MANUAL DO ALUNO

2011

Rua Santa Catarina, 321 – Centro – Poços de Caldas / MG CEP 37701-015 Telefone: (35) 3729-6520

Site: www.colegioninimourao.com.br E-mail: secretaria@colegioninimourao.com.br

ÍNDICE

Missão da escola ................................................... ........................................................................................05

Justificativa ....................................................................................................................................................05

Organização do ambiente escolar ..................................................................................................................06

Horários das aulas .........................................................................................................................................07

Uniforme .......................................................................................................................................................08

Freqüência e justificativa de faltas ................................................................................................................08

Pessoal de apoio ............................................................................................................................................09

O Cotidiano Escolar ..................................................................................................................................... 09

Sistema de notas ............................................................................................................................................10

Recuperação ..................................................................................................................................................10

Apoio Psicológico e Psicopedagógico ......................................................................................................... 10

Horário de Provas da Manhã ........................................................................................................................ 11

Horário de Provas da Tarde .......................................................................................................................... 12

Regras para trabalhos de Pesquisa..................................................................................................................14

Regras para confecção de Cartazes................................................................................................................17

Laboratório de Informática ............................................................................................................................17

Orientações para o uso da Sala de Estudos .................................................................................................. 18

Calendário Escolar ........................................................................................................................................19

Distribuição de aulas por série.......................................................................................................................20

Distribuição de aulas por série tarde ............................................................................................................ 21

Cantina ...........................................................................................................................................................22

“Nossa vida é a mensagem! O que falamos nada significa ou muito pouco atinge as pessoas. Só o que fazemos permanece.”

Nini Mourão

Senhores Pais e prezados alunos,

Neste informativo estão contidas as normas de disciplina para o bom funcionamento de nossa

Escola. Esperamos que, com base na compreensão do conteúdo deste documento, todos vocês sintam-se

felizes conosco e nos ajudem a ter um espaço harmônico de convivência dentro e fora da escola.

A escola, lugar privilegiado do saber, longe de ser o único, possibilita inúmeras formas de

relacionamento que favorecem a aprendizagem. É um saber específico, porém, o Colégio abre portas para

que sejam desvendados muitos outros saberes necessários. Professor e aluno, aluno e aluno, familiares e

filhos, funcionários e alunos, comunidade e criança, adolescente, adultos, relações que expõem, com

frequência, as mais diversas possibilidades de construir e reconstruir o conhecimento marcado pela

diversidade de pensamentos, de trajetórias e de escolhas.

Desejamos a todos vocês um ano de 2011 com muitas realizações, sucesso e prosperidade!

MISSÃO DA ESCOLA

Promover a todos os alunos, do Maternal ao Ensino Médio, um ensino de alta qualidade, a fim de

torná-los cidadãos competentes e críticos perante o mundo tecnológico que os cerca e desenvolver o saber,

a democracia e o trabalho em equipe.

JUSTIFICATIVA

Os objetivos almejados pela escola junto à Proposta Pedagógica garantirão o sucesso da mesma.

Nossa ferramenta de trabalho é o processo de ensino aprendizagem de acordo com a realidade da nossa

instituição, garantindo a interação com a comunidade escolar, que é chamada a participar, efetivamente,

deste processo.

Dentro do planejamento institucional, buscamos o comprometimento dos pais e familiares na

execução e avaliação das ações a serem realizadas, de forma coletiva e participativa, pelo Colégio Nini

Mourão, levando a família, em conjunto com a escola, a refletir sobre metas e propor mudanças que

realmente possam acontecer no contexto social de nossos alunos.

Por vivermos em um mundo tecnológico que a cada dia apresenta algo novo aos nossos olhos,

propomos um plano de trabalho aberto, com a possibilidade de inserção de novas propostas a qualquer

momento.

Dessa forma, enfatizamos que a nossa preocupação não é apresentar conclusões, mas expressar os

desejos e as sugestões de todos, para que tenhamos uma escola verdadeiramente humana que construa em

seus mais importantes frequentadores, os discentes, os princípios básicos de uma cidadania correta: justiça,

ética, democracia, respeito às diferenças, solidariedade, responsabilidade e liberdade de criação. Assim,

pouco a pouco, poderemos possibilitar a construção da identidade de cada um através dos projetos

desenvolvidos.

