ECHA :

FREDDY EVER RAYMUNDO JUSTINIANO

Jefe del Área de Supervisión y Gestión del Servicio Educativo

Opinión Técnica sobre la situación del convenio y del personal de la

I.E. N° 1099 Augusto Pérez Araníbar. Expediente N° 052479-2020

La Victoria, 09 de diciembre de 2020.

Lima, 27 de octubre de 2020

OFICIO Nº 120-2020-GG/SBLM

Señora María Mercedes Pachas Requena Directora Unidad de Gestión Educativa Local N° 03

Av. Iquitos 918 La Victoria, Lima

De mi consideración:

Mediante el presente tengo el agrado de saludarla cordialmente a nombre de la

Sociedad de Beneficencia de Lima Metropolitana (SBLM), institución que desde 1834

viene trabajando en aras de mejorar la calidad de vida de personas en situación de

mayor vulnerabilidad, con la finalidad expresa de velar por su bienestar, promoción

social y atención integral a través de sus Centros de Atención.

Con esa perspectiva, la Beneficencia de Lima a través de su Gerencia de Protección

Social, tiene bajo su dirección a nuestro Centro Perez

dedicado a la protección de niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad.

El motivo de la presente es para hacer de su conocimiento que, habiéndose solicitado el

cierre del convenio entre la Beneficencia y el MINEDU, a través de Oficio N°088- 2020-

GG/SBLM de fecha 31 de agosto de 2020 y habiendo concretado acuerdos al respecto

en reuniones técnicas, se ha procedido con el traslado de todos los niños y niñas

albergados en el Puericultorio y la mayoría de estudiantes externos de la IE Nº 1099

Complejo Educativo Experimental Augusto Pérez Aranibar a otra institución educativa.

Por este motivo, solicitamos el retorno de las plazas asignadas a la IE Nº 1099 CEE

Augusto Pérez Aranibar, en el marco del Convenio mencionado, con el fin de que estos

docentes puedan ser asignados a otros centros educativos que los puedan requerir.

Sin otro particular, me suscribo de usted.

Atentamente,

Complementaria

través de la siguie

http://esinad.min siguiente clave: F

"Decenio de la Igualdad de oportunidades para mujeres y hombres" Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia

Lima, 08 de febrero de 2021

OFICIO MÚLTIPLE N° 00031-2021-MINEDU/VMGP-DIGERE

Señores: Director(a) de la Dirección Regional de Educación (DRE) Director(a) de la Gerencia Regional de Educación (GRE) Director(a) de la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL)

Presente.-

Asunto: Formato de exclusiones y consideraciones para le evaluación del

Compromiso de Desempeño 2021

Referencia: Resolución Ministerial Nº 042-2021-MINEDU

Tengo el agrado de dirigirme a ustedes en atención al documento citado en la referencia, por medio del cual se aprueba la Norma Técnica para la implementación del mecanismo denominado Compromisos de Desempeño 2021 . La citada norma considera el Compromiso 4, denominado Distribución y asignación de material educativo con cuatro

(04) indicadores que son los siguientes:

4.1 Porcentaje de códigos modulares que recibieron el material educativo oportuna y pertinentemente 4.2 Porcentaje de códigos modulares con registro de recepción de materiales educativos en el SIAGIE Módulo de Materiales 4.3 Porcentaje de códigos modulares que cuentan con cuadernos de trabajo en cantidad suficiente para sus estudiantes 4.4 Porcentaje de códigos modulares cuyos estudiantes cuentan con cuadernos de trabajo y que han registrado su asignación en el Módulo Materiales de SIAGIE

Respecto al indicador 4.1 que se describe en el Anexo 2: Fichas técnicas de los Compromisos de Desempeño 2021 de la citada Norma Técnica, se menciona que en un

plazo no mayor al 19/02/2021, las Unidades Ejecutoras deben comunicar de alguna incidencia que conlleve a la exclusión o consideración particular de algún código modular, como parte de la evaluación de Compromiso de Desempeño.

En tal sentido, se ha elaborado el Formato de solicitud de exclusión y consideración particulares CdD 2021 , y se debe seguir las siguientes orientaciones:

a) Remitir la información a la DIGERE debidamente foliada, al correo [email protected] con copia [email protected], adjuntando lo siguiente:

- Oficio firmado por el director de la Unidad Ejecutora - formato pdf

- Informe elaborado por el Área de Gestión Pedagógica con la conformidad del Especialista de estadística - formato pdf EXPEDIENTE: DIGERE2021-INT-0018137

Esto es una copia autentica imprimible de un documento electrónico archivado del Ministerio de Educación, aplicando lo dispuesto por el Art. 25 de D.S. 070-2013-PCM y la Tercera Disposición Final

del D.S. 026-2016-PCM. Su autenticidad e integridad pueden ser contrastadas a nte dirección web:

edu.gob.pe/e_sinadmed_3/VDD_ConsultaDocumento.aspx e ingresando la 54DFC

http://esinad.min/

mailto:[email protected]


Complementaria

través de la siguie


- El formato de exclusiones y consideraciones debidamente llenado - formato Excel

- Documentos sustentatorios debidamente organizados por código modular, de acuerdo al tipo de consideración indicadas (Pág. 95 - 96 de la Norma Técnica) - formato pdf)

b) El plazo para el envío de la información culmina el 19/02/2021, sin prórroga del plazo.

