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X SEMINÁRIO DE PESQUISA EM CIÊNCIAS HUMANAS – SEPECH 20 a 22 / 05 / 2014 RELAÇÃO DOS RESUMOS E RESPECTIVOS AUTORES APROVADOS (A PRESENTE RELAÇÃO ESTÁ CATALOGADA POR ÁREA, GTS, TÍTULO DO RESUMO E NOME DO AUTOR) DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTRANGEIRAS MODERNAS – LEM 1. LINGUAGEM & PODER EM (RE)CONSTRUÇÕES IDENTITÁRIAS PROFISSIONAIS Simone Reis ([email protected]) LINGUAGEM & PODER EM (RE)CONSTRUÇÕES IDENTITÁRIAS PROFISSIONAIS REIS, Simone IDENTIDADE DE ALUNOS-PROFESSORES DE INGLÊS EM RELAÇÃO AO LETRAMENTO CRÍTICO FRANCESCON, Paula Kracker IMPACTO(S) DO LETRAMENTO CRÍTICO NAS VIDAS PESSOAIS E PROFISSIONAIS DE PROFESSORAS D’ALMAS, Juliane VISÕES DE LINGUAGEM DE ALUNOS-PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA D’ALMAS, Juliane LETRAMENTO CRÍTICO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE INGLÊS REIS, Simone; MANTOVANI, Liliane PENSAMENTO CRÍTICO NA SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA: PERSPECTIVAS DE FUTUROS PROFESSORES SILVA, Rafael Leonardo da JOSÉ E A LEITURA: UMA CRÔNICA DO COTIDIANO SILVA, Rafael Leonardo da IDENTIDADE EM FOCO: UMA REVISÃO DE ESTUDOS SOBRE IDENTIDADE DO PROFESSOR DE ILE CAMPOS, Alcione G. A CONSTITUIÇÃO IDENTITÁRIA DOCENTE ENTRE POSICIONAMENTOS DE PODER CAMPOS, Alcione G.

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Page 1: DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTRANGEIRAS MODERNAS – LEM

X SEMINÁRIO DE PESQUISA EM CIÊNCIAS HUMANAS – SEPECH 20 a 22 / 05 / 2014

RELAÇÃO DOS RESUMOS E RESPECTIVOS AUTORES APROVADOS

(A PRESENTE RELAÇÃO ESTÁ CATALOGADA POR ÁREA, GTS, TÍTULO DO RESUMO E NOME DO AUTOR)

DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTRANGEIRAS MODERNAS – LEM

1. LINGUAGEM & PODER EM (RE)CONSTRUÇÕES IDENTITÁRIAS PROFISSIONAIS Simone Reis ([email protected]) LINGUAGEM & PODER EM (RE)CONSTRUÇÕES IDENTITÁRIAS PROFISSIONAIS REIS, Simone IDENTIDADE DE ALUNOS-PROFESSORES DE INGLÊS EM RELAÇÃO AO LETRAMENTO CRÍTICO FRANCESCON, Paula Kracker IMPACTO(S) DO LETRAMENTO CRÍTICO NAS VIDAS PESSOAIS E PROFISSIONAIS DE PROFESSORAS D’ALMAS, Juliane VISÕES DE LINGUAGEM DE ALUNOS-PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA D’ALMAS, Juliane LETRAMENTO CRÍTICO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE INGLÊS REIS, Simone; MANTOVANI, Liliane PENSAMENTO CRÍTICO NA SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA: PERSPECTIVAS DE FUTUROS PROFESSORES SILVA, Rafael Leonardo da JOSÉ E A LEITURA: UMA CRÔNICA DO COTIDIANO SILVA, Rafael Leonardo da IDENTIDADE EM FOCO: UMA REVISÃO DE ESTUDOS SOBRE IDENTIDADE DO PROFESSOR DE ILE CAMPOS, Alcione G. A CONSTITUIÇÃO IDENTITÁRIA DOCENTE ENTRE POSICIONAMENTOS DE PODER CAMPOS, Alcione G.

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2. LÍNGUAS ESTRANGEIRAS PARA CRIANÇAS: DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES ÀS PRÁTICAS DE SALA DE AULA Juliana Reichert Assunção Tonelli ([email protected]) Simone Rinaldi ([email protected]) LÍNGUAS ESTRANGEIRAS PARA CRIANÇAS: DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES ÀS PRÁTICAS DE SALA DE AULA TONELLI, Juliana Reichert Assunção; RINALDI, Simone ESTRATÉGIAS DE TRADUÇÃO NA OBRA QUERIDO DIÁRIO OTÁRIO, DE JIM BENTOM SILVA, Suzete MAPEAMENTO DE TRABALHOS ACADÊMICOS SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA PARA CRIANÇAS: O CASO DA REGIÃO SUL DO BRASIL BRESSAM, Luciana Kawahigashi; FERNANDES, Veronica Takagui ONCE UPON A TIME: A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA SUZUMURA, Deise; FERREIRA, Cláudia Cristina O PAPEL DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO DE INGLÊS PARA CRIANÇAS: RESULTADOS DE UMA EXPERIÊNCIA SUZUMURA, Deise Suzumura; PÁDUA, Lívia de Souza MAPEANDO PESQUISAS SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA ESTRANGEIRA/ADICIONAL PARA CRIANÇAS: O CASO DA REGIÃO NORTE OLIVEIRA, Igor Marcos De; TONELLI, Juliana Reichert Assunção AVALIAÇÃO: DIFERENTES NOMENCLATURAS, MESMA PRÁTICA PEDAGOGICA ANDRADE, Bárbara de ENSINANDO INGLÊS ATRAVÉS DO KAMISHIBAI: UMA EXPERIÊNCIA COM A CULTURA JAPONESA OKUBO, Cintia Suemi O DISPOSITIVO SEQUÊNCIA DIDÁTICA COMO UMA PROPOSTA DE AVALIAÇÃO NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE INGLÊS PARA CRIANÇAS PÁDUA, Lívia de Souza MAPEAMENTO DOS TRABALHOS REALIZADOS NA REGIÃO SUL SOBRE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA PARA CRIANÇAS PÁDUA, Lívia de Souza IPH - INTEGRATION AND PROGRESSIVE HELP PROJETO PSICOPEDAGÓGICO DE INTEGRAÇÃO E AJUDA PROGRESSIVA A CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LÍNGUA INGLESA. SILVEIRA, Patrícia da O CAMINHO DA TEORIA À PRÁTICA E DA PRÁTICA À TEORIA: PERGUNTAS DE PESQUISA PARA DESENVOLVER UMA PROPOSTA DE ENSINO DE INGLÊS NO ENSINO FUNDAMENTAL I GASPARINI, Nathália Luísa Giraud

