MÓDULO I + II + III + ELETROTÉCNICA MÓDULO I + II + III ... em Eletrotecnica.pdf · TCC 120 horas 02. Qualificação MÓDULO I + II + III Qualificação Profissional Técnica de

CNPJ: 62823257/0001-09 239 Pgina n 1

Nome da Instituio Centro Estadual de Educao Tecnolgica Paula

Souza

CNPJ 62823257/0001-09

Data 20-08-2013

Plano de curso atualizado de acordo com a matriz

curricular homologada para o 1 semestre de 2018

Nmero do Plano 239

Eixo Tecnolgico CONTROLE E PROCESSOS INDUSTRIAIS

Plano de Curso para

01. Habilitao

MDULO I + II + III +

IV

Habilitao Profissional de TCNICO EM

ELETROTCNICA

Carga Horria 1600 horas

Estgio 0000 horas

TCC

120 horas

02. Qualificao

MDULO I + II + III

Qualificao Profissional Tcnica de Nvel Mdio de

AUXILIAR TCNICO EM ELETROTCNICA

Carga Horria 1200 horas

Estgio 000 horas

Centro Estadual de Educao Tecnolgica Paula Souza Governo do Estado de So Paulo

Rua dos Andradas, 140 Santa Ifignia CEP: 01208-000 So Paulo SP

CNPJ: 62823257/0001-09 239 Pgina n 2

Presidente do Conselho Deliberativo

Laura M. J. Lagan

Diretor Superintendente

Laura M. J. Lagan

Vice-diretor Superintendente

Csar Silva

Chefe de Gabinete

Luiz Carlos Quadrelli

Coordenador do Ensino Mdio e Tcnico

Almrio Melquades de Arajo

Equipe Tcnica

Coordenao:

Almrio Melquades de Arajo

Mestre em Educao

Coordenador do Ensino Mdio e Tcnico

Organizao:

Fernanda Mello Demai

Doutora e Mestra em Terminologia

Diretora de Departamento

Grupo de Formulao e Anlises Curriculares

Jos Antonio Castro Bartelega

Coordenador de Projetos do Eixo Tecnolgico de Controle e Processos Industriais

Grupo de Formulao e Anlises Curriculares



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Colaborao

Adriano Paulo Sasaki

Tecnlogo em Gesto de Recursos Humanos

Responsvel pelo Catlogo de Requisitos de Titulao para Docncia

Ceeteps

Alberto Bonifcio da Costa

Eletricista

Etec Aristteles Ferreira (Santos)

Andra Marquezini

Bacharel em Administrao

MBA em Gesto de Projetos

Responsvel pela Padronizao de Laboratrios e Equipamentos

Ceeteps

Dayse Victoria da Silva Assumpo

Bacharel em Letras

Licenciada em Letras Portugus e Ingls

Ps-Graduada em Lngua Portuguesa: Redao e Oratria

Coordenadora de Projetos Reviso e Gesto Documental

Etec Prof. Horcio Augusto da Silveira

Elaine Cristina Cendretti

Licenciada em Matemtica, Fsica e Mecnica

Tecnloga em Projetos Mecnicos

Especialista em Administrao Escolar, Superviso e Orientao

Coordenadora de Projetos Reviso e Gesto Documental

Etec Prof. Jos SantAna de Castro

Joyce Maria de Sylva Tavares Bartelega

Licenciada em Engenharia Eltrica

Especialista em Engenharia de Segurana do Trabalho

Especialista em Gesto Ambiental

Mestra em Fsica

Coordenadora de Projetos Segurana do Trabalho

Etec Alfredo de Barros Santos

Luciano Carvalho Cardoso

Licenciado em Filosofia

Mestre em Lgica

Coordenador de Projetos da rea de Empreendedorismo



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Etec Parque da Juventude

Mrio Eusbio Ferreira

Engenheiro Eletricista

Etec Aristteles Ferreira (Santos)

Mario Kenji Tamura

Eletricista

Etec Philadelpho Gouvea Netto (So Jos do Rio Preto)

Marcio Prata

Tecnlogo em Informtica para a Gesto de Negcios

Assistente Tcnico Administrativo I

Ceeteps

Sami Eduardo Jos Schinasi

Tecnlogo em Sistemas Eltricos/ Eletricista

Etec Guaianazes (So Paulo)

Sergio Luiz Alves Jnior

Tecnlogo em Gesto de Recursos Humanos

Assistente Tcnico

Ceeteps

Srgio Yoshiharu Hitomi

Tecnlogo em Processamento de Dados

Coordenador de Projetos da rea de Empreendedorismo

Etec Parque da Juventude



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SUMRIO

CAPTULO 1

Justificativa e Objetivos 06

CAPTULO 2

Requisitos de Acesso 12

CAPTULO 3

Perfil Profissional de Concluso 13

CAPTULO 4

Organizao Curricular 27

CAPTULO 5

Critrios de Aproveitamento de Conhecimentos e Experincias Anteriores

106

CAPTULO 6

Critrios de Avaliao da Aprendizagem 107

CAPTULO 7

Instalaes e Equipamentos 109

CAPTULO 8

Pessoal Docente e Tcnico 116

CAPTULO 9

Certificado e Diploma 152

PARECER TCNICO DO ESPECIALISTA 153

PORTARIA DO COORDENADOR, DESIGNANDO COMISSO DE SUPERVISORES

160

APROVAO DO PLANO DE CURSO 161

PORTARIAS CETEC, APROVANDO O PLANO DE CURSO 162

ANEXO I

Matrizes Curriculares anteriores 164

ANEXO II

Matrizes Curriculares atualizadas 168



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CAPTULO 1 JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS

1.1. Justificativa

A indstria eltrica e eletrnica ocupa lugar proeminente na malha produtiva nacional.

Trata-se de um setor que irradia o avano tecnolgico, o que acarreta intenso efeito

multiplicador sobre o conjunto da economia. Mais que isso: o setor a base para uma

verdadeira revoluo tecnolgica, com mudana radical nos processos de produo e com

o desenvolvimento de novos produtos. A qualidade e a magnitude da oferta de produtos

eltricos e eletrnicos acabam condicionando as operaes e a eficincia de outros

segmentos da economia.

Um estudo feito pela ABINEE, no ano de 2009, teve por objetivo formular proposies de

polticas que permitam a construo de uma nova trajetria para a indstria eltrica e

eletrnica brasileira. Pretendendo-se assim alcanar, em 2020, uma estrutura renovada

capaz de proporcionar ao setor, ao conjunto da indstria e da economia brasileiras uma

dinmica de excelncia internacional, fundada na obteno de resultados com alto valor

agregado.

O quadro a seguir mostra a viso norteadora do desenvolvimento do setor eltrico e

eletrnico.

Ainda com referncia s tendncias, a FIRJAN Federao das Indstrias do Estado do

Rio de Janeiro elaborou, em 2012, uma pesquisa com 402 empresas brasileiras que

empregam 2,2 milhes de empregados de 26 grupos da CNAE-2.0/IBGE, representando

as indstrias extrativas, de transformao e da construo civil: para identificar as

Perspectivas Estruturais do Mercado de Trabalho na Indstria Brasileira - 2020.

Desta pesquisa destacam-se duas importantes concluses; a primeira de que dentre 246

profisses especficas, com base no Cdigo de Ocupao Profissional do Ministrio do

Trabalho e Emprego, o Tcnico em Eletricidade est entre as nove profisses que

apresentam as melhores perspectivas de contratao at o ano de 2020.

Na pesquisa foram obtidas propores de aumento, estabilidade ou queda por rea

profissional ou profisso especfica. Estas propores foram transformadas em um ndice

de Perspectivas Profissionais IPP (variando de -1 at 1), conforme mostra a tabela

apresentada.



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Profisses IPP

Supervisores de Produo em Indstrias de Transformao de

Plsticos

0,85

Engenheiros de Petrleo 0,83

Tcnicos em Sistemas de Informao 0,78

Trabalhadores de tratamento de superfcies de metais 0,75

Engenheiros de mobilidade 0,73

Tcnicos em Mecatrnica 0,72

Biotecnologistas 0,71

Engenheiros Ambientais e Sanitrios 0,71

Desenhistas, Tcnicos em Eletricidade, Eletrnica e

Eletromecnica

0,70

VISO

Alcanar uma indstria que, em 2020, ser mais autnoma tecnologicamente o

que inclui, sobretudo, mas no exclusivamente, o domnio da tecnologia de convergncia

digital.

Consolidar o Brasil como um competidor efetivo no mercado externo, o que estar,

em parte, relacionado internalizao de uma indstria de componentes adequada, em

dimenso e em composio setorial, a prover competitividade global indstria brasileira.

Em termos quantitativos, a meta alavancar o faturamento das empresas instaladas

no Brasil para que ele alcance 7% do PIB em 2020.

A pesquisa tambm detectou que, para as profisses especficas, as exigncias em termos

de formao dos profissionais sero altas.

Para os trabalhadores de nvel bsico, ser muito difcil empregar-se sem uma qualificao

profissional.

A tabela abaixo mostra as exigncias de formao em funo da posio ocupada, nas

reas de produo.