Asimismo, la DIGERE a través de los Gestores de Materiales, brindará la asistencia técnica requerida por las Unidades Ejecutoras para el registro de la información de manera consistente y oportuna.

En ese sentido, se le solicita que las Unidades Ejecutoras remitan el expediente de acuerdo a las orientaciones indicadas, en los plazos establecidos.

Atentamente,

Cc. UFD y DIGEGED

EXPEDIENTE: DIGERE2021-INT-0018137


del D.S. 026-2016-PCM. Su autenticidad e integridad pueden ser contrastadas a

nte dirección web:


http://esinad.min/

Complementaria través de la siguie


ANEXO



del D.S. 026-2016-PCM. Su autenticidad e integridad pueden ser contrastadas a nte dirección web:


http://esinad.min/

“Año de la Universalización de la Salud”


INFORME N° 791- 2020/MINEDU/UGEL.03/DIR-AGEBRE

A : Mg. NATHALY E. CANALES VARGAS Jefa del Área de Gestión en la Educación Básica Regular y Especial

Asunto : Asistencia técnica a la IE Nº 1099 “Complejo Educ. Exp. Augusto Pérez

Aranibar”

Fecha : Lima, 16 de septiembre de 2020 _ _ __

Tengo el agrado de dirigirme a usted, para informarle lo siguiente:

I. ANTECEDENTES:

1.1. R.V.M. N° 093-2020-MINEDU.

1.2. Plan de monitoreo y acompañamiento de AGEBRE.

II. ANÁLISIS:

2.1 En atención a los documentos de la referencia se brindó asistencia técnica a la IE Nº 1099 “Complejo Educ. Exp. Augusto Pérez Aranibar”, realizada el día 16 de septiembre del presente año, a través de la plataforma Microsoft Teams.

2.2 Se contó con la presencia de la directora María Ascue Meza, la Especialista de nivel inicial Rosario Valderrama Barrientos y la jefa de AGEBRE Nathaly Canales Vargas.

2.3 La directora informa sobre la situación de los estudiantes, cuenta actualmente con 208

estudiantes, siendo 65 del nivel inicial de los cuales 18 son de la comunidad y 47 pertenecen al albergue. En el nivel primaria son 143 de los cuales 62 son externos y 81 son del albergue.

2.4 Respecto al desarrollo de la estrategia Aprendo en casa, la directora refiere que en el nivel

de inicial los estudiantes del albergue reciben las actividades para toda la semana. En el nivel primaria los estudiantes reciben las actividades por WhatsApp, asimismo señala que una dificultad es el cambio constante de personal en el albergue, que perjudica el contacto de los docentes con los estudiantes.

2.5 En cuanto a las gestiones realizadas por la directora, no evidencia en sus instrumentos de

gestión la incorporación de actividades relacionadas con la atención diferenciada para con los estudiantes del albergue, la cual exige contar con docentes capacitados y mejores condiciones para recibir la educación a distancia.

2.6 De otro lado, se revisaron algunas evidencias de estudiantes, remitidas por los docentes, en

las cuales no se evidencia el tipo de retroalimentación que realizan. Asimismo, se aprecia que no todas las actividades desarrolladas se encuentran enmarcadas en el enfoque de competencias.

2.7 En base a lo informado por la directora y las evidencias revisadas, se brindaron algunas

recomendaciones, tales como: establecer una atención diferenciada para los estudiantes del albergue por las condiciones de contexto en el que viven. Establecer pautas y protocolos que incluyan rutinas, actividades socioemocionales, interacción con estudiantes, formación de hábitos, entre otras, para que las auxiliares y tutoras de los estudiantes institucionalizados



puedan acompañar de manera efectiva su proceso de aprendizaje. Incluir en los instrumentos de gestión, un plan de fortalecimiento docente dirigido a capacitarlos en la atención a estudiantes vulnerables. Gestionar recursos y mejoras para la atención a los estudiantes, incidiendo en la necesidad de generar espacios de interacción con sus docentes. Formar comunidades profesionales de aprendizaje con los docentes incidiendo en temas relacionados al conocimiento y la atención de niños institucionalizados, Incidir en el acompañamiento a los docentes a fin de orientar su práctica al desarrollo de actividades enmarcadas en el enfoque de competencias y a la retroalimentación efectiva.

III. CONCLUSIONES:

3.1. Que, es necesario establecer una atención diferenciada para los estudiantes del albergue por las condiciones de contexto en el que viven.

