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GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DIRETORIA DE ENSINO DE SOROCABA Boletim Nº 55, de 30 de outubro de 2014

DIRETORIA DE ENSINO DE SOROCABAdesorocaba.edunet.sp.gov.br/boletins/2014/BOLETIM 55.pdf · Proficiência em Língua Japonesa (Nihongo Noryoku Shiken), currículo com foto e cópia

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GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DIRETORIA DE ENSINO DE SOROCABA

Boletim Nº 55, de 30 de outubro de 2014

DIRETORIA DE ENSINO DE SOROCABA

2 OBSERVAÇÃO: Os Boletins e seus Anexos estão disponíveis no site da Diretoria

http://desorocaba.edunet.sp.gov.br/boletins/2014/boletins2014.htm

Sumário

CONVOCAÇÃO 1: ORIENTAÇÃO TÉCNICA – PROFESSORES MEDIADORES .................................... 3

CONVOCAÇÃO 2: ORIENTAÇÃO TÉCNICA – RESPONSÁVEIS E PRESIDENTES DO GRÊMIO

ESTUDANTIL .................................................................................................................................. 4

INFORMAÇÃO 1: CERTIFICAÇÃO OCUPACIONAL PARA GERENTE DE ORGANIZAÇÃO ESCOLAR

(GOE) ............................................................................................................................................. 4

INFORMAÇÃO 2: CURSO DE ATUALIZAÇÃO DA USP “RADICAIS LIVRES E SUAS INTERFACES COM

A VIDA” .......................................................................................................................................... 5

INFORMAÇÃO 3: ESTÁGIO EM CONVIVÊNCIA MULTICULTURAL EM TOYAMA (JAPÃO) ............... 6

INFORMAÇÃO 4: ESTUDO DO POTENCIAL HÍDRICO DE ESCOLAS QUE POSSUEM MINA DE ÁGUA

ATIVA. ............................................................................................................................................ 7

INFORMAÇÃO 5: INSCRIÇÃO PARA A FEIRA DE PROFISSÕES SOROCABA 2014 ............................ 8

INFORMAÇÃO 6: PROJETO DE APOIO À APRENDIZAGEM – PAA NA SALA DE AULA ................... 8

INFORMAÇÃO 7: QUESTIONÁRIO “A CIÊNCIA E A TECNOLOGIA NO MUNDO ATUAL” ............... 9

INFORMAÇÃO 8: VIDEOCONFERÊNCIA “CAFÉ EM REDE – GRÊMIO ESTUDANTIL E SARESP” ..... 10

INFORMAÇÃO 9: PROGRAMA RESIDÊNCIA EDUCACIONAL ........................................................ 11

INFORMAÇÃO 10: AGENDAMENTO TRIENAL .............................................................................. 11

INFORMAÇÃO 11: INSCRIÇÃO E CREDENCIAMENTO DE DOCENTES CEEJA “PROF. NORBERTO

SOARES RAMOS” ......................................................................................................................... 12

INFORMAÇÃO 12: REGISTRO DE OCORRÊNCIAS – ALIMENTAÇÃO ESCOLAR ............................. 12

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3 OBSERVAÇÃO: Os Boletins e seus Anexos estão disponíveis no site da Diretoria

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BOAS NOTÍCIAS

A EE “Prof. Aggêo Pereira do Amaral” receberá nos próximos dias 07 e 08 de

novembro o Projeto Prevenção Itinerante - Por Dentro da Camisinha do Instituto

Kaplan.

Objetivo: Promover conhecimento sobre as doenças sexualmente transmissíveis (DST)

e desmistificar tabus e preconceitos em relação ao uso da camisinha.

Metodologia: Sensibilização para a importância do uso do preservativo e a

identificação dos agentes causadores das DST. Os participantes experimentam a

proteção da camisinha em um túnel gigante simulando uma camisinha e participam de

experimentos nos quais irão aprender a colocação, perceber a elasticidade e

sensibilidade do preservativo.

Dia 07/11 - sexta feira - Visitação para os alunos da própria escola.