Ensino

Mdio

Curso

Tcnico

Curso

Superior

Ps-

Graduao

Doutorado/

Mestrado

Diretoria 0.0% 2,4% 20,2% 48,0% 29,4%

Gerncia 0.0% 7,0% 30,0% 42,1% 20,8%



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Outros

cargos

13,7% 37,7% 25,9% 22,1% 0,6%

Quanto ao mercado, segundo a Abinee, para a rea eltrica, a perspectiva de forte

crescimento. O aumento da demanda interna deste setor deve ser intensificado pelo

crescimento da indstria domstica e pelos planos de investimentos do governo,

principalmente nas reas de energia eltrica e construo civil, alm dos investimentos nas

atividades petrolferas previstos para os prximos anos.

Pelo tamanho e, especialmente, pela intensidade do desenvolvimento tecnolgico, a

indstria eltrica e eletrnica domstica possui efeito multiplicador em diversos outros

segmentos da economia: as plantas industriais em geral dependem de equipamentos

(como motores), materiais eltricos de instalao e sistemas de automao, e todas as

empresas de bens e servios demandam equipamentos de telecomunicaes e de

informtica.

Mais que isso: o pas todo depende de equipamentos de gerao, transmisso e

distribuio de energia eltrica. Portanto, a qualidade e a magnitude da oferta de produtos

eltricos e eletrnicos acabam condicionando as operaes e a eficincia de outros

segmentos da economia e, por isso, a referida indstria estratgica para o

desenvolvimento nacional.

Como no segmento eltrico, a indstria local j dispe de razovel competitividade global;

no prximo perodo, o Brasil apresentar condies de se consolidar como um importante

player no mercado internacional. Com essa perspectiva de expanso na indstria eltrica-

eletrnica, o mercado de trabalho exige profissionais que conheam os fundamentos de

cada uma destas tecnologias e possam trabalhar com elas integradamente.

O papel do Brasil nas estratgias globais dos grandes players pode ser melhorado por meio

da maior capacitao dos recursos humanos, da melhoria das condies logsticas e de

telecomunicaes, de incentivos fiscais e outros fatores polticos e institucionais que

reforcem alianas estratgicas com empresas locais.

Em todos os segmentos industriais, setores de servios e escritrios h a necessidade de

energia eltrica disponvel. Neste sentido, o Tcnico em Eletrotcnica fundamental, no

s para garantir a disponibilidade de energia eltrica, mas tambm atuar em novos projetos,

novas instalaes e desenvolvimento de melhorias tecnolgicas nos sistemas eltricos.

Alm disso, com a sofisticao tecnolgica dos equipamentos eletroeletrnicos, crescente



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a necessidade desses tcnicos para a realizao de manuteno, instalao e configurao

desses aparelhos.

Assim, conclumos que o ensino tcnico parte integrante da aprendizagem ao longo de

toda a vida, e tem um papel decisivo a desempenhar nos prximos anos, porque ele

constitui um instrumento eficaz para realizar os objetivos de uma cultura de

desenvolvimento sustentvel do ambiente, da coeso social e da cidadania.

necessria uma nova abordagem holstica, de maneira que a educao para o sculo

XXI abranja todos os domnios da aprendizagem, incluindo a formao geral e profissional,

permitindo, assim, ao formando, adquirir constantemente, ao longo de toda a vida,

conhecimentos, valores e atitudes, competncias e qualificaes.

Bibliografia:

A Indstria Eltrica e Eletrnica em 2020: Uma Estratgia de Desenvolvimento

Estudo ABINEE, elaborado pela equipe da LCA Consultores, apresentado no Frum

ABINEE TEC 2009 Associao Brasileira da Indstria Eltrica e Eletrnica

ABINEE.

Perspectivas Estruturais do Mercado de Trabalho na Indstria Brasileira - 2020

FIRJAN 2012

1.2. Objetivos

O curso de TCNICO EM ELETROTCNICA tem como objetivo capacitar o profissional

para planejar, executar e avaliar servios de instalao, operao e manuteno de

sistemas eltricos, compondo equipes de trabalho, aplicando normas e padres tcnicos

nacionais e internacionais, utilizando instrumentos, ferramentas e recursos de informtica,

dentro dos princpios de qualidade, produtividade e de preservao ambiental, podendo,

quando for o caso, prestar assistncia tcnica. preparado tambm para realizar testes,

ensaios e reparos em sistemas eltricos convencionais, microprocessados ou

microcontrolados, de mquinas e equipamentos, em transformadores, motores,

componentes eltricos, circuitos eletropneumticos e em instalaes eltricas, utilizando

instrumentos apropriados, empregando tcnicas de segurana e procedimentos

normalizados e preenchendo relatrios tcnicos. capacitado tambm para elaborar

leiautes, diagramas, esquemas eltricos, utilizando-se de recursos de informtica, de

acordo com normas tcnicas, princpios cientficos e tecnolgicos, aplicando tcnicas de

projeto e de desenho. Planejar manuteno preventiva e corretiva, removendo, calibrando



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e reparando equipamentos e eltricos, tendo como referncia o plano de manuteno da

empresa, realizando diagnsticos e utilizando tcnicas de deteco de falhas, normas e

procedimentos de segurana.

1.3. Organizao do Curso

A necessidade e pertinncia da elaborao de currculo adequado s demandas do

mercado de trabalho, formao profissional do aluno e aos princpios contidos na LDB e

demais legislaes pertinentes, levou o Centro Estadual de Educao Tecnolgica Paula

Souza, sob a coordenao do Prof. Almrio Melquades de Arajo, Coordenador de Ensino

Mdio e Tcnico, a instituir o Laboratrio de Currculo com a finalidade de atualizar os

Planos de Curso das Habilitaes Profissionais oferecidas por esta instituio.

No Laboratrio de Currculo foram reunidos profissionais da rea, docentes, especialistas,

superviso educacional para estudo do material produzido pela CBO Classificao

Brasileira de Ocupaes e para anlise das necessidades do prprio mercado de

trabalho, assim como o Catlogo Nacional de Cursos Tcnicos. Uma sequncia de

encontros de trabalho previamente planejados possibilitou uma reflexo maior e produziu a

construo de um currculo mais afinado com esse mercado.

O Laboratrio de Currculo possibilitou, tambm, a construo de uma metodologia

adequada para o desenvolvimento dos processos de ensino aprendizagem e sistema de

avaliao que pretendem garantir a construo das competncias propostas nos Planos de

Curso.

Fontes de Consulta

1. BRASIL Ministrio da Educao. Catlogo Nacional dos Cursos Tcnicos.

Braslia: MEC: 2012. Eixo Tecnolgico: Controle e Processos

Industriais (site: http://www.mec.gov.br/)

2. BRASIL Ministrio do Trabalho e do Emprego Classificao Brasileira de

Ocupaes CBO 2002 Sntese das ocupaes profissionais (site:

http://www.mtecbo.gov.br/)

Ttulos

3131 Tcnicos em Eletricidade e Eletrotcnica

3131-05 Eletrotcnico - Auxiliar de eletrotcnico, Tcnico de ensaios

eltricos, Tcnico de operao eletrotcnica.

http://www.mec.gov.br/http://www.mtecbo.gov.br/



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3131-10 Eletrotcnico (produo de energia) - Projetista eltrico,

Tcnico de comandos e controle, Tcnico de projeto (eletrotcnico).

3131-15 Eletrotcnico na fabricao, montagem e instalao de

mquinas e equipamentos - Encarregado de manuteno, Encarregado

de montagem, Supervisor de manuteno de mquinas e equipamentos,

Supervisor de montagem.

3131-20 Tcnico de manuteno eltrica - Tcnico de manuteno

industrial.

3131-25 Tcnico de manuteno eltrica de mquina - Tcnico em

ferramentas eltricas.

3131-30 Tcnico eletricista - Tcnico de eletricidade, Tcnico de

equipamentos eltricos, Tcnico de projetos eltricos 9511 Eletricistas

de manuteno eletroeletrnica.

9511-05 Eletricista de manuteno eletroeletrnica



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CAPTULO 2 REQUISITOS DE ACESSO

O ingresso ao Curso de TCNICO EM ELETROTCNICA dar-se- por meio de processo

classificatrio para alunos que tenham concludo, no mnimo, a primeira srie e estejam

matriculados na segunda srie do Ensino Mdio ou equivalente.

O processo classificatrio ser divulgado por edital publicado na Imprensa Oficial, com

indicao dos requisitos, condies e sistemtica do processo e nmero de vagas

oferecidas.

As competncias e habilidades exigidas sero aquelas previstas para a primeira srie do

Ensino Mdio, nas quatro reas do conhecimento:

Linguagens;

Cincias da Natureza;

Cincias Humanas;

Matemtica.

Por razes de ordem didtica e/ ou administrativa que justifiquem, podero ser utilizados

procedimentos diversificados para ingresso, sendo os candidatos deles notificados por

ocasio de suas inscries.

O acesso aos demais mdulos ocorrer por avaliao de competncias adquiridas no

trabalho, por aproveitamento de estudos realizados ou por reclassificao.