A compreensão da metodologia e orientação pedagógica da Escola, bem como da sua organização,

irão ajudar no entendimento do trabalho escolar.

Que em 2011 possamos continuar com o trabalho competente do ano anterior e que novas

conquistas sejam alcançadas em prol de melhorias no ensino aprendizagem.

ORGANIZAÇÃO DO AMBIENTE ESCOLAR

NÃO É PERMITIDO AO ALUNO

Fazer uso, em sala de aula, de aparelho celular, câmeras fotográficas, MP´s ou outros

equipamentos eletrônicos similares.

OBS.: O uso desses equipamentos em sala implicará no recolhimento e no registro de ocorrência

disciplinar. Os equipamentos recolhidos serão entregues diretamente aos responsáveis pelo aluno.

Cabular aula dentro da Escola.

Usar adereços que dificultem o reconhecimento de fisionomia do aluno.

Falsificar assinatura.

Ter posturas inadequadas (namoros inconvenientes, palavras de baixo calão, deitar-se ou

posicionar-se inadequadamente nas dependências ou entorno da Escola).

Depredar o patrimônio da Escola (pichação, destruição ou mau uso do mobiliário escolar e

equipamentos de qualquer natureza).

OBS: Haverá ressarcimento de danos causados.

Praticar qualquer tipo de comércio, ainda que seja a venda de convites para festas, salvo quando

houver autorização da Diretoria.

Trazer para a Escola: escritos, gravuras, revistas, cd’s ou objetos impróprios à instrução e aos

bons costumes.

Consumir guloseimas tais como chicletes, balas, pirulitos ou similares no espaço da sala de

aula.

Trazer jogos de carta.

Introduzir, no espaço escolar, pessoas que não façam parte do quadro da Instituição.

Brigar ou incentivar brigas, organizando grupos e ameaçando colegas.

Fazer brincadeiras que resultem em toques corporais inconvenientes.

Fazer quaisquer comemorações com manifestações de mau gosto, tais como rabiscar uniformes,

jogar ovos, farinha, etc.

Jogar bola após o término das aulas.

O não cumprimento dessas regras poderá acarretar advertências, suspensão e outras medidas a serem

definidas pela Diretoria do Colégio Nini Mourão.

HORÁRIOS DAS AULAS

MANHÃ

Entrada: 7h10min.

Saída do Ensino Fundamental (5ª a 8ª séries): 11h40min.

Saída do Ensino Médio: 12h30min.

Obs.: A 3ª série do Ensino Médio retornará, nas segundas-feiras à tarde, para aulas das 14h às

17h40min.

TARDE

Entrada: 13h.

Saída: 17h20min

Para o 6º ano A (Tarde) saída às 17h30min.

ATENÇÃO:

1. O aluno que chega atrasado perde o início das atividades e demora a adaptar-se ao clima da aula. 2. Pedimos aos pais que evitem atrasos para buscar seus filhos. À tarde, a tolerância é até às 18h. 3. O aluno deverá guardar os objetos pessoais e escolares na mochila no período de troca de aula, durante o

recreio e, após o último horário, conferir todo o material. A Escola não se responsabiliza por perda de

objetos de valor, objetos escolares ou dinheiro.

4. O atendimento individual aos pais será feito com agendamento prévio, tanto a convite da Escola como

pela iniciativa dos pais.

5. Horário disponível:

Diretor: Segundas-feiras: das 7h às 12h.

Terças-feiras: das 7h às 10h.

Quartas-feiras: das 12h às 18h.

Quintas-feiras: das 12h às 18h.

Sextas-feiras: das 8h às 18h.

Coordenadora: Segundas e terças-feiras: das 10h às 18h.

Quartas, quintas e sextas-feiras: das 7h às 15h.

Professores: nos horários de Educação Física, Inglês, Informática e Música (somente para os alunos da

tarde). Os encontros com os professores da manhã deverão ser agendados com a Coordenação.

6. Aniversários (somente para alunos da tarde).

Os aniversários na Escola serão autorizados sempre às sextas-feiras (com agendamento prévio na

secretaria) para a Educação Infantil e 1º ano do Ensino Fundamental no horário de 15h às 16h30min.

Durante o período de aulas não será autorizada a saída das turmas para aniversários em outros locais.

UNIFORME

Todos os alunos deverão estar uniformizados diariamente.

A camiseta no modelo escolhido tem o logotipo do Colégio Nini Mourão / Rede Pitágoras.

