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Fonte: http://www.revistas.usp.br/ra/about/submissions#copyrightNotice. Acesso em: 24 abr.

2014.

REFERÊNCIA

LOBO, Andréa de Souza. Um filho para duas mães? Notas sobre a maternidade em Cabo Verde.

Revista de antropologia, São Paulo, v. 53, n. 1, 2010. Disponível em:

<http://www.revistas.usp.br/ra/article/view/27347/29119>. Acesso em: 13 jun. 2014.

Um filho para duas mães?Notas sobre a maternidade

em Cabo Verde

Andréa de Souza Lobo1

Universidade de Brasília

RESUMO:Estudossobreoparentescoafricanoquetratamdaquestãogera-cional não são novidades para a antropologia, seja em abordagens clássicas,quefocamaestruturainstitucionaldossistemasdeparentesco,sejaemaná-lises contemporâneas,que inseremaquestãonocontextodas relaçõescons-truídaspelapráticacotidiana.NocasodeCaboVerde,paraentenderolugarcentraldamulheredarelaçãoentremulheresparaareproduçãodasrelaçõesfamiliares, não se pode negligenciar o papel das avós. Argumentando nestesentido,oartigobuscademonstrarcomoamaternidade,talcomoentendidaemCaboVerde,nãoestárestritaàfiguradamãe,envolvendooutrasmulheresnocompartilhamentodesubstânciasessenciaisparaocotidiano–alimento,cama,casa,bensevalores.Nessecontexto,emergeumaestratégiaimportanteeque fazdamaternidadeemCaboVerdeumcasoparticular:o fatodequeuma geração não é o bastante para a realização plena da maternidade, poisestarequeroesforçocoordenadodeduasgeraçõesdemulheresnointeriordaestruturafamiliar.Mãeeavócomplementam-senatarefadecuidarealimentaras crianças e essauniãodáo sentido localdoqueuma criançaprecisaparaestarfelizeamparada.Damesmaforma,exerceramaternidadenasduasfasesdavidasignificaoexercícioplenodamaternidadeparaumamulher.Oartigodesenvolve,portanto,oargumentodequesermãeemCaboVerdeéumcicloquecomeçacomonascimentodeumfilhoesóseencerraplenamentequandoamulhersetornaavó.

PALAVRAS-CHAVE:Organizaçãofamiliar,CaboVerde,maternidade,crianças.

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Introdução2

NailhadaBoaVista,emCaboVerde,mãeeavócomplementam-senatarefadecuidarealimentarascriançaseessauniãodáosentidolocaldoqueumacriançaprecisaparaestarfelizeamparada.Damesmaforma,exerceropapeldemãenasduasfasesdavidasignificaoexercícioplenodamaternidadeparaumamulher.Oartigodesenvolve,portanto,oar-gumentodequesermãeemCaboVerdeéumcicloquecomeçacomonascimentodeumfilhoesóseencerraplenamentequandoamulhersetornaavó.Paratanto,aanálisesevalerádarelaçãointersubjetivaentreosdiferentesmomentosqueconfiguramosciclosdevidademães,avósefilhos-netoseasfasesdociclododesenvolvimentodogrupodoméstico.Adistinçãoanalíticaentreostermosmãeemamãforneceráosinstrumen-tosnecessáriosparacompreendermosacircularidadedoexercícioplenoda maternidade e sua interface com as estratégias de continuidade dereproduçãodogrupodoméstico.

Estudossobreoparentesco,realizadosemcontextosafricanosqueabor-damaquestãogeracional,nãosãonovidadesparaaantropologia.Jánassuasprimeirascontribuiçõesfundadoras,Radcliffe-Brown(1952)sugeriuumaequivalênciadasgeraçõesalternadaseaoposiçãoentregeraçõespró-ximas.Conformeo autor, a igualdade amigável entre avós enetos teriaafunçãodeminimizartensõesdecorrentesdarelaçãoentrepaisefilhos,estasmarcadaspelaautoridadeparentaleasobrigaçõesseveras.Namesmadireção,adescriçãodeFortes(1969)sobreosTallensiapontaparaconflitosentrepaisefilhoseparaumarelaçãoamistosaentregeraçõesalternadas.OsavósTallensi“mimamseusnetos”,sãocarinhososesimpáticos,deixandoadisciplinaearesponsabilidadepelaalocaçãoderecursosaospais.

Porsuavez,pesquisasrecentesnoâmbitoafricanobuscamrefletirso-breaquestãogeracionalemdiálogocomos“ancestrais”denossadiscipli-

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na.OvolumedaÁfricaintitulado“GrandparentsandGrandchildren”,organizadoporSusanWhyte,WenzelGeisslereErdmuteAlberem2004,éumreflexodaimportânciadotemanaproduçãocontemporânea.NaIntroduçãoaoreferidovolume,osorganizadoreschamamaatençãoparaofatodeque,enquantomuitosautorescontinuamareproduziraclássicaimagemda relação entre avós enetos comode simpatia e amizade, assituaçõesetnográficasmostrampinturasmaiscomplicadas. Istoporqueas novas etnografias enfocamas práticas cotidianas e a concretudedassubstânciascompartilhadasentreparentes(2004:p.4).Taisestudoscen-trariam menos na estrutura institucional dos sistemas de parentesco emaisnasrelaçõesconstruídaspelapráticacotidiana.Nessesentido,alémde perceberem a construção do cotidiano, destacam a importância deentenderavósenetosnumcontextotemporal,emrelaçãoaospadrõesemmudançasdassociedadesemanálise.

Emmeucasodeestudo–a sociedadecriouladeCaboVerde–paraentenderolugarcentraldamulheredarelaçãoentremulheresparaarepro-duçãodasrelaçõesfamiliares,nãosepodenegligenciaropapeldasavós.Ar-gumentandonessesentido,oartigobuscademonstrarcomooexercíciodamaternidadenãoestárestritoàfiguradamãebiológica,envolvendooutrasmulheresnocompartilhamentodesubstânciasessenciaisparaocotidiano–alimento,cama,casa,bensevalores.Tendoemvistaasolidariedadefe-mininaeaausênciarelativadomarido-painouniversodoméstico,emergeumaestratégiaimportanteequefazdamaternidadeemCaboVerdeumcasoparticular:ofatodequeumageraçãonãoéobastanteparaarealizaçãoplenadamaternidade,poisestarequeroesforçocoordenadodeduasgera-çõesdemulheresnointeriordaestruturafamiliar.

Alémdodiálogocomautoresquetrabalhamsobreocontextoafrica-no,adiscussãoaseguirinsere-senodebatecontemporâneosobremater-nidadeematernagem,apartirdoqualalgumasautorastêmtidoomérito

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dereplicarsobreasbasesbiológicasenaturaisdoamormaternoeseesfor-çadoparademonstrarqueaausênciadestenãodeveserentendidacomopatologiasocial,mascomopossibilidadedasubjetividadefeminina(Ba-dinter,1980;Arendell,1999).Emminhaanálise,nãopretendodiscutirsobreapresençaouaausênciadeamormaterno,masaproximo-medasautorasdestacadasaorefletirsobresuasdiferentesformas,experiências,afetosesignificadose,sobretudo,sobreasestratégiaseasnegociaçõesdesuarealidadenasociedadecabo-verdiana.