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AS NOVAS IMPLEMENTAÇÕES DA LÍNGUA INGLESA NO MUNICÍPIO DE MARINGÁ-PR: RECORTES INICIAIS GINI, Karen Mariette Piovezan; TONELLI, Juliana Reichert Assunção O PAPEL DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO DE INGLÊS PARA CRIANÇAS: RESULTADOS DE UMA EXPERIÊNCIA SUZUMURA, Deise Suzumura; PÁDUA, Lívia de Souza ENSINO DE INGLÊS PARA CRIANÇAS: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DO PROFESSOR BACARIN, Márcia Cristina; TONELLI, Juliana Reichert Assunção KEEP FIT: ENSINO DE INGLÊS NA EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DE PROJETO ARANTES, Everton Aparecido ATIVIDADES DE DESENHO COMO PROPOSTA DE AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA: AS EXPECTATIVAS DE CRIANÇAS APRENDENDO INGLÊS SENNO, Hidemi Senno; CARVALHO, Ingrid MAPEANDO PESQUISAS SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS PARA CRIANÇAS: O ESTADO DA ARTE NA REGIÃO SUDESTE CARVALHO, Ingrid Carvalho; PIERALISI, Larissa Segantini A HISTÓRIA EM QUADRINHOS DA TURMA DA MÔNICA COMO UM RECURSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESTRANGEIRA OLIVEIRA, Thays Regina Ribeiro de CONSTITUIÇÃO DE UMA COMUNIDADE DE PRÁTICA PARA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE INGÊS PARA CRIANÇAS: TANACA, Jozélia Jane Corrente DESENVOLVIMENTO DE MATERIAIS PARA O ENSINO DE INGLÊS PARA CRIANÇAS A PARTIR DA PROPOSTA CURRICULAR DO MUNICÍPIO DE LONDRINA SANTOS, Ingrid Paola dos Santos; MARCHESINI, Letícia Cristina da Silva PANORAMA DE CONHECIMENTO PROFISSIONAL DE UMA PROFESSORA DE INGLÊS PARA CRIANÇAS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE LONDRINA OLIVEIRA, Marcia Elaine de FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA PARA CRIANÇAS: VISITANDO O ESTADO DO PARANÁ TUTIDA, Alessandra Ferraz CONHECIMENTOS DESEJÁVEIS AO PROFESSOR DE INGLÊS PARA CRIANÇAS TUTIDA, Alessandra Ferraz; TONELLI, Juliana Reichert Assunção

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3. TECNOLOGIAS EMERGENTES: NOVAS APRENDIZAGENS PARA O ENSINO DE LÍNGUAS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES Denise Ismenia Bossa Grassano Ortenzi ([email protected]) Michele Salles El Kadri ([email protected]) TECNOLOGIAS EMERGENTES: NOVAS APRENDIZAGENS PARA O ENSINO DE LÍNGUAS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES ORTENZI, Denise Ismênia Bossa Grassano; EL KADRI, Michele Salles OS VIDEO GAMES NAS NARRATIVAS DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA DE PROFESSORES NOVATOS VASQUES, João Vinícius Ceballos; TIBA, Natália Kimie MAPEANDO O “I CONGRESSO INTERNACIONAL DE LÍNGUAS: OS DESAFIOS DAS TICS NA EDUCAÇÃO”: ONDE ESTAMOS? LIMA, Gabriel Escobosa de; CAMPOS, Bárbara Lopes Garcia de Souza MATERIAL DIDÁTICO PARA EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PROFESSORES DE INGLÊS E ALUNOS DA ESCOLA PÚBLICA: UMA EXPERIÊNCIA NO ÂMBITO DO PROGRAMA ‘NOVOS TALENTOS’ GAMERO, Raquel; EL KADRI, Michele Salles MAPEANDO AS PESQUISAS SOBRE O USO DE VÍDEO GAMES NO ENSINO DE LÍNGUAS EGIDO, Alex Alves; SANTANA, Pedro Santana O USO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS E PRODUÇÃO DE TEXTOS NA APRENDIZAGEM DE INGLÊS NO ENSINO MÉDIO SODRÉ, Camila Christiane Clivati GLOGSTER: ANÁLISE DE UMA INTERVENÇÃO EM UM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA CABRAL, Vinícius Neves de O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA COM O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS BRESSAM, Luciana Kawahigashi; OLIVEIRA JR, Isaias Batista de FACEBOOK: UMA PROPOSTA DE CAPACITAÇÃO LINGUÍSTICA E LETRAMENTO MIDIÁTICO BARCARO, Carla Fabiana APRENDIZADO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA EM AMBIENTES VIRTUAIS: DESAFIOS PARA O PROFESSOR NA CONTEMPORANEIDADE ARAUJO, Vanessa C. ENGAJAMENTO DE JOVENS DE DIFERENTES CONTEXTOS SOCIOECONÔMICOS EM PRÁTICAS LETRADAS DIGITAIS: POSSIBILIDADES E DESAFIOS EDUCACIONAIS ANJOS-SANTOS, Lucas Moreira dos O ESPAÇO DOS VIDEOGAMES NAS ESCOLAS PÚBLICAS ADATI, Felipe Sousa; KAWAY, Patrick Ishizaki Rosa Perez 40 ANOS DO LABORATÓRIO DE LÍNGUAS/LEM/CLCH/UEL ZORZO-VELOSO, Valdirene

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PIBID NO ENSINO PÚBLICO: UMA JANELA PARA VIVER A DOCÊNCIA CLAUDINO, Marcia R. Soares Wakabayashi; BATISTA, Bárbara PIBID LETRAS ESPANHOL DA UEL: UMA EXPERIÊNCIA POSITIVA NA FORMAÇÃO INICIAL VIEIRA, Ana Paula Mantovani OLHARES DE FUTUROS PROFESSORES DE ESPANHOL PARTICIPANTES DO PIBID NA IMPLANTAÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA SILVA, Nilcéia Gonçalves Carvalho da; PYPCAK, Renata Juliana MATERIALES DIDÁCTICOS Y LA ENSEÑANZA DE LA CULTURA EN LAS CLASES DE LENGUA ESPAÑOLA OLIVEIRA, Caroline Emanuele de CONTRIBUIÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS DA GAMIFICATION PARA O ENSINO DE LÍNGUAS FERREIRA, Felipe Trevisan; FIGUEIRA, Paola Rodrigues A PROPOSTA DE UM GRUPO DO PIBID-INGLÊS COM O USO DE TECNOLOGIAS NA SALA DE AULA EL KADRI, Atef; CANDIDO, Luiz Raphael Coppi CONSTRUINDO UMA FOTOBIOGRAFIA DE NOAM CHOMSKY: UMA EXPERIÊNCIA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DOMINGUES, Felipe Fontana A ADOÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA NA REDE FEDERAL DE ENSINO: PERSPECTIVAS E DESAFIOS CARVALHO, Diogo Moreno P. EFEITOS DA ESCRITA CRIATIVA NA PRODUÇÃO TEXTUAL DE ALUNOS ALVES, Danusia Regina O ‘OBSERVATÓRIO DE INTERLÍNGUA’ E AS TECNOLOGIAS EMERGENTES NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DO PROFESSOR DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS / ADICIONAIS ALMEIDA, Polyana Lucena Camargo de; ANDRADE, Reginaldo Goes de