A calça ou bermudão, além do uniforme, poderá ser “jeans” preto ou azul escuro. Camisetas no estilo

“baby look” acompanhadas por calças com cintura baixa não serão permitidas.

A secretaria da Escola pode fornecer os endereços das lojas autorizadas a vender os uniformes.

FREQUÊNCIA E JUSTIFICATIVA DE FALTAS

É importante que o aluno frequente as aulas diariamente. Uma informação dada pelo professor ou

mesmo pelo colega, uma troca de ideias e opiniões sobre um assunto, uma resposta alcançada em grupo e a

solução rápida de dúvidas enriquecem a aprendizagem. Da mesma forma, as viagens pedagógicas e as

visitas técnicas colaboram com o desenvolvimento e a visão de futuro dos alunos.

Falte somente quando houver necessidade real. Se isto acontecer, comunique a sua falta à escola e

informe-se depois com um colega ou professor sobre os assuntos das aulas que perdeu.

É imprescindível a apresentação de atestado médico ou de óbito caso a falta seja em dia de atividade

para nota ou avaliação marcada pela escola. Dessa maneira a Coordenação poderá marcar nova avaliação

dentro dos dias previstos para provas substitutivas (veja calendário de provas). Caso o motivo da falta não

seja por motivo de doença ou morte na família, o aluno somente terá direito de prova substitutiva mediante

a presença dos pais ou responsáveis na Escola para a justificativa da falta (não serão aceitos bilhetes ou

telefonemas).

PESSOAL DE APOIO

A Equipe Diretiva estará sempre presente para colaborar com o aluno no seu desenvolvimento escolar e

pessoal, agregando valores e oportunidades de melhor aprendizagem. Procure-a sempre que necessário

(direção e coordenação).

Diretor pedagógico: Coordenadora Pedagógica: Auxiliar de Coordenação: Auxiliar Pedagógica: Secretárias: Coordenadora Administrativa:

Auxiliar Administrativo: (tesouraria):

Décio Avelino Ribeiro. Claudete Carvalho Novaes. Gabriela Marchezi. Marielle Alexandre Rossi Cristine Irene Matias de Carvalho Viviane Cancio Xavier Ana Gabriela do Prado Carvalho Iara Lúcia Pioli Noemi Eduardo Ferreira Pereira

O COTIDIANO ESCOLAR

Integrado ao processo de formação geral do aluno, o Colégio Nini Mourão mantém aulas extras em diversas

modalidades, participações em exposições, incentivo ao Teatro e às artes em geral, visitas técnicas dentro e fora do

município para todas as faixas etárias, trabalhos solidários junto às comunidades carentes e conscientização do senso

de equipe.

O Desenho Geométrico é conteúdo específico do 6º ano. A Língua Portuguesa, a partir da 7ª e 8ª séries, é

trabalhada no sistema de frentes: Gramática, Literatura e Produção de Texto. A Matemática, a partir do 6º ano:

Álgebra e Geometria. Biologia I e Biologia II (Genética), somente na 3ª série do Ensino Médio.

Em todos os casos, são professores diferentes e avaliações separadas. O conteúdo de Ética faz parte do currículo

no Ensino Fundamental.

A Educação Física, a Informática e a Música fazem parte da aprendizagem dos alunos do Maternal III ao 5º ano

do Ensino Fundamental. As aulas de Inglês acontecerão a partir do 1º ano do Ensino Fundamental.

SISTEMA DE NOTAS

As avaliações serão feitas durante todo o ano e as notas bimestrais serão impressas nos boletins e entregues em

reuniões de pais.

Valor dos bimestres:

1º e 2º bimestres 20 pontos cada.

1ª prova – 08 pontos

2ª prova – 08 pontos

Diversos – 04 pontos

3º e 4º bimestres30 pontos cada.

1ª prova – 12 pontos

2ª prova – 12 pontos

Diversos – 06 pontos

A cada bimestre serão feitas duas avaliações escritas de cada conteúdo e exercícios escritos ou orais,

pesquisas e trabalhos diversos.

As avaliações do 1° Ano do Ensino Fundamental serão adequadas aos diversos exercícios escritos e

orais.

RECUPERAÇÃO

Na fase de alfabetização, todas as manifestações e participações dos alunos são importantes para a

avaliação.