Dia 08/11 - sábado - visitação para a comunidade e outras escolas interessadas.

Horário de sábado dia 08/11 - das 09h00 às 17h00.

CONVOCAÇÃO

CONVOCAÇÃO 1: ORIENTAÇÃO TÉCNICA – PROFESSORES

MEDIADORES

FINALIDADE: Orientação Técnica – „ Capacitação em Saúde Mental ‟

PÚBLICO ALVO: Professores Mediadores

Na seguinte conformidade:

Dia: 04/11/2014

Horário: 8:30 às 17:30h

Local: Núcleo Pedagógico, à Rua Manoel Gomes dos Santos Neto, 45, Jardim

Pagliato

Marco Aurelio Bugni

Dirigente Regional de Ensino

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CONVOCAÇÃO 2: ORIENTAÇÃO TÉCNICA – RESPONSÁVEIS E

PRESIDENTES DO GRÊMIO ESTUDANTIL

FINALIDADE: Orientação Técnica – Apresentações das boas práticas

PÚBLICO ALVO: Responsáveis e presidentes do Grêmio Estudantil

Na seguinte conformidade:

Dia: 05/11/2014

Horário: 8:00 ÀS 12:00h

Local: Núcleo Pedagógico, à Rua Manoel Gomes dos Santos Neto, 45, Jardim

Pagliato

Marco Aurelio Bugni

Dirigente Regional de Ensino

OBSERVAR O PRAZO

INFORMAÇÃO 1: CERTIFICAÇÃO OCUPACIONAL PARA GERENTE DE

ORGANIZAÇÃO ESCOLAR (GOE)

Segue abaixo Comunicado da Coordenadoria de Gestão de Recursos Humanos. Solicito

darem ciência inequívoca a todos os agentes de organização visando não alegarem

ignorância.

Informamos que estão abertas as inscrições para o processo de Certificação Ocupacional

para Gerente de Organização Escolar (GOE). O edital referente a abertura de inscrições

pode ser consultado no Diário Oficial publicado em 15/10/2014, na Seção Executivo I,

páginas 66 e 67.

A inscrição deve ser realizada no sistema GDAE -

http://drhunet.edunet.sp.gov.br/portalnet/ até 07/11/2014

Podem se inscrever os Agentes de Organização Escolar, Secretários de Escola ou

Assistentes de Administração Escolar que atendam aos seguintes requisitos:

ser titular de cargo ou ocupante de função-atividade –“F”;

ter certificado de conclusão do Ensino Médio;

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estar em exercício no cargo ou função-atividade há pelo menos 2 (dois) anos,

sem interrupção;

não estar na condição de readaptado; e

não estar contratado nos termos da Lei Complementar n° 1.093, de 16 de julho

de 2009.

Os servidores que já obtiveram a certificação por meio do Processo de Certificação

Ocupacional para Gerente de Organização Escolar – CGOE nº 01/2012, homologado

DOE 28/06/2012, com prazo de validade até 28/06/2017, ficam desobrigados da

participação na presente certificação. No entanto, caso tenham interesse, poderão se

inscrever novamente.

Os inscritos farão uma Prova de Competências e Habilidades Técnicas no Exercício

Profissional, com 70 questões de Competências Gerenciais Gerais, Competências

Gerenciais Específicas, Língua Portuguesa e Redação. O exame será aplicado em papel

e está previsto para o dia 7/12/2014, nos municípios-sede das 91 Diretorias de Ensino

Regionais.

Os profissionais certificados poderão preencher a função de Gerente de Organização

Escolar nas unidades de ensino.

Maiores informações podem ser obtidas na Intranet da Educação.

Centro de Recursos Humanos

Silvia

E-mail: [email protected]

INFORMAÇÃO 2: CURSO DE ATUALIZAÇÃO DA USP “RADICAIS

LIVRES E SUAS INTERFACES COM A VIDA”

Em atendimento ao Boletim CGEB nº 72, retransmitimos.

