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ufrb.edu @ufrb ufrb Informativo N°4 - Ano2 - Dezembro de 2014 UFRB e Ano Internacional da Agricultura Familiar Agrovida e Núcleo de Agricultura Familiar e Agroecologia da UFRB apoiam a pesquisa e prestam assistência técnica no Recôncavo. @ufrb_edu ufrb.edu.br

Informativo - N°4 - Ano2 - Dezembro de 2014

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Page 1: Informativo - N°4 - Ano2 - Dezembro de 2014

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Informativo N°4 - Ano2 - Dezembro de 2014

UFRB e Ano Internacional da Agricultura Familiar

Agrovida e Núcleo de Agricultura Familiar e Agroecologia da UFRB apoiam a pesquisa e prestam assistência técnica no Recôncavo.

@ufrb_eduufrb.edu.br

Page 2: Informativo - N°4 - Ano2 - Dezembro de 2014

As evoluções científicas e tec-nológicas estão presentes em pra-ticamente tudo que faz parte do nosso cotidiano, seja nas áreas de Engenharia, Ciências Naturais, Humanas, Biológicas e Educação, permitindo melhorar o modo de vida, diminuindo distâncias e que-brando fronteiras entre as áreas de conhecimento.

As novas modalidades de in-gresso de curso de graduação foram incorporadas visando mi-nimizar a dificuldade na escolha de uma profissão precocemente. É comum, o estudante ingressar em um determinado curso e, em alguns semestres, abandonar ou pedir transferência para outro, num processo que acaba sendo burocrático e desgastante.

No modelo de Bacharelado Interdisciplinar, os componen-tes curriculares abrangem diver-sas áreas de conhecimento. Estes cursos desempenham um papel social, ampliando os caminhos hoje existentes para a criação de novos cursos, buscando fornecer ensino de qualidade e maior mo-bilidade acadêmica, atendendo as demandas da sociedade. E um papel humano, visando diminuir a evasão dos cursos superiores pela “crise de identidade” e evitando a evasão por escolha precoce. Eles permitem ao discente conhecer realmente qual é sua vocação e ga-rantem uma mobilidade nos com-ponentes, construindo seu percur-so na Universidade, podendo, ao final de uma profissionalização,

ingressar em outros cursos de 2º Ciclo, ou até mesmo, ao final do 1º Ciclo, ingressar em programas de pós-graduação.

Assim, o Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas (CETEC) da Universidade Federal do Recôn-cavo da Bahia (UFRB) optou pela adoção do modelo de curso de Bacharelado em Ciências Exatas e Tecnológicas (BCET), considerado pelo Ministério da Educação como sendo “Similar” ao Interdisciplinar. Nos seis semestres, este bachare-lado reúne componentes comuns às Engenharias Mecânica, Civil, Computação e Elétrica e Bachare-lado em Matemática e Bacharelado em Física, mantendo o tempo de integralização curricular em cinco anos para as Engenharias e qua-tro anos para Matemática e Física, atendendo a todas diretrizes e a legislação dos Conselhos Regio-nais.

É importante destacar que o modelo de interdisciplinaridade do BCET abrange as ciências exa-tas e as engenharias, vislumbran-do ao egresso a continuidade para o curso de 2º Ciclo que mais se identificar, nas áreas descritas. Por fim, essa graduação oferecida pelo CETEC vem atuando de forma a resgatar a interlocução entre os profissionais da área de exatas, aplicando conhecimentos básicos sólidos comuns às Engenharias, Matemática e Física, tornando o curso um conjunto de opções de escolha dentro das áreas profis-sionais.

______________________Denis Petrucci

Diretor do CETEC/UFRB

Expediente

Reitor: Paulo Gabriel Nacif - Vice-reitor: Silvio Luiz Soglia - Assessoria de Comunicação. Jornalista Responsável: Fernanda Braga (MTb 2243/BA). Textos: Fernanda Caldas e Renato Luz. Fotos: Karina Souza e arquivo ASCOM. Projeto Gráfico: Renata Machado e César Velame. Tiragem: 5 mil exemplares. End: Rua Rui Barbosa, nº 710, Centro - Cruz das Almas - Bahia. CEP: 44.380-000. Tel: (75) 3621-4015. E-mail: [email protected].

Participe desta página, envie artigos para o endereço eletrônico [email protected] sobre temas de interes-se para a comunidade acadêmica da UFRB. Para ser publicado, o texto deve ter de 3.000 a 3.500 caracteres (com espaços) e indicar o nome completo do autor, telefone e endereço eletrônico para contato. As opiniões emitidas nesta página são de responsabilidade exclusiva de seus autores.