Apesar de legalmente haver um conceito, a preocupação principal será a da aprendizagem efetiva do

aluno.

A Recuperação é contínua e acontecerá formalmente no final do ano através de aulas e provas escritas.

A Educação Infantil apresenta, na mesma época, um relatório escrito de hábitos e habilidades

desenvolvidas.

Sempre que houver dúvidas quanto ao desenvolvimento escolar da criança, procure a Escola. Juntos

chegaremos a melhores conclusões.

A Recuperação será semestral para os alunos do Ensino Fundamental II e Ensino Médio, ou seja,

acontecerá uma recuperação em junho e outra em dezembro.

Em dezembro, além da recuperação paralela, acontecerá a recuperação final.

APOIO PSICOLÓGICO E PSICOPEDAGÓGICO

O Colégio Nini Mourão conta com uma psicopedagoga e uma psicóloga para auxiliar os alunos e

profissionais envolvidos no processo educacional a solucionar dificuldades acadêmicas e interpessoais que

possam surgir.

Para os alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental I, o acompanhamento psicológico será

realizado de duas maneiras: uma vez por semana em sala de aula e de forma individual quando for necessário. O

acompanhamento psicopedagógico será realizado apenas individualmente.

Os alunos do Ensino Fundamental II e Ensino Médio, quando solicitados, devem comparecer aos

atendimentos psicológicos e psicopedagógicos no período da tarde, para que as aulas não sejam prejudicadas.

Além disso, os alunos do 3º ano do Ensino Médio poderão participar do grupo de Orientação

Profissional, também no período da tarde.

O envolvimento familiar é essencial para o melhor desempenho do aluno, assim, as informações

solicitadas e orientações recebidas devem ser seguidas, pois somente desta maneira é possível alcançar o

resultado esperado pela família e pela escola.

HORÁRIOS DE PROVAS – Turno da Manhã e 6º ano da Tarde Calendário de Provas 2011 – Ensino Fundamental II e Ensino Médio

SEMANA DE PROVAS

SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA

6º ANO A Geog D Geom/Ing Hist/Ciên Éti/Mat Port 6º ANO B Éti/Ing D Geom Hist Mat/Ciên Port/Geog.

6ª SÉRIE A Port Hist/Ing Geog Éti/Ciên Mat/Art 6ª SÉRIE B Hist Ing/Port Art/Ciên Éti/Geog Mat 7ª SÉRIE Ciên/Ing Mat Geog/Port Hist Éti/Pr Tex 8ª SÉRIE Hist/Pr Tex Ciên/Ing Port Éti/Mat I Mat II/Geog

1º ANO EM In/Fís/Pr. Texto Lit/Mat I/Fil Port/Mat II/Geog Quím/Bio Art/Hist/Soc 2º ANO EM Fís/Fil/Bio Lit/Mat I Ing/Mat II/Hist Pr Tex/Geog Quím/Port/Soc 3º ANO EM Geog/Bio II/Hist Bio I/Pr Tex/Fil Port/Fís/Ing Mat I/Quím Soc/Mat II/Lit

21/jun: Entrega dos nomes dos alunos em recuperação semestral (menos de 24 pontos acumulados) à secretaria, juntamente com o conteúdo a ser estudado. Recuperação Semestral: De 27 a 30 de junho. Obs.: As provas de sexta-feira serão aplicadas na quinta-feira à tarde.

Obs.: Para todas estas datas será utilizada a mesma tabela acima com as disciplinas, concentrando assim todas as provas em apenas uma semana.

1º/dez: Entrega dos nomes dos alunos em recuperação semestral (menos de 36 pontos acumulados) à secretaria, juntamente com o conteúdo a ser estudado. Recuperação Semestral: De 5 a 9 de dezembro.