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4. (INTER)CULTURALIDADE E ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS/ADICIONAIS: INVESTIGAÇÃO TEÓRICA, ANÁLISE DE LIVROS E PROPOSTAS DIDÁTICAS Cláudia Cristina Ferreira ([email protected]) (INTER)CULTURALIDADE E ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS/ADICIONAIS: INVESTIGAÇÃO TEÓRICA, ANÁLISE DE LIVROS E PROPOSTAS DIDÁTICAS Ferreira, Cláudia Cristina COMPETÊNCIA DISCURSIVA: ALVO E OBSTÁCULOS NA APRENDIZAGEM DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA (E/LE) LOPES, Silvana Salino Ramos ASPECTOS CULTURAIS DOS IDIOMATISMOS NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS/ADICIONAIS FERREIRA, Tatiana Helena Carvalho Rios ANÁLISE DE MATERIAIS DIDÁTICOS DE LÍNGUA INGLESA SOB A PERSPECTIVA DO INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA MIRANDA, Fernanda de Cássia MATIZES (INTER)CULTURAIS NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA/ADICIONAL: O QUE DIZEM OS DOCUMENTOS OFICIAIS? OLIVEIRA, Denise de Andrade Santos; FERREIRA, Cláudia Cristina MANEIRAS DE ABORDAR OS BENS CULTURAIS NAS AULAS DE LÍNGUA ESTRANGEIRA/ADICIONAL OLIVEIRA, Denise de Andrade Santos; FERREIRA, Cláudia Cristina A CULTURA E O ENSINO DE ELE A PARTIR DAS CAMPANHAS PUBLICITÁRIAS GOVERNAMENTAIS HISPÂNICAS BARRIOS, Raquel B. de C.; FERREIRA, Cláudia Cristina ASPECTOS CULTURAIS NAS AULAS DE ESPANHOL SOB O OLHAR DOS DOCUMENTOS OFICIAIS E DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES MIGUEL, Thalita Aguiar Molin; FERREIRA, Cláudia Cristina O MURALISMO MEXICANO COMO RECURSO DIDÁTICO NAS AULAS DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA SCARPELINI, Miriam Cristina; FONSECA, Natália Araújo da A MÚSICA TROPICALISTA COMO RECURSO DIDÁTICO: UMA PROPOSTA DE ENSINO INTERDISCIPLINAR FONSECA, Natália Araújo da CULTURA HIP-HOP NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS/ADICIONAIS: PARA ALÉM DO ASPECTO LINGUÍSTICO FERREIRA, Cláudia Cristina; RICARDO, Robson Furlan A MÚSICA E OS ASPECTOS SOCIOCULTURAIS NO ENSINO DE ELE FEITOSA, Maria Cristina Rodrigues; FERREIRA, Cláudia Cristina ENSINO DE LÍNGUAS E MÚSICA CAMINHAM JUNTOS? TAVARES, Thaís Rossafa; RICARDO, Robson Furlan; FERREIRA, Cláudia Cristina

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AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA ALUNOS SURDOS: UMA POSSIBILIDADE NO ENSINO DE SUJEITOS MULTICULTURAIS RIZZI, Antonio Carlos; FERREIRA, Cláudia Cristina A INTERCULTURALIDADE NA PRÁTICA DE ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS FRAGA, Natan Gonçalves; FERREIRA, Cláudia Cristina LINGUACULTURA: O DESAFIO DE ENSINAR ASPECTOS CULTURAIS DE PAÍSES HISPANOFALANTES PARA BRASILEIROS OLIVEIRA, Caroline E. de; FERREIRA, Cláudia Cristina LIVROS DIDÁTICOS DE ESPANHOL E (INTER)CULTURALIDADE PELO VIÉS ANALÍTICO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES MIRANDA, Caio Vitor Marques; FERREIRA, Cláudia Cristina SELEÇÃO E ANÁLISE DE LIVRO DIDÁTICO SOB O FOCO DOS ASPECTOS (INTER)CULTURAIS WATANABE, Juliana dos Santos Bernardes LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS/ADICIONAIS: CONSTRUINDO CRITÉRIOS DE ANÁLISE PARA SELEÇÃO ISEPAM, Victor Fregatti; FERREIRA, Cláudia Cristina CULTURA NA SALA DE AULA? A VIVÊNCIA CULTURAL NA AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESTRANGEIRA/ADICIONAL NEGRO, Ana Carolina CULTURA E LÍNGUA DE MÃOS DADAS NO ENSINO DE ESPANHOL: CONFLUÊNCIA ENTRE TEORIA E PRÁTICA KAWAHAMA, Massao; SILVA, Laís Vitto da LINGUA E CULTURA, UMA RELAÇÃO INDISSOCIÁVEL EM PROL DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS/ADICIONAIS MIGUEL, Thalita Aguiar Molin; GONÇALVES, Brunna Aureliano; SILVA, Carolina dos Santos da; FERREIRA, Cláudia Cristina CORES E COSTUMES: QUE SIGNIFICADO IMPRIMEM EM CADA CULTURA? MIZAKAMI, Maria Aparecida Martins da Silva; BRANDÃO, Danieli Justino; FERREIRA, Cláudia Cristina CONSTRIBUIÇÕES DOS ASPECTOS CULTURAIS NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS/ADICIONAIS CARMO, Michele do; VIEIRA, Patrícia Melotto; CORREIA, Gustavo; FERREIRA, Cláudia Cristina O ESPAÇO DO ELEMENTO (INTER)CULTURAL NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA ESPANHOLA PARA APRENDIZES BRASILEIROS: ANÁLISE, CRITICIDADE E (AUTO)REFLEXÃO VIEIRA, Ana Paula Mantovani; ROSÁRIO, Danuta do; FERREIRA, Claudia Cristina (RE)VISÕES DE CONVENÇÕES PRAGMALINGUÍSTICAS E (INTER)CULTURAIS: RUMO À AQUISIÇÃO DA COMPETÊNCIA COMUNICATIVA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA/ADICIONAL NASCIMENTO, Luís Fernando Mariquito do; GANDARA, Taísa Vicente; FERREIRA, Claudia Cristina O PIBID LETRAS ESPANHOL E O DIA INTERNACIONAL DO LIVRO EM 23 DE ABRIL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DIDÁTICA NASCIMENTO, Luís Fernando Mariquito do

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EXPRESSÃO CULTURAL: UM DIFERENCIAL NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA ARAUJO, Cristiane Marques; NAZÁRIO, Larissa Mulari AULA DE ESPANHOL: UM EXEMPLO DE LÍNGUA, CULTURA, MEIO AMBIENTE E CRIATIVIDADE KAWAHAMA, Massao A QUALIDADE EDUCATIVA NOS CENTROS DE ESTUDOS DE LÍNGUAS DO ESTADO DE SÃO PAULO (CEL-SP): CAMINHOS POSSÍVEIS À IMPLEMENTAÇÃO DO ENSINO DE ESPANHOL NAS ESCOLAS PÚBLICAS PAULISTAS SANTOS, Jefferson Januário dos