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CAPTULO 3 PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSO

MDULO IV Habilitao Profissional de TCNICO EM ELETROTCNICA

O TCNICO EM ELETROTCNICA o profissional que instala, opera e mantm elementos

de gerao, transmisso e distribuio de energia eltrica. Participa na elaborao e no

desenvolvimento de projetos de instalaes eltricas e de infraestrutura para sistemas de

telecomunicaes em edificaes. Atua no planejamento e execuo da instalao e

manuteno de equipamentos e instalaes eltricas. Aplica medidas para o uso eficiente

da energia eltrica e de fontes energticas alternativas. Participa no projeto e instala

sistemas de acionamentos eltricos. Executa a instalao e manuteno de iluminao e

sinalizao de segurana.

MERCADO DE TRABALHO

Concessionrias de energia eltrica. Prestadoras de servio. Indstrias em geral,

nas atividades de manuteno e automao. Indstrias de fabricao de mquinas,

componentes e equipamentos eltricos.

COMPETNCIAS GERAIS

Ao concluir o curso de TCNICO EM ELETROTCNICA, o aluno dever ter construdo as

seguintes competncias:

Coordenar e desenvolver equipes de trabalho que atuam na instalao, na produo e

na manuteno, aplicando mtodos e tcnicas de gesto administrativa e de pessoas;

Interpretar normas tcnicas de sade e segurana no trabalho e de controle de

qualidade no processo industrial;

Interpretar normas tcnicas e especificaes de catlogos, manuais e tabelas em

projetos, em processos de fabricao, na instalao de mquinas e de equipamentos e

na manuteno industrial;

Elaborar planilha de custos de fabricao e de manuteno de mquinas e

equipamentos, considerando a relao custo e benefcio;

Aplicar mtodos, processos e logstica na produo, instalao e manuteno;



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Projetar produto, ferramentas, mquinas e equipamentos, utilizando tcnicas de

desenho e de representao grfica com seus fundamentos matemticos e

geomtricos;

Elaborar projetos, leiautes, diagramas e esquemas, correlacionando-os com as normas

tcnicas e com os princpios cientficos e tecnolgicos;

Analisar tcnicas de medio e ensaios, visando melhoria da qualidade de produtos e

servios da planta industrial;

Avaliar as caractersticas e propriedades dos materiais, insumos e elementos de

mquinas, correlacionando-as com seus fundamentos matemticos, fsicos e qumicos

para a aplicao nos processos de controle de qualidade;

Desenvolver projetos de manuteno de instalaes e de sistemas industriais,

caracterizando e determinando aplicaes de materiais, acessrios, dispositivos,

instrumentos, equipamentos e mquinas;

Projetar melhorias nos sistemas convencionais de produo, instalao e manuteno,

propondo incorporao de novas tecnologias;

Identificar os elementos de converso, transformao, transporte e distribuio de

energia, aplicando-os nos trabalhos de implantao e manuteno do processo

produtivo;

Coordenar atividades de utilizao e conservao de energia, propondo a

racionalizao de uso e de fontes alternativas.

ATRIBUIES/ RESPONSABILIDADES

Conduzir a execuo tcnica dos trabalhos de sua especialidade;

Prestar assistncia tcnica no estudo e desenvolvimento de projetos e pesquisas

tecnolgicas;

Orientar e coordenar a execuo dos servios de manuteno de equipamentos e

instalaes;

Dar assistncia tcnica na compra venda e utilizao de produtos e equipamentos

especializados;

Responsabilizar-se pela elaborao e execuo de projetos compatveis com a

respectiva formao profissional.

As atribuies dos Tcnicos em Eletrotcnica, para efeito do exerccio profissional e de

sua fiscalizao, respeitados os limites de sua formao, consistem em:



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Executar e conduzir a execuo tcnica de trabalhos profissionais, bem como orientar

e coordenar equipes de execuo de instalaes, montagens, operao, reparos ou

manuteno;

Prestar assistncia tcnica e assessoria no estudo de viabilidade e desenvolvimento

de projetos e pesquisas tecnolgicas, ou nos trabalhos de vistoria, percia, avaliao,

arbitramento e consultoria, exercendo, dentre outras, as seguintes atividades:

1. coletar dados de natureza tcnica;

2. executar desenho de detalhes e da representao grfica de clculos;

3. elaborar oramento de materiais e equipamentos, instalaes e mo-de-obra;

4. detalhar programas de trabalho, observando normas tcnicas e de segurana;

5. aplicar normas tcnicas concernentes aos respectivos processos de trabalho;

6. executar ensaios de rotina, registrando observaes relativas ao controle de

qualidade dos materiais, peas e conjuntos;

7. regular mquinas, aparelhos e instrumentos tcnicos.

Executar, fiscalizar, orientar e coordenar diretamente servios de manuteno e reparo

de equipamentos, instalaes e arquivos tcnicos especficos, bem como conduzir e

treinar as respectivas equipes;

Dar assistncia tcnica na compra venda e utilizao de equipamentos e materiais

especializados, assessorando, padronizando, mensurando e orando;

Responsabilizar-se pela elaborao e execuo de projetos compatveis com a

respectiva formao profissional:

1. Os Tcnicos em Eletrotcnica podero projetar e conduzir a execuo de instalaes

eltricas com demanda de at 800 kVA, nas tenses de distribuio primria e

secundria para unidades consumidoras residenciais, comerciais e industriais, bem

como exercer atividade de desenhista de sua especialidade.

2. Os Tcnicos em Eletrotcnica esto habilitados a exercer as atividades de projeto,

instalao e manuteno de SPDA, ficando excludas de sua habilitao as atividades

de laudo, percia e parecer, conforme Deciso Normativa 070/2001 do Confea.

3. Os Tcnicos em Eletrotcnica esto habilitados a ministrar os contedos relativos

eletricidade no treinamento previsto pela NR-10, no curso correspondente ao Curso

Bsico, sem restries. No Curso Complementar tem habilitao para ministrar o

treinamento NR-10, quando dirigido a instalaes eltricas em unidades consumidoras.

No Sistema Eltrico de potncia, poder participar como instrutor do treinamento NR-10



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na condio de integrante de uma equipe sob a responsabilidade de um Engenheiro

Eletricista. O Tcnico em Eletrotcnica no tem habilitao nas reas de Segurana do

Trabalho e de Medicina do Trabalho e, portanto, eles no podero participar como

instrutores do treinamento NR-10 nos tpicos que abordam assuntos relacionados com

estas reas do conhecimento.

Alm das atribuies mencionadas nesta Norma, fica assegurado aos Tcnicos em

Eletrotcnica, o exerccio de outras atribuies, desde que compatveis com a sua

formao profissional.

NOTA IMPORTANTE: Considerando a Resoluo do CONFEA n 1.025, que

estabelece no artigo 2 que a ART o instrumento que define, para os efeitos legais,

os responsveis tcnicos pela execuo de obras ou prestao de servios relativos s

profisses abrangidas pelo Sistema Confea/Crea, somos do parecer que o Tcnico

Industrial de Nvel Mdio, por no ter na sua formao profissional estudado com

suficiente profundidade o assunto Redes de Distribuio, o mesmo no tem

atribuio de responsabilizar-se por atividades de projeto ou execuo de servios

nestes circuitos. Esta atividade de responsabilidade exclusiva de engenheiros

eletricistas com atribuies segundo o artigo 8 da Resoluo n 218 de 29 de junho de

1973 do CONFEA.

FONTE: NORMA DE FISCALIZAO DA CMARA ESPECIALIZADA DE

ENGENHARIA ELTRICA N 002, DE 26 DE AGOSTO DE 2011.

REA DE ATIVIDADES

A PLANEJAR ATIVIDADES DO TRABALHO NA REA ELTRICA

Detalhar tarefas do planejamento

Fixar metas do planejamento

Definir recursos humanos e materiais

Analisar viabilidade econmica e financeira de projetos

Elaborar cronogramas do planejamento e das atividades

Definir software apropriado para as atividades

Supervisionar cronograma (follow up)

Revisar o planejamento

B ATUAR NA REA COMERCIAL



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Verificar necessidades do cliente

Pesquisar novos mercados

Identificar novos clientes

Realizar vendas

Propor alteraes e agregar valor aos produtos

Realizar suporte tcnico

Prospectar fornecedores

Realizar compras

Elaborar oramento

C TREINAR PESSOAS NA REA ELTRICA

Preparar treinamentos e palestras

Elaborar material didtico-pedaggico

Ministrar cursos, treinamentos e palestras

Manter atualizados os contedos dos cursos

Avaliar treinamento

D ASSEGURAR A QUALIDADE DE PRODUTOS E SERVIOS

Executar procedimentos de qualidade de produtos e servios

Trabalhar de acordo com as normas tcnicas

Realizar testes conforme procedimentos e normas

Desempenhar suas funes de acordo com as ferramentas de qualidade

Avaliar ndices de qualidade

Trabalhar com indicadores da qualidade

Elaborar relatrios

Interagir com rgos normativos e de regulamentao

Estabelecer prazo de garantia de servios

Atender requisitos de proteo ambiental

E ELABORAR ESTUDOS E PROJETOS

Elaborar projetos de Eletrotcnica

Aplicar normas tcnicas

Analisar dificuldades para a execuo do projeto

Executar esboos e desenhos



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Dimensionar circuitos eletroeletrnicos