SEMANAS DE PROVAS 1º SEMESTRE

SEG TER QUA QUI SEX SUBST. 1ª SEMANA 28/fev 1/mar 2/mar 3/mar 4/mar 10/mar 2ª SEMANA 4/abr 5/abr 6/abr 7/abr 8/abr 12/abr 3ª SEMANA 2/mai 3/mai 4/mai 5/mai 6/mai 10/mai 4ª SEMANA ---- ---- ---- 9/jun 10/jun ----

13/jun 14/jun 15/jun ---- ---- 17/jun

SEMANAS DE PROVAS 2º SEMESTRE

SEG TER QUA QUI SEX SUBST. 1ª SEMANA 29/ago 30/ago 31/ago 1/set 2/set 6/set 2ª SEMANA 26/set 27/set 28/set 29/ 30/set 4/out 3ª SEMANA 24/out 25/out 26/out 27/out 28/out 1/nov 4ª SEMANA 21/nov 22/nov 23/nov 24/nov 25/nov 29/nov

1º Conselho de classe: 12/dez às 8h. Divulgação dos resultados aos alunos juntamente com o conteúdo a ser estudado para a recuperação final: 12/dez às 13h. RECUPERAÇÃO FINAL: De 13 a 19 de dezembro. 2º Conselho de classe: 19/dez às 18h. Divulgação dos resultados aos alunos: 20/dez às 8h. Obs.: As aulas de plantão das semanas de recuperação (semestral ou final) serão agendas oportunamente.

Valor dos Bimestres 1º e 2º Bimestres

1º bimestre = 20 pontos - média 12 pontos 1ª prova = 8 pontos 2º bimestre = 20 pontos - média 12 pontos 2ª prova = 8 pontos 3º bimestre = 30 pontos - média 18 pontos Diversos = 4 pontos 4º bimestre = 30 pontos - média 18 pontos 3º e 4º Bimestres

1ª prova = 12 pontos 2ª prova = 12 pontos Diversos = 6 pontos

HORÁRIOS DE PROVAS – Turno da Tarde Calendário de Provas 2011 – Ensino Fundamental I (2º, 3º, 4º e 5º anos)

Série/Turma 2a. Feira 3a. Feira 4a. Feira 5a. Feira 6a. Feira

2º ano A EF Port. 1ª etapa Port. 2ª etapa Matemática Ciênc. / Ing. Hist. / Geog. 2º ano B EF Hist. / Geog Português Ética / Ing. Ciências Matemática 3º ano A EF Ciências Matemática Português Inglês Hist. / Geog. 3º ano B EF Ciências Português Inglês Hist. / Geog. Matemática 4º ano EF Hist. / Geog. Ciências Inglês Matemática Português 5º ano EF História Matemática Inglês Ciências Português

Obs.: Para todas estas datas será utilizada a mesma tabela acima com as disciplinas, concentrando assim todas as provas em apenas uma semana.

SEMANAS DE PROVAS 1º SEMESTRE

SEG TER QUA QUI SEX 1ª SEMANA 28/fev 1/mar 2/mar 3/mar 4/mar 2ª SEMANA 4/abr 5/abr 6/abr 7/abr 8/abr 3ª SEMANA 2/mai 3/mai 4/mai 5/mai 6/mai 4ª SEMANA ---- ---- ---- 9/jun 10/jun

13/jun 14/jun 15/jun ---- ----

SEMANAS DE PROVAS 2º SEMESTRE

SEG TER QUA QUI SEX 1ª SEMANA 29/ago 30/ago 31/ago 1/set 2/set 2ª SEMANA 26/set 27/set 28/set 29/ 30/set 3ª SEMANA 24/out 25/out 26/out 27/out 28/out 4ª SEMANA 21/nov 22/nov 23/nov 24/nov 25/nov

Valor dos Bimestres 1º e 2º Bimestres

1º bimestre = 20 pontos - média 12 pontos 1ª prova = 8 pontos 2º bimestre = 20 pontos - média 12 pontos 2ª prova = 8 pontos 3º bimestre = 30 pontos - média 18 pontos Diversos = 4 pontos 4º bimestre = 30 pontos - média 18 pontos 3º e 4º Bimestres

1ª prova = 12 pontos 2ª prova = 12 pontos Diversos = 6 pontos

2a. Feira

___ ___ ___ ___ ___

Geografia

REGRAS PARA TRABALHOS DE PESQUISA

1. Capa

Observe atentamente a sequência da capa: nome da escola, título da pesquisa (centralizado e com

letras maiúsculas), nome do aluno que fez o trabalho, da cidade e do ano.

2. Folha de Rosto Esta parte traz a identificação da obra: seu nome, nome da pesquisa, uma nota explicativa do

trabalho, seu objetivo escolar e nome do orientador do seu trabalho.

Colégio Nini Mourão

OS DINOSSAUROS NO BRASIL

Maria Clara Souza

Poços de Caldas 28/05/2010

Maria Clara Souza

OS DINOSSAUROS NO BRASIL

Trabalho apresentado ao C. Nini Mourão. como parte do conteúdo trabalhado na disciplina de

Ciências .