O contexto

Antesdeprosseguirnaanálisedamaternidadeprocessualedetentardarcontadasrelaçõesentremães,filhasenetos,éprecisodescreverbreve-menteocamposocialnoqualasmulheres se tornammãeseavós.Aolongodosanosde2004e2005,durante15mesesininterruptos,realizeipesquisade campo emumadas10 ilhas que compõemo arquipélagodeCaboVerde,aIlhadaBoaVista.ApesquisafoidesenvolvidajuntoàpopulaçãodaViladeSal-Reieoobjetivoeratrabalharsobreatemáticadosfluxosmigratórios femininos e suas influênciasnas transformaçõesquevêmocorrendonaorganizaçãofamiliarlocal(Lobo,2006).Sal-ReiéaprincipalviladaIlhaeacolhecercade2.500habitantes,dototalde4.209residentesespalhadospelassetepequenaspovoaçõesqueformamapaisagemáridacaracterísticadoarquipélago.3Aprincipalatividadeeco-nômicaéaagropastorildesubsistência,porém,nãoéestaquemovimentaosrecursosfinanceiros,queadvêmprioritariamentedasremessasenvia-das pelas mulheres emigrantes que vivem na Itália4 trabalhando comoempregadasdomésticas.

Cabo Verde é um arquipélago localizado no Atlântico e inabitadoquando descoberto pelos portugueses em 1460. Sua efetiva ocupação

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sedeu tardiamenteenocontextodocomércionegreirodocontinenteafricanoparaaEuropaeasAméricas.Seuprocessode formaçãosocialé,portanto,resultadodoencontroentreportugueseseafricanos,dandoorigemaumasociedadecrioulamarcadapelaheterogeneidade.Opaíséhistoricamentecaracterizadocomoumasociedadedediáspora,dadaasuaespecializaçãohistóricaemexportargenteparaosquatrocantosdomundopormeiodaemigração.Énessecontextoqueseestruturaumtipodeorganizaçãofamiliarcomumaaparenteambiguidade–essencialmentepatriarcal,mascomfortescaracterísticasdematricentralidade.

De forma breve, tal organização familiar apresenta as seguintes ca-racterísticas gerais: a unidade significativa é a família extensa; há umapriorizaçãodoslaçosconsanguíneosàrelaçãoconjugal;amobilidadedehomens,mulheres e especialmente crianças entre várias casas fazpartedadinâmicafamiliar;acasaéaunidadecentral,estandofortementeas-sociadaàmulhereàscrianças;ohomemtemumarelaçãomarcadapelaausência física e pela distânciano cotidianodosfilhos e dasmãesdosfilhos,contribuindofinanceiraesocialmentedemaneiraesporádica;asmulheresadultasemigram,5deixandofamiliares,filhoseospaisdeseusfilhosnailha.

Asunidadesdomésticas são fortementecentradasnafiguradamãe-avó.Apesardeoperarumidealpatriarcal,emqueohomemexerceauto-ridadesobreodestinodosfilhosesobreopercursodevidadamulher,naprática,asmulherestêmumimportantepapelsocialeeconômico,umavezqueosarranjosafetivosquepredominamestimulamacirculaçãodoshomensporváriasunidadesdomésticasaolongodavidaadulta.Oquequerodizeréqueasrelaçõesafetivasentrehomensemulheres,aindaquecomfilhos,têmporcaracterística,numprimeiromomento,anão-fixaçãodestecasalemumauniãoconjugalconsideradaestável:comresidênciacompartilhada,divisãodetarefasnocuidadocomascriançasenasdes-

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pesasfinanceiras.Alémdisso,éfrequentequeohomemtenhasimulta-neamenterelaçõesafetivascommaisdeumamulher,relaçõesquepodemtambémgerarfilhos.Porfim,caberessaltarqueossentidosdamasculi-nidadepassampeladistânciarelativadohomemdouniversodoméstico,especialmentenoscuidadoscomascrianças.Tudoissooperanosentidodedarcentralidadeàsmulheresnointeriordasfamílias,posiçãoreforça-dapelasredesfemininasfamiliaresqueoperamentreascasaseentreasgeraçõespormeiodapartilhaedacirculaçãodecoisas,valoresepessoas.6

Partilharéumacategoriafundamentalparaseentenderemasrelaçõesfamiliares emCaboVerde (enão só estas).Pela análisedaspráticasdepartilha,ajudamútuaesolidariedadeentrepessoasegruposdomésticos,percebe-seoconceitofundamentalde“fazerfamília”,ouseja,fortalecerlaçosentreparentesecriarparentescoondeestenãoexistia.Conformeosconceitoslocais,afamíliaéresultadodeumaproduçãoemtornodasexperiênciasdecoabitaçãoecooperaçãodomésticaentrepessoas,istoé,ouniversofamiliarépercebidoenquantoumprocessoconstruídocoti-dianamente.Daíaimportânciadoparentescosocial,baseadoemofertaspessoais,compromissosmútuosepartilha.Paralelamente,assimcomoasrelaçõesdeparentescodevemserobtidas,negociadas e alimentadas, asvidasdosindivíduosesuasposiçõesnocontextofamiliarsãodecorrentesdeescolhasenegociações,nãodevendoserentendidascomodeviresine-vitáveisepreestabelecidosdentrodosistema.Captaresteuniversocomoumquadro compostopordiversas possibilidades emque as trajetóriasdosindivíduossãomúltiplasesuasposiçõessãoconquistadasapartirdastrajetóriasdevidaécentralparaentenderaperformancedamaternidadecomoumprocessoemCaboVerde.

Alémdisso, é importantedeixar claroque, enquantopartedeumasociedadecrioula–portanto,resultadodeumadinâmicasocialemquesemisturam,chocameinterpenetramforças,processos,valoresesímbolos

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oriundosdeduasvertentescivilizatórias,aafricanaeaeuropeia,dandoluzaumaentidadeterceira(TrajanoFilho,2006)–aorganizaçãofamiliardaBoaVistarevelapráticasemodelosemcompetiçãoqueoraenfatizamumavertente,oraoutra.Sendoassim,paralelamenteàspráticasquere-produzemumsistemafamiliarcomoodescritoacima,operamtambémvalores calcadosnummodelode famílianuclear, umcasal em corresi-dênciaeseusfilhos,dematrizeuropeiaequeéconsideradoideal,espe-cialmentepelasmulheres.Temos,porumlado,práticasquereproduzemformaslocais(coerentescomoqueseentendeporumamatrizafricana)deorganizaçãofamiliare,poroutro,aexistênciadeummodeloidealevislumbradoquenãoserealiza,omodelonuclearconjugal.