Inspecionar tecnologias adequadas ao projeto

Dimensionar componentes do projeto

Elaborar especificaes tcnicas do projeto

Participar do desenvolvimento de produtos

Fazer levantamento de custos

Aplicar a relao custo-benefcio do projeto

Prever falhas a partir de estatsticas

Elaborar documentao tcnica do projeto

Utilizar softwares especficos para elaborao de projetos

F PARTICIPAR NO DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS

Estabelecer procedimentos, normas e padres

Determinar fluxograma do processo

Determinar os meios (mquinas e equipamentos)

Fixar parmetros do processo

Realizar medies

Realizar ensaios

Aplicar tecnologias adequadas no processo

Propor melhorias no processo

Avaliar a relao custo-benefcio referente s alteraes

Avaliar a capacidade do processo

G REALIZAR PROJETOS

Seguir especificaes do projeto

Executar montagem do projeto

Solucionar problemas

Cumprir cronograma

Realizar comissionamento

Colocar em operao (startup)

H OPERAR SISTEMAS ELTRICOS

Seguir normas, instrues e procedimentos

Supervisionar sistemas de gerao, transmisso e distribuio



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Supervisionar o funcionamento de equipamentos

Elaborar o programa de manobra dos sistemas

Manobrar equipamentos do sistema

Coordenar o restabelecimento dos sistemas, em funo das ocorrncias

Avaliar o desempenho de sistemas eltricos

Fornecer informaes para a manuteno

Atualizar a base cadastral

I EXECUTAR MANUTENO

Identificar necessidades de manuteno

Seguir normas e instrues

Definir prioridades

Diagnosticar o desempenho dos equipamentos

Realizar manuteno preventiva e corretiva

Realizar manuteno preditiva

Cumprir cronogramas de manuteno

Realizar medies de grandezas eltricas

Executar e interpretar resultados de ensaios

Elaborar relatrios de manuteno

Avaliar evoluo de custos da manuteno

Propor melhorias

J GERENCIAR PESSOAS

Participar no recrutamento e desligamento de pessoas

Formar equipes de trabalho

Avaliar necessidades de treinamento pessoal

Liderar equipe de trabalho

Distribuir tarefas para a equipe de trabalho

Supervisionar equipes de trabalho

Analisar desempenho funcional

Cumprir a legislao vigente

K APLICAR SEGURANA NO TRABALHO

Providenciar primeiros socorros



CNPJ: 62823257/0001-09 239 Pgina n 20

Orientar quanto ao uso de equipamentos de proteo individual e coletivo

Aplicar normas de segurana gerais e especfica da empresa

Identificar riscos de acidentes

Participar das atividades desenvolvidas pela CIPA

Propor solues visando segurana

Envolver a rea de segurana do trabalho em todas as atividades

L DEMONSTRAR COMPETNCIAS PESSOAIS

Trabalhar em equipe

Demonstrar relacionamento interpessoal

Buscar autoatendimento

Motivar equipes

Agir proativamente

Demonstrar capacidade de discernimento

Atuar com tica e transparncia

Assumir responsabilidades

Comunicar-se com clareza

Demonstrar afinidade para trabalhar com informtica

Executar instrues tcnicas em outro idioma

Enfrentar situaes de emergncia

Demonstrar criatividade

PERFIS PROFISSIONAIS DAS QUALIFICAES

MDULO I SEM CERTIFICAO TCNICA

REA DE ATIVIDADES

A IDENTIFICAR DEFEITOS EM APARELHOS ELETRONICOS

Interpretar esquemas eltricos.

Identificar componentes eletrnicos com defeito

B EXECUTAR MONTAGEM DE CIRCUITOS ELETRNICOS

Especificar componentes eletrnicos.



CNPJ: 62823257/0001-09 239 Pgina n 21

Elaborar circuitos eletrnicos

Diagnosticar circuitos eletrnicos.

C ASSEGURAR A QUALIDADE DE PRODUTOS E SERVIOS

Interpretar normas.

Trabalhar de acordo com as normas e procedimentos.

Elaborar relatrios

D ELABORAR ESTUDOS E PROJETOS

Trabalhar de acordo com as normas tcnicas.

Avaliar dificuldades para a execuo do projeto.

Executar esboos e desenhos.

Dimensionar circuitos eletroeletrnicos.

Utilizar softwares especficos para elaborao de projetos

E REALIZAR PROJETOS

Seguir especificaes do projeto.

Executar montagem do projeto.

F REALIZAR PROCEDIMENTOS EM SISTEMAS ELTRICOS

Executar montagem do projeto.

G ORGANIZAR O LOCAL DE TRABALHO

Desligar aparelhos e instrumentos.

Organizar ferramentas e instrumentos.

Limpar a rea de trabalho utilizando material adequado.

Proteger equipamentos dos resduos

H FORMULAR DOCUMENTOS

Explicar procedimentos de trabalho.

I DESENVOLVER COMPETNCIAS PESSOAIS

Operar aplicativos de informtica padronizados.

Seguir normas tcnicas vigentes.



CNPJ: 62823257/0001-09 239 Pgina n 22

Trabalhar em equipe.

Demonstrar relacionamento interpessoal.

Demonstrar afinidade para trabalhar com informtica

MDULO II - SEM CERTIFICAO TCNICA

REA DE ATIVIDADES

A DESENVOLVER ATIVIDADES DO TRABALHO

Analisar viabilidade econmica e financeira de projeto.

Elaborar cronogramas do planejamento e das atividades.

Supervisionar cronograma (follow-up).

B DESENVOLVER MANUTENO DE APARELHOS ELETRNICOS

Substituir componentes danificados.

Fazer calibrao de aparelhos eletrnicos.

Testar aparelhos eletrnicos com instrumentos de preciso

C REALIZAR INSTALAO DE EQUIPAMENTOS E/OU APARELHOS

ELETRNICOS

Inspecionar equipamentos e/ ou aparelhos visualmente.

Calibrar os equipamentos e/ ou aparelhos eletrnicos

D ESTABELECER RELAES NA REA COMERCIAL

Identificar necessidades do cliente.

Realizar compras.

Elaborar oramento

E DESENVOLVER MODELO DE QUALIDADE DE PRODUTOS E SERVIOS

Realizar testes conforme procedimentos e normas

F REALIZAR MANUTENO CORRETIVA DOS EQUIPAMENTOS

Corrigir o defeito e/ ou problema apresentado no equipamento.

Testar o equipamento.



CNPJ: 62823257/0001-09 239 Pgina n 23

G ELABORAR ESTUDOS E PROJETOS

Determinar escopo do projeto.

Dimensionar componentes do projeto.

Elaborar especificaes tcnicas do projeto.

Fazer levantamento de custos.

Avaliar a relao custo-benefcio do projeto.

H REALIZAR MANUTENES PREVENTIVA E CORRETIVA DOS EQUIPAMENTOS

Trocar peas conforme vida til preestabelecida.

Conferir os ajustes conforme o padro.

Testar o funcionamento do equipamento.

I REALIZAR OPERAES DE SISTEMAS ELTRICOS

Manobrar equipamentos do sistema.

J REALIZAR MANUTENO

Seguir normas e instrues.

K COMUNICAR-SE NA REA PROFISSIONAL

Comunicar-se na rea profissional utilizando terminologia tcnica em ingls e

portugus.

Demonstrar capacidade de discernimento.

Interpretar instrues tcnicas em outro idioma.

Demonstrar criatividade

MDULO III Qualificao Profissional Tcnica de Nvel Mdio em AUXILIAR

TCNICO EM ELETROTCNICA

O AUXILIAR TCNICO EM ELETROTCNICA o profissional que atua na rea industrial

e de servios, executando instalaes e reparos em sistemas eltricos de baixa tenso.

Auxilia na elaborao de projetos eltricos residenciais, prediais e industriais. Aplica normas

de segurana gerais e especficas.



CNPJ: 62823257/0001-09 239 Pgina n 24

ATRIBUIES/ RESPONSABILIDADES

Identificar e medir grandezas eltricas.

Auxiliar nos processos produtivos.

Identificar materiais e suas caractersticas.

Interpretar desenhos e representaes grficas.

Interpretar catlogos, manuais e tabelas.

Avaliar circuitos digitais combinacionais.

Especificar caractersticas e propriedades de materiais e dispositivos eletroeletrnicos.

Montar e testar circuitos eletroeletrnicos.

Realizar montagens de circuitos eltricos.

Auxiliar na elaborao de projetos de instalaes eltricas.

Especificar e dimensionar dispositivos de comando, sinalizao e proteo de circuitos

eltricos.

Conferir o funcionamento de motores eltricos.

Inspecionar projetos de luminotcnica.

Utilizar software de representao grfica para projetar circuitos eltricos.

REA DE ATIVIDADES

A DESENVOLVER ATIVIDADES DO TRABALHO

Detalhar tarefas do planejamento.

Definir software apropriado s atividades de eletricidade.

B ESTABELECER RELAES NA REA COMERCIAL

Desenvolver clientes.

Realizar vendas.

Desenvolver fornecedores

C ASSEGURAR A QUALIDADE DE PRODUTOS E SERVIOS

Elaborar procedimentos.