A Universidade de São Paulo oferecerá, entre os dias 19 a 23 de janeiro de 2015, um

curso gratuito destinado a 40 professores de Biologia e Química da rede pública de

ensino, com duração de 30 horas.

O curso tem a finalidade de oferecer conhecimentos básicos sobre Radicais Livres que

tenham aplicação nas disciplinas de Biologia e Química do Ensino Médio. Consistirá de

atividades diversificadas em salas de aula e laboratório, com uso de softwares

educacionais, atividades em grupo, entre outras.

O Instituto de Química da USP oferecerá material didático e almoço nos Restaurantes

Universitários nos dias de atividades. Os demais custos com transporte e quaisquer

outras despesas, correrão por conta de cada participante, ou seja, a SEE não pagará

diárias.

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As inscrições estarão abertas no período de 01 a 13 de novembro, sendo realizadas

aqui. Para mais informações, acesse o site do curso.

Marco Aurelio Bugni

Dirigente Regional de Ensino

E-mail: [email protected]

INFORMAÇÃO 3: ESTÁGIO EM CONVIVÊNCIA MULTICULTURAL EM

TOYAMA (JAPÃO)

Em atendimento ao Boletim CGEB nº 72, retransmitimos.

Professores da rede estadual podem se inscrever no Programa de Estágio em

Convivência Multicultural em Toyama até o próximo dia 7 de novembro. Para poder

concorrer à vaga é necessário ser docente efetivo ou estável da Secretaria, ter

conhecimento básico na língua japonesa e ter entre 22 e 39 anos - da inscrição até o

início do estágio.

Os candidatos interessados devem solicitar as fichas de inscrição pelo e-mail

[email protected] e encaminhar cópia digitalizada do Exame de

Proficiência em Língua Japonesa (Nihongo Noryoku Shiken), currículo com foto e

cópia do diploma de graduação e/ou pós-graduação. O estágio tem duração de seis

meses e será realizado em uma escola pública de ensino fundamental da província de

Toyama, no Japão. Os selecionados terão todas as despesas pagas pelo governo de

Toyama - passagem de ida e volta, estadia, transporte para o cumprimento do Programa

e ajuda de custo.

A última fase de seleção acontecerá na sede da Secretaria da Educação, na capital

paulista. Os candidatos que preenchem os critérios farão uma entrevista, com endereço e

data a serem agendados. Todas as despesas serão cobertas pelo governo de Toyama,

como passagem de ida e volta, estadia, transporte em território japonês para

cumprimento do programa, além de bolsa em dinheiro.

A Província de Toyama mantém, desde 1974, um programa de estágio técnico por meio

do qual recebe profissionais da América do Sul e de outras localidades com as quais tem

firmado tratados de amizade. O intercâmbio com o Brasil foi criado em 2009. O

objetivo é contribuir para o desenvolvimento tecnológico e econômico dos países

parceiros e incrementar as relações internacionais de Toyama a partir do convívio dos

estagiários com a população local

Marco Aurelio Bugni

Dirigente Regional de Ensino

E-mail: [email protected]

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INFORMAÇÃO 4: ESTUDO DO POTENCIAL HÍDRICO DE ESCOLAS

QUE POSSUEM MINA DE ÁGUA ATIVA. Em atendimento a SEE/SP, através da CISE/DGINF/CENUP, solicitamos o atendimento como

segue:

Dentro do município de Sorocaba, somos sabedores que há minas de água ativas, inseridas em

regiões de mananciais. Há possibilidades de que sua escola esteja incluída nestas regiões.

Entende-se que parte das escolas que possam possuir tal recurso, não o utilizam em razão de

que durante a fase de construção do imóvel a mina foi soterrada, impossibilitando sua utilização,

porém em algumas escolas, mesmo soterrada, a parte estrutural apresenta indícios de umidade

permanente, o que demonstra que a mina continua ativa. Considerando o atual momento de

criticidade de abastecimento de água, em razão do longo período de estiagem que assola nossa

região e tendo em vista de que as soluções, para volta à normalidade do abastecimento pela rede

pública requererá um longo tempo, entendemos que o uso do potencial hídrico de minas em

escolas poderá se tornar uma alternativa que possibilite reduzir a criticidade do abastecimento,

mesmo que seja para atender parcialmente a demanda de consumo de água pela unidade escolar,

ou seja, para o uso nas atividades de descargas em hidras, regas e/ou lavagens de áreas, no

segmento de água de reuso e não no consumo humano.