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5. MODERNIDADE E PÓS-MODERNIDADE NAS LITERATURAS DO SÉCULO XX: QUESTÕES DE IDENTIDADE Ângela Lamas Rodrigues ([email protected]) Gustavo Figliolo ([email protected]) MODERNIDADE E PÓS-MODERNIDADE NAS LITERATURAS DO SÉCULO XX: QUESTÕES DE IDENTIDADE RODRIGUES, Ângela Lamas; FIGLIOLO, Gustavo A CISÃO IDENTITÁRIA NOS CONTOS DE NGUGI COSTA, Andressa Massoni da “SOZABOY: A NOVEL IN ROTTEN ENGLISH”, DE KEN SARO-WIWA: OS SINTOMAS DE UMA MODERNIDADE PÓS-COLONIAL E UMA ALEGORIA DA SOBERANIA NACIONAL NIGERIANA GOMES, Celina de Oliveira Barbosa PETALS OF BLOOD: DA CISÃO GEOGRÁFICA À CISÃO IDENTITÁRIA CONSIDERAÇÕES SOBRE A ÁFRICA PÓS-COLONIAL MACIEL, Adriana Carla Souza ALFONSINA STORNI: “MUJER SOY DEL SIGLO XX” SILVA, Adriana Dias da O DESAPARECIMENTO DO OUTRO NA POSMODERNIDADE DAS REDES SOCIAIS FIGLIOLO, Gustavo Javier A ANTIELEGIA COMO ATO DE REBELDIA NO POEMA “DISCIPLINA”, DE CARLOS NEJAR FIGLIOLO, Gustavo Javier MANIFESTAÇÕES DO EXÍLIO INTERNO NO LIVRO O RUÍDO DAS COISAS AO CAIR DE JUAN GABRIEL VÁSQUEZ RODRIGUEZ, Ingrid Julieth Rodriguez O MODERNISMO DE RUBÉN DARÍO EM PROSAS PROFANAS: ANÁLISE DO POEMA “ERA UM AIRE SUAVE” SILVA, Laís Vitto da O CANTO ERRANTE: DE VIAGENS E EXÍLIOS NO MODERNISMO HISPANO-AMERICANO PÉREZ MONTAÑEZ, Amanda AS PALAVRAS QUE CONSTROEM E DESTROEM MARQUES, Vívian

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DEPARTAMENTO DE LETRAS VERNÁCULAS E CLÁSSICAS

1. LITERATURAS AFRICANAS DE LÍNGUA PORTUGUESA E AFRO-BRASILEIRA Sérgio Paulo Adolfo ([email protected]) Maria Carolina de Godoy ([email protected]) UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA QUE CONTEMPLE A LEI 10.639/2003 GAIA, Rute O ESPELHO E A REPRESENTAÇÃO DA IDENTIDADE EM PONCIÁ VICÊNCIO GODOY, Maria Carolina de; PONCE, Eduardo Souza A IDENTIDADE DO AUTOR NEGRO NO CONTO “ADVERSÁRIO ÍNTIMO” DE ADEMIRO ALVES MENDES, Rafaella de Queiroz; GODOY, Maria Carolina de SOLTANDO ATADURAS DO PRECONCEITO: LEITURA DE POEMAS DE CRISTIANE SOBRAL RODRIGUEZ, Ingrid Julieth Rodriguez DE GUINÉ PORTUGUESA À GUINÉ-BISSAU: O ENTREOLHAR DO POETA VASCO CABRAL SANTOS, Silvana Martins dos O EU-LÍRICO DE SOLANO TRINDADE: SUBJETIVISMO, MODERNISMO E RECORTES TEMÁTICOS SIQUEIRA, Maiara Fernandes HIBRIDISMO RELIGIOSO E IDENTIDADE CULTURAL EM O SUMIÇO DA SANTA DE JORGE AMADO NAKADOMARI, Vanessa DA NEGAÇÃO DO STATUS DE MULHER À MANIFESTAÇÃO DE UMA IDENTIDADE FELINA: AS CRÍTICAS A UMA TRADIÇÃO CULTURAL EM “A CONFISSÃO DA LEOA”, DE MIA COUTO GOMES, Celina de Oliveira Barbosa

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2. LEITURA LITERÁRIA NA ESCOLA Sheila Oliveira Lima ([email protected]) A MORTE SOB DUAS PERSPECTIVAS EM MACÁRIO: INTRODUZINDO TEATRO NA SALA DE AULA VALE, Miréia Aparecida Alves do POESIA MARGINAL: REFLEXÕES PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA SALERMO, Renan Luís AULAS DE PORTUGUÊS: DA LITERATURA QUASE AUSENTE ÀS PRÁTICAS DE LETRAMENTO LITERÁRIO BALLA, Helaine Giraldeli LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO: AS PRÁTICAS DE LEITURA COMO RECURSO NA ALFABETIZAÇÃO MILITÃO, Giselda Morais de Alencar LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA FERRAMENTA PARA A AMPLIAÇÃO DA EDUCAÇÃO LITERÁRIA? FERREIRA, Leonardo Capeletti A LITERATURA ENTRE OS GÊNEROS ÚTEIS: SOBRE A ABORDAGEM DO TEXTO LITERÁRIO POR LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I MELO, Henrique Furtado de; SILVA, Ângela Rodrigues da

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3. O TEXTO EM SEUS ENTRELAÇAMENTOS LINGUÍSTICOS E DISCURSIVOS Suzete Silva ([email protected]) A PRODUÇÃO TEXTUAL SUGERIDA NO ENEM: REFLEXÕES SAITO, Cláudia Lopes Nascimento; ZIRONDI, Maria Ilza “GRUMP E O ACORDO ORTOGRÁFICO”: COMO AS TIRAS CÔMICAS RETRATAM UMA INTERVENÇÃO DO ESTADO NA POLÍTICA LINGUÍSTICA BRASILEIRA APARECIDO, Aline da Silva; PEREIRA, Esméri Malagute UMA ANÁLISE DO MONÓLOGO E SOLILÓQUIO EM TIRAS CÔMICAS ANDRADE, Caroline Molinari; BORGES, Maria Isabel; PEREIRA, Esméri Malagute GÊNEROS DA INTERNET E CURSOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA BONACIN, Ligiane Aparecida INTERAÇÃO VERBAL EM SALA DE AULA E O USO DE MARCADORES DISCURSIVOS: PERSPECTIVAS DE UMA PROFESSORA DE INGLÊS MOLINARI, Andressa Cristina A CONSTRUÇÃO PERSUASIVA DA PROPAGANDA VENTURINI, Bárbara Luise Hiltel O ACONTECIMENTO NO DISCURSO RELIGIOSO, UMA ABORDAGEM ACERCA DE NOMEAÇÃO E DESIGNAÇÃO PAGAN, Glauce Amanda OS NOMES DE RUA E O CICLO DO CAFÉ: UM ESTUDO ENUNCIATIVO DA DESIGNAÇÃO EM LONDRINA NEVES, Julianne Rosy do Valle Satil METAFONIA: UM ESTUDO DO FENÔMENO LINGUÍSTICO NA GRAMÁTICA DE EDUARDO CARLOS PEREIRA PRANDINI, Nadia O FUNCIONAMENTO DISCURSIVO-ARGUMENTATIVO DO GÊNERO PUBLICITÁRIO PEREIRA, Dayane Caroline; MACHADO, Rosemeri Passos Baltazar ANÁLISE DO DISCURSO RELIGIOSO: ENTRE O CONSENSUAL E A SUBMISSÃO CALADO, Éder Wilton Gustavo Felix A BÍBLIA EM MARCELINO FREIRE: INTERDISCURSIVIDADE/INTERTEXTUALIDADE EM “O MEU HOMEM-BOMBA” FREIRE, Larissa Sigulo; KATO, Mayara Yukari O CONHECIMENTO DA LÍNGUA PORTUGUESA POR MEIO DE ANÚNCIOS PUBLICITÁRIOS PUBLICADOS NO JORNAL IMPRESSO PEDRO, Fabrício Santesso de PROJETO “IMPULSO NO CONHECIMENTO DA LÍNGUA PORTUGUESA POR MEIO DOS GÊNEROS TEXTUAIS DA ESFERA JORNALÍSTICA SANTOS, Nara Crichima de Mello Cordeiro dos

