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Leia o texto com atenção: Um homem de consciência Lobato Chamava-se João Teodoro, só. O mais pacato e modesto dos homens. Honestíssimo e lealíssimo, com um defeito apenas: não dar o mínimo valor a si próprio. Para João Teodoro, a coisa de menos importância no mundo era João Teodoro. Nunca fora nada na vida, nem admitia a hipótese de vir a ser alguma coisa. E por muito tempo não quis nem sequer o que todos ali queriam: mudar-se para terra melhor. Mas João Teodoro acompanhava com aperto de coração o desaparecimento visível de sua Itaoca. "Isto já foi muito melhor", dizia consigo. "Já teve três médicos bem bons - agora só um e bem ruinzote. Já teve seis advogados e hoje mal dá serviço para um rábula ordinário como o Tenório. Nem circo de cavalinhos bate mais por aqui. A gente que presta se muda. Fica o restolho. Decididamente, a minha Itaoca está se acabando..." João Teodoro entrou a incubar a idéia de também mudar-se, mas para isso necessitava dum fato qualquer que o convencesse de maneira absoluta de que Itaoca não tinha mesmo conserto ou arranjo possível. "É isso", deliberou lá por dentro. "Quando eu verificar que tudo está perdido, que Itaoca não vale mais nada de nada de nada, então arrumo a trouxa e boto-me fora daqui." Um dia aconteceu a grande novidade: a nomeação de João Teodoro para delegado. Nosso homem recebeu a notícia como se fosse uma porretada no crânio. Delegado, ele! Ele que não era nada, nunca fora nada, não queria ser nada, não se julgava capaz de nada... Ser delegado de uma cidadezinha daquelas é coisa seríssima. Não há cargo mais importante. É o homem que prende os outros, que solta, que manda dar sovas, que vai à capital falar com o governo. Uma coisa colossal ser delegado - e estava ele, João Teodoro, de-le-ga-do de Itaoca!...

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atividades sobre a administração da cidade e variadas de matemática

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Leia o texto com atenção:

Um homem de consciência

Lobato

Chamava-se João Teodoro, só. O mais pacato e modesto dos homens. Honestíssimo e lealíssimo, com um defeito apenas: não dar o mínimo valor a si próprio. Para João Teodoro, a coisa de menos importância no mundo era João Teodoro. Nunca fora nada na vida, nem admitia a hipótese de vir a ser alguma coisa. E por muito tempo não quis nem sequer o que todos ali queriam: mudar-se para terra melhor. Mas João Teodoro acompanhava com aperto de coração o desaparecimento visível de sua Itaoca. "Isto já foi muito melhor", dizia consigo. "Já teve três médicos bem bons - agora só um e bem ruinzote. Já teve seis advogados e hoje mal dá serviço para um rábula ordinário como o Tenório. Nem circo de cavalinhos bate mais por aqui. A gente que presta se muda. Fica o restolho. Decididamente, a minha Itaoca está se acabando..." João Teodoro entrou a incubar a idéia de também mudar-se, mas para isso necessitava dum fato qualquer que o convencesse de maneira absoluta de que Itaoca não tinha mesmo conserto ou arranjo possível. "É isso", deliberou lá por dentro. "Quando eu verificar que tudo está perdido, que Itaoca não vale mais nada de nada de nada, então arrumo a trouxa e boto-me fora daqui." Um dia aconteceu a grande novidade: a nomeação de João Teodoro para delegado. Nosso homem recebeu a notícia como se fosse uma porretada no crânio. Delegado, ele! Ele que não era nada, nunca fora nada, não queria ser nada, não se julgava capaz de nada... Ser delegado de uma cidadezinha daquelas é coisa seríssima. Não há cargo mais importante. É o homem que prende os outros, que solta, que manda dar sovas, que vai à capital falar com o governo. Uma coisa colossal ser delegado - e estava ele, João Teodoro, de-le-ga-do de Itaoca!... João Teodoro caiu em meditação profunda. Passou a noite em claro, pensando e arrumando as malas. Pela madrugada botou-as num burro, montou no seu cavalo magro e partiu. _Que é isso, João? Para onde se atira tão cedo, assim de armas e bagagem? _Vou-me embora - respondeu o retirante. - Verifiquei que Itaoca chegou mesmo ao fim. _Mas, como? Agora que você está delegado? _ Justamente por isso. Terra em que João Teodoro chega a delegado, eu não moro. Adeus. E sumiu.

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Estudo do Texto

1 – Responda:

a) Quem era João Teodoro? Onde morava?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) O que ele pensava a respeito de sua cidade?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c) Qual idéia ele começou a "incubar"? O que era necessário para convencê-lo?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

d) Explique o título do texto.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

e) O que fez João Teodoro decidir de vez ir embora de Itaoca?______________________________________________________________________

2- Retire do texto algumas palavras de acordo o que se pede na tabela:

Monossílaba Dissílaba Trissílaba Polissílaba

3- Organize as palavras abaixo de forma adequada na tabela:

defeito – colossal – melhor – coisa – burro – daqui – possível – claro – perdido - botouadvogado – dizia – magro – noticia – madrugada – chega- Itaoca- prende – Teodoro

Encontro vocálico Encontro consonantal Dígrafo

4) Escolha três palavras do texto e crie frases :1_____________________________________________________________________2_____________________________________________________________________3_____________________________________________________________________

Você é muito inteligente!