Interagir com rgos normativos e de regulamentao

D ELABORAR ESTUDOS E PROJETOS

Coletar dados para o projeto.



CNPJ: 62823257/0001-09 239 Pgina n 25

Elaborar documentao tcnica do projeto.

E PARTICIPAR DO DESENVOLVIMENTO DE PROCESSO

Estabelecer procedimentos, normas e padres.

Determinar fluxograma do processo.

Fixar parmetros do processo.

Realizar medies.

F REALIZAR PROJETOS

Solucionar problemas de execuo do projeto.

Cumprir cronograma de montagem do projeto.

G REALIZAR OPERAES DE SISTEMAS ELTRICOS

Supervisionar o funcionamento dos equipamentos.

Fornecer informaes para a manuteno.

Atualizar a base cadastral.

H REALIZAR MANUTENO

Diagnosticar o desempenho dos equipamentos.

Realizar medies de grandezas eltricas.

Executar e interpretar resultados de ensaios.

Analisar resultados de ensaios.

Encaminhar equipamento para manuteno.

I APLICAR SEGURANA NO TRABALHO

Providenciar primeiros socorros.

Orientar quanto ao uso dos equipamentos de proteo individual e coletivo.

Aplicar normas de segurana gerais e especficas da empresa.

Identificar riscos de acidentes.

J DESENVOLVER COMPETNCIAS PESSOAIS

Buscar autodesenvolvimento.

Agir proativamente.

Assumir responsabilidades.



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Comunicar-se com clareza



CNPJ: 62823257/0001-09 239 Pgina n 27

CAPTULO 4 ORGANIZAO CURRICULAR

4.1. Estrutura Curricular

O currculo foi organizado de modo a garantir o que determina a Lei Federal n. 9394, de

20-12-1996; Resoluo CNE/CEB n. 1, de 5-12-2014; Resoluo CNE/CEB n. 6, de 20-

9-2012; Resoluo SE n. 78, de 7-11-2008; Decreto Federal n. 5154, de 23-7-2004, assim

como as competncias profissionais que foram identificadas pelo Ceeteps, com a

participao da comunidade escolar e industrial.

A Educao Profissional Tcnica de Nvel Mdio possibilita a avaliao, o reconhecimento

e a certificao para prosseguimento ou concluso de estudos.

O curso e programa de Educao Profissional Tcnica de Nvel Mdio organizado nos

eixos tecnolgicos, possibilitando itinerrios formativos flexveis, diversificados e

atualizados.

Entende-se por itinerrio formativo o conjunto das etapas que compem a organizao da

oferta da Educao Profissional pela instituio de Educao Profissional e Tecnolgica,

no mbito de um determinado eixo tecnolgico, possibilitando contnuo e articulado

aproveitamento de estudos e de experincias profissionais devidamente certificadas por

instituies educacionais legalizadas.

O itinerrio formativo contempla a sequncia das possibilidades articulveis da oferta de

cursos de Educao Profissional, programado a partir de estudos quanto aos itinerrios de

profissionalizao no mundo do trabalho, estrutura socio-ocupacional e aos fundamentos

cientfico-tecnolgicos dos processos produtivos de bens ou servios, o qual orienta e

configura uma trajetria educacional consistente. As bases para o planejamento de cursos

e programas de Educao Profissional, segundo itinerrios formativos, por parte das

instituies de Educao Profissional e Tecnolgica so os Catlogos Nacionais de Cursos

mantidos pelos rgos prprios do MEC e a Classificao Brasileira de Ocupaes (CBO).

Referncia bibliogrfica: Resoluo CNE/CEB 6/2012. Dirio Oficial da Unio, Braslia,

21 de setembro de 2012, Seo 1, p. 22.2.

Estrutura Modular



CNPJ: 62823257/0001-09 239 Pgina n 28

A organizao curricular da Habilitao Profissional de TCNICO EM ELETROTCNICA

est organizada de acordo com o Eixo Tecnolgico de Controle e Processos Industriais e

estruturada em mdulos articulados, com terminalidade correspondente s qualificaes

profissionais tcnicas de nvel mdio identificadas no mercado de trabalho.

Os mdulos so organizaes de conhecimentos e saberes provenientes de distintos

campos disciplinares e, por meio de atividades formativas, integram a formao terica e a

formao prtica em funo das capacidades profissionais que se propem desenvolver.

Os mdulos, assim constitudos, representam importante instrumento de flexibilizao e

abertura do currculo para o itinerrio profissional, pois que, adaptando-se s distintas

realidades regionais, permitem a inovao permanente e mantm a unidade e a

equivalncia dos processos formativos.

4.2. Itinerrio Formativo

O curso de TCNICO EM ELETROTCNICA composto por quatro mdulos.

Os MDULOS I e II no oferecem terminalidade e sero destinados construo de um

conjunto de competncias que subsidiaro o desenvolvimento de competncias mais

complexas, previstas para o mdulo subsequente.

O aluno que cursar os MDULOS I, II e III concluir a Qualificao Profissional Tcnica de

Nvel Mdio de AUXILIAR TCNICO EM ELETROTCNICA.

Ao completar os MDULOS I, II, III e IV, o aluno receber o Diploma de TCNICO EM

ELETROTCNICA, desde que tenha concludo, tambm, o Ensino Mdio.

SEM CERTIFICAO TCNICA

Habilitao Profissional de

TCNICO EM ELETROTCNICA

MDULO I MDULO IV MDULO III

Qualificao Profissional Tcnica de

Nvel Mdio de AUXILIAR TCNICO EM

ELETROTCNICA

SEM CERTIFICAO TCNICA

MDULO II



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4.3. Proposta de Carga Horria por Componente Curricular


Componentes

Curriculares

Carga Horria

Horas-aula

To

tal em

Ho

ras

To

tal em

Ho

ras

2,5

Te

rica

Te

rica

2

,5

Pr

tica

Pro

fis

sio

nal

Pr

tica

Pro

fis

sio

nal 2

,5

To

tal

To

tal 2

,5

I.1 Eletricidade Bsica 40 50 60 50 100 100 80 80

I.2 Circuitos Eltricos I 60 50 00 00 60 50 48 40

I.3 Maquinas Eltricas I 00 00 60 50 60 50 48 40

I.4 Eletrnica Digital I 00 00 60 50 60 50 48 40

I.5 Instalaes Eltricas Residenciais 60 50 40 50 100 100 80 80

I.6 Desenho Tcnico 00 00 40 50 40 50 32 40

I.7 Aplicativos Informatizados 00 00 40 50 40 50 32 40

I.8 Segurana no Trabalho e Meio Ambiente

40 50 00 00 40 50 32 40

Total 200 200 300 300 500 500 400 400

MDULO II SEM CERTIFICAO TCNICA

Componentes

Curriculares

Carga Horria

Horas-aula T

ota

l em

Ho

ras

To

tal em

Ho

ras

2,5

Te

rica

Te

rica

2

,5

Pr

tica

Pro

fis

sio

nal

Pr

tica

Pro

fis

sio

nal 2

,5

To

tal

To

tal 2

,5

II.1 Circuitos Eltricos II 60 50 40 50 100 100 80 80

II.2 Eletrnica I 00 00 60 50 60 50 48 40

II.3 Mquinas Eltricas II 00 00 40 50 40 50 32 40

II.4 Eletrnica Digital II 00 00 60 50 60 50 48 40

II.5 Instalaes Eltricas Prediais 60 50 40 50 100 100 80 80

II.6 Comandos Eltricos 00 00 60 50 60 50 48 40

II.7 tica e Cidadania Organizacional 40 50 00 00 40 50 32 40

II.8 Ingls Instrumental 40 50 00 00 40 50 32 40

Total 200 200 300 300 500 500 400 400



CNPJ: 62823257/0001-09 239 Pgina n 30

MDULO III Qualificao Profissional Tcnica de Nvel Mdio de AUXILIAR TCNICO EM ELETROTCNICA

Componentes

Curriculares

Carga Horria

Horas-aula

To

tal em

Ho

ras

To

tal em

Ho

ras

2,5

Te

rica

Te

rica

2

,5

Pr

tica

Pro

fis

sio

nal

Pr

tica

Pro

fis

sio

nal 2

,5

To

tal

To

tal 2

,5

III.1 Circuitos Eltricos III 40 50 60 50 100 100 80 80

III.2 Eletrnica II 00 00 60 50 60 50 48 40

III.3 Mquinas Eltricas III 00 00 60 50 60 50 48 40

III.4 Controle e Automao I 40 50 60 50 100 100 80 80

III.5 Instalaes Eltricas Industriais 40 50 60 50 100 100 80 80

III.6 Linguagem, Trabalho e Tecnologia

40 50 00 00 40 50 32 40

III.7 Planejamento do Trabalho de Concluso de Curso (TCC) em Eletrotcnica

40 50 00 00 40 50 32 40

Total 200 250 300 250 500 500 400 400

MDULO IV Habilitao Profissional de TCNICO EM ELETROTCNICA

Componentes

Curriculares

Carga Horria

Horas-aula

To

tal em

Ho

ras

To

tal em

Ho

ras

2,5

Te

rica

Te

rica

2

,5

Pr

tica

Pro

fis

sio

nal

Pr

tica

Pro

fis

sio

nal 2

,5

To

tal

To

tal 2

,5

IV.1 Gerao, Transmisso e Distribuio de Energia

40 50 60 50 100 100 80 80

IV.2 Eletrnica III 60 50 40 50 100 100 80 80

IV.3 Mquinas Eltricas IV 00 00 60 50 60 50 48 40

IV.4 Controle e Automao II 60 50 40 50 100 100 80 80

IV.5 Tcnicas de Manuteno Eltrica 00 00 40 50 40 50 32 40

IV.6 Eficincia Energtica 40 50 00 00 40 50 32 40

IV.7 Desenvolvimento do Trabalho de Concluso de Curso (TCC) em Eletrotcnica

00 00 60 50 60 50 48 40

Total 200 200 300 300 500 500 400 400



CNPJ: 62823257/0001-09 239 Pgina n 31

4.4 Competncias, Habilidades e Bases Tecnolgicas por Componente Curricular


I.1 ELETRICIDADE BSICA

Funo: Estudos e Projetos de Sistemas Industriais

COMPETNCIAS HABILIDADES BASES TECNOLGICAS

1. Analisar conceitos fundamentais de eletricidade. 2. Analisar circuitos em corrente contnua. 3. Executar ensaios, respeitando as caractersticas e limitaes tcnicas de componentes.