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PRÁTICAS LINGUÍSTICO-DISCURSIVAS: O DESAFIO DE EFETIVAR O ENSINO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA MICHELETTI, Wérica Dias MARCADORES CONVERSACIONAIS NA FALA DOS LONDRINENSES: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS DADOS DO ATLAS LINGUÍSTICO DO BRASIL LOURENÇO, Dayse de Souza A ENTREVISTA IMPRESSA: POSIÇÕES INTERMEDIÁRIAS ENTRE FALA E ESCRITA MACEDO, Rebeca Louzada SINALEIRO, SEMÁFORO OU SINAL: A VARIAÇÃO LEXICAL COM OS DADOS DO PROJETO ALIB CHOFARD, Amanda UMA ANÁLISE SEMÂNTICA DO LÉXICO EM DOCUMENTOS HISTÓRICOS DO PARANÁ VASQUES, Priscila Ceballos O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM COMO FERRAMENTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EAD SANTOS, Annie Rose dos PROEMI E INFOGRÁFICOS NO ENSINO MÉDIO: A CONCEPÇÃO INTERACIONISTA NA SALA DE AULA FERREIRA, Carlos Alberto Nasser O CONTEXTO EDUCACIONAL DO ENSINO MÉDIO RENOVADO ALMEIDA, Edilaine Aparecida de Godói Ferreira de GÊNEROS JORNALÍSTICOS E ENSINO: O CADERNO FOLHA CIDADES DA FOLHA DE LONDRINA MAFRA, Gabriela Martins UM MAPEAMENTO DOS GÊNEROS DO PRIMEIRO CADERNO DA FOLHA DE LONDRINA PARA FINS DIDÁTICOS CASTELLANI, Rithielle Aparecida MAPEAMENTO DOS GÊNEROS DA FOLHA 2 DA FOLHA DE LONDRINA CORRÊA, Samandra de Andrade OS GÊNEROS JORNALÍSTICOS DO CADERNO FOLHA ECONOMIA DA FOLHA DE LONDRINA COMO INTRUMENTOS DA TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA EXTERNA JÓIA, Thalita Cristine PROJETOS DE LETRAMENTO, SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS E PRÁTICAS DE LETRAMENTO: INSTRUMENTOS (INTER)MEDIADORES PARA A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DO PROFESSOR FÉLIX, Thassiana Reis

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4. LITERATURA, TEATRO, CINEMA E SUAS INTERSECÇÕES Sonia Pascolati ([email protected]) Bárbara Cristina Marques ([email protected]) REPRESENTAÇÃO DO PODER CARCERÁRIO NAS OBRAS LITERÁRIAS: O ÚLTIMO DIA DE UMA CONDENADO À MORTE, DE VICTOR HUGO E O PROCESSO, DE FRANZ KAFKA ÁVILA, Ingrid Carolina; BENATTI, Natally Siqueira METACRÔNICA: FALO BEM, OU FALO MAL, MAS FALO DE MIM MESMA NEVES, Vanderson de Souza NAS TRILHAS DO MISTÉRIO: A PRESENÇA DO INSÓLITO NO CONTO “LA LARVA” DE RUBÉN DARÍO STOEGLEHNER, Karina; FERREIRA, Cláudia Cristina ATUALIZAÇÃO DA ARTE LITERÁRIA DO SÉCULO XVI PARA O SÉCULO XXI: ROMEU E JULIETA NOS DIAS DE HOJE SPAGNOLO, Mariana; PALUDETO, Valéria LIRISMO E ILUSÃO NAS PREGAS DA MEMÓRIA: APONTAMENTOS SOBRE INVEJA DOS ANJOS PAIVA, Francieli Oliveira de CONTRIBUIÇÕES PARA A HISTORIOGRAFIA DO TEATRO LONDRINENSE PAULA, Luana Guedes de; NAKADOMARI, Vanessa ANTÍGONA: O NORDESTE QUER FALAR – UMA REESCRITURA NORDESTINA DA TRAGÉDIA DE SÓFOCLES, POR GIRA GONSIOROSKI FREITAS, Eliane Benatti de; PASCOLATI, Sonia GRANDE FINGIDORA: UM ESTUDO SOBRE A TEATRALIDADE NA PEÇA AS LÁGRIMAS AMARGAS DE PETRA VON KANT BORGES, Fabrício Batista A APROPRIAÇÃO DA POÉTICA DE JEAN ANOUILH PELO CINEMA DE ALAIN RESNAIS TIBÚRCIO, Desiree Bueno; PASCOLATI, Sonia FAHRENHEIT 451: PAPEL E PELÍCULA STESSUK, Sílvio José NEORRAPSODOS BRASILEIROS: A PERFORMANCE CÊNICO-POÉTICA DOS INTÉRPRETES DA CANÇÃO POPULAR JUNIOR, Renato Forin O LUGAR DA FÁBULA ARISTOTÉLICO-HEGELIANA NA DRAMATURGIA CONTEMPORÂNEA: UMA CRISE PARADIGMÁTICA SANTOS, Marcos dos MEDO OU TERROR: REPRESENTATIVIDADE E FALÊNCIA DE UMA LINGUAGEM ESQUIZOFRÊNICA EM CLARICE LISPECTOR SKEIKA, Jhony A CASA SEM BONECA: A CONSCIENTIZAÇÃO FEMININA SILVA, Vicentônio Regis do Nascimento

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DIÁLOGOS ENTRE TEATRO E CINEMA: A PRESENÇA DA LINGUAGEM CINEMATOGRÁFICA EM BOCA DE OURO DE NELSON RODRIGUES STUCHI, Marina O HOMEM E A MANCHA, DE CAIO FERNANDO ABREU: UM DRAMA ÉPICO-LÍRICO LIMA, Ricardo Augusto de