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Atividade de matemática

Observe o quadro com a data de algumas invenções e complete a coluna “Tempo de existência”( Faça os cálculos no espaço abaixo da tabela ) :

Nome da invenção Ano Tempo de existênciaPatins 1863Pijama 1910Bicicleta 1791Videocassete 1970Botões (de roupa) 1200Zíper 1891Panetone 1395Sundae (sorvete) 1890

a) Qual é a invenção mais antiga?__________________________________________

b) O panetone foi inventado quantos anos antes do sundae?_____________________

c) Os patins foram inventados quantos anos depois da bicicleta? _____________

d) qual a invenção mais recente e há quantos anos foi criada?______________

e) Qual a invenção que mais se aproxima do ano em que você nasceu?____________

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f) Que outros objetos e aparelhos você acha importante para a vida das pessoas?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

O compositor brasileiro Carlos Gomes autor da ópera O Guarani, nasceu em Campinas em 1836. ele viveu 60 anos. Em que ano Carlos Gomes morreu.

Um automóvel está indo de  Jaú para Araraquara e já percorreu 34 quilômetros. Sabendo-se que a distância total é de 70 quilômetros quantos quilômetros falta percorrer?

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A tagarela

Cecília: simpática, alegre, inteligente. Mas como falava! Muito. O tempo todo.Sem parar. Cecília, pra resumir, falava pelos cotovelos...Deixava os pais tontos, de tantas coisas que tinha pra contar e pra perguntar. Cecília era um poço sem fundo.___Mãe, você sabe da última lá da escola? A Júlia falou pra Ana, que contou pra Helena, que...___Pai, o que é economia paralela? Eu li no jornal, mas não entendi direito. Tem alguma coisa com  duas retas paralelas? Por que isso eu sei o que é. É assim...Na escola, a professora ficava maluca. Cecília perguntava sem parar, respondia sem parar, contava o tempo todo, falava, falava, falava.... Era uma torneirinha constantemente aberta.As colegas a adoravam: era amiga, companheira, generosa... Mas como falava! Era difícil agüentar tanto falatório. Pra não magoar Cecília, resolveram: passaram a se revezar no recreio, pra lhe fazer companhia. (...)Sua companheira preferida era a fiel boneca Suzi. Essa nunca reclamava, nunca pedia silêncio, nunca se revezava com ninguém. Ficava calada, escutando sempre, paradona.  Não se mexia, nem piscava. Era uma ótima ouvinte.___Veja você, Suzi, o que me aprontaram na aula de Matemática. A professora pediu pra eu dizer a tabuada do 9. Aí eu disse. Aí eu sabia as outras tabuadas e fui falando, uma atrás da outra. Aí quando eu fui perguntar pra ela se estava tudo certo, ela nem estava prestando atenção. Aí eu comecei tudo de novo e ela ficou zangada e me mandou sentar. Só porque ela tinha pedido pra eu dizer a tabuada do 9 e...Era mais ou menos assim o dia-a-dia de Cecília. O tempo passando, as coisas acontecendo e Cecília tagarela, tagarelando.Um dia, porém, Cecília começou a ficar rouca. E ficou rouquinha da silva. Mas isso não a impedia de falar. E quanto mais falava, mais rouca ela ficava. A mãe pediu, implorou para que a filha se calasse um pouco. Claro, foi tudo em vão.O médico receitou montes de remédios, mas sem resultado. Então, resolveram consultar um especialista em cordas vocais. Após o exame, ele explicou que a garota tinha um problema numa das cordas vocais e deveria ser operada:- Operação simples – disse ele. É feita no consultório e a menina pode voltar para casa no mesmo dia. A única recomendação é a seguinte: ela não poderá falar, em hipótese alguma, durante uma semana. Depois disso o caso estará encerrado...         

            Alina Perlman

Estudo do Texto

1-Encontre o significado das palavras abaixo no dicionário:

a) Falatório: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________

B) Revezar:

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____________________________________________________________________________________________________________________________________________

2- Responda de acordo com o texto:

a) Cecília deixava os pais tontos. O que é que a menina fazia para deixar seus paisassim?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3-Releia a frase:Na escola, a professora ficava maluca.

a)  Por que a professora de Cecília ficava maluca?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b)   Marque com um X a resposta que indica a razão para a professora ficar assim:

(   ) A professora ficava maluca porque Cecília brigava com suas amigas no recreio todos os dias;(   ) A professora ficava maluca porque Cecília era uma torneirinha aberta, isto é, chorava sem parar;(   ) A professora ficava maluca porque Cecília perguntava, respondia, contava e falava sem parar;(   ) A professora ficava maluca porque Cecília brincava com sua boneca Suzi durante as aulas.