3.2. Que, es importante establecer pautas y protocolos que incluyan rutinas, actividades socioemocionales, interacción con estudiantes, formación de hábitos, entre otras, a fin de que las auxiliares y tutoras de los estudiantes institucionalizados puedan acompañar de manera efectiva su proceso de aprendizaje.

3.3. Que, se debe incluir en los instrumentos de gestión un plan de fortalecimiento docente dirigido a capacitarlos en la atención a estudiantes vulnerables.

3.4. Que, se debe gestionar recursos y mejoras para la atención a los estudiantes, incidiendo en la necesidad de generar espacios de interacción con sus docentes.

3.5. Que, necesario formar comunidades profesionales de aprendizaje con los docentes incidiendo en temas relacionados al conocimiento y la atención de niños institucionalizados.

3.6. Que, se debe incidir en el acompañamiento a los docentes a fin de orientar su práctica al desarrollo de actividades enmarcadas en el enfoque de competencias y a la retroalimentación efectiva.

IV. RECOMENDACIONES:

3.1 Emitir un oficio a la IE con las recomendaciones del caso.

Atentamente,

-----------------------------------------------

ROSA KAREN SOTELO MORI

Especialista de Educación

Con la conformidad del funcionario que suscribe remítase el presente informe y sus antecedentes a

al Coordinador Pedagógico del Área de Gestión de la Educación Básica Regular y Especial, para su

conocimiento y firma.

RKSM/EEP JMOF/COORD. PEDAG.


OFICIO Nº 009 - 2021 - GG/SBLM

Señora Lina Aurora Tassara Lafosse Secretaria General Ministerio de Educación Calle del Comercio Nº 193 San Borja - Lima [email protected] [email protected]

Ref: a) Oficio N° 088-2020-GG/SBLM b) OFICIO Nº 085-2020–D-PPA-SGPS-GPS/SBLM


Mediante el presente tengo el agrado de saludarla cordialmente a nombre de la Sociedad de Beneficencia de Lima Metropolitana (SBLM), institución que desde 1834 viene trabajando en aras de mejorar la calidad de vida de personas en situación de mayor vulnerabilidad, con la finalidad expresa de velar por su bienestar, promoción social y atención integral a través de sus Centros de Atención.

En tal sentido, se ha identificado las necesidades diferenciadas de nuestra población de niños, niñas y adolescentes, que actualmente se encuentran albergados en el Puericultorio Pérez Araníbar, determinándose que es importante contar con un sistema educativo integral que tome en cuenta características emocionales como: irritabilidad, síntomas de depresión y ansiedad, soledad, aislamiento emocional, signos de agresividad; desencadenados principalmente por la ausencia de vínculos afectivos directos, a causa de ser menores que se encuentran en estado de abandono y/o declarados judicialmente en abandono, derivados por la autoridad jurisdiccional (juez de familia) o por la autoridad administrativa (Dirección de Investigación Tutelar-DIT).

Al respecto y, como parte de un Proyecto de Intervención desarrollado por el Centro, se ha identificado una alternativa educativa que se configuraría como una propuesta que responde a las necesidades de nuestra población beneficiaria; se trataría del despliegue de la Operación Mato Grosso, quienes a través de un Convenio de Cooperación con la Beneficencia vienen desarrollando su intervención por más de tres años dentro del Puericultorio.

Por lo expuesto se han realizado las siguientes acciones:

1. El día 02 de septiembre del 2020, se ingresó a través de la Mesa de Partes virtual del

MINEDU el Oficio Nº 088-2020-GG/SBLM, que fue registrado con el Número de Expediente: 103694, solicitando al MINEDU nos brinden asistencia técnica para desplegar el cambio en nuestra Institución, considerándose para ello:

a) Cierre del Convenio suscrito entre la Beneficencia de Lima y el Ministerio de

Educación. b) Creación de una Institución Privada bajo el modelo de operación Mato Grosso. c) Acompañamiento en el proceso de transición.

2. Adicionalmente, con el fin de unir esfuerzos, el día 16 de setiembre del 2020, se realizó

una reunión con representantes de la UGEL 03 y la Congresista Valeria Valer, participando por la UGEL 03: Fredy Raymundo, Especialista; Manuel Tello, Especialista ASGESE; Luis



Rodríguez, Asesoría Jurídica; Jorge Osorio, Asesor, Nataly Canales, Jefa del Área de Gestión de la Educación Básica Regular y Especial.

3. Asimismo, el día 23 septiembre del 2020, se llevó a cabo una reunión en la cual participaron la Beneficencia de Lima, el Puericultorio Pérez Araníbar, la Congresista Valeria Valer, y por el MINEDU: Rosa Mariella Zapata, Directora General de Calidad Educativa; Micaela Wensjoe, Coordinadora de Modelos de Servicio Educativo, Luis Endo, Coordinador Parlamentario.

4. Del mismo modo, el día 27 de octubre se ingresó a través de mesa de partes de la UGEL, el Oficio N°120-2020-GG/SBLM, solicitando la devolución de las plazas asignadas a la IE Augusto Pérez Aranibar.