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5. MANIFESTAÇÕES DO INSÓLITO NA LITERATURA Claudia Camardella Rio Doce ([email protected]) Adilson dos Santos ([email protected]) CONFLITOS DA MODERNIDADE NA TRILOGIA OS NOSSOS ANTEPASSADOS GOMES, Natalia UMA HISTÓRIA MÁGICA: ANÁLISE DO INSÓLITO NO CONTO “O EX-MÁGICO DA TABERNA MINHOTA” (1974), DE MURILO RUBIÃO SILVA, Lucas Henrique da A CIDADE E SUAS METÁFORAS EM “OS DRAGÕES” DE MURILO RUBIÃO SANTOS, Vinicius Ferreira dos OS SEGREDOS DO JOGO POR TRÁS DO OCTAEDRO DE JULIO CORTÁZAR STOEEGLEHNER, Karina O HOMEM DUPLICADO, DE JOSÉ SARAMAGO: A PERSPECTIVA DO DUPLO OLIVEIRA, Renata O SURREALISMO PRESENTE NA LITERATURA BRASILEIRA: UMA LEITURA DE MACUNAÍMA, DE MÁRIO DE ANDRADE BOTURA, Marina O ESTRANHO E O FAMILIAR EM “PEQUENA PALESTRA COM UMA MÚMIA”, DE EDGAR ALLAN POE E “UMA VISITA DE ALCIBÍADES”, DE MACHADO DE ASSIS ANDRADE, Caroline Molinari; SANTOS, Adilson dos “O PAÍS DAS QUIMERAS (CONTO FANTÁSTICO)” (1862) DE MACHADO DE ASSIS: SUA ESTRUTURA E PECULIARIDADES SILVA, Lucas Henrique da ENTRE O FANTÁSTICO E O ALEGÓRICO: BREVE ANÁLISE DO CONTO “A VIDA ETERNA”, DE MACHADO DE ASSIS MIRANDA, Adriana PHÁRMAKON: UMA ANÁLISE DO CARTÃO MISTERIOSO RODRIGUES, Ieda UMA ANÁLISE DO FANTÁSTICO NOS CONTOS “AS FORMIGAS” E “FLOR, TELEFONE, MOÇA” ALDA, Ana Carolina; OLIVEIRA, Bruna DESCONSTRUÇÃO DO GÊNERO EM ORLANDO, DE VIRGINIA WOOLF CANASSA, Lucélia; SANTOS, Adilson dos

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6. LITERATURAS CONTEMPORÂNEAS DE LÍNGUA PORTUGUESA Suely Leite ([email protected]) Telma Maciel da Silva ([email protected]) AS CONFIGURAÇÕES DO GROTESCO EM CONTOS D’ ESCÁRNIO. TEXTOS GROTESCOS, DE HILDA HILST MIRANDA, Hilda INTIMIDADE E RELIGIOSIDADE EM CRÔNICAS DE AFFONSO ROMANO SANT’ANNA OLIVEIRA, Fernando Lisboa de REPARA: UM POEMA DE AUTORIA FEMINIAN LONDRINENSE CONTEMPORÂNEA BELUFE, Mariana Dahrouge RELAÇÕES DIALÓGICAS: A INTERTEXTUALIDADE BÍBLICA EM LAMENTAÇÕES DE CURITIBA, DE DALTON TREVISAN SOUZA, Bárbara Nayara de REVISITANDO PABLO NERUDA NA BIBLIOTECA DE GONÇALO TAVARES ALMEIDA, Talita Gonçalves de O LUGAR DA VIZINHANÇA NA LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA: A MORADIA COMO METÁFORA DA INCOMUNICABILIDADE TORRE, Felipe Santos de RETRATOS DA CIDADE E SEUS ESTILHAÇOS COTIDIANOS: 100 HISTÓRIAS COLHIDAS NA RUA (1996), DE FERNANDO BONASSI E NÓ NA ORELHA (2011) DE CRIOLO ROCHA, Natasha Fernanda Ferreira A INTERTEXTUALIDADE COMO FENÔMENO GERADOR DE SIGNIFICAÇÃO NA ESCRITA DE JOSÉ SARAMAGO SANTOS, Maria Alzira de Carvalho RELAÇÕES INTERTEXTUAIS EM HISTÓRIAS DO SR. KEUNER, DE BERTOLD BRECHT E O SENHOR BRECHT, DE GONÇALO TAVARES NASCIMENTO, Diogo da Silva DIÁLOGO ENTRE AS OBRAS: HISTÓRIAS DO SR. KEUNER E O SENHOR BRECHT ABREU, Karina Costa de

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DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA

1. SUBJETIVIDADE E CONTEMPORANEIDADE Luiz Henrique Alves de Souza ([email protected]) DEUS COMO UM SER MORAL NA OBRA A ESSÊNCIA DO CRISTIANISMO MELO, Adriano Aparecido Ferreira ENTRE FEUERBACH E MARX OS PARADIGMAS DO MATERIALISMO FILOSÓFICO CONTEMPORÂNEO: SUAS SEMELHANÇAS E OPOSIÇÕES SILVA, Jefferson Luiz Schafranski da ASPECTOS BÁSICOS DA FILOSOFIA NOVA ESTABELECIDA PELO PENSAMENTO DE LUDWIG FEUERBACH ESPÍNDOLA, Arlei de A TEORIA ESPINOSANA DE “CONATUS” E A NEUROCIÊNCIA CONTEMPORÂNEA GOMES, Anderson O HOMEM EM TERMOS DE SIGMUND FREUD SARAIVA, Juliana Marques PRESSUPOSTOS DE UMA CRÍTICA À SUBJETIVIDADE MODERNA NA OBRA TARDIA DE MARTIN HEIDEGGER PITTA, Maurício Fernando CRÍTICA AO HUMANISMO E ANTROPOTÉCNICA EM PETER SLOTERDIJK WEBER, José Fernandes MÍDIA CINEMATOGRÁFICA E SUBJETIVIDADE CONTEMPORÂNEA PASSINI, Pedro Mestre NARCISISMO E MÍDIA: UMA ANÁLISE PSICOSSOCIAL BADUY, Renato Staevie

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2. ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA Charles Feldhaus ([email protected]) HUMANIDADE COMO NATUREZA RACIONAL EM KANT STOBBE, Emanuel Lanzini A IMPORTÂNCIA DA ESTATÍSTICA PARA A BIOPOLÍTICA FERREIRA, Ricardo Lopes; NALLI, Marcos A G. ARENDT E O CASO EICHMANN: REFLEXÕES SOBRE A JUSTIÇA TURATTO, Ana Carolina Turquino A SOCIEDADE MODERNA E A TENTATIVA DE RESGATE DO PROJETO DA MODERNIDADE SEGUNDO HABERMAS RODRIGUES, João Paulo A ÉTICA DE VIRTUDES E A ÉTICA DA COMPAIXÃO PAGANI, Jordan O ESFACELAMENTO DA ESFERA PÚBLICA NA PERSPECTIVA DE HANNAH ARENDT SOUZA, Rodrigo Gonçalves de; MÜLLER, Maria Cristina A FILOSOFIA OBJETIVISTA DE AYN RAND – ASPECTOS ÉTICOS E POLÍTICOS SENRA, Franciny Constantin DEMOCRACIA E LAICIDADE: O PAPEL DO RELIGIOSO NA ESFERA PÚBLICA SEGUNDO JÜRGEN HABERMAS BALERA, José Eduardo Ribeiro