OPINIÃO Informativo UFRB - Dezembro de 2014

Bacharelados Interdisciplinares e Similares na formação dos estudantes

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A UFRB possui três cursos de Bacharelado Interdisciplinar: Cultura, Lin-guagens e Tecnologias Aplicadas (BICULT), Energia e Sustentabilidade (BENS) e Saúde (BIS). O Bacharelado em Ciências Exatas e Tecnológicas (BCET) possui configuração comparável ao interdisciplinar e é enqua-drado como Similar pelo Ministério da Educação (MEC).

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“Chamar a atenção para os agricultores, que são responsá-veis pela alimentação de diversas nações e também geração de tra-balho e renda”. É com este obje-tivo que a Organização das Na-ções Unidas (ONU), nas palavras do professor Alexandre Almassy, do Centro de Ciências Agrárias, Biológicas e Ambientais (CCAAB), definiu 2014 como o Ano Interna-cional da Agricultura Familiar, te-mática que, cada vez mais, se con-solida na UFRB com a implantação e ampliação de projetos conectan-do universidade e campo na região do Recôncavo. Exemplos destes trabalhos são desenvolvidos pelo Núcleo de Agricultura Familiar e Agroecologia (NAF), cuja sede foi inaugurada no mês de outubro.

O avanço é significativo e ne-cessário. “O mundo inteiro deve ter esse olhar especial e chamar atenção para a agricultura fa-miliar”, comenta o professor Al-massy, para quem o calendário comemorativo busca despertar o poder público, principalmente nos países em desenvolvimento, para a necessidade da promoção de políticas para o setor. No Bra-sil, o Programa Nacional de Forta-lecimento da Agricultura Familiar (PRONAF) é a principal política pú-blica de investimento nesta área da economia e, por sua importân-cia, tornou-se tema de uma disser-tação no mestrado profissional em Gestão de Políticas Públicas e Se-

gurança Social da UFRB, realizada por João Silva, que apontou, com base em dados do Censo 2006, que a agricultura familiar está di-retamente relacionada à seguran-ça alimentar, pois gera cerca de 70% dos alimentos, mesmo sendo cultivados em somente 25% das terras agricultáveis.

O NAF, neste cenário, pretende ter papel de destaque, contando já com 14 projetos em desenvol-vimento. Seu desafio, observa Al-massy, coordenador da iniciativa, é congregar as diversas atividades realizadas pela comunidade aca-dêmica de forma dinâmica dentro do Núcleo. Entre as ações de as-sistência técnica, o Movimento de Apoio a Agricultura Familiar (Agro-vida) atua em parceria com o NAF. Já com nove anos de criação, além de estimular o debate sobre a agri-cultura familiar dentro da univer-sidade e capacitar profissionais para atender as demandas sociais, é um importante agente ao pres-tar serviços de Assistência Técnica e Extensão Rural (ATER), a exem-plo da Chamada Pública de ATER SEAGRI/SUAF, baseada na adoção de metodologias que abrangem relação de confiança e respeito ao conhecimento e cultura dos agri-cultores.

Quem explica o funcionamento do movimento é José Ivo Aragão, membro do Agrovida desde 2007, quando ainda era graduando em Agronomia: “para iniciar efetiva-

mente as atividades, são marca-das reuniões de sensibilização em comunidades pré-selecionadas e, a partir daí, com os agricultores. Aceita a proposta de trabalho, são marcados encontros coleti-vos para um diagnóstico cultural e técnico da comunidade. Depois se elabora um plano de trabalho para a realidade local e dos agri-cultores”. Aragão, que atualmente é mestrando em Solos e Qualidade de Ecossistemas da UFRB, com-pleta: “os agricultores têm muito a acrescentar na formação profis-sional e humanística dos alunos, como também os estudantes e professores podem ajudar os pro-dutores em diversos aspectos”.

Agricultores Familiares: Para Teofônio Soares Santos

(foto), 57 anos, presidente da As-sociação dos Pequenos Produto-res Rurais de Terra do Governo e Engenhoca – São Félix, a UFRB tem contribuído no trabalho dos pequenos agricultores da região. “Esse projeto da Agrovida tem co-laborado com nosso trabalho. Eles realizam palestras, nos dão assis-tência para produzir e mantém já há alguns anos uma parceria com nossa Associação local”, fala. A opinião é compartilhada pelo agri-cultor de Governador Mangabeira, Berílio Souza, de 55 anos: “a atu-ação da Universidade no campo é fundamental, não só para a gen-te, como também para os alunos”, conclui.