O valor das avós

DentreassenhorasidosasqueconhecinaBoaVista,foicomD.Lúcia7queconstruíumarelaçãodeintimidadeeconfiançamaisduradouraquemepermitiafrequentarsuacasa,participardeeventosfamiliares,pararparaumaconversaousimplesmentesentaremsuavarandaparaobservar-mosjuntasomovimentodaspessoasqueiamevinham.D.Lúciaémãedetrêsfilhos.Omaridoéex-emigrante,voltouadoentadoehojevivedasmemóriasedos limitadosrecursosfinanceirosadquiridosquandoemi-grado.D.Lúciaganhaseusustentolavandoroupas,comissogaranteasdespesascomacasaeosfilhos.Osdoismaisnovosaindaestãonaescolaeamaisvelha,Zefa,éfuncionáriadaCâmaraMunicipal.Zefatemumafilhade5anoseambas,mãeefilha,vivemnacasadeD.Lúcia.Amoçamantémrelaçãoafetivacomopaidamenina.Todanoitesaidesuacasaparadormircomelee,diariamente,lheenviaacomidaporintermédiodealgumacriança.D.Luciaestásempreacompanhadadaneta,queserefereàavópelonomedemamãeàmãe,pelonomepróprio,Zefa.

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Pordiversasvezes,d.Lúciaconversoucomigosobreoscuidadosquesedevetercomumacriança.Emsuavisão,moçasnovasnãodãoadevidaatençãoaospequenos;parailustrar,dáoexemplodaprópriafilha:“Zefanãotemtempoparaamenina,temmuitacoisanacabeça,nãotemtem-poedáatébanhofrionameninaemplenoquintal,nãotempaciênciadedarcomidaemsuabocaeporissoafilhaficasemcomer”.D.LuciadizqueasmoçasjovensdaBoaVistatêm“muitascoisasnacabeça”eque,senãofossemasavós,nãosabecomoseriaavidadospequenos,econtinua:“Dormir,ameninadormecomigo,poisamãedeita(dorme)noquartodopai-de-filho.8EunãoconfiominhanetinhaaoscuidadossódeZefa,elanãotempaciênciaeacabaporbaternamenina.Elatemseusproble-maseprecisadetempopararesolver”.

Aresponsabilidadeparacomosfilhosdasfilhaséumimportanteas-pectonavidadasmulheresdaBoaVista.Estaresponsabilidadeteminíciocomaprimeiragravidezdafilha,oquequasesempreocorrequandoajovemaindaseencontranacasadafamília,eestende-seportodoociclodevidadacriança.Antesdonascimento,períodoemquepodemocor-rerdúvidasquantoàpaternidade,éamãedamoçagrávidaquelhedáoprincipalapoioemocionalefinanceiro.Étambémelaquemassumeasnegociaçõesemtornodoreconhecimentodapaternidadepeloprovávelpaiesuafamília.Apósonascimento,especialmentenosprimeirosanosdevida,aavómaternaseráfiguracentralnocotidianodacriança.

Quandoastrêsgerações(avó,mãeefilho-neto)vivemnumamesmacasa,asduasmulheresdividemoscuidadoscomacriança.Geralmentecabeàmãeaamamentaçãoeabuscademeiosparaseusustentoeconô-mico.Opapeldaavóconcentra-senosaspectospráticosdodiaadia;éelaquempassaamaiorpartedotempocomacriança,cuidadesuahigienee,apósoperíododeamamentação,équemaalimenta,dormecomelaearepreende.Nessesentido,oscuidadoscomascrianças,assimcomoa

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execuçãodosmandados(pequenastarefascotidianasnocontextodacasa)eaproduçãodealimentosemumacasaboa-vistensenãosãoassumidosporumasómulher,masdivididosentreelas.

O caso que abre esta seção resgata um fator importante da relaçãoentremães,filhasenetos:asavóssãocalmas.Ousodestacategoriaeracomumquandoessasmulherestentavammeexplicaromotivodesede-dicaremaosnetos,muitasvezesdeixandopoucoespaçoparaqueasmãescumprissem funçõesdiárias de alimentar, dar banho e repreender seusfilhos.Conformediziam,asmoçasnovasnãopossuemacalmanecessá-riaparacuidardeumacriança,poisestãomuitopreocupadaseansiosascomoutrascoisas(trabalho,diversãoecompanheiros).Porissoperdemapaciência,batemnascriançassemnecessidadeenãotêmoscuidadosnecessáriosparaobem-cuidar.Aexpressãoutilizadaporelaséadequeasmoçasnãotêm tempoparaestascoisas,alémdeterem muita coisa na cabeça.

Norelatoded.Lúcia,estaexpressãoéusadaalgumasvezesparadefinirotipoderelaçãoentreajovemmãeesuafilha.“Nãotertempo”marcaaambiguidadedesermãeemumaesferaafetivo-conjugalcaracterizadapelainstabilidadeeamobilidademasculina,naqualamulheré,aomes-motempo,ocentrodareproduçãodasrelaçõesfamiliares,aresponsávelpeloaspectoeconômicoeafontedeintimidadeeafetividade.Ouniversocomplexodeumajovemmãe,portanto, justificasua falta de tempoeanecessidadedeumaestruturaemredequecomplementesuasfunçõesnoscuidadoscomascrianças.

Osfilhos-netospercebemadiferença.Asavóssãoestáveis,nãocostu-mamsemovimentaralémdoespaçodacasaedavizinhança,estando,as-sim,associadasaouniversodoméstico.Alémdisso,nãoestãomaisocupa-dascomcompanheirosinfiéisoucommulheresrivais.Nestafasedavida,ohomemjásossegoueaquelasquemantêmrelaçãoafetiva(nãosendo

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viúvasou“solteiras”)jánãoprecisamsepreocuparcomasidasevindasdeseucompanheiro,têmumarelaçãoconjugalconsideradaestável,nagran-demaioriaseladapelocasamentono papel.9Elastêm tempo.Porsuavez,estafasedociclodasavósequivaleaoperíodoemqueascriançasestãovinculadasedependentesdoespaçodomésticoedouniversofeminino.Nestecontexto,aidentificaçãodosnetoscomaavóétotal.

Osmotivosparavivercomaavósãodiversos,desdesituaçõesemquemoramtodosjuntosemumamesmacasa,ouemfunçãodedificuldadesfinanceiras,oudevidoà emigraçãodamãe,ouatépelo simplesdesejodasavósoudascrianças.Vivercomaavóéumaopçãoválida,nãoestan-dorestritaaeventosespeciaiseemergenciais.Amobilidadepareceseroponto-chaveaqui,acriançapodeestarcomamãeoucomaavómaterna,assimcomopodepassarperíodoscomaavópaternaouemcasadeoutrofamiliar.Deumaformaoudeoutra,“vivercom”nãoénecessariamenteencaradocomoumarranjofixooupermanentenavidadeumindivíduo,e istoéválidoparaavidadeumacriança.Oquetornaaavómaternaespecialéofatodeelaseridentificada–deformacomplementaràmãe–comoomembrocentraldosconceitosdecasaefamília,amboscatego-riasimportantesparaosentidodepertencimentosocial.Masoquetornaosnetosespeciais?