3. FILOSOFIA DA LINGUAGEM Mirian Donat ([email protected]) O SOLIPSISMO DO TRACTATUS DE WITTGENSTEIN COMO RESULTADO DE SUA LÓGICA PRADO, Bruno Senoski do A RELAÇÃO ENTRE CONHECIMENTO SIMBÓLICO E INTUITIVO NAS INVESTIGAÇÕES LÓGICAS DE HUSSERL E SUAS PROBLEMÁTICAS MADALOSSO, Yuri José Victor

4. FILOSOFIA DA CIÊNCIA Gelson Liston ([email protected]) PROBLEMA DAS TEORIAS INCONCEBIDAS ENQUANTO REFORMULAÇÃO HISTORIOGRAFICA DA INDETERMINAÇÃO DAS TEORIAS PELA EVIDÊNCIA. MINIKOSKI, Debora Domingas A INTERAÇÃO DOS MUNDOS DE KARL POPPER E A AUTONÔMIA DO MUNDO TRÊS PATRICIO, Maria Julia de Oliveira Cyrino

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6. ENSINO DE FILOSOFIA Américo Grisotto ([email protected]) A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA PARA O ENSINO DE FILOSOFIA NA SEGUNDA INTEMPESTIVA DE NIETZSCHE SALVADORI, Theo Tanus

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DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS

1. ESTADO, PODER E SOCIEDADE CIVIL Luciana Aliaga ([email protected]) Mariana Lopes ([email protected]) SUSTENTABILIDADE AFETIVA E ESPAÇO URBANO: UMA ANÁLISE POLÍTICA SOBRE OS DESLOCAMENTOS NAS CIDADES GIMENES, João Vitor de Freitas; MANSANO, Sonia Regina Vargas SUSTENTABILIDADE AFETIVA E NOVOS ARRANJOS FAMILIARES: UMA ANÁLISE SOBRE AS TRANSFORMAÇÕES CONTEMPORÂNEAS DA FAMÍLIA ZANI, Marina Rocha; MANSANO, Sonia Regina Vargas TRANSIÇÃO POLÍTICA NO BRASIL: O FIM DO BIPARTIDARISMO OFICIAL E A LEGALIZAÇÃO DOS NOVOS PARTIDOS ATRAVÉS DAS PÁGINAS DO JORNAL-FRENTE MOVIMENTO SEVES, Natalia Cabau

2. Trabalho e Classes Sociais no Capitalismo Hoje Thiago Leibante ([email protected]) A Transformação do morador de rua na cidade de Londrina: sua visibilidade dentro da sociedade SILVA, Regiane Galdino da

3. Cultura, Poder e Sociedade Celso V. Bezerra de Menezes ([email protected]) PODER, VIOLÊNCIA E SUBJETIVIDADE NO FILME “EU RECEBERIA AS PIORES NOTÍCIAS DOS SEUS LINDOS LÁBIOS” SANTOS, Márcia Vanessa Malcher dos LIBRAS: POR UMA IDENTIDADE SURDA SOARES, Poliana Rosa Riedlinger

4. ENSINO SUPERIOR, CIÊNCIA E TECNOLOGIA Daniel Guerrini ([email protected]) CONSTITUIÇÃO IDENTITÁRIA DO PROFESSOR-PESQUISADOR: CONSIDERAÇÕES SOBRE O PROJETO DE PESQUISA GAMERO, Raquel; MARSON, Marilice Zavagli

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DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA

1. TERRITÓRIOS DO POLÍTICO José Miguel Arias Neto ([email protected]) UM DEBATE TERÓRICO À RESPEITO DA HISTORIOGRAFIA OPERÁRIA NA DÉCADA DE 1980 MAQUERA, Angelita Cristina A PARTICIPAÇÃO DA UNE NOS MOVIMENTOS DE OPOSIÇÃO À DITADURA MILITAR SPERANDIO, Amábile OS JORNAIS COMO FONTE E OBJETO DE PESQUISA HISTÓRICA: ANÁLISES, MÉTODOS E POSSIBILIDADES LEITE, Carlos Henrique Ferreira COLUNISMO E POLÍTICA INTERNACIONAL NA REVISTA O CRUZEIRO, O CARROSSEL DO MUNDO DE DREW PEARSON AGUIAR, Fábio Fiore de WARGAMES: DE KRIEGSSPIEL A STARCRAFT CONDE, Sylvio S. Maia HISTÓRIA AMBIENTAL E A QUESTÃO AGRÁRIA: A ECOPOLÍTICA NAS REPRESENTAÇÕES FOTOGRÁFICAS DE SEBASTIÃO SALGADO LEITE, Danilo Meira AS CASAS URBANAS DE ELITE NA ANTIGUIDADE TARDIA: TENDÊNCIAS E ABORDAGENS HISTORIOGRÁFICAS MONTENERI, Márcio A DIMENSÃO POLÍTICA NA HISTÓRIA: CAMINHOS, RESTRIÇÕES E POSSIBILIDADES SOUZA, Paula Tainar de A “NARRATIVA” E A “EXPERIÊNCIA” DA IDENTIDADE: O ÓDIO DOS CRISTÃOS DISSIDENTES A PARTIR DO CULTO DE SÃO MARCULO (SÉCULO IV d.C.) NASCIMENTO, Giovan do CIPRIANO BARATA E A IDÉIA DE NAÇÃO NO BRASIL (1823-1831) MANINI, Kuiz Carlos Ferraz A CONSTITUIÇÃO COLOMBIANA DE 1858 A PARTIR DO LIBERALISMO FLANDOLI, Victor Hugo Xavier AS REPRESENTAÇÕES DA GUERRA DO PARAGUAI POR MEIO DO PERIÓDICO “PARAGUAY ILLUSTRADO” (1865) GARCIA, Gabriel Ignácio A DITADURA MILITAR NA UEL: APONTAMENTOS INICIAIS SOBRE A ATUAÇÃO DA AESI SOUZA, Thiago Henrique de

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2. PRÁTICAS CULTURAIS, MEMÓRIA E IMAGEM Monica Selvatici ([email protected]) O CONCEITO DE IMAGEM-PRESENÇA PARA ALÉM DA IMAGEM MEDIEVAL PELEGRINELLI, André Luiz Marcondes DIVERSÃO E VIOLÊNCIA: AMBIENTES DE SOCIABILIDADE DAS CLASSES POPULARES EM GUARAPUAVA ATRAVÉS DE ARQUIVOS CRIMINAIS (1853-1886) ROSA, Andréia Marsaro QUANDO A CENSURA ENTRA EM CENA: PLÍNIO MARCOS E A PEÇA “ABAJUR LILÁS” (ANOS 1970) VIDAL, Bruna Talita Ribeiro OSWALDO LEITE EM LONDRINA (1950): PEQUENA BIOGRAFIA FROZONI, Fernanda C. TESTEMUNHO E VIOLÊNCIA NA FOTOGRAFIA DE GREG MARINOVICH: AFRICA DO SUL, 1990 GONÇALVES, Giovano TURISMO RELIGIOSO E A LEI DO PAI NOSSO: AS QUESTÕES IDENTITÁRIAS E RELIGIOSAS DE APUCARANA/PR ENTRE OS ANOS DE 2011 E 2013 BOMBA, Guilherme Alves CONSTRUÇÃO DA MEMÓRIA PALESTINA POR MEIO DO QUADRINHO “PALESTINA” DE JOE SACCO ENTRE 1991 E 1992 VIEIRA, José Rodolfo UMA ANÁLISE DO TERMO “HIPOCRISIA” NO QUADRO DA RETÓRICA ANTIJUDAICA DO CRISTIANISMO JUDAICO NASCIMENTO, Kettuly CAPAS DE MAYORIA, A FOTOGRAFIA COMO DISCURSO SOSSIO, Luiz Fernando dos Reis