Ano Internacional da Agricultura Familiar marca projetos da UFRB

Dezembro de 2014 - Informativo UFRB CAPA 03

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Licenciatura em Matemática é o primeiro curso de graduação ofer-tado pela UFRB na modalidade de Educação à Distancia (EaD). Para o ano de 2015, 300 vagas serão preenchidas.

Além da modalidade EaD, o curso também contará com encon-tros presenciais a serem realiza-dos nos polos de apoio estaduais e municipais da Bahia, localizados em: Vitória da Conquista, Macaú-bas, Itabuna, Sapeaçu, Teodoro Sampaio, Ipirá e Rio Real. As aulas do curso terão início no dia 12 de janeiro de 2015.

O curso de Licenciatura em Ma-temática EaD é uma articulação entre a UFRB e o sistema Univer-sidade Aberta do Brasil (UAB), que visa expandir e interiorizar a ofer-ta de cursos e programas de edu-cação superior.

O projeto SOS Abelha da UFRB oferece gratuitamente os serviços de captura e transferência dos en-xames alojados em áreas públicas de zonas urbanas ou rurais. Di-versas cidades do Recôncavo são atendidas pelo projeto.

O Setor de Apicultura do Cen-tro de Ciências Agrárias, Am-bientais e Biológicas (CCAAB) da UFRB é responsável pela captura e transferência dos enxames, com objetivo de evitar danos à popula-ção, além de contribuir, por meio de estudos, para perpetuação da espécie.

Os interessados podem entrar em contato com SOS Abelha pelo número (75) 3621-3196. O servi-ço funciona de segunda a sexta--feira, das 8h às 12h e das 14h às 17h, no Setor de Apicultura da UFRB, campus Cruz das Almas.

UFRB tem primeiro curso de graduação ofertado EaD

SOS Abelha oferece serviço gratuito de captura de enxames

Editora lança edital para publicações sobre 10 anos da UFRB

CURTAS Informativo UFRB - Dezembro de 2014 04

A UFRB já se destaca no mundo acadêmico por ser uma institui-ção inclusiva. Uma das iniciativas promovidas com esse intuito é a formação em Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), iniciado em abril de 2013. Os cursos de capacita-ção são ofertados pela Pró-reitoria de Gestão Pessoal (PROGEP) e es-tão divididos em três módulos mi-nistrados em um período de seis meses, com duração de 60 horas cada, totalizando 180h.

Segundo o Pró-Reitor de Gestão de Pessoal, Neilton Paixão, mais de 100 servidores da instituição já foram aprovados nos três ní-veis do curso e há a previsão de formar a segunda turma do nível avançado já no início de 2015. “É

importante que nossos servidores tenham condições de se comuni-car em LIRBAS. Nossa meta é nos próximos anos atingir a marca da totalidade dos servidores capaci-tados no mínimo com nível bási-co”, destacou.

O chefe do Núcleo de Gestão da PROGEP, Paulo Santana, expli-ca que o curso também atende a exigência legal, por meio do De-creto Nº 5626/05, que determina um número mínimo de servidores com domínio em LIBRAS nos ór-gãos públicos. Além disso, em sua opinião, a característica inclusiva da UFRB reforça a previsão legal.

O curso é realizado presencial-mente e conta com aulas práticas, além de apresentações públicas.

Formação em Libras promove inclusão social na UFRB

A Editora da UFRB lança edital de apoio à publicação de livros impressos em homenagem aos 10 anos de criação da Universidade. A edição comemorativa será impres-sa nos anos de 2015 e 2016. O pe-ríodo para submissão de propos-tas de publicação será de 02 de fevereiro a 31 de março de 2015.

As propostas devem ser enca-minhadas, preferencialmente, pe-los Conselhos de Centro da Uni-versidade. Os trabalhos devem ser de autoria de docentes efetivos,

técnico-administratativos e dis-centes que concluíram cursos em nível de graduação ou pós-gradua-dos em programas da UFRB.

Apesar de a indicação ser de responsabilidade dos Conselhos de Centro, a inscrição deverá ser efetivada pelo autor/organizador da obra individual ou coletiva, na sede da Editora, localizada no tér-reo do prédio da Biblioteca Univer-sitária do campus Cruz das Almas, no período das 8h às 12h e das 14h às 17h.