Ternetosquecompartilhemcomida,casaecamafazemdeumamu-lheravó.Seelacozinhaparaosnetos,alimenta-oselhesdáconforto,cabeaosnetos,porsuavez,ajudaremasavósnastarefasdomésticas,dedicar-lhesrespeito,dar-lhesamparoemocionalegarantirareproduçãodacasa.Ter um filho de uma filha por certo constitui característica central naorganizaçãodeumacasa,éummeiocomumdefortalecerrelaçõeselaçossociaisedeexerceramaternidadenestasociedade.Osnetosgeralmenteestãointegradosaostrabalhoscotidianos,meninosemeninasajudamnasatividadestradicionalmentefemininas,comocozinhar,lavarenotrans-

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portedeágua,lenhaoualimento.Enfim,sãoimportantesparaocum-primentodemuitosmandadosqueasavósjánãotenhammaiscondiçõesfísicasdecumprirouquenãosejammaisdesuaprioridade.Apresençadenetospodeserfontedeajudafinanceira,emespecialseamãedacriançaencontra-seemigrada.Netostambémfazemcompanhiaàsavós,dispen-sam-lhecarinhoesãopercebidoscomofontedealegriaemumacasa.

Asavósgostamdapresençadosnetos,têmprazercomacompanhiadascriançasemumafasedociclodomésticoemqueosfilhosjásededicamàconstruçãodesuavidaadultaemumasociedadequevênaemigraçãoamelhorsaídaparaasuareprodução.Mas,alémdoconfortoemocional,estarcomosnetosgaranteamanutençãodedireitosnamediaçãoentrepaisefilhos.Nãoternetosemcasasignificaabandonoeperdaemdiver-sossentidos.Osnetossãoagarantiadequeosfilhosdeemcontinuidadeàcontribuiçãofinanceiraqueésubstancialparaasegurançaeconômicanumaidadeavançada.Emcampo,pudecomprovarque84%dasavósaguentavam10umoumaisnetoseque37%delasrecebiamsuportefinan-ceirodasmãesoudospaisdascrianças,alémdehaverumfluxoconstantedebensealimentosnosentidodeabasteceraunidadedomésticacentralondeviveaavó.11

Desta forma, para essas mulheres, ter uma “boa” trajetória de vidadizrespeitoaviverrodeadadenetose,consequentemente,defilhos.Ascriançassãocomoelosentreasrelações,elasrealizamumasoma.Ode-senvolvimentodociclodoméstico,talcomentendidoapartirdeFortes(1974),terminacomafasededispersão,naqualosfilhosadultostendemaformarnovasunidadeseosvelhospais,aficarsós.AestruturaidealdaBoaVistaéadequeasfilhaspermaneçampormuitotempoeosnetossejam incorporados à unidade. Em certo sentido, netos representam acontinuaçãoda relaçãocomasfilhas, assumemfunçõescotidianasqueeramdelasegarantemasuafidelidadeàsmães.Numafasedociclodo-

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mésticocaracterizadapeladispersãoeoesvaziamentodaunidadedomés-ticacentral,osnetosrenovamasrelações,operamnosentidodefortaleceroslaçossociaisentremãesefilhasereforçamolugarcentraldamãe-avónouniversodoméstico.

Filhos de filhas emigradas

Oargumentoquevenhodesenvolvendodemonstraqueopapelcentraldasavósnãoestárestritoàssituaçõesespeciaisoudecrise.Porém,nãopossodeixardesalientarqueasavóssãofundamentaisnoprojetomigratóriodeumajovemmulherequeaefetivaçãodesseprojetotraznovoselementosparaatríadeaquianalisada.Sendoassim,estaseçãoserádedicadaaexplo-raraquestãodecomosedáarelaçãoentreavós-mães-filhosemcasosdemãesemigradas.Paraasavós,arelaçãocomosnetospodeserpercebidaemdoissentidos:primeiro,seravófazpartedaexperiênciaintersubjetivadamulher,umtempodeintimidadecomosnetosedemanutençãodoslaçoscomasfilhas;segundo,emsuarelaçãocomosfilhosdasfilhas,aavóassumeopapeldemediadora.Estesegundoaspectoéfundamentalparaacompreensãodaimportânciadasavósnoscasosdeemigração.

Aavóéacandidatanaturalaficarcomosnetosdeumafilhaqueam-bicionaemigrar.12Idealmente,elaéamaisaptaaassumirolugar da mãeemcasodeausênciadesta.Umfatorimportanteparaaestabilidadedacriançaéofatodeestaracostumadacomaavó,pois,mesmonapresençadamãe,elajácompartilhagrandepartedeseutempocomela,estandohabituadaàsuapresença,nãoquerendodeixá-la.Portanto,estaéasitua-çãoidealparaobem-estardacriança.

Poroutrolado,éasituaçãoidealtambémparamãeseavós.Paraen-tenderestepontoéprecisoresgataraperspectivadosfilhosdemãesemi-gradas.Osfilhos lamentamtervivido longedasmãesede teremmais

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intimidadecomavós,tiasouirmãsmaisvelhas.Porém,seháumsenti-mentodeperdaporpartedosfilhos,hátambémemsuasfalasumprofun-docarinhoquandosereferemàsmães.Elesreconhecemevalorizamnãosóoesforçofeitoporessasmulheresparaquetivessem uma vida melhor,masprincipalmenteapreocupaçãoqueelastêmem,mesmoàdistância,serempartedesuasvidasealguém com quem se pode contar.Essaproximi-dadeentremãeefilhoséconstruídaeincentivadapelafamíliamaternanodiaadiadacriança,emparticularpelaavó,queexerceumafunçãofundamentalnestaesfera:ademediadoraentremãeefilho,zeladoraeperpetuadoradestevínculo.

Netoschamamaavóde mamãe,numgrandenúmerodecasos,afir-mamqueaavóé“suamãedeverdade”.Algumasdessascriançasnãoselembramde tervividocomamãebiológica,pois ela emigrouquandoaindaerammuitopequenas.Taisfatospoderiamnoslevaracrerque,emsituaçõesdeemigração,haveriaconfusãogeracionalentremãeeavó.Po-rém,osdadosdecampodemonstramqueestapoderiaserumaconclusãoequivocada.Pareceestarclaronodiscursodessasmulheresquesermãeédiferentedeseravóequeaguentarascriançasfazpartedocontextodeajuda,categoriacentralnouniversofamiliarfemininoenapercepçãodamaternidadecomoumacategoriasocial.

Éclaroqueadivisãodetarefasassumenovosarranjosquandoamãenãoestápresente,especialmenteseobservamosarelaçãodacriançanasáreasextradomésticas.Alémdepassaraseraprincipal(àsvezesaúnica)fontedesuporteemocionalqueacriançareconhece,aavóacabaporacumular funções de administração de esferas da vida dos netos quenormalmenteficariamacargodamãe–porexemplo,narelaçãocomaescola.Todosestesfatorespodemlevaràconfusãogeracionalentremãeeavóe,defato,istopodeocorreremalgumafasedavidadacriança.Porém,opapelqueseesperadaavóéodamediaçãoentremãeefilho,

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paraqueolugardaprimeiraestejabemdefinidoesejavalorizadopelosegundo.Paramelhorcompreensãodesteponto,apresentoalgunsrela-tosetnográficos.

