Criticidade, Conhecimento e Apreensão da Língua

a) Falar sobre os problemas sociais pode mudar o mundo. (conhecimento)

b) Quem age, tem a capacidade de mudar o que está errado. (crítica)

c) Quem procura ouvir, ler e falar sobre os problemas sociais escreve boas redações. (apreensão da língua)

Observe as Funções Sintáticas.Os termos em destaque têm a mesma função sintática do que está ao lado?

DESENVOLVIDA REDUZIDA

É importante que todos estudem Subjetiva = sujeito

O estudo é importante Sujeito

A verdade é que você mente Predicativa

Você é mentirosa Predicativo do sujeito

A cidade quer que o cidadão acorde Obj. direta

A charge critica o social OD

É importante que a charge critique Subjetiva

A crítica é importantePredicativa

Não esqueça de que a charge critica Esqueci a crítica

A charge é que faz a crítica A crítica é importante

Tenha certeza de que a charge critica Tenho medo de crítica

A vaga é dada a quem merece.

Na frase a, a oração que completa a oração principal tem a função de:

Continue:a) O problema é que você não estuda.b) Tenho receio de que você esqueça.c) Preciso de que me chame.d) A verdade é que você engana.e) É preciso que todos saiam.