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3. HISTÓRIA E LINGUAGENS Célia Regina da Silveira ([email protected]) AS REPRESENTAÇÕES DO ERÓTICO NA OBRA DE ADELAIDE CARRARO BARROS, Lucila Monteiro da Silva JORNAL QUILOMBO E SUA RELAÇÃO COM A DEMOCRACIA RACIAL (1940-1950) CUNHA, Vanessa Lima O CUIDADO DE SI: O CUIDADO COM O CORPO, COM A MENTE E COM A ALMA ROMEIRO, Kauana Candido CIRCULAÇÃO DE TEXTOS TEATRAIS NO RIO DE JANEIRO OITOCENTISTA: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A PUBLICAÇÃO DA SCENA COMICA “AH! CARA DURA!” DE FRANCISCO CORREA VASQUES (1883-1884) BRESCIANI, Henrique Bueno EDIÇÃO E PUBLICAÇÃO DA TRADUÇÃO ANÔNIMA DE “A FILOSOFIA NA ALCOVA”: O MERCADO EDITORIAL CLANDESTINO DA OBRA SADEANA NO BRASIL OLIVEIRA, Hilton Tonussi de ESCRITAS DE SI, REESCRITAS DA HISTÓRIA: FRATURAS E IDENTIDADES NAS AUTOBIOGRAFIAS DE EXILADOS CUBANOS DE ESQUERDA FAVATTO JR., Barthon A TRAJETÓRIA DO ROMANCE PADRE BELCHIOR DE PONTES NA IMPRENSA PAULISTA (1876-1877) SILVEIRA, Célia Regina da

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4. HISTÓRIA E ENSINO Ana Heloisa Molina ([email protected]) OFICINA DE FOTOGRAFIA DOCUMENTAL FERNANDES, Aryane Kovacas; GARCIA, Thiago Machado OFICINA DE ENTREVISTAS: MEMÓRIA NA SALA DE AULA SILVA, Taiane Vanessa da; OLIVEIRA, Felipe Augusto Leme de MEMÓRIA EM SALA DE AULA: DOCUMENTOS ORAIS OLIVEIRA, Gisele da Silva NARRATIVA MUSEAL: ANÁLISE SOBRE O MUSEU E A VISÃO DOS ESTUDANTES POR MEIO DE QUESTIONÁRIOS DE CONHECIMENTO PRÉVIO CHICARELI, Larissa Salgado; ROMEIRO, Kauana Candido LONDRINA: NARRATIVAS DA CIDADE E ENSINO DE HISTÓRIA THOMSON, Ana Beatriz Accorsi O CONTATO COM A FONTE DOCUMENTAL NO ACERVO DO CDPH/UEL, UM APRENDIZADO ESPECIAL SUSSAI, Matheus Henrique Marques OFICINA DE MAPAS ALTERNATIVOS: REFLEXÕES SOBRE AS PRODUÇÕES DOS ALUNOS PRADO, Amábyle Chanton do; BELASQUI, Juliana Souza OFICINA “OS OBJETOS CONTAM HISTÓRIA” GONÇALVES, Kawanni dos Santos; MATA, Lucas Gabriel da; DALLAQUA, Matheus Silva OFICINA DE MAQUETES PARA PERCEBER MUDANÇAS NO TEMPO NETO, Felipe Almeida; SILVA, Leonardo Lima

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5. ACERVO, PATRIMÔNIO E INTERPRETAÇÃO SOCIAL: OS DESAFIOS DO TEMPO PRESENTE Márcio Santos de Santana ([email protected]) A EXPOSIÇÃO DE LONGA DURAÇÃO DO MUSEU HISTÓRICO DE LONDRINA “PE. CARLOS WEISS” E OS NEGROS: UM ESTUDO DE FONTE TORRES, Gabriela Vasconcelos O EDIFÍCIO DO MUSEU HISTÓRICO DE LONDRINA E SEU PALIMPSESTO (1986-2000) SILVA, Priscila Perrud O BOM JESUS DO SAIVÁ: MEMÓRIA E IDENTIDADE EM ANTONINA/PR SALA, Gabriela Cubaski A FESTA DE SÃO BENEDITO EM POÇOS DE CALDAS/MG: PERSPECTIVAS HISTÓRICAS ANUNCIAÇÃO, Ana Paula A CIDADE DE LONDRINA (PR) E A MEMÓRIA SOBREW A CASA DE MADEIRA DANTAS, Sonia Maria de Oliveira A IGREJA E RESIDÊNCIA DOS REIS MAGOS E O PATRIMÔNIO HISTÓRICO-CULTURAL BRASILEIRO ANTONIO, Jacqueline Rodrigues A ELEVAÇÃO DO FUNK CARIOCA COMO PATRIMÔNIO CULTURAL: COTIDIANO E EMBATES SOCIAIS E POLÍTICOS EM TORNO DA IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 5.543/2009 COUTINHO, Reginaldo Aparecido A PROBLEMÁTICA DOS ACERVOS DOCUMENTAIS: UM ESTUDO DE CASO SANTANA, Márcio Santos de AÇÃO CULTURAL E EDUCATIVA EM ARQUIVOS: O EXEMPLO DO CDPH/UEL LEME, Edson José Holtz O ACERVO DO CDPH/UEL E O ESTUDO DE HISTÓRIA DAS RELIGIÕES E RELIGIOSIDADES PELEGRINELLI, André Luiz Marcondes ORGANIZAÇÃO DO ACERVO DE HISTÓRIA ORAL DO CDPH/UEL: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA MAESIMA, Cacilda AS ESTRATÉGIAS DE PRESERVAÇÃO DA COLEÇÃO ICONOGRÁFICA DO CDPH/UEL MALANGE, Fernando Carmezini FILIPPO FOGGIA, UMA VIDA “EM DOIS TEMPOS”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A PESQUISA NO ACERVO “AMÉLIA FOGGIA” ROSA, Leila Terezinha Fernandes Bernardes O PERIÓDICO “POEIRA” NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE ESTUDANTIL: A QUESTÃO DA DIGITALIZAÇÃO DOS ACERVOS VIEIRA, José Rodolfo MOVIMENTO ESTUDANTIL EM LONDRINA: UMA DISCUSSÃO SOBRE O ACERVO DO CDPH/UEL CARDOSO, Laureci Silvana