Afilhaded.JoaninhapartiuparaaItáliaantesdeJoycecompletarumano.Aavóficoucomacriançae,devidoàsdificuldadesderegularizarsuasituaçãocomoimigrante,amoçajáestavaforaháquatroanos.Nacasamoravammaissetepessoas,entrefilhoseoutrosnetos,poisD.Joaninhaeraviúva.OsdemaisnetosdemonstravamterciúmesdarelaçãodeJoycecomaavó,segundoeles,“estaerasuanetadegrandeza”(suapreferida).QuandoD.Joaninhaouviataisreclamações,justificavadizendo:

Gostodetodososnetosefilhosigual,elessãotodosmeus!MasJoycetemamãelonge,euquetenhoqueaguentar acarga!Apesardoquemi-nhafilhaestásemprepresentenavidadela,mandasuascoisinhassemprequepode emeajuda aaguentarminhacarga!Por issodigo sempre àJoyce:minhafilha, foi suamãequemandou essa roupinhapara vocêcommuitosacrifícioládaItália,trabalhandonacasadosoutrossóparanosajudar!Façoissosempreporquemãeéquempariu,nãoémesmo?Todamãetemqueterseuvaloreseiqueminhafilhasofremuitolánoestrangeiro!Amenina,coitada,senãofossepelasfotosquemostrotodososdias,sevisseamãenaruanemiasaberquemera!

ConhecioutrasmulherescomumcomportamentosemelhanteaodeD.Joaninha.Apesardesentiremorgulhopeloreconhecimentodosnetos,cujamais clara expressão éo atodenomeá-lasmamã, assumemcomopartedesuafunçãoalimentaramemóriadamãebiológica,semprevivanasvidasdascrianças.Paraisso,falamconstantementedasmães,relatamseusacrifício,mostramfotosesalientamquetalroupaoubrinquedofoienviadopelamãequeestáfora.

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Noentanto,écomumqueacriançaseconfundaatécertaidade.Chi-co,criadopelaavóelongedamãedesdeumanodeidade,relatou-mequequandoerapequenonãoentendiabemquemeraquememsuavida.SabiaquetinhaumamãenaItália,queelalhemandavacoisasepagavasuaescola,mas“confundiaumpoucoessacoisademãe,poisviviacomminhaavóeviaminhamãemuitopouco.Quandofuicrescendoecomminhaavómeexplicandotudo,entendiopapeldecadaumaemminhavidaeolugarocupadoporelas”.

Épreciso,então,consideraraqualidademediadaecomplementardestarelação.Entenderesteaspectoéfundamentalparaperceberolugardaavó.Seravónãoéomesmoquesermãe,masaavótambémémãe.Poroutrolado,netonãoéfilho,éofilhodafilha.Diferentementedeoutrassociedadesafricanasemqueparecehaverumaconfusãodepapéisentremãeseavós,odiscursodasmulheresdaBoaVistainsistenadistinçãodasrelaçõesentreavós-netosemães-filhos.Meusdadosmostramque,assimcomoafirmaNo-termans(2004)aofalarsobreconfusãogeracionalemsociedadesafricanas,paraestasmulheres,seravóesermãesãoexperiênciaspercebidasevivencia-dasdeformasdiferenciadas.Emboramãeseavóssejamcategoriasfluidas,sãoexperienciadasdeformasdistintasnociclodevidadeumamulher.

Quantoàscrianças,falamcomsuasavóscomosefossemsuas“mães”e,muitasvezes,nãoidentificamoutramãequenãosejaaavó.Cabeaelaterocuidadoemfazercomqueacriançatomeconhecimentodesuamãebiológicaenutraporelaumsentimentodeamor.Comopresencieicomd.Joaninha,pordiversasvezesacompanheioesforçodeavósparamantervivaamemóriadasmãesbiológicaseemsalientarquenãotêmaambiçãodeassumirolugardemãe,afirmandoquemãe é quem pariu.Arelaçãoavó-filha-netostem,então,umcaráterespecial,nãoexcluioudiminuiaimportânciadamãe,aocontrário,realizaumasomaentreasmulheres,acabandoporfortaleceraredederelaçõesquepoderiaserquebradana

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ausênciadeumdeseusmembros.Masseráqueessacomplementaridadeoperasemtensões?

Competição ou complementaridade?

Duranteotrabalhodecampo,pudeobservarqueoslaçosentrecriançaseavósquevivemnumamesmacasasãomaisafetuososdoqueoslaçoscomasmãesbiológicas.Osatoscotidianosdepartilharenomearexpres-samocaráterafetivodestarelação.Ambossãocentraisnociclodevidadeumindivíduoeconstituemoquechamoaquideproximidade.Nessecontexto,seoparentesconaBoaVistatemumfortecaráterderelaçãoconstruídanocotidianodoviverjuntos,podemosafirmarqueaavótemumlugarmaiscentralqueamãenavidadeumacriança?

Nãopercebo,naBoaVista,apresençadeumadiferenciaçãoqueco-loqueasrelaçõesnosseguintestermos:avó/neto=proximidadeeafeti-vidadeemãe/filho=distânciaeautoridade.Ambasasrelaçõessãocarac-terizadaspelocalorafetivoepeloexercíciodaautoridade.Criançassãotratadascomcarinhoeatenção,mastambémlhessãoimpostoslimites.Nesteaspecto,mãeseavósnãosediferenciam.Oquemudaéaformacomoelasvivenciamessaexperiência,amaneiracomodispensamcarinhoecomotalsentimentoépercebidopelosfilhosounetos.Ossignificadosdeaguentarumacriançavariamnotempo,sendovividosdistintamentepormãeseavós.

Nessesentido,nãomeparececorretoafirmarqueexistadisputaentremãeeavó,estaocupandoumlugardevantagemsobreaprimeira.Oqueobservoéumacomplementaridadede funçõese formasde tratamentoqueadvêmdasconjunturasdevidadessasmulheres.Taluniãodáosenti-dolocaldoqueacriançaprecisaparaestarfelizeamparada:aatençãodi-ferenciadadamãeedamamã.Porsuavez,exerceramaternidadenasduas

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fasesdavidasignificaoexercícioplenodamaternidadeparaumamulher.Sermãeé,portanto,umcicloquecomeçacomonascimentodeumfilhoesóseencerraquandoamulhertemachancedesetornarmamã.

Noentanto,acomplementaridadenãooperasemtensões.Odiscursodas avós sobre obem-estar das crianças consiste, em largamedida, naconstruçãodaincapacidadedasjovensmãesdecuidaremdeseusfilhos.Aimportânciadasavóséproduzidaapartirdaineficiênciadasmães,ex-pressapelascategoriasnão ter tempo,ter a cabeça cheia,falta de cuidados.Taisimagenspossibilitamumespaçodeaçãonoqualasavóssãovalori-zadasporajudaradesempenharaquelasfunçõespercebidascomoneces-sáriasparaascrianças,masqueasmãesnãoestãoaptasacumprir.Se,porumlado,essaconfiguraçãogeracomplementaridadeentreasmulheres,poroutro,éfontedeconflitos,especialmentequandoasexpectativasdemãeseavósnãosãoatendidas.