1.1. Identificar os componentes e os elementos bsicos dos circuitos. 1.2. Realizar montagem de circuitos bsicos. 2.1 Utilizar as grandezas e escalas dos instrumentos de medio. 3.1. Aplicar metodologia de correta utilizao de equipamentos e instrumentos de medio. 3.2. Conferir os valores medidos com os tericos.

Conceitos Fundamentais de Eletricidade:

Carga eltrica; Processos de eletrizao; Condutores e isolantes; Fora eltrica; Campo eltrico; Potencial eltrico; Tenso; Corrente eltrica; Efeitos ocasionados pela passagem da corrente eltrica; 1 e 2 Lei de Ohm Associao de Resistores: Srie; Paralela; Mista; Estrela; Tringulo Potncia eltrica; Energia eltrica Mtodos de anlise/ resoluo de

circuitos em Corrente Contnua: Kirchhoff; 1 Lei (Lei dos Ns); 2 Lei (Lei das Malhas) Maxwell; Superposio; Teoremas de Thvenin e Norton

Carga Horria (horas-aula)

Terica 40 Prtica em Laboratrio*

60 Total 100 horas-aula

Prtica em Laboratrio

Terica (2,5)

50 Prtica em Laboratrio* (2,5)

50 Total (2,5) 100 horas-aula

* Possibilidade de diviso de classes em turmas, conforme o item 4.8 do Plano de Curso.

** Todos os componentes curriculares preveem prtica, expressa nas habilidades, relacionadas s competncias. Para este componente curricular est prevista diviso de classes em turmas.



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I.2 CIRCUITOS ELTRICOS I

Funo: Manuteno dos Sistemas Industriais


1. Interpretar conceitos matemticos e suas aplicaes. 2. Analisar ondas senoidais.

1.1. Identificar noes de grandezas eltricas. 1.2. Identificar as funes com o comportamento de dispositivos discretos. 1.3. Identificar as funes trigonomtricas com noes de defasagem: fator de potncia e correes de fator de potncia. 2.1 Identificar as principais caractersticas das ondas senoidais.

Conceitos Matemticos:

Nmeros decimais; Prefixos numricos (nomenclatura e converses)

Potncia de Dez (definio e operaes) > notao cientfica.

Operaes com fraes e expresses algbricas;

Multmetro e teoria dos erros.

Paqumetro e micrmetro

Unidades de medida em eletrotcnica e converses.

Porcentagem: tolerncia de resistncia eltrica em resistores.

Funo de 1 grau (equaes e grficos): lei de ohm

Funes de 2 grau: potncia eltrica.

Funo exponencial: comportamento de diodos e transistores. Funo logartmica: clculo de bits de endereamento.

Matrizes: regras de Crammer e Sarrus; aplicao em circuitos eltricos.

Relaes trigonomtricas: aplicao em circuitos eltricos RLC.

Nmeros complexos: aplicao em circuitos eltricos de corrente alternada.

- Operaes: soma, subtrao, multiplicao e diviso. - Formas retangular e polar. Caractersticas de ondas senoidais: medio de sinais no oscisloscpio

Perodo;

Frequncia;

Valores relacionados amplitude






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Terica (2,5) 50 Prtica em Laboratrio* (2,5)


* Todos os componentes curriculares preveem prtica, expressa nas habilidades, relacionadas s competncias. Para este componente curricular, no est prevista diviso de classes em turmas.



CNPJ: 62823257/0001-09 239 Pgina n 34

I.3 MQUINAS ELTRICAS I

Funo: Manuteno de Sistema de Energia


1. Interpretar os princpios que regem os fenmenos eletromagnticos. 2. Avaliar o campo magntico criado por correntes eltricas. 3. Analisar os circuitos magnticos.

1.1 Verificar a influncia do campo magntico em diversos tipos de materiais. 2.1 Realizar clculos de intensidade do campo e fora magntica produzido por corrente eltrica. 3.1 Executar ensaios aplicados aos fenmenos eletromagnticos.

Magnetismo: Propriedades dos ms naturais e artificiais; Campo magntico da terra; Polaridade magntica; Propriedades das linhas de fora magntica: teoria dos domnios Substncias ferromagntica, paramagntica e diamagntica; Eletromagnetismo: Campo magntico gerado por corrente eltrica em condutores retilneo, circular e espiral (solenide); Regra da mo direita (convencional), mo esquerda (real) e saca rolha; Fora eletromotriz Induzida (leis de Faraday e Lenz); Aplicaes de Circuitos Eletro-magnticos: contatores, rels, galvanmetro.










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I.4 ELETRNICA DIGITAL I

Funo: Planejamento e Controle na Manuteno


1. Analisar os principais sistemas de numerao. 2. Analisar a simbologia e funo das portas lgicas bsicas. 3. Projetar circuitos lgicos combinacionais bsicos. 4. Projetar Codificadores e Decodificadores

1.1 Aplicar mtodos de clculos de converso entre sistemas de numerao. 2.1. Relacionar os diferentes tipos de portas e o seu funcionamento. 2.2. Utilizar tabelas de resposta de portas lgicas. 2.3. Montar e verificar o comportamento das portas lgicas. 2.4. Identificar as principais caractersticas tcnicas dos circuitos integrados utilizando catlogos e manuais. 3.1. Elaborar simplificao de expresses matemticas de circuitos lgicos combinacionais. 3.2. Montar e verificar o funcionamento de circuitos lgicos combinacionais. 4.1 Identificar codificadores e decodificadores.

Sistemas de numerao:

Binrio;

Decimal;

Hexadecimal Portas lgicas:

Simbologia;

Expresso lgica;

Tabela verdade;

Circuitos integrados bsicos Circuitos lgicos

combinacionais:

Expresso lgica;

Tabela verdade Simplificao de circuitos

combinacionais:

lgebra de Boole;

Mapa de Veitch-Karnaugh Codificadores (decimal para BCD) e decodificadores (BCD 8421 para 7 segmentos)











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I.5 INSTALAES ELTRICAS RESIDENCIAIS

Funo: Instalao de Energia Eltrica


1. Interpretar desenhos, projetos e esquemas de instalaes eltricas. 2. Avaliar o conceito de gerao, transmisso e distribuio de energia eltrica. 3. Interpretar tabelas, normas tcnicas e legislao pertinente s instalaes eltricas e de segurana. 4. Avaliar as propriedades e aplicaes dos materiais, acessrios e dispositivos de instalaes eltricas. 5. Projetar instalao eltrica residencial.

1.1. Operar ferramentas. 1.2. Medir e instalar materiais eltricos.

2.1 Citar gerao, transmisso e distribuio de energia eltrica. 3.1. Aplicar normas tcnicas, padres e legislao pertinente s instalaes eltricas e de segurana. 3.2. Utilizar simbologia e convenes tcnicas de instalaes eltricas. 3.3. Utilizar tabelas e catlogos tcnicos. 4.1 Aplicar diagramas unifilar, multifilar e funcional de instalaes eltricas. 5.1. Aplicar instalaes complementares residenciais. 5.2. Dimensionar e especificar materiais e componentes de instalaes eltricas.

Noes e procedimentos de Ferramentas:

Furadeira, serra eltrica, tarracha, lima, groza, chave de fenda, chave Philips, alicates, ferro de solda e tcnicas de soldagem. Noes e procedimentos de

materiais eltricos: Eletrodutos (pol), abraadeiras, fios e cabos (AWG e mm), emendas e derivaes, tabela de corrente eltrica x mm, parafusos (pol e mm), tomadas, interruptores, disjuntores (norma DIN), DR (Dispositivo Residual), DDR (Dispositivo Diferencial Residual), DPS (Dispositivo de Proteo contra Surtos). Noes de gerao,

transmisso e distribuio de energia eltrica.

Normas tcnicas e legislao

pertinente (NBR 5410, 5413, 5418).

Simbologia e convenes tcnicas de instalaes eltricas (NBR 5444).

Diagramas unifilar, multifilar e funcional de instalaes eltricas.