A la fecha, la Beneficencia de Lima no ha recibido respuesta al documento ingresado el día 2 de septiembre. Sin embargo, en aras de poder avanzar con este importante proyecto educativo a favor de nuestros albergados, se ha procedido con los trámites internos de Cierre del Convenio suscrito entre la Beneficencia de Lima y el Ministerio de Educación. Se adjunta el Acuerdo de Directorio de la Beneficencia al respecto.

Considerando que, en el Artículo 8 del Convenio Primigenio entre el Ministerio de Educación y la Beneficencia de Lima, se menciona que: “El presente Convenio tiene vigencia indefinida, pudiendo modificarse o prescindirse a pedido de una de las partes" y, por lo ya mencionado anteriormente en relación a atender las necesidades particulares en la educación de nuestros niños, niñas y adolescentes, se ha decidido proceder con el cierre del Convenio, tal como se expresa en los documentos de la referencia.

Finalmente, es preciso señalar que, con los antecedentes presentados, se hace expreso el pedido de considerar el cierre definitivo del Convenio suscrito con el Ministerio de Educación, quedando de tal manera a libre disposición las plazas docentes que en merito a los acuerdos eran asignadas a la I.E. Augusto Pérez Araníbar. En ese sentido, se solicita que el Ministerio de Educación ponga en conocimiento a la UGEL sobre el cierre del mencionado Convenio.

Es menester nuestro ratificar nuestro compromiso Institucional de seguir trabajando por la población más vulnerable de nuestra capital, que es actualmente beneficiaria de los Servicios de Protección Social que la Beneficencia de Lima despliega.

Sin otro particular, me suscribo de Usted.

Atentamente,

Cc. María Mercedes Pachas Requena

Directora Unidad de Gestión Educativa Local N°03.

Av. Iquitos 918

La Victoria, Lima.



MEMORÁNDUM MÚLTIPLE N° 05 -2021-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL.03/ASGESE

A : MARCO RIOS CACERES Responsable de materiales educativos FREDY VEGA SEGURA

Coordinador de SIAGIE

Asunto : Cumplimiento de los plazos para las exclusiones y consideraciones para la evaluación de los Compromisos de desempeño 2021.

Referencia : a) R.M. N°042-2021-MINEDU b) Memorando Múltiple N° 0082-2021-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL.03/DIR

(DIR2021-INT-0016877


Por medio del presente me dirijo a usted, con la finalidad de precisar los plazos establecidos en la Norma técnica señalado en la referencia a), según los Tramos para cada Compromiso de Desempeño 2021, los cuales se debe dar estricto cumplimiento.

Asimismo, se les recuerda que está por vencer el plazo (19/02/2021) para informar de alguna incidencia que conlleve a la exclusión o consideración particular que se detalla en el Anexo 01, Debiendo informar a la instancia respectiva, debidamente documento según se señala en los Anexos de cada uno los Indicadores establecidos en la Norma Técnica, en el plazo indicado.

INDICADOR 4.1. -Porcentaje de códigos modulares que recibieron el material educativo oportuna y pertinentemente

INDICADOR 4.2. - Porcentaje de códigos modulares con registro de recepción de materiales Educativos en el SIAGIE – Módulo de Materiales

INDICADOR 4.4 - Porcentaje de códigos modulares cuyos estudiantes cuentan con cuadernos de trabajo y que han registrado su asignación en el Módulo Materiales de SIAGIE

Atentamente,


FREDDY EVER RAYMUNDO JUSTINIANO JEFE DEL AREA DE SUPERVISIÓN Y GESTIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO

FERJ/J.ASGESE

SIAV/COORD.ASGESE

Firmado por RAYMUNDO JUSTINIANO Freddy Ever FAU 20331304736 hard

O = UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL 03



INDICADOR 4.1.

ANEXO 1

Porcentaje de códigos modulares que recibieron el material educativo oportuna y pertinentemente.



INDICADOR 4.2. Porcentaje de códigos modulares con registro de recepción de materiales educativos en el SIAGIE – Módulo de Materiales



INDICADOR 4.4 Porcentaje de códigos modulares cuyos estudiantes cuentan con cuadernos de trabajo y que han registrado su asignación en el Módulo Materiales de SIAGIE




Ministerio Unidad de Gestión Educativa Local N° 03 PERÚ de Educación Dirección

"Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia" “Decenio de la Igualdad de oportunidades para mujeres y hombres”

MEMORANDO MULTIPLE N° 0082 -2021-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL.03/DIR

A : NICOLAS MARTIN VALDIVIA ARAYA

Jefe (e) del Área de Recursos Humanos



GIANCARLO CALDERÓN ZEVALLOS

Responsable del Equipo de Logística

Asunto : Formato de exclusiones y consideraciones para le evaluación del Compromiso de Desempeño 2021