Neste sentido, solicitamos para cada escola que nos informe sobre seu conhecimento em suas

respectivas jurisdições, se possuem mina ativa de água, a fim de organizar estudos de

viabilidade com o objetivo de recuperar o citado potencial hídrico de forma a torná-lo

operacional para uso pelas escolas como alternativa de suprimento de água em substituição ao

abastecimento da rede pública externa.

Diante da atual conjuntura que exige medidas de contenção e uso racional da água e evitar

desperdícios, contamos com a colaboração de V.Sª no sentido de utilizar a capacidade criativa,

visando o uso adequado da água disponível.

Esclarecimentos:

Lençol freático é caracterizado como um reservatório de água subterrânea decorrente

da infiltração da água da chuva no solo nos chamados locais de recarga.

Nascente: entende-se por nascente o afloramento do lençol freático, que vai dar origem

a uma fonte de água de acúmulo (represa) ou cursos dágua (ribeirões, rios, etc).

Localizam-se em encostas ou depressões do terreno ou ainda no nível de base

representado pelo curso dágua local. Existem três tipos: perenes (de fluxo contínuo),

temporárias ( de fluxo apenas na estação chuvosa) e efêmeras (surgem durante a chuva,

permanecendo alguns dias ou horas).

Atentar a possíveis situações onde ocorra umidade constante: no solo e/ou edificação

(térreo / porão).

Dado a urgência que a ação requer, estamos solicitando que nos informe até 05/10/2014 a

existência ou não de minas ativas de água, atendendo a indicação do link que segue:

http://goo.gl/forms/Piomrj1Zv6

Núcleo de Obras e Man. Escolar.

Ana Zelia.

E-mail: [email protected]

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INFORMAÇÃO 5: INSCRIÇÃO PARA A FEIRA DE PROFISSÕES

SOROCABA 2014

A Prefeitura de Sorocaba, por meio da Secretaria de Desenvolvimento Econômico e

Trabalho, realizará a Feira de Profissões 2014 nos dias 12, 13 e 14 de novembro de

2014, das 9 horas até 21 horas, aberto ao público, com a exposição de estandes de

faculdades e/ ou universidades, orientação vocacional de profissionais que exercem a

profissão, teste vocacional, agência de empregos, empresas demonstrando na prática a

profissão, palestras diversas, orientações ao jovem empreendedor, além de uma vasta

programação cultural.

A prefeitura disponibilizará uma quantidade de ônibus, gratuitamente para a visitação

dos alunos de Ensino Médio das Escolas Estaduais de Sorocaba para os períodos da

manhã, tarde e noite nos dias 13 e 14 de novembro.

O evento é aberto à todos e o aluno poderá também visitar a feira fora do horário de

aula. Assim, solicitamos ampla divulgação na escola através do folder (EM ANEXO) e

também através da Fanpage do Facebook:

www.facebook.com.br/feiradeprofissoes2014

Local: Av. Gal Osório, 1840 – Vl Barão – Prédio da UNITEN

Data: 12, 13 e 14 de novembro

Horário: 09h - 21h

Inscrição através do Link:

https://docs.google.com/forms/d/1GhBV4DnzXxPF4NzkulgBjyHA2lZYoi4KDPw55BziC

Ig/viewform?usp=send_form

Prazo para inscrição: até 05 de novembro de 2014 às 23:59

Consultar anexo 5

Núcleo Pedagógico

Paula Stéfanny Felice

E-mail: [email protected]

INFORMAÇÃO 6: PROJETO DE APOIO À APRENDIZAGEM – PAA NA

SALA DE AULA Retransmitimos Comunicado da Rede do Saber.