Tabelas e catlogos tcnicos

Regras de segurana, limpeza e organizao dentro do ambiente laboratorial.

Noes bsicas de instalaes complementares residenciais: antena, telefonia.

Projetos de Instalao eltrica residencial:

- Condutores: critrios de dimensionamento (mxima corrente e queda de tenso) - Dimensionamento de Circuitos



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- Eletrodutos - Dispositivos de proteo - Aterramento eltrico - lista de materiais Projeto final de instalao

eltrica residencial











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I.6 DESENHO TCNICO

Funo: Planejamento da Produo


1. Correlacionar as tcnicas de desenho e de representaes grficas com seus fundamentos matemticos e geomtricos, visando sua Interpretao. 2. Avaliar os recursos de softwares grficos e suas aplicaes no desenho tcnico.

1.1. Utilizar tcnicas especficas de desenho tcnico. 1.2. Elaborar desenho tcnico. 2.1. Selecionar recursos de softwares grficos. 2.2. Aplicar os comandos bsicos de desenho assistido por computador (CAD).

Desenho Tcnico:

Normas padronizadas

Instrumentos

Caligrafia tcnica

Desenho geomtrico, escalas, cotas.

Projees ortogonais

Perspectivas

Simbologia eltrica Softwares Grficos (CAD)

Preparao da Tela

Descrio do Menu Principal

Descrio dos Tools bars Fixo e Flutuantes











CNPJ: 62823257/0001-09 239 Pgina n 39

I.7 APLICATIVOS INFORMATIZADOS



1. Analisar sistemas

operacionais e programas de

aplicao necessrios

realizao de atividades na rea

profissional.

2. Selecionar plataformas para

publicao de contedo na

internet e gerenciamento de

dados e informaes.

3. Distinguir softwares aplicativos

especficos

1.1 Identificar sistemas

operacionais, softwares e

aplicativos teis para a rea.

1.2 Operar sistemas

operacionais bsicos.

1.3 Utilizar aplicativos de

informtica gerais e especficos

para desenvolvimento das

atividades na rea.

1.4 Pesquisar novas ferramentas

e aplicativos de informtica para

a rea.

2.1 Utilizar plataformas de

desenvolvimento de websites,

blogs e redes sociais, para

publicao de contedo na

internet.

2.2 Identificar e utilizar

ferramentas de armazenamento

de dados na nuvem.

3.1. Noes de rede e sua eficincia operacional: TCP-IP 3.2. Software para desenho de circuitos e desenvolvimento de leiaute: Proteus, circuit maker, multisim, visio. 3.3. Software aplicado projetos de luminotcnica: lumisoft

Fundamentos de Sistemas

Operacionais

Tipos;

Caractersticas;

Funes bsicas.

Fundamentos de aplicativos de

Escritrio

Ferramentas de

processamento e edio

de textos:

formatao

bsica;

organogramas;

desenhos;

figuras;

mala direta;

etiquetas.

Ferramentas para

elaborao e

gerenciamento de

planilhas eletrnicas:

formatao;

frmulas;

funes;

grficos.

Ferramentas de

apresentaes:

elaborao de

slides e tcnicas

de

apresentao.

Conceitos bsicos de

gerenciamento eletrnico das

informaes, atividades e

arquivos

Armazenamento em

nuvem:

sincronizao,

backup e

restaurao de

arquivos;

segurana de

dados.

Aplicativos de

produtividade em nuvem:



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webmail,

agenda,

localizao,

pesquisa,

notcias,

fotos/vdeos,

outros.

Noes bsicas de redes de

comunicao de dados

Conceitos bsicos de

redes;

Softwares,

equipamentos e

acessrios.

Tcnicas de pesquisa avanada

na web

Pesquisa atravs de

parmetros;

Validao de

informaes atravs de

ferramentas disponveis

na internet.

Conhecimentos bsicos para

publicao de informaes na

internet

Elementos para

construo de um site ou

blog;

Tcnicas para

publicao de

informaes em redes

sociais:

privacidade e

segurana;

produtividade

em redes

sociais;

ferramentas de

anlise de

resultados.

Noes de rede e sua eficincia operacional

TCP-IP Software para desenho de circuitos e desenvolvimento de leiaute: Proteus, circuit maker, multisim, visio.



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Software aplicado em projetos de luminotcnica: lumisoft











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I.8 SEGURANA NO TRABALHO E MEIO AMBIENTE

Funo: Controle Ambiental e Segurana Industrial


1. Distinguir as principais causas de acidentes de trabalho e mtodos de preveno. 2. Analisar os riscos de doenas ocupacionais e classificar as doenas e acidentes relacionados ao trabalho. 3. Interpretar legislao e as normas tcnicas referentes ao processo, ao produto de sade, segurana no trabalho, qualidade e ambientais. 4. Analisar os principais conceitos e mtodos relativos proteo e preveno contra incndios.

1.1. Relacionar as normas de segurana a fim de prevenir os acidentes no trabalho. 1.2. Relacionar os cdigos e smbolos utilizados em sade e segurana no trabalho. 1.3. Listar as medidas de proteo / preveno a serem adotadas pelos profissionais. 1.4. Identificar graus, causas e preveno de fadiga no trabalho. 1.5. Executar procedimentos de preveno de acidentes. 1.6. Identificar os princpios ergonmicos nos ambientes de trabalho. 1.7. Relacionar os princpios ergonmicos a serem utilizados durante a realizao do trabalho. 1.6 Identificar e utilizar os principais EPIs e EPCs. 2.1. Relacionar os direitos dos trabalhadores frente aos acidentes de trabalho. 2.2. Identificar situaes de riscos ocupacionais. 2.3. Relacionar os acidentes e as doenas ocupacionais que mais ocorrem no trabalho. 3.1. Envolver-se na melhoria contnua da qualidade, produtividade, na introduo de novas tecnologias e no intercmbio com outros setores, referente segurana no trabalho. 3.2. Estabelecer e seguir critrios de produtividade e qualidade. 3.3. Aplicar as normas tcnicas de proteo a servios de alta periculosidade. 4.1 Aplicar procedimentos de segurana e roteiros de execuo no caso de incndios.

Sade e segurana no trabalho

Acidentes do Trabalho

Mtodos de Preveno contra acidentes no trabalho

Ergonomia

Legislao trabalhista frente aos acidentes de trabalho: preenchimento da CAT

Doenas ocupacionais relacionadas ao trabalho:

Riscos ocupacionais Rudos Fadiga

Cdigos e smbolos especficos de SST Sade e Segurana no Trabalho

Equipamentos de proteo individual (EPI) e de proteo coletiva (EPC)

CIPA organizao, funcionamento, legislao.

Preveno e proteo contra incndios

Riscos ambientais com agentes fsicos, qumicos e biolgicos.






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* Todos os componentes curriculares preveem prtica, expressa nas habilidades, relacionadas s competncias. Para este componente curricular, no est prevista diviso de classes em turmas.



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MDULO II SEM CETIFICAO TCNICA

II.1 CIRCUITOS ELTRICOS II



1. Analisar os diversos mtodos de resoluo de circuitos eltricos. 2. Analisar dados e caractersticas dos circuitos em corrente alternada. 3. Interpretar circuitos em corrente alternada. 4. Analisar associao de componentes em montagem de circuitos em corrente alternada.

1.1 Aplicar os diversos mtodos de anlise para resoluo de circuitos em corrente alternada.

2.1 Executar clculo em circuitos de corrente alternada utilizando nmeros complexos. 3.1 Aplicar componentes resistivos, indutivos e capacitivos em circuitos de corrente alternada. 4.1 Aplicar as associaes de componentes RLC em corrente alternada verificando seus efeitos. 4.2 Executar testes e ensaios em circuitos de corrente alternada

Introduo a corrente alternada:

Operaes bsicas com nmeros complexos;

Gerao de corrente alternada;

Defasagem de ondas;

Frequncia;

Perodo;

ngulo de fase;

Amplitude;

Equaes caractersticas dos sinais em corrente alternada

Anlise do comportamento dos resistores, capacitores e indutores em corrente alternada. Circuitos de corrente alternada:

Circuito Srie: RL, RC e RLC

Circuito Paralelo: RL, RC e RLC

Filtro Passa baixa, Passa Alta. Passa Faixa e Rejeita Faixa

Potncias Ativa, Reativa, Aparente e Correo de fator de potncia em corrente alternada











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II.2 ELETRNICA I

Funo: Manuteno dos Sistemas Industriais


1. Analisar resistores eltricos 2. Analisar relaes entre sinais senoidais e medies em osciloscpio. 3. Analisar as caractersticas de semicondutores e circuitos retificadores, com e sem filtro capacitivo. 4. Avaliar fonte de alimentao retificada.

1.1 Identificar resistores eltricos. 2.1. Identificar as principais caractersticas das ondas senoidais. 2.2. Executar experimentos em laboratrio visando utilizao de osciloscpio como instrumento de medio. 2.3. Expedir relatrios tcnicos, com base nos experimentos em laboratrio. 3.1. Identificar especificaes em tabelas, manuais e catlogos de fabricantes dos componentes semicondutores. 3.2. Identificar componentes eletrnicos atravs dos seus smbolos e aspectos fsicos. 3.3. Utilizar e executar testes nos componentes semicondutores de acordo com as especificaes tcnicas. 4.1. Executar esboos, desenhos de circuitos eletrnicos bsicos retificadores com e sem filtro capacitivo. 4.2. Identificar os parmetros de uma fonte de alimentao retificada.