Referencia : Oficio Múltiple N°00031-2021-MINEDU/VMGP-DIGERE

DIR2021-INT-0016877


Me dirijo a ustedes, en atención al documento de la referencia mediante el cual la Dirección de Gestión de Recursos Educativos (DIGERE) comunica que, en el marco de la R.M. N°042-2021-MINED por medio del cual se aprueba la “Norma Técnica para la implementación del mecanismo denominado Compromisos de Desempeño 2021”. La citada norma considera el Compromiso 4, denominado Distribución y asignación de material educativo con cuatro (04) indicadores que son los siguientes:

4.1 Porcentaje de códigos modulares que recibieron el material educativo oportuna y pertinentemente 4.2 Porcentaje de códigos modulares con registro de recepción de materiales educativos en el SIAGIE – Módulo de Materiales 4.3 Porcentaje de códigos modulares que cuentan con cuadernos de trabajo en cantidad suficiente para sus estudiantes 4.4 Porcentaje de códigos modulares cuyos estudiantes cuentan con cuadernos de trabajo y que han registrado su asignación en el Módulo Materiales de SIAGIE

Asimismo, comunica que el indicador 4.1 que se describe en el Anexo 2: “Fichas técnicas de los Compromisos de Desempeño 2021” de la citada Norma Técnica, se menciona que en un plazo no mayor al 19/02/2021, las Unidades Ejecutoras deben comunicar de alguna incidencia que conlleve a la exclusión o consideración particular de algún código modular, como parte de la evaluación de Compromiso de Desempeño.

En tal sentido, DIGERE ha elaborado el “Formato de solicitud de exclusión y consideración particulares – CdD 2021”, y se debe seguir las siguientes orientaciones:

RLLG/DUGEL03

DQO/A.A





Oficio firmado por el director de la Unidad Ejecutora Informe elaborado por el Área de Gestión Pedagógica con la conformidad del

Especialista de estadística - formato pdf El formato de exclusiones y consideraciones debidamente llenado-formato-Excel Documentos sustentatorios debidamente organizados por código modular, de

acuerdo al tipo de consideración indicadas (Pág. 95 - 96 de la Norma Técnica - formato pdf)

b) El plazo para el envío de la información culmina el 19/02/2021, sin prórroga del

plazo.

Cabe precisar que la DIGERE a través de los Gestores de Materiales, brindará la asistencia técnica requerida por las Unidades Ejecutoras para el registro de la información de manera consistente y oportuna.

En ese sentido, se les solicita como responsables del cumplimiento del compromiso de desempeño 4, lleven a cabo las coordinaciones respectivas a fin de remitir el expediente de acuerdo a las orientaciones indicadas, en los plazos establecidos, por lo que se adjunta documento de la referencia para conocimiento, acción y cumplimiento.

Atentamente,


RONALD LUIS LOPEZ GRANADOS

Director de la Unidad de Gestión Educativa Local N°03

Firmado por LOPEZ GRANADOS Ronald Luis FAU 20331304736 hard

O = UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL 03 Date: 11/02/2021 10:03

RLLG/DUGEL03

DQO/A.A




"Decenio de la Igualdad de oportunidades para mujeres y hombres" “Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”




Presente.-




Tengo el agrado de dirigirme a ustedes en atención al documento citado en la referencia, por medio del cual se aprueba la “Norma Técnica para la implementación del mecanismo denominado Compromisos de Desempeño 2021”. La citada norma considera el Compromiso 4, denominado Distribución y asignación de material educativo con cuatro



Respecto al indicador 4.1 que se describe en el Anexo 2: “Fichas técnicas de los Compromisos de Desempeño 2021” de la citada Norma Técnica, se menciona que en

un plazo no mayor al 19/02/2021, las Unidades Ejecutoras deben comunicar de alguna incidencia que conlleve a la exclusión o consideración particular de algún código modular, como parte de la evaluación de Compromiso de Desempeño.

En tal sentido, se ha elaborado el “Formato de solicitud de exclusión y consideración particulares – CdD 2021”, y se debe seguir las siguientes orientaciones:

a) Remitir la información a la DIGERE debidamente foliada, al correo

[email protected] con copia [email protected], adjuntando lo siguiente:



Esto es una copia autentica imprimible de un documento electrónico archivado del Ministerio de Educación, aplicando lo dispuesto por el Art. 25 de D.S. 070-2013-PCM y la Tercera Disposición Complementaria Final del D.S. 026-2016-PCM. Su autenticidad e integridad pueden ser contrastadas a

través de la siguiente dirección web:

http://esinad.minedu.gob.pe/e_sinadmed_3/VDD_ConsultaDocumento.aspx e ingresando la siguiente clave: F54DFC



http://esinad.minedu.gob.pe/e_sinadmed_3/VDD_ConsultaDocumento.aspx






Atentamente,

Cc. UFD y DIGEGED


Esto es una copia autentica imprimible de un documento electrónico archivado del Ministerio de Educación, aplicando lo dispuesto por el Art. 25 de D.S. 070-2013-PCM y la Tercera Disposición Complementaria Final del D.S. 026-2016-PCM. Su autenticidad e integridad pueden ser contrastadas a través de la siguiente dirección web:



