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EPISTEMOLOGIA INVESTIGAÇÃO FILOSÓFICA SOBRE O MÉTODO UTILIZADO PARA CONHECER A REALIDADE DO UNIVERSO E HUMANA

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EPISTEMOLOGIA

INVESTIGAÇÃO FILOSÓFICA SOBRE O MÉTODO

UTILIZADO PARA CONHECER A REALIDADE DO UNIVERSO

E HUMANA

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PRIMEIRAS ESPECULAÇÕES FILOSÓFICAS:

EPISTEMOLOGIAPlatão (Grécia Clássica) - Episteme X Doxa Problema: Conhecimento científico X Opinião

O que é conhecimento? Qual é o fundamento (critério) do

conhecimento?

É possível conhecer a verdade?

FILOSOFIA DA CIÊNCIA

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TEORIAS DO CONHECIMENTOCada teoria do conhecimento constitui uma reflexão

filosófica (critério, princípio) com o objetivo de investigar as origens, possiblidades, fundamentos, extensão e o valor do conhecimento.

No período moderno esta investigação se torna uma disciplina: filosofia da ciênciaDescartes – Racionalismo – cogito = Penso, logo existo

Locke – Empirismo - Tábula Rasa = experiências sensoriais + reflexão

Hume – Crítica à lógica Indutiva - repetição

KANT – Conhecimento Puro e Conhecimento Empírico Analítico Sintético

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AFINAL O QUE É CONHECER? Para Richard Rorty é representar cuidadosamente

o que é exterior a mente – interpretação da representação.

HUME e KANT: Fazemos uma representação mental da coisa conhecida - ONDAS MAGNÉTICAS NEURONAIS

SUJEITO OBJETO

Emtr.com.br

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O QUE É PRECISO PARA CONHECER?

-Sujeito e objeto: elementos do processo de conhecer

- Um sujeito conhecedor (nossa consciência, nossa mente)

-Um objeto conhecido (a realidade, o mundo, os inúmeros fenômenos).

Não é o que a coisa em si é de fato, mas a atuação de nossa mente sobre a coisa -

EXPLICAÇÃO da coisa.

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CORRENTES FILOSÓFICAS

a)Realismo – o objeto se manifestaAs percepções que temos dos

objetos são reais - correspondem de fato às características presentes nos objetos, na realidade.

Por exemplo: as formas e cores que o sujeito percebe no pássaro são cores e formas que o pássaro realmente tem em si.  

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Esse pássaro é o pintassilgo, suas penas são multicoloridas, porque eu estou vendo. Então posso dizer que que esse pássaro possui penas alaranjadas, amareladas, pretas, brancas, vermelhas, etc.

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b)IdealismoO que existiria como realidade seria a

representação que o sujeito faz do objeto. Por exemplo: as formas e cores que o sujeito percebe no pássaro são apenas ideias ou representações desses atributos; não entra em questão se elas realmente estão no pássaro.- Aplicamos as ideias de cores no objeto ou coisa

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POSSIBILIDADES DE CONHECER: A CAPACIDADE DE CONHECER A

VERDADE

CETICISMO ABSOLUTO:Negar totalmente a possibilidade de

conhecer:

-Os sentidos - não são dignos de confiança

- A razão - opiniões contraditórias

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CETICISMO RELATIVOHá uma possibilidade parcial de

conhecer:

-subjetivismo: o conhecimento limita-se as ideias e representações mentais.

-Relativismo: Verdades com tempo de validade (paradigmas de Kuhn)

-Probalismo: verdade provável

- pragmatismo: utilitarismo - conhecimentos práticos – só é verdadeiro o que é útil ao interesse das pessoas.

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DOGMATISMOExistem maneiras de conhecer:

Dogmatismo ingênuo: crença do senso comum – crê no que vê.Dogmatismo crítico: crença na ciência – crê que a partir do trabalho metódico, racional e científico pode-se conhecer a realidade do mundo.

CRITICISMO: busca de superação do impasse (KANT)- Trata-se de uma posição crítica diante da possibilidade de conhecer.-há uma distinção entre o que o nosso entendimento pode conhecer e o que não pode. - admite a possibilidade de conhecer, mas esse conhecimento é limitado e ocorre sob condições específicas.

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MÉTODO CIENTÍFICOCaminho que se chega ao conhecimento da

natureza. Estrutura que se conhece por etapas:

-Enunciado do problema – observando os fatos – o que ainda não foi explicado; procura de instrumentos possíveis para resolvê-los.

- Formulação de hipóteses – propor uma resposta possível para ser avaliada.

- Teses experimentais da hipótese – testa a validade, investigando as consequências.

- Conclusão – e/ou correção da hipótese.DEPOIS FORMULAM LEIS E TEORIAS

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