Em continuidade à formação dos docentes do Projeto de Apoio à Aprendizagem (PAA)

do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, a Secretaria da Educação do

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Estado de São Paulo (SEE-SP), por meio da Escola de Formação e Aperfeiçoamento

dos Professores do Estado de São Paulo “Paulo Renato Costa Souza” (EFAP) e da Co-

ordenadoria de Gestão da Educação Básica (CGEB), apresenta o terceiro curso do

Projeto: Instrumentos de Apoio à Aprendizagem – Aprender a Conviver.

Estrutura do curso O curso será composto por 30 horas de carga horária, em formato de estudos

autônomos, ou seja, não haverá tutoria nem mediação. O conteúdo estará dividido em

três módulos, e as atividades deverão ser realizadas inteiramente a distância no

Ambiente Virtual de Aprendizagem da EFAP (AVA-EFAP), no período de 24 de

novembro a 19 de dezembro de 2014.

Público-alvo O curso Instrumentos de Apoio à Aprendizagem – Aprender a Conviver é

direcionado aos professores de Educação Básica (PEB) I e II, com aula atribuída no

Projeto de Apoio à Aprendizagem (PAA), de acordo com a Resolução SE-68, de 27 de

setembro de 2013, e conforme base da Coordenadoria Geral de Recursos Humanos

(CGRH) de setembro de 2014.

Observação: Não é pré-requisito ter realizado ou estar realizando os cursos anteriores

do PAA para se inscrever neste.

Inscrições As inscrições deverão ser realizadas entre os dias 30 de outubro (a partir das 10h) e 10

de novembro de 2014. Para se inscrever, vocês deverão:

1. Acessar o hotsite do Projeto: www.escoladeformacao.sp.gov.br/paa;

2. Clicar no canal “Inscrições”, no menu superior;

3. Ler as orientações da página.

Para mais informações, naveguem pelo hotsite do curso e, em caso de dúvidas, enviem

um chamado à equipe do curso pelo canal “Fale Conosco”.

Contamos com a participação de todos os interessados!

Marco Aurelio Bugni

Dirigente Regional de Ensino

E-mail: [email protected]

INFORMAÇÃO 7: QUESTIONÁRIO “A CIÊNCIA E A TECNOLOGIA NO

MUNDO ATUAL”

Retransmitimos Comunicado da Rede do Saber.

Está disponível o questionário “A Ciência e a Tecnologia no Mundo Atual: Diagnóstico

de Crenças e Atitudes (2º semestre/2014)” com o objetivo de coletar informações que

possibilitem conhecer a sua opinião a respeito de questões sobre a ciência e a tecnologia

no mundo atual.

O questionário está disponível até o dia 18 de novembro de 2014, para todos os PEB II

com aulas atribuídas nas disciplinas Biologia, Ciências, Física, Química, Língua

Portuguesa e Matemática e todos os PEB I com classes atribuídas.

DIRETORIA DE ENSINO DE SOROCABA

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Contamos com a sua participação!

Para acessar o questionário, siga estas orientações:

1. Acesse o endereço: www.escoladeformacao.sp.gov.br/pesquisa;

2. Clique na opção “Identificação por LOGIN e SENHA”;

3. Digite o seu CPF nos campos “Login” e “Senha” (com onze dígitos, sem pontos

ou hífen);

4. Clique em “Confirmar”;

5. Na coluna “Não Respondidas”, clique em “A Ciência e a Tecnologia no Mundo

Atual: Diagnóstico de Crenças e Atitudes (2º semestre/2014)”.

ATENÇÃO: Após responder a todas as questões e clicar em “Finalizar”, o questionário

será enviado e não haverá, assim, possibilidade de editar as respostas dadas.

Antes de finalizar o preenchimento, confira atentamente os dados informados!