ANEXO








MEMORANDO MULTIPLE N° 0082 -2021-MINEDU/VMGI-DRELM-UGEL.03/DIR

A : NICOLAS MARTIN VALDIVIA ARAYA

Jefe (e) del Área de Recursos Humanos



GIANCARLO CALDERÓN ZEVALLOS

Responsable del Equipo de Logística

Asunto : Formato de exclusiones y consideraciones para le evaluación del Compromiso de Desempeño 2021

Referencia : Oficio Múltiple N°00031-2021-MINEDU/VMGP-DIGERE

DIR2021-INT-0016877


Me dirijo a ustedes, en atención al documento de la referencia mediante el cual la Dirección de Gestión de Recursos Educativos (DIGERE) comunica que, en el marco de la R.M. N°042-2021-MINED por medio del cual se aprueba la “Norma Técnica para la implementación del mecanismo denominado Compromisos de Desempeño 2021”. La citada norma considera el Compromiso 4, denominado Distribución y asignación de material educativo con cuatro (04) indicadores que son los siguientes:


Asimismo, comunica que el indicador 4.1 que se describe en el Anexo 2: “Fichas técnicas de los Compromisos de Desempeño 2021” de la citada Norma Técnica, se menciona que en un plazo no mayor al 19/02/2021, las Unidades Ejecutoras deben comunicar de alguna incidencia que conlleve a la exclusión o consideración particular de algún código modular, como parte de la evaluación de Compromiso de Desempeño.

En tal sentido, DIGERE ha elaborado el “Formato de solicitud de exclusión y consideración particulares – CdD 2021”, y se debe seguir las siguientes orientaciones:

RLLG/DUGEL03

DQO/A.A





Oficio firmado por el director de la Unidad Ejecutora Informe elaborado por el Área de Gestión Pedagógica con la conformidad del

Especialista de estadística - formato pdf El formato de exclusiones y consideraciones debidamente llenado-formato-Excel Documentos sustentatorios debidamente organizados por código modular, de

acuerdo al tipo de consideración indicadas (Pág. 95 - 96 de la Norma Técnica - formato pdf)

b) El plazo para el envío de la información culmina el 19/02/2021, sin prórroga del

plazo.

Cabe precisar que la DIGERE a través de los Gestores de Materiales, brindará la asistencia técnica requerida por las Unidades Ejecutoras para el registro de la información de manera consistente y oportuna.

En ese sentido, se les solicita como responsables del cumplimiento del compromiso de desempeño 4, lleven a cabo las coordinaciones respectivas a fin de remitir el expediente de acuerdo a las orientaciones indicadas, en los plazos establecidos, por lo que se adjunta documento de la referencia para conocimiento, acción y cumplimiento.

Atentamente,


RONALD LUIS LOPEZ GRANADOS

Director de la Unidad de Gestión Educativa Local N°03

Firmado por LOPEZ GRANADOS Ronald Luis FAU 20331304736 hard

O = UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL 03 Date: 11/02/2021 10:03

RLLG/DUGEL03

DQO/A.A








Presente.-

























Atentamente,

Cc. UFD y DIGEGED





ANEXO





PERÚ

Ministerio de Educación



Área de Planificación y Presupuesto



MEMORANDUM N° 473-2020-MINEDU/UGEL0.03-APP-ERMC.

Por el presente me dirijo a usted, con la finalidad de hacer de su conocimiento que la

Beneficencia de Lima, de acuerdo al documento de la referencia comunica que ha solicitado

el cierre del convenio entre la Beneficencia y el MINEDU, a través de Oficio N° 088-2020-

GG/SBLM de fecha 31 de agosto de 2020 y habiendo concretado acuerdos técnicos, ha

procedido trasladar a los alumnos de la IE N° 1099 Complejo Educativo Experimental

Augusto Pérez Araníbar a otra institución educativa; en tal sentido agradeceré se sirva

remitir opinión técnica con respecto a la situación del convenio y del personal, para las

acciones de racionalización correspondiente.

Atentamente,


Luis Rafael Hoyle Ganoza

Jefe del Área de Planificación y Presupuesto UGEL N°03

Firmado por HOYLE GANOZA Luis Rafael FAU 20331304736 hard

OU = 20331304736

A :

ASUNTO :

REFERENCIA : FECHA :

FREDDY EVER RAYMUNDO JUSTINIANO Jefe del Área de Supervisión y Gestión del Servicio Educativo Opinión Técnica sobre la situación del convenio y del personal de la

I.E. N° 1099 Augusto Pérez Araníbar. Expediente N° 052479-2020 La Victoria, 09 de diciembre de 2020.