Orientação: Profa. Ana Claudia Silva

Poços de Caldas 28/05/2010

3. Sumário Deve enumerar os capítulos e as páginas correspondentes. Atenção: Comece a colocar o número

das páginas a partir da introdução.

4. Introdução Você deverá informar ao leitor o conteúdo do seu trabalho, de forma bem resumida. Escreva sobre

a importância dele, como e por que tal pesquisa foi realizada.

5. Objetivo (Para que pesquisar) Qual é a meta do seu trabalho?

6. Justificativa (Por que pesquisar )

Aqui você mostrará argumentos que convençam as pessoas a ler sua pesquisa

Sua pesquisa visa...

7. Metodologia

Identifique os passos realizados para fazer sua pesquisa:

Atenção: não utilize a primeira pessoa (eu).

Exemplo:

8. Desenvolvimento

É a pesquisa em si, o corpo do seu trabalho. O trabalho deve ser bem organizado em relação às

ideias e à estética.

SUMÁRIO Introdução -------------------------------03 Objetivo -------------------------------- -04 Justificativa ------------------------------05 Metodologia -----------------------------06 Desenvolvimento--------------------- --07 Conclusão -------------------------------12 Fontes ------------------------------------11 Anexos -----------------------------------12

Pesquisa na Internet. Seleção de dados. Transcrição. Colagem de anexos

9. Conclusão

Nesta parte você deve mostrar sua opinião sobre o tema e demonstrar, através de dados, o que

realmente aprendeu com a pesquisa.

10. Fontes Você deverá indicar sempre as fontes utilizadas para a pesquisa .

Abaixo seguem exemplos úteis:

a) Para indicar um livro:

ÚLTIMO SOBRENOME, primeiro nome. Título da obra. Cidade: editora, ano.

b) Para indicar enciclopédia:

c) Para indicar artigo de jornal ou revista (quando houver um autor que assina a

matéria).

d) Para indicar artigo de jornal ou revista (quando não houver autor definido).

e) Para indicar CD-ROMS

f) Para indicar documentos eletrônicos (Internet)

ANTUNES, Celso. Geografia e Participação. São Paulo: editora Scipione, 1999.

Enciclopédia Britânica, vol 10, São Paulo: Ação Editora, 1980.

DIMENSTEIN, João C. “A Cara da Escola”, Folha de São Paulo, ano X, nº 6.677, janeiro de 2007, p.33.

Enciclopédia Britânica , vol 10, São Paulo: Ação Editora ,1980.

Folha de São Paulo, ano X, no. 5.890, dezembro de 2006, p.13 (“O homem Ocidental”)

CD-ROM PUBLIFOLHA, 2007

11. Anexos

São as ilustrações do seu trabalho, como gráficos e gravuras. Não se esqueça de colocar a

legenda.

REGRAS PARA CONFECÇÃO DE CARTAZES

O principal em um cartaz é perceber que o faremos para que os outros possam conhecer nosso

trabalho.

1) Utilize cartolina branca.

2) Margem reta de 1 cm.

3) Título centralizado em destaque no centro do cartaz.

4) Antes de escrever e fazer a colagem, planeje o que vai fazer antes do início.

5) As frases do cartaz devem ser curtas e significativas.

6) Cole as gravuras com cuidado, para que não fiquem tortas.

7) Coloque os nomes dos membros do grupo do lado direito, abaixo das linhas da margem.

8) Atenção aos erros ortográficos.

SILVA, Carlos. Partidos Políticos no Brasil. 2007. Disponível em http//mundodapesquisa.com.br. Acesso em 4 de junho de 2007.

LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA

Atendendo às exigências tecnológicas dos dias atuais, o Colégio Nini Mourão disponibiliza aos

alunos e professores um laboratório de informática destinado à pesquisa e às aulas, como meio de

enriquecer o processo de ensino aprendizagem. Segue abaixo as regras que deverão ser seguidas para o

bom uso do laboratório.

É expressamente proibido consumir alimentos e bebidas dentro do laboratório.

Não é permitida a permanência neste local para jogos ou outros fins que não os

pedagógicos.

