ESTRATÉGIA DIDÁTICA Título: Tangram Objetivo: Trabalhar formas geométricas, conceito de área e comparação de figuras. Desenvolver raciocínio lógico. Conteúdo: Áreas de figuras planas Ano/Série: 6ª série/5º ano Tempo estimado: 2 aulas Material Necessário: Cartolina, régua, tesoura. Desenvolvimento: (elencar tantas etapas quantas forem necessárias) 1ª Etapa: Confecção de tangrans. 2ª Etapa: Distribuição dos kits de tangram para as duplas de alunos. 3ª Etapa: Desenvolvimento de atividades de comparação de figuras, de áreas. Construção de figuras utilizando as peças do tangram. 4ª Etapa: Confecção de cartazes com figuras elaboradas pelos grupos para a socialização e exposição dos resultados. Os cartazes ficaram expostos na sala de aula.

Avaliação Em uma das salas onde a estratégia didática foi desenvolvida, obtivemos resultados excelentes, pois com a participação e empenho de todos os alunos atingimos os objetivos propostos. Porém, em outra sala, os resultados não foram os esperados. Houve muita bagunça desentendimentos, enfim, nada do que queríamos. . Anexos: Imagens