MESA DE PARTES

Jr. Andahuaylas 563, Cercado de Lima

Fecha: 02/11/2020 Hora: 11:40

Expediente: MPT2020-EXT-0052479

Remitente: SOCIEDAD DE BENEFICENCIA DE LIMA METROPOLITANA

Tipo Documento: OFICIO

Folios: 2

Nro. de Doc.: 120-2020

Consultas sobre su trámite al teléfono: 427-3210

y/o ingrese a : w ww.ugel03.gob.pe y haga click en :

ORIENTACIÓN AL CIUDADANO

CONTRASEÑA : 1140 Registrado Por: CPEREZR

PERU UGEL 03



Señora María Mercedes Pachas Requena

Directora Unidad de Gestión Educativa Local N° 03 Av. Iquitos 918 La Victoria, Lima








Social, tiene bajo su dirección a nuestro Centro “Puericultorio Perez Aranibar”, dedicado

a la protección de niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad.











Atentamente,

RM N° 0445-2012-ED

FORMULARIO ÚNICO DE TRAMITE (FUT)

I.- RESUMEN DE SU PEDIDO: 12. OTROS TRAMITES

II. DEPENDENCIA O AUTORIDAD A QUIEN SE DIRIGE: VARIOS

III. DATOS DEL SOLICITANTE:

Persona Natural:

Apellido Paterno: Apellido Materno: Nombres:

Persona Jurídica:

Razón Social:

Tipo de Documento:

DNI N° y/o RUC: 0318212 IE: Cargo Actual:

IV. DIRECCIÓN:

TIPO DE VÍA: Avenida: Jirón: Calle: Pasaje: Carretera: Prolongación:

Nombre de la vía: PEREZ ARANIBAR N°650 MAGDALENA DEL MAR

Referencia: FRENTE AL HOSPITAL LARCO HERERA

Teléfonos: 970384256 Código Modular: 0318212 Correo: [email protected]

DECLARO que los datos presentados en el presente formulario los realizo con carácter de DECLARACIÓN JURADA

V. FUNDAMENTOS DEL PEDIDO:

Devolución de plazas de lA I.E 1099 AUGUSTO PEREZ ARANIBAR



OFICIO Nº 009 - 2021 - GG/SBLM

Señora Lina Aurora Tassara Lafosse Secretaria General Ministerio de Educación Calle del Comercio Nº 193 San Borja - Lima [email protected] [email protected]

Ref: a) Oficio N° 088-2020-GG/SBLM b) OFICIO Nº 085-2020–D-PPA-SGPS-GPS/SBLM


Mediante el presente tengo el agrado de saludarla cordialmente a nombre de la Sociedad de Beneficencia de Lima Metropolitana (SBLM), institución que desde 1834 viene trabajando en aras de mejorar la calidad de vida de personas en situación de mayor vulnerabilidad, con la finalidad expresa de velar por su bienestar, promoción social y atención integral a través de sus Centros de Atención.

En tal sentido, se ha identificado las necesidades diferenciadas de nuestra población de niños, niñas y adolescentes, que actualmente se encuentran albergados en el Puericultorio Pérez Araníbar, determinándose que es importante contar con un sistema educativo integral que tome en cuenta características emocionales como: irritabilidad, síntomas de depresión y ansiedad, soledad, aislamiento emocional, signos de agresividad; desencadenados principalmente por la ausencia de vínculos afectivos directos, a causa de ser menores que se encuentran en estado de abandono y/o declarados judicialmente en abandono, derivados por la autoridad jurisdiccional (juez de familia) o por la autoridad administrativa (Dirección de Investigación Tutelar-DIT).

Al respecto y, como parte de un Proyecto de Intervención desarrollado por el Centro, se ha identificado una alternativa educativa que se configuraría como una propuesta que responde a las necesidades de nuestra población beneficiaria; se trataría del despliegue de la Operación Mato Grosso, quienes a través de un Convenio de Cooperación con la Beneficencia vienen desarrollando su intervención por más de tres años dentro del Puericultorio.

Por lo expuesto se han realizado las siguientes acciones:

1. El día 02 de septiembre del 2020, se ingresó a través de la Mesa de Partes virtual del

MINEDU el Oficio Nº 088-2020-GG/SBLM, que fue registrado con el Número de Expediente: 103694, solicitando al MINEDU nos brinden asistencia técnica para desplegar el cambio en nuestra Institución, considerándose para ello:

a) Cierre del Convenio suscrito entre la Beneficencia de Lima y el Ministerio de

Educación. b) Creación de una Institución Privada bajo el modelo de operación Mato Grosso. c) Acompañamiento en el proceso de transición.

2. Adicionalmente, con el fin de unir esfuerzos, el día 16 de setiembre del 2020, se realizó

una reunión con representantes de la UGEL 03 y la Congresista Valeria Valer, participando por la UGEL 03: Fredy Raymundo, Especialista; Manuel Tello, Especialista ASGESE; Luis



Rodríguez, Asesoría Jurídica; Jorge Osorio, Asesor, Nataly Canales, Jefa del Área de Gestión de la Educación Básica Regular y Especial.