Estaratentaaosdiversosarranjosdestacomplementaridademepermitiuobservartaistensões.Háumconjuntodepotenciaisconflitosnaesferaco-tidianaqueseoriginamdadivisãodefunçõesentremães,filhasecrianças.Paraconstruirsuaposiçãodecentralidade,asavósdistribuememonitoramas tarefasdas jovensmães edas criançasqueaguentam, bemcomo suascondutas.Controlarparaqueospapéissejamdesempenhadosacontentoéumexercíciodeautoridadefrequentementequestionadoeameaçadope-losmaisjovens–nocasodasmoças,astensõessurgemdeuniõesafetivasindesejadas,deumagravideznãoesperada,dadificuldadeemcontribuirfinanceiramentee,claro,daincapacidadedeexerceropapeldemãe.Nocasodascrianças,aameaçaadvémdesuamobilidadeecirculação.

Ascriançasestãoportodaaparte,bastaumolharatentoparaoco-tidiano local e as veremosparticipandodosdiversos eventos e afazeresqueconstroemodiaadianaBoaVista.13Criançasdos5aos10anossãoosmaisfrequentesmediadoresentreascasas.Elassãoosveículosde

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mensagens,presenteseitensdetroca(alimentos,utensíliosdomésticos,dinheiro).Maselasnãosãosomenteveículosimportantesparaapartilhaeatrocarecíproca,sãotambémobjetosdepartilhaereciprocidade.Alémdacirculaçãocotidiana,estarentreascasastemoutrosignificado.Amo-bilidadeestende-seaoquepodemoschamardecirculação14decrianças.Osentidoaquiédequeoutros,parentesounão,podemaguentarumacriançaporumtempodeterminado.

Dos jovens e adultos com quem mantive contato em campo, rarosforamaquelesquehaviamresididoemapenasumacasaaolongodesuavida.Omaisfrequenteéqueumacriançaresidamaisoumenosperma-nentementenacasadeumparentepróximoàmãe,emespecialcomaavómaterna,porém,elastransitamentrediversasunidadesdomésticas,tantoporperíodoscurtosquantoemestadasmaisprolongadas.Osarranjoseosmotivosparadarumacriançaaoutracasasãovariados;asexplicaçõesparamudarde“casa”vãodesdeasimplesvontadedacriançaatéaneces-sidadedetê-laparaajudarnosmandados,porquestõesfinanceiras,pelaproximidadedeumadeterminadacasacomaescola,pelaemigraçãodamãeetc.Avariaçãotambémincluiotempoderesidência;acriançapodepermanecernumacasapormeses,anosouportodaavida.

Nessecenário,apossibilidadedequeacriançaváviveremoutracasaousimplesmentesaiaparaexecutarum mandadoesóretornehorasoudiasdepoiséumarealidadequeprovocaconflitoscotidianosentremem-brosdeumgrupodomésticoe,dependendodocaso,astensõesextrapo-lamtaislimites,provocandobrigasentreascasas.Éocasodasdisputasporcriançasentreavóspaternasematernas,emqueaquelaquedesejaqueacriançaváviveremsuacasautiliza-sedosrumoresparadenegriraima-gemdasmulheresoponentespormeioderelatosdemaus-tratosedes-cuidos.Salvoemcasosconsideradosgraves,nosquaisasdisputaspodemchegaràJustiça,quem“decide”sobresuaresidênciaéaprópriacriança.

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Outrofatorquegeratensõesnopadrãolocaldeosnetosviveremcomasavóséaimagemdefamílianuclearmuitodivulgadapelosmeiosdeco-municaçãoepelosrelatosdasemigrantesquetrabalhamcomoemprega-dasdomésticasnaItália.Deacordocomtalideal,asmulheresmaisjovensmanifestamodesejode teroquechamamdeuma famílianormal,ouseja,emqueocasalconjugalvivenumamesmacasaeospaiscriamseusfilhos.Natentativadeseaproximaremdestemodelo,asjovensexercempressãoparaaconstituiçãodeumanovamoradiacomseuspais-de-filho,ondepossamviverecriarsuascrianças.Noscasosemqueojovemcasalvaimoraremumnovolocal,ainfluênciadasavóssobreasfilhasesuaproletendeadiminuir,umavezqueapresençadascriançasnocotidianoda casade suas avós temumcarátermais esporádico.Aspessoasmaisvelhasveemestatendênciacompreocupaçãoeaatribuemàsmudançasdamodernidadeemcontraposiçãoaumpassadoemqueosmaisvelhoserammaisrespeitadosevalorizados.

Quandofalamdesuasvidas,asconversascomsenhorasidosasseguemdoiscaminhosopostos:1.apreocupaçãoporestaremficandovelhas,compoucasaúde,muitapobreza,emestadodesolidão,comperdadecarinhoerespeitoe;2.osbenefíciosqueaidadelhestrouxe.Sergrande(idoso)éalgopositivo,ésinônimodeestabilidadeeautoridade.Amulheridosaconseguecentrarsuaperformancenafamíliae,comisso,éidentificadacomoocentrodela.

OfiocondutorteóricoqueutilizoparatratardaorganizaçãofamiliaremCaboVerderesidenoconceitodeproximidade(e,consequentemen-te,nodedistância).Paraisso,tenhorefletidosobrenoçõesdeparentesconaantropologiamodernapor intermédiodoconceitoderelatednessdeJanetCarsten (2004).Ter algo emcomumé abasepara aproximida-de–partilha,trocadebens,serviços,emoções,reproduçãoesignificadoconstituemaessênciaparaqueasrelaçõesentreparentesdesanguesejam

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construídas.Afamíliamatricentradaseria,então,oterrenoidealparaareciprocidade;porém,seareciprocidadeéquebrada,asrelaçõesdepa-rentescoesvaziam-sedetalformaquepodemsetornarapenasmemória.

No casodas relações entre avós e netos, a qualidadeda afeição e aimportânciadas avósnamediaçãodas relaçõesverticaisdefiliação sãoos fatores fundamentaisparaa sua reproduçãoeparaa reproduçãodosistemacomoumtodo.Noentanto,asrelaçõesfamiliares,emgeral,sãocontextuaisecontingentes,relativasàsposiçõeseàsestratégiasconstan-temente reconstruídas. As diferentes perspectivas quanto às avós e aosnetosmostramqueospapéisnãosãofixos,masfluidoseflexíveis,dandoespaçoanegociaçõesquemudamasrelações.Asidentidadespessoaisesociaissãodesenvolvidasesustentadasnatrocacomosoutros.Então,asformascomoaspessoasseveemsãoinfluenciadaspelasformascomqueosoutrosaspercebemecomosecomportamcomelas.Istonãoédado,massimconstruídoereconstruídocotidianamente.

