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Avaliação parcial de Filosofia unidade 1(5questões) Questão 1 Texto da questão Filosofia perpassa todas as áreas do saber. Assinale a alternativa INCORRETA sobre as motivações/ações filosóficas: Escolha uma: a. Filosofia elabora todas as respostas que não podem ser questionadas. b. Muito mais do que respostas, a filosofia levanta perguntas. c. Filosofia, mesmo que em alguns períodos históricos possa ter sido muito teórica, tem uma profunda conexão com a realidade que nos cerca. d. A atitude investigativa está presente na filosofia, pois possibilita a curiosidade e novas descobertas. e. A filosofia busca por sentidos e, para essa busca, é preciso ter abertura, curiosidade e criticidade em relação à realidade. Feedback A resposta correta é: Filosofia elabora todas as respostas que não podem ser questionadas. . Questão 2 Texto da questão O que é o mito da caverna? Escolha uma: a. Foi escrita por Aristóteles. b. Uma narrativa que aborda a distinção entre opinião e conhecimento, entre verdade e opiniões. c. No mito, várias pessoas rompem as correntes. d. Uma historinha para crianças.

Avaliação Parcial de Filosofia Unidade 1

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Avaliação parcial de Filosofia unidade 1(5questões)

Questão 1Texto da questãoFilosofia perpassa todas as áreas do saber. Assinale a alternativa INCORRETA sobre as motivações/ações filosóficas:

Escolha uma:a. Filosofia elabora todas as respostas que não podem ser

questionadas. b. Muito mais do que respostas, a filosofia levanta perguntas.c. Filosofia, mesmo que em alguns períodos históricos possa ter sido muito

teórica, tem uma profunda conexão com a realidade que nos cerca.d. A atitude investigativa está presente na filosofia, pois possibilita a

curiosidade e novas descobertas.

e. A filosofia busca por sentidos e, para essa busca, é preciso ter abertura, curiosidade e criticidade em relação à realidade.FeedbackA resposta correta é: Filosofia elabora todas as respostas que não podem ser questionadas..

Questão 2Texto da questãoO que é o mito da caverna?

Escolha uma:a. Foi escrita por Aristóteles.b. Uma narrativa que aborda a distinção entre opinião e conhecimento,

entre verdade e opiniões. c. No mito, várias pessoas rompem as correntes.d. Uma historinha para crianças.

e. No final, o personagem vive feliz com sua comunidade que valoriza o conhecimento.FeedbackA resposta correta é: Uma narrativa que aborda a distinção entre opinião e conhecimento, entre verdade e opiniões.

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Questão 3Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

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Texto da questãoNo Texto: "Dilemas do nosso tempo: globalização, multiculturalismo e conhecimento", percebemos a relação do saber com o poder. Assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso:(    ) O poder é exposto em sentido de exploração e produção de desigualdade. Quem possui conhecimento tem utilizado para benefício de alguns. Então, o poder é de controle, exploração. Ao contrário do que Boaventura de Sousa Santos propõe: um conhecimento em benefício a todas as pessoas, um conhecimento democratizado.(    ) Não se pode afirmar que há apenas um único conhecimento. Há muitos conhecimentos e experiências. O problema é que alguns conhecimentos são desprezados e ignorados. Enfatiza-se um único modelo de conhecer que invalida os demais. Por isso, é necessário ouvir várias vozes e construir novas relações que não sejam de exploração e desigualdade.(    ) Há uma outra forma de construir ciência e construir conhecimento inclusivamente, como neste projeto, por exemplo, trazendo ativistas de movimentos para que eles falem de viva voz – do chamado projeto das “vozes do mundo” – para que se exprimam por si mesmos: quais são as suas lutas, quais são seus conhecimentos e os conhecimentos que têm sobre o mundo e sobre o nosso mundo dos intelectuais que são, enfim, em grande medida quer a gente queira, quer não, acabamos por ser um tanto mercenários.

Escolha uma:a. F, F, F.b. V, F, V.

c. V, V, V. d. V, V, F.

e. F, V, F.FeedbackA resposta correta é: V, V, V.

Page 3: Avaliação Parcial de Filosofia Unidade 1

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Questão 4Correto

Atingiu 1,00 de 1,00

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Texto da questãoAssinale a alternativa CORRETA:

Escolha uma:a. A opinião é reflexão sobre um assunto. Geralmente é um

sim convicto e argumentado.b. Para a Filosofia crítica é correto afirmar que cada um tem

sua opinião, a qual não se discute.c. O conhecimento tende a ser verificado, testado,

comprovado, e para isto requer saberes históricos, políticos, sociais, estatísticos. 

d. Episteme, de acordo com a Filosofia, é, por exemplo, a informação da mídia, pois nos mostra a realidade e assim as pessoas adquirem o conhecimento das coisas e do mundo.

e. Conhecimento (episteme) não possui argumento consistente. Julga as aparências. É o senso comum, sem fundamentação crítica.FeedbackA resposta correta é: O conhecimento tende a ser verificado, testado, comprovado, e para isto requer saberes históricos, políticos, sociais, estatísticos. .

Questão 5Texto da questão

Page 4: Avaliação Parcial de Filosofia Unidade 1

Assinale a alternativa INCORRETA:

Escolha uma:a. Paradigma de conhecimento trata-se do modelo que

todos seguem, orientam-se, reproduzem. Muitas vezes, os modelos são reproduzidos sem ser questionados.

b. Filosofar também é questionar os paradigmas tradicionais e perguntar-se: por que agimos, pensamos e nos comportamos de determinada forma?

c. A atitude filosófica suspeita dos paradigmas vigentes e, ao mesmo tempo, procura superar a postura ingênua de que toda novidade é conhecimento verdadeiro e deve ser aceito acriticamente.

d. O paradigma é um conhecimento certo, argumentado, consciente e com credibilidade para ser transmitido como uma verdade definitiva. 

e. Paradigma, de origem grega, significa modelo, padrão.FeedbackA resposta correta é: O paradigma é um conhecimento certo, argumentado, consciente e com credibilidade para ser transmitido como uma verdade definitiva..