3. Asimismo, el día 23 septiembre del 2020, se llevó a cabo una reunión en la cual participaron la Beneficencia de Lima, el Puericultorio Pérez Araníbar, la Congresista Valeria Valer, y por el MINEDU: Rosa Mariella Zapata, Directora General de Calidad Educativa; Micaela Wensjoe, Coordinadora de Modelos de Servicio Educativo, Luis Endo, Coordinador Parlamentario.

4. Del mismo modo, el día 27 de octubre se ingresó a través de mesa de partes de la UGEL, el Oficio N°120-2020-GG/SBLM, solicitando la devolución de las plazas asignadas a la IE Augusto Pérez Aranibar.

A la fecha, la Beneficencia de Lima no ha recibido respuesta al documento ingresado el día 2 de septiembre. Sin embargo, en aras de poder avanzar con este importante proyecto educativo a favor de nuestros albergados, se ha procedido con los trámites internos de Cierre del Convenio suscrito entre la Beneficencia de Lima y el Ministerio de Educación. Se adjunta el Acuerdo de Directorio de la Beneficencia al respecto.

Considerando que, en el Artículo 8 del Convenio Primigenio entre el Ministerio de Educación y la Beneficencia de Lima, se menciona que: “El presente Convenio tiene vigencia indefinida, pudiendo modificarse o prescindirse a pedido de una de las partes" y, por lo ya mencionado anteriormente en relación a atender las necesidades particulares en la educación de nuestros niños, niñas y adolescentes, se ha decidido proceder con el cierre del Convenio, tal como se expresa en los documentos de la referencia.

Finalmente, es preciso señalar que, con los antecedentes presentados, se hace expreso el pedido de considerar el cierre definitivo del Convenio suscrito con el Ministerio de Educación, quedando de tal manera a libre disposición las plazas docentes que en merito a los acuerdos eran asignadas a la I.E. Augusto Pérez Araníbar. En ese sentido, se solicita que el Ministerio de Educación ponga en conocimiento a la UGEL sobre el cierre del mencionado Convenio.

Es menester nuestro ratificar nuestro compromiso Institucional de seguir trabajando por la población más vulnerable de nuestra capital, que es actualmente beneficiaria de los Servicios de Protección Social que la Beneficencia de Lima despliega.


Atentamente,

Cc. María Mercedes Pachas Requena

Directora Unidad de Gestión Educativa Local N°03.

Av. Iquitos 918

La Victoria, Lima.



Señora María Mercedes Pachas Requena

Directora Unidad de Gestión Educativa Local N° 03 Av. Iquitos 918 La Victoria, Lima








Social, tiene bajo su dirección a nuestro Centro “Puericultorio Perez Aranibar”, dedicado

a la protección de niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad.











Atentamente,

Lima, 03 de Septiembre de 2020

OFICIO Nº 085- 2020 – D-PPA-SGPS-GPS/SBLM

María Mercedes Pachas Requena Directora Unidad de Gestión Educativa Local N° 03

Av. Iquitos 918 La Victoria, Lima


Mediante el presente tengo el agrado de saludarla cordialmente a nombre del Puericultiro Pérez Araníbar (PPA), institución a la cual represento, y que forma parte de la Sociedad de Beneficencia de Lima Metropolitana (SBLM), institución que desde 1834 viene trabajando en aras de mejorar la calidad de vida de personas en situación de mayor vulnerabilidad, con la finalidad expresa de velar por su bienestar, promoción social y atención integral a través de sus Centros de Atención.

Con esa perspectiva, la Beneficencia de Lima a través de su Gerencia de Protección Social, ha diseñado proyectos de intervención para cada uno de sus Centros de Protección Social. Al respecto, nuestro Centro “Puericultorio Perez Aranibar”, considerado el Hogar mas importante del Perú, en cuanto a la protección de niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad, ha recibido especial atención primando en la intervención puesta en marcha el interés superior del menor.

En ese sentido se ha identificado las necesidades diferenciadas de nuestra población de niños, niñas y adolescentes, que actualmente se encuentran albergados en el Puericultorio, determinándose que es importante contar con un sistema educativo integral que tome en cuenta características emocionales como: irritabilidad, síntomas de depresión y ansiedad, soledad, aislamiento emocional, signos de agresividad; desencadenados principalmente por la ausencia de vínculos afectivos directos.

Al respecto se ha hecho llegar al Ministerio de Educación el Oficio Nº 88-2020-GG/SBLM, registrado con número de Expediente: 103694, en el ESINAD del MINEDU adjunto, el cual hacemos llegar a su Despacho, para conocimiento y fines.

Es menester nuestro ratificar nuestro compromiso Institucional de seguir trabajado por la población más vulnerable de nuestra capital, que es actualmente beneficiaria de los Servicios de Protección Social que la Beneficencia de Lima despliega.


Atentamente,





Presente.-

























Atentamente,

Cc. UFD y DIGEGED





ANEXO





Documents

A : FREDDY EVER RAYMUNDO JUSTINIANO