Processos sociais e históricos afetam as relações entre avós e netos.Comovimos,osignificadodeseravónãoéomesmoemsituaçõesco-tidianasouemcasosdeemigraçãooucrisefamiliar.Comoemtodasasrelaçõessociais,aqualidadedovínculoentreavóenetonãoéestática,masdeveserentendidanotempoequantoaospadrõesdemudança.No-vosdesafiosparecemsurgircomastendênciasdevalorizaçãodeumtipodeconjugalidadepautadoempadrõeseuropeus.Tentardarcontademaisestadimensão tambémconstituiumdesafioparaospesquisadoresquetêmsedebruçadosobreestasociedade.

Considerações finais

Diversosestudosrealizadosemcontextosetnográficosafricanosmostramqueaspessoassãomuitovalorizadase,maisdoqueisso,sãopercebidas

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comoumaespéciede“capital”socialepolítico,cadaindivíduotrazendodiferentesvantagensparaogrupo.Sendoapessoaumvalorfundamental,osdireitossobrepessoas(rights in persons)adquirem,nestecontexto,umlugardedestaque,eoprópriostatusdecadaindivíduopodeserpensadocomooconjuntodedireitosqueelepossuisobreoutraspessoasoucoisas,acrescidodeseuscorrespondentesdeveres.

Éimportantelembrarqueosdireitossobrepessoaspodemsertransfe-ridos,implicandocompensaçãoouindenização.Noâmbitodoparentes-co,hápossibilidadedemanipulartaisdireitosparaaumentaronúmerodepessoassobodomíniodeumindivíduo,easformascomoastrans-ferênciasdedireitos são realizadas sãode importância fundamentalnocontextoafricano(sobreesteassuntoverKopytoff&Miers,1979;Parkin&Niamwaya,1987;Radcliffe-Brown,1952).

Aotrazermostaldiscussãoparaotemadasfamíliasboa-vistenseseaodestacarmosovalordaspessoasemumasociedadecaracterizadapelaescassezderecursos,pelaexportaçãodeseusmembroseaimportânciadavidafamiliar,percebemosascriançascomoumvalorfundamental.Amulherquetemumfilhosabequeeletemnãosóumvalorimediato,masalongoprazo:umbebêestánocentrodareproduçãodasrelaçõesentreparentesevizinhos,estimulavisitas,émotivodefestaseagregaasmulheresdafamíliadamãeedopaiaoseuredor;acriança,apartirde6ou7anos,fazserviçosdomésticos,fazcompanhiaecirculaentreascasas;jáadulto,ajudaasustentarosmaisvelhos.

Diante da impossibilidade de aguentar uma criança sozinha, dadapeloprópriosistemafamiliar,apessoaidealcomquemumamãepodepartilharovalordosfilhosécomsuamãe,aavómaternadacriança.Comojáfoidemonstradoaqui,paraaavómaterna,onetoéumbemquegarantesuacentralidadedentrodaesferadoméstica.Paraamãedacriança,deixarofilhocomaavómaternapodeseragarantiadequeela

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sempreserálembradacomoboamãe,mesmoemcasosdedistânciafísi-caprolongada.Ovalordacriançaestende-setambémgeograficamente,sendoelaumvínculofundamentalentreasfamíliasdopaiedamãe,outrosparentesevizinhos.

Amulherdeve,então,dividirseusfilhosdamesmaformacomquedevecompartilharalimentos,bensmateriaiseinformações.Numsistemamatri-focal,todaaproduçãofemininaécriadoraemantenedoradasrelações,eamobilidadedascriançaséumcomponentedessaprática:reproduzacen-tralidadefemininaeaumentaonúmerodemulheresàsquaisumindivíduodevelealdade.Porsuavez,ascriançaseosjovenstêm,emfunçãodarelaçãocomasmulheres(dafamíliapaternaematerna),fonteseguradeconfortoemocionaledetransmissãodebensmateriaisevalores.

ForteseRadcliffe-Brownexplicavamopertencimentocomoumdadofundamentalnavidadeindivíduosemsociedadesafricanas,porexemplo,entreosTallensioprincípiodalinhagempermitequeumhomembusqueapoiodosseusemqualquerassunto,ouseja,indivíduosdeumamesmalinhagemcrescemjuntos,visitam-se,identificam-seunscomosoutroseagemdamesmaformaemnegócioscorporados.Alémdisso,conhecemsuashistóriasemdetalheseistoéumaforçarealnavidacorporizadadalinhagemedacomunidade.

NumasociedadecomoadaBoaVista,marcadapelaausênciadegruposcom estas características, sãonecessários outrosmecanismosqueprodu-zamereproduzamsolidariedade.Osgruposfamiliaresassumementãoumcaráterespecial,umespaçofrutíferoparaaconstruçãoderelaçõesdeper-tencimento,detransmissãodebensevalores.Seesteespaçoprivilegiadoémarcadopelocaráterdistantedohomemenquantopaiecompanheiro,acentralidadefemininapareceseroespaçodepertencimentoporexcelência.

Anomeaçãoéumdadoimportanteaqui.ComoafirmaGeffray(1990),a totalidadedemembros deuma sociedade é categorizadapormeiode

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umasériedeoperaçõeslinguísticasdistintivasequeasidentificam.Aspa-lavraspermitemaolocutornomearaspessoasquesurgememcadaumdosmomentosestruturaisdareproduçãomaterialesocialdesuacomunidade(1990,p.157).Aonomearemasavósdemamã,osnetosnãoestão,portan-to,operandoumasupostaconfusãogeracional,masestendendoacategoriademãeparaalémdafiguradamãebiológicaeincorporandomulheresdeoutrageração,ouseja,sãonecessáriasduasgeraçõesparaqueamaternidadeserealizenaBoaVista.

Entretanto,éprecisoquefiqueclaroqueascategoriassãofluidasequehásempreapossibilidadedeosindivíduosjogaremcomasopçõesdeseusistema,dependendodeseuinteresseoudolugarqueocupamnaestrutu-rasocial.Observandoociclododesenvolvimentodoméstico,percebemosqueosindivíduosmudamdeposiçãoedeperspectivassegundoafaseemqueseencontram.Damesmaforma,naBoaVistadehoje,parafalardefamília,éprecisolevaremcontanãosóseuciclointerno,masdiversosas-pectosdaestruturasocialemtempodemudanças.

Asprincipaistensõesqueemergemdesseesquemasocialtêmavercomochoqueentreummodelolocal,talcomofoiaquicaracterizadoeanalisado,eacrescentereferênciaaumidealdefamílianuclear.Comoresultadodestatensãosurgemnovasformasdeseposicionardiantedapráticacotidiana.Paraasavós,quandoquestionadassobrearelaçãocomosnetos,salientamque“mãeéquempariu”–contrariando,noníveldodiscurso,acaracterís-ticadamaternidadecompartilhadaqueobserveinodiaadiadasfamílias.Osnetos,especialmenteosjovens,começamavalorizaroquechamamde“famílianormal”eaperderointeresseporaquiloqueasavóstêmaofere-cer.Asmães,cadavezmaiscedo,buscamopçõesparaconstruirseuespaçodoméstico,seguindopadrõeseuropeusderesidênciaeorganizaçãofamiliar.