É proibido acessar sites de conteúdos que não condizem com a grade curricular da Escola

(Orkut, Hotmail, MSN, bate-papo e outros)

O laboratório não disponibiliza materiais como disquetes, cd’s, pen drives, etc.

Os alunos deverão zelar pela limpeza e organização desse ambiente.

Os horários destinados à pesquisa para os alunos do turno da manhã são às quartas e

quintas-feiras, das 14h às 17h. Os demais horários são destinados às aulas do período da

tarde.

ORIENTAÇÕES PARA O USO DA SALA DE ESTUDOS

Marcar hora para a realização de trabalhos ou estudos;

Manter a sala organizada;

Fazer silêncio;

Não deixar sujeira sobre a mesa nem no chão. Jogue lixo no lixo;

Não bagunçar os livros das prateleiras. Usou, devolva-os em seu lugar;

Utilizar o computador somente para a realização de trabalhos escolares;

É extremamente proibido o uso de MSN e Orkut.

DISTRIBUIÇÃO DE AULAS POR SÉRIE ENSINO FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO

CALENDÁRIO ESACOLAR 2011

HORÁRIO DE AULAS –TARDE – PROFª. PAULA (INGLÊS)

Segunda Terça Quarta Quinta Sexta 13h 4º Ano A 3º. Ano B 13h 50m 5º Ano A 2º Ano A 14h 40m CAFÉ - CAFÉ - 14h 50m 2º. Ano B 1º. Ano B 15h 40m 1º Ano A 3º Ano A

HORÁRIO DE AULAS – TARDE – PROFº. WAGNER (EDUC.FÍSICA)

Segunda Terça Quarta Quinta Sexta 13h 5º Ano A 5º Ano A 3º Ano B 2º Ano B 2º Ano B 13h 50m 4º Ano A 4º Ano A 1º Ano B 3º Ano B 1º Ano A 14h 40m CAFÉ CAFÉ 6º Ano A CAFÉ CAFÉ 14h 50m 2º Ano A 1º Ano A CAFÉ Maternal III /

1º Período EI 1º Ano B

15h 40m SAÍDA 2º Período EI 2º Ano A 6º Ano A / 5ª Série 3º Ano A 16h 20m 3º Ano A

HORÁRIO DE AULAS TARDE – INFORMÁTICA – PROF. MARCOS Sala de Informática

Segunda Terça Quarta Quinta Sexta 13h 2º Ano A 1º Ano A 6º Ano / 5ª Série A 13h 40m 2º Ano B 1º Período EI 14h 20m 2º Período EI 3º Ano A 15h CAFÉ CAFÉ 15h 15m 5º Ano A 1º Ano B 15h 55m 3º Ano B 6º Ano A / 5ª Série 16h 35m 4º Ano A

HORÁRIO DE AULAS – MÚSICA – PROFª. MARIANA

Horário Terça Horário Quarta 13h 2º Ano A 13h 30m 2º Ano B 14h 1º Ano A 14h.50min. Maternal III /

1º Período EI 15h 15m 4º Ano A 15h15min. 3º Ano B 15h 55m 1º Ano B 15h5min. 3º Ano A 16h20m 2º Período EI 16h25min. 5º Ano A 17h30min. CORAL

DISTRIBUIÇÃO DE AULAS POR SÉRIE - TARDE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL I

SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA

Sanduíche natural Sanduíche natural Sanduíche natural Sanduíche natural Sanduíche Natural

Fogassa de Frango Pão de queijo Misto quente Torta de frango Pizza

Pão de queijo Cachorro quente Bolo salgado Pão de queijo Misto quente

Gelatina Gelatina Gelatina Gelatina Gelatina

Bolo Bolo Bolo Bolo Bolo

TABELA DE PREÇOS

Bolo salgado R$ 2,50

Fogassa R$ 2,50

Sanduíche natural R$ 2,50

Pizza R$ 2,50

Cachorro quente R$ 2,50

Misto quente R$ 2,00

Pão de queijo R$ 1,50

Torta de frango R$ 2,50

Bolo R$ 1,75

Gelatina R$ 0,75

Suco Natural (laranja – uva) R$ 1,50

Obs.: Os pais que desejarem pagar semanalmente deverão entrar em contato com a cantina, para

preenchimento da devida autorização.

A soma da semana será entregue aos alunos toda a sexta-feira e o pagamento deverá ser efetuado na

segunda-feira.

CANTINA

Serviço terceirizado Cardápio