Resistncia Eltrica;

Resistores hmicos e no hmicos;

Fixos e variveis;

Especificaes de resistores (cdigo de cores e potncia);

Caractersticas construtivas Caractersticas de ondas senoidais:

Perodo;

Frequncia;

Valores relacionados amplitude

Osciloscpio, gerador de funes e frequencmetro (frequncia, perodo e amplitude). Semicondutores:

Diodo de Juno PN Diodo emissor de luz (LED) Circuitos Retificadores Capacitores:

Especificao;

Caractersticas;

Aplicaes Fontes de Alimentao:

Diagrama de blocos;

Circuitos retificadores;

Filtro capacitivo Projeto e montagem de fonte de Alimentao de 0-15V 1A



60 Total 60horas-aula



50 Total (2,5) 50horas-aula





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II.3 MQUINAS ELTRICAS II

Funo: Manuteno de Sistema de Energia e de Redes de Comunicao


1. Analisar os princpios de funcionamento e as suas caractersticas fsicas dos transformadores de carga, auto - transformadores, transformadores de potncia (TPs), transformadores de corrente(TCs), do sistema monofsico e trifsicos. 2. Analisar os diversos ensaios aplicados nos transformadores de carga, auto transformadores e TPs ,TCs 3. Avaliar as aplicaes dos TCs e TPs para medio e proteo do sistema

1.1. Selecionar o tipo de transformador e de gerador sncrono de acordo com a aplicao. 1.2. Aplicar conceitos e tcnicas de instalao e montagem de sistemas com transformadores 2.1. Executar ensaios em transformadores e, respeitando as caractersticas e limitaes tcnicas. 2.2. Identificar fisicamente os diversos modelos de transformador. 2.3 Identificar as partes e componentes de um transformador. Executar os ensaios de polaridade entre bobinas. 2.4. Executar a ligao para os transformador de monofsico dois enrolamentos simples (primrio e secundrio), com mais de um tape de derivao. 2.5. Executar ensaio de saturao, ensaio a vazio, ensaio curto circuito, ligao para o transformador de monofsico dois enrolamentos no primrio individual e secundrio com apenas um nico enrolamento, ligao para transformadores trifsicos ( , , ,

). 2.6. Executar a ligao dos auto-transformadores (monofsicos e trifsicos). 3.1. Aplicar os TPs para medio e proteo 3.2. Aplicar os TCs para medio e proteo.

Transformadores

Princpio de funcionamento: em vazio e com carga; Perdas no ncleo Histerese e Foucault (P0), Corrente a vazio (I0), Relao de transformao (KT), Parmetros de magnetizao (Rm, Xm e Zm); relaes de transformao, perdas.

Tipos e aplicaes: de potncia, de corrente, de potencial, de isolao.

Caractersticas construtivas

Circuitos equivalentes, ensaios e normas tcnicas.

Autotransformador Funcionamento e comparao com o transformador, Transformador de potncia (TPs), medio e proteo. Transformador de Corrente (TCs), medio e proteo. Isolao dos transformadores, tipos de isolao e leos isolante.



40 Total 40horas-aula



50 Total (2,5) 50horas-aula



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II.4 ELETRNICA DIGITAL II

Funo: Planejamento e Controle na Manuteno


1. Avaliar circuitos aritmticos 2. Analisar circuitos multiplex e demultiplex 3. Interpretar circuitos lgicos sequenciais bsicos. 4. Analisar circuitos lgicos.

1.1 Executar montagens e testes em circuitos aritmticos. 2.1 Executar montagem de Multiplex e Demultiplex. 3.1. Identificar circuitos lgicos sequenciais. 3.2. Aplicar tcnicas para montagem de circuitos com Flip-Flops, contadores e registradores. 4.1 Executar montagens de circuitos lgicos.

Circuitos aritmticos Mux e Demux

Lgica Sequencial

Flip-Flops (RS, JK)

Contadores

Registradores

Circuitos digitais de baixa complexidade

Montagens de circuitos de baixa complexidade











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II.5 INSTALAES ELTRICA PREDIAIS

Funo: Projeto e Instalaes Eltricas


1. Interpretar desenhos, projetos e esquemas de instalaes eltricas prediais e redes de comunicao. 2. Interpretar padres, normas tcnicas e legislao pertinente s instalaes eltricas prediais. 3. Projetar instalaes eltricas prediais.

1.1 Executar desenhos de esquemas de redes, linhas eltricas e instalaes eltricas prediais. 2.1 Efetuar dimensionamento e especificao de materiais, linhas eltricas e instalaes eltricas prediais. 3.1. Apresentar propostas de solues em luminotcnica. 3.2. Aplicar normas tcnicas, padres e legislao pertinentes a instalaes eltricas prediais. 3.3. Utilizar manuais e catlogos tcnicos de dispositivos, componentes e acessrios em instalaes eltricas prediais. 3.4. Executar servios de instalao e montagem em instalaes eltricas prediais e redes de comunicao.

Instalaes Eltricas prediais, especificaes e dimensionamento de circuitos de fora, proteo e sistemas de aterramento.

Critrios da mxima corrente e queda de tenso

Luminotcnica:

Normas tcnicas (NBR 5413)

Iluminao incandescente e fluorescente,

Mtodo dos lumens

Prumada eltrica e padro de entrada Redes de Comunicao (Telefonia, TV e dados). Projeto de Instalao Eltrica Predial Softwares especficos para instalaes eltricas prediais











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II.6 COMANDOS ELTRICOS

Funo: Instalao de Energia Eltrica e de Redes de Comunicao


1. Interpretar as normas tcnicas referentes a comandos eltricos; 2. Distinguir os dispositivos de comandos em conformidade com os aspectos fsicos. 3. Interpretar esquemas e diagramas de comandos eltricos. 4. Desenvolver diagramas de comandos eltricos. 5. Analisar comandos eltricos.

1.1 Aplicar norma tcnica pertinente a comandos eltricos.

2.1 Identificar os dispositivos de comandos eltricos. 3.1. Identificar simbologia de dispositivos de comandos eltricos. 3.2. Executar desenhos de esquemas e diagramas de comandos eltricos. 4.1. Aplicar conceitos e tcnicas na elaborao dos diagramas de comandos eltricos. 4.2. Executar simulaes com software especfico. 5.1. Realizar montagens de comandos eltricos. 5.2. Documentar procedimentos de testes de dispositivos de comando e proteo.

Comandos Eltricos;

Introduo Comandos Eltricos conforme norma ABNT

Dispositivos de Comandos Eltricos: Dispositivos de manobra:

Botes

Botoeiras

Chaves seccionadoras

Fim de cursos Dispositivos de Acionamento:

Contatores

Rels Dispositivos de Proteo:

Fusveis Diazed e NH;

Disjuntor Motor;

Rel de Sobrecarga;

Rel Falta de fase

Diagramas de Comandos:

Simbologia

Terminologia Tipos de Partida de Mquinas Eltricas:

Comando de uma Chave de Partida Direta

Comando de uma Chave de Partida Direta com Sequencial

Comando de uma Chave de Partida Direta com Reverso

Comando de uma Chave de Partida Estrela-Tringulo

Comando de uma Chave de Partida com Auto-transformador

Software especfico para comandos eltricos









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II.7 TICA E CIDADANIA ORGANIZACIONAL

Funo: Planejamento tico e Organizacional


1. Analisar os Cdigos de Defesa

do Consumidor, da legislao

trabalhista, do trabalho voluntrio

e das regras e regulamentos

organizacionais.

2. Analisar procedimentos para a

promoo da imagem

organizacional.

3. Relacionar as tcnicas e

mtodos de trabalho com os

valores de cooperao, iniciativa

e autonomia pessoal e

organizacional.

4. Analisar a importncia da

responsabilidade social e da

sustentabilidade na formao

profissional e tica do cidado.

1.1 Interpretar a legislao

trabalhista nas relaes de

trabalho.

1.2 Interpretar o Cdigo de

Defesa do Consumidor nas

relaes de consumo.

1.3 Identificar o papel da

legislao no exerccio do

trabalho voluntrio.

1.4 Identificar as regras e

regulamentos nas prticas

trabalhistas das organizaes

2.1 Identificar o contexto de

aplicao dos procedimentos na

organizao e adequ-los,

considerando os critrios dos

rgos reguladores do setor de

atuao.

2.2 Discernir ameaas que

possam comprometer a

organizao.

2.3 Potencializar as

oportunidades que impactem na

imagem da organizao e

resultem em novas relaes de

negcios e parcerias.

3.1 Respeitar as diferenas

individuais e regionais dos

colaboradores no mbito

organizacional.

3.2 Identificar valores e encorajar

as manifestaes de

diversidades culturais e sociais.

3.3 Utilizar tcnicas de

aprimoramento das prticas de

convivncia com todos os

envolvidos no processo de

construo das relaes

profissionais e de consumo.

4.1 Identificar e r

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