Marco Aurelio Bugni

Dirigente Regional de Ensino

E-mail: [email protected]

INFORMAÇÃO 8: VIDEOCONFERÊNCIA “CAFÉ EM REDE – GRÊMIO

ESTUDANTIL E SARESP”

Agradecemos a presença de Vossas Senhorias na Videoconferência realizada, em

caráter experimental, no dia 27/10/2014.

Esclarecemos, ainda, que no dia 30/10/2014, das 16:00 às 17:30h, a transmissão ”Café

em Rede - Grêmio Estudantil e Saresp" será realizada no ambiente da Rede do Saber,

que possui qualidade de áudio e vídeo superior.

Segue o link da transmissão: http://media.rededosaber.sp.gov.br/sorocaba_55

Desse modo, solicitamos ampla divulgação aos pais e representantes legais dos alunos

do 9º ano do Ensino Fundamental e 3ª série do Ensino Médio.

Marco Aurelio Bugni

Dirigente Regional de Ensino

E-mail: [email protected]

DIRETORIA DE ENSINO DE SOROCABA

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DEVOLUÇÃO DE DADOS

INFORMAÇÃO 9: PROGRAMA RESIDÊNCIA EDUCACIONAL

Atenção ao prazo do envio da frequência do estagiário referente ao Programa

Residência Educacional, mês de outubro. Enviar o documento digitalizado por meio do

e-mail [email protected] até 3 de novembro.

Favor não se esquecer de colher a assinatura do estagiário no final da frequência.

Qualquer dúvida favor entrar em contato com Ricardo, telefone 3212-6152.

Coordenação Regional de Estágio Supervisionado

INFORMAÇÕES GERAIS

INFORMAÇÃO 10: AGENDAMENTO TRIENAL

Encaminhamos em anexo a planilha com os agendamentos das visitas agendadas para as

exposições internas e externas da 1ª Trienal de Arte do SESC- Sorocaba: FRESTAS

(favor verificar a aba INTERNA e EXTERNA da planilha). As escolas agendadas

devem encaminhar para o e-mail [email protected] um ofício de solicitação de

transporte (MODELO DE OFÍCIO AO SESC EM ANEXO). O transporte para a

atividade é uma cortesia do SESC-Sorocaba, não haverá custo nenhum à escola e aos

alunos. Para cancelamento da atividade é importante que o faça com uma semana de

antecedência, pois, após a contratação do transporte o SESC precisará arcar com a

despesa.

Envio em anexo também um material em PDF sobre a exposição.

Qualquer dúvida, agendamento ou informações, por favor, entre em contato!

Roberta Luz

PCNP de Arte/32173758/[email protected]

Consultar anexos 1 a 3

Núcleo Pedagógico

Roberta

E-mail: [email protected]

DIRETORIA DE ENSINO DE SOROCABA

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INFORMAÇÃO 11: INSCRIÇÃO E CREDENCIAMENTO DE DOCENTES

CEEJA “PROF. NORBERTO SOARES RAMOS”

O Dirigente Regional de Ensino de Sorocaba e a Direção do Centro Estadual de

Educação de Jovens e Adultos “Prof. Norberto Soares Ramos”, de Sorocaba, nos termos

da Resolução 77, de 07-12-2011, estabelecem os procedimentos gerais para inscrição e

credenciamento de docentes interessados em atuar na Unidade Escolar no ano de 2015.

Consultar anexo 4

CRH/NAP

Marisa

E-mail: [email protected]

INFORMAÇÃO 12: REGISTRO DE OCORRÊNCIAS – ALIMENTAÇÃO

ESCOLAR

A Seção de Alimentação Escolar da Secretaria da Educação da Prefeitura de Sorocaba

orienta quantos aos procedimentos para o registro de ocorrências relacionadas à

alimentação escolar, conforme o ofício SEDU/DAGEA/DAL/SAE: 49/2014 (anexo).

Os procedimentos visam alcançar maior eficiência, agilidade e encaminhamento de

ações da merenda escolar, bem como permitirão o acesso à informação a todos os

funcionários da seção de alimentação escolar.

CAF/NCS

Milene /Agente Técnico de Assistência à Saúde

E-mail: [email protected]