4-   As colegas de Cecília não se incomodavam com o falatório da menina . Essa afirmativa é falsa ou verdadeira? Copie  uma parte do texto que comprove a sua resposta.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c)   A boneca Suzi era a companheira preferida de Cecília.Por que Cecília preferia ficar em companhia da boneca? (Cite três motivos):__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 d) “Um dia, porém, Cecília começou a ficar rouca.” O que a mãe fez para tentar resolver esse problema de Cecília?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

e)    Após o exame com o especialista, o médico descobriu qual era o problema de Cecília. Qual era o problema da menina?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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5-Reescreva as frases abaixo, acrescentando aos substantivos destacados, um adjetivo.

a) O médico receitou  um remédio para Cecília.____________________________________________________________________________________________________________________________________________

b)  Na escola , a professora ficava maluca com tantas perguntas da menina.____________________________________________________________________________________________________________________________________________

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Texto: Administração do Município

O país é governado pelo presidente e o estado pelo governador. O município, por sua vez, tem administração própria. Quem administra o município é o prefeito, ele divide sua responsabilidade com os secretários municipais. Cada secretário é indicado pelo prefeito para cuidar de uma área ou de um setor de atividades do governo, que são as secretarias ou gerências municipais de saúde, de educação, de obras públicas, de finanças, etc. O prefeito é o responsável pela execução das leis e pela administração do município. Ele e o vice-prefeito representam o Poder Executivo. Cada município conta também com um grupo de vereadores, que pertencem a diferentes partidos e tem como função discutir e votar os projetos de lei enviadas pelo prefeito. Os vereadores podem também apresentar projetos próprios, que serão discutidos e votados. Os vereadores constituem o Poder Legislativo e são responsáveis pela elaboração e aprovação de leis que atendam aos interesses da população do município. Também são responsáveis pela fiscalização das obras e das ações executadas pelo prefeito. Em muitos municípios como Medeiros Neto existem os fóruns, lugares onde funcionam órgãos do Poder Judiciário. Esse poder, contudo, não faz parte do governo municipal, pois os juízes não são contratados ou eleitos nos municípios. Ao Poder Judiciário cabe a tarefa de assegurar o cumprimento das leis. Os cidadãos também podem contribuir com a administração do município, participando das associações de bairros, partidos políticos, sindicatos, entre outros.

Atividades

1 - Releia o texto atentamente e responda as questões:

a) Quem representa o Poder Executivo do município? E qual é a sua função?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) Quem ajuda o prefeito na tarefa de administrar o município?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c) Quem representa o Poder Legislativo do município?_____________________________________________________________________

d) Qual é a função dos vereadores?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Page 9: Adminitração Do Municipio e Mat

e) Quem representa o Poder Judiciário do município? E qual é sua função?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

f) Como os cidadãos podem ajudar na administração do município?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 - Faça a correspondência:

(A) Prefeito, vice-prefeito e secretários ( ) Trabalham no Forun

(B) Vereadores ( ) Trabalham na Prefeitura

(C) Juízes ( ) Trabalham na Câmara Municipal

3) Quais são os três poderes nas quais o nosso município é governado?______________________________________________________________________

 4) Se você fosse prefeito , o que faria por sua cidade ? Por quê _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5)

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Plano diário( 14/05/12)

1-oração

2- pedido do lanche e levar na secretaria, quem for fiado colocar na frente do nome

3- correção da tarefa de casa – na lousa e depois pedir para que cada um cole no caderno correspondente e da visto em cada um;

4-atividade sobre: Texto: Administração do Município –( leitura silenciosa e depois compartilhada cada um lê um parágrafo – depois responder a atividade sobre o texto –corrigi na lousa colar no caderno e depois da visto –sempre de uma olhada se tem alguma palavra escrita errada alguns fazem rápido e acaba escrevendo errado rsrsrsrs

5) atividade de matemática pode fazer em grupo, se conversarem muito ai vc separa .( corrigi na lousa colar no caderno e depois da visto)

6) atividade de português texto e atividade: a tagarela ( se der tempo ) se faltar pouco tempo e ver que lês não vão terminarem peça para lerem um livro e depois fazer a ilustração do mesmo no caderno de desenho invés de da o texto ) .

7) Para casa: texto e interpretação: Um homem de consciência ( se caso vier algum comunicado da secretaria grampear junto com a tarefa de casa pois eles não tem agenda .

Obs.: desculpa não ter mandando o de ontem explicadinho e porque foi muito corrido. Qualquer coisa só me ligar Bjus !

AH! Caso ficou alguma tarefa de ontem pode fazer antes de começar as de hoje!

Algumas respostas da atividade de matemática:

Respostas do gráfico

Respostas da tabela

Nome da invenção Ano Tempo de existênciaPatins 1863 137Pijama 1910 90Bicicleta 1791 209Videocassete 1970 30Botões (de roupa) 1200 800Zíper 1891 109Panetone 1395 605Sundae (sorvete) 1890 110