Aoabordara relaçãoentreavósenetosnocontextocabo-verdiano,suas características e asmodificações que vêmocorrendonaqualidade

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dessarelação,chegamosaumpontoimportante:odequeomodelonu-cleardefamíliaéumconceitoanalíticoquesemanifestanãosóempirica-menteemdeterminadoscasos,mastambémcomoideiadefinidanoima-gináriosocial(Fonseca,2002).AmaternidadeprocessualeacirculaçãodecriançasanalisadasnaBoaVista são,portanto,categoriasdeanáliseapreendidasetnograficamentedeumapráticasocialquesereproduzemtensãocomtalmodelo,permitindo-nospensar–semprevoltandonos-sosolharesparaaetnologiaclássica–nacomplexidadedasdinâmicasdeparentesco.Ocasoaquiapresentadoseriamaisumexemplodediferen-tesformas,experiências,afetos,significadosenegociaçõespresentesnasconstruçõesdesermãe.

Notas

1 AndréaLoboéprofessoradoDepartamentodeAntropologiadaUniversidadedeBrasília.RealizoupesquisaemCaboVerdesobreorganizaçãofamiliarnocontextodaemigraçãofemi-ninadoarquipélagoparapaíseseuropeus.Atualmente,continuaadesenvolvertrabalhosdepesquisa sobre o arquipélago em torno dos temas da família cabo-verdiana e do valor dacategoriamovimento,salientandoosdiversosfluxosecirculaçõesvalorizadosnoprocessodereproduçãosocial.

2 SorayaFleischerleuversõesanterioresdestetextoefezpreciososcomentáriosqueforam,namedidadopossível,levadosnadevidaconta.

3 Sobreosignificadodaarideznaformaçãodaidentidadecabo-verdiana,verLobo(2001).4 NocasodaBoaVista, amaioriadasmulheres seguepara a Itália, porémhá tambémum

númeroconsideráveldelasnaFrançaeemPortugal.ParamaioresinformaçõessobreodestinodaemigraçãonailhadaBoaVista,verLobo(2007).

5 Ofluxodeemigraçãoémaisintensoentremulheresjovensde18a30anosdeidade.6 Caberessaltarqueestascaracterísticasdevemseranalisadasnotempo,ouseja,elastendema

sefortalecerouasediluirdependendodafasedodesenvolvimentodociclodoméstico.Comodemonstrareiaolongodotrabalho,comopassardosanos,ohomemtendeasefixarcomumadesuasmães-de-filhos,geralmenteaprimeira.O“casamentonopapel”,queacontecequando

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ocasaljáestácomseusfilhosadultos,marcaessafasede“serenidade”masculinaemrelaçãoaosassuntosdomésticos.

7 Conformeacordadocommeusinterlocutoresduranteapesquisa,todososnomesaquicitadossãofictícios.

8 Alémdeutilizadasparasereferiremàqueleouàquelacomquemseteveumfilho,pai-de-filhoemãe-de-filhosãoascategoriasdalínguacrioulaquenomeiamocompanheiroouacompa-nheiracomquemsemantémumarelaçãoafetivadeconjugalidadeantesdo“casamentonopapel”;sódepoisdesteéqueseatribuemosstatusdemaridoeesposa.

9 Quandoemcampo,tiveaoportunidadedepresenciaralgunsfestejosdecasamento,agrandemaioriaocorrendoentrecasaisquejátinhamseusfilhosadultosemoravamemsuaprópriaresidênciahápelomenos10anos.

10 Aguentaréumacategoriaimportantenouniversofamiliarcabo-verdiano,temosentidotantodecuidarprovisoriamentedeumacriançaquantodeeducar,alimentar,criar,ouseja,tê-lasobseuscuidadosdeformaduradoura.Talcategoriaseráutilizadanesteartigoemambosossentidos,dependendodocontexto.

11 Trabalheicom43famíliasemcampo,sendoquecomcercade20delasestabelecicontatosdiáriosintensosecomlaçosdeamizade.

12 ÉimportantesalientaraprofundidadehistóricadofenômenomigratórioemCaboVerde,nãosendoesteumfenômenorecente.Nocasodasmulheresaquiemquestão,osprojetosmigra-tóriostêmcarátertemporário,sendooretornoumfimvislumbrado,apesardenemsemprealcançado.Outracaracterísticaimportanteéqueemigraréumprojetofamiliarque,namaioriadasvezes,assumeumcarátercíclicoentreosindivíduosdafamília.Encontrei,emcampo,avósquejáforamemigrantes,hojeresidemnailhaeconseguiramenviarasfilhasparaaemigração.

13 Apesardesuaamplainserçãonavidacomunitária,hádoismomentosdasociabilidadequelhessãointerditados:situaçõesdedoençaemorte.Ascasasdedoentesgravesouacasadomorto sãoosúnicos lugaresnaBoaVista emquenão encontramos crianças.Essas visitastêmumfortecaráterdeobrigatoriedadeeformalidade.Hápoucaconversa,muitabebidaecomidaeumaatmosferaquieta.Acriançanãoébem-vindanesseseventos.

14 Utilizocirculaçãodecriançasaquinosentidodoinglêsfoster children.Adoçãonãoéacatego-riaadequadanomeucaso,vistoqueacirculaçãodecriançasnãotemumcaráterformaloufixo.ClaudiaFonseca(2006)tambémadotaotermocirculaçãoaotratardeseucasodeestudonaperiferiadePortoAlegre.

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ABSTRACT:StudiesaboutAfricankinshipwhichdiscussrelationshipsbetweengenerationsarenotnewinAnthropology,betheapproachesclassical,focusingontheinstitutionalstructureofkinshipsystems,orcontemporaryanalyses,whi-chinsertthetopicinthecontextofrelationsconstructedineverydaylife.InthecaseofCapeVerde,inordertounderstandthecentralroleofwomenandtherelationsamongwomenforreproductionoffamilyrelations,thepartofgran-dmotherscannotbeoverlooked.Withthisargument,thisarticleseekstoshowhowmotherhood,asitisseeninCapeVerde,isnotrestrictedtothemotherfi-gure,involvingotherwomeninthesharingofsubstanceswhichareessentialforeverydaylife–food,bed,house,goodsandvalues.Inthiscontextanimportantstrategy ariseswhichmakesmotherhood inCapeVerde aparticular case, thefactthatonegenerationisnotsufficientforfullrealizationofmaternity,sinceitrequirescoordinatedeffortsoftwogenerationsofwomenwithinthefamilystructure.Motherandgrandmothercomplementeachotherinthetaskofca-ringforandfeedingchildrenandthisunionprovidesthelocalsenseofwhatachildneedsinordertobehappyandsupported.Likewise,exercisingmaternity

RevistadeAntropologia,SãoPaulo,USP,2010,v.53nº1.

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inbothstagesoflifefulfillsmotherhoodforawoman.Thisarticlethuspresentstheargument thatbeingamother inCapeVerde isacyclewhichstartswiththebirthof a childand isonly fully completedwhen thewomanbecomesagrandmother.

KEy-WORDS:households,CapeVerde,motherhood,childhood.

Recebidoemjulhode2010.Aceitoemsetembrode2010.