Plano Teoria Economica

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PLANEJAMENTO DE ENSINO 1º SEMESTRE

NOME DO PROFESSOR: Rosane Maria Neves COMPONENTE CURRICULAR/Módulo ou Área: TEORIA ECONÔMICA – Administração. SÉRIE: CH SEMANAL: 2 TURMA: Médio subseqüente ANO: 2009 OBJETIVOS: - Compreender os conceitos econômicos básicos; - Entender os mecanismos que regem o comportamento econômico do consumidor e da empresa sob diferentes tipos de mercados, considerando o comportamento dos agentes econômicos; - Entender os mecanismos que determinam a produção e os custos de produção da empresa; - Compreender o processo de crescimento e desenvolvimento econômico. - Compreender a contextualização econômica da empresa, considerando o ambiente nacional e internacional; COMPETÊNCIA(S) / SEMESTRE: Posicionar-se com conhecimento e crítica em relação às informações e movimentos econômicos internos e externos à firma.

PROGRAMAÇÃO COMPETÊNCIA: Compreender economia, forças e principais indicadores econômicos.

BASES CURRICULARES

HABILIDADES

ESTRATÉGIAS

INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO

Fundamentos da economia;

- Entender o objetivo do estudo da Ciência Econômica; - analisar os problemas econômicos.

Aulas expositivas dialogadas com uso do quadro branco; Discussões em grupo.

Participação e contribuições nos debates.

COMPETÊNCIA: Analisar os principais conceitos e temas ligados à área da teoria microeconômica.

BASES CURRICULARES

HABILIDADES ESTRATÉGIAS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO

Mercado de bens e de fatores: formação de preços sob diferentes tipos de concorrência, formação de preços dos fatores da produção;

Interpretar as relações entre grandes agregados e compreender as interações entre os mercados de bens e serviços.

Aulas expositivas dialogadas com uso do quadro branco e retroprojetor;

Atividades individuais e em grupos;

COMPETÊNCIA: Definir as variáveis componentes da microeconomia.

BASES CURRICULARES

HABILIDADES

ESTRATÉGIAS


Comportamento da firma e

Interpretar gráficos e tabelas referentes a

Discussões em grupo.

Posicion paper individual.


COMPETÊNCIA: Definir as variáveis componentes da microeconomia.

BASES CURRICULARES

HABILIDADES

ESTRATÉGIAS


funcionamento do mercado: demanda, oferta e equilíbrio;

demanda, oferta e equilíbrio de mercado.

Filme: Com o dinheiro dos outros.

COMPETÊNCIA: Definir teoria microeconômica e as variáveis que interferem no comportamento do consumidor.

BASES CURRICULARES

HABILIDADES ESTRATÉGIAS


Comportamento do consumidor;

Interpretar o funcionamento da oferta e da demanda na formação do preço no mercado.

Leitura dirigida.

Observação do desempenho escolar do aluno em sala de aula, nos grupos.

COMPETÊNCIA: Identificar os elementos da oferta de firma, sua produção e composição dos custos.

BASES CURRICULARES

HABILIDADES

ESTRATÉGIAS


Oferta da firma: função da produção, teoria dos custos;

Definir o processo de transformação dos fatores de produção e a maximização de resultados.

Aulas expositivas dialogadas com uso do quadro branco;

Avaliação dissertativa e objetiva individual.

COMPETÊNCIA: Reconhecer as inter-relações entre política, economia e desenvolvimento.

BASES CURRICULARES

HABILIDADES

ESTRATÉGIAS


Economia no setor público; Mercado monetário e o mercado de trabalho.

Analisar os aspectos da atuação do setor público sobre a atividade econômica.

Pesquisa e discussão de textos e vídeos.

Avaliação dissertativa e objetiva individual.

COMPETÊNCIA: Fazer leitura crítica do ambiente de atuação.

BASES CURRICULARES

HABILIDADES ESTRATÉGIAS


Crescimento e desenvolvimento econômico.

Analisar as políticas adotadas para um crescimento econômico equilibrado e sustentável.

Discussões em grupo; Aulas expositivas dialogadas com uso do quadro branco



COMPETÊNCIA: Acompanhar os números e a geografia do mercado internacional.

BASES CURRICULARES

HABILIDADES

ESTRATÉGIAS


Economia internacional;

Entender os fundamentos do comercio internacional.

Seminários para apresentação de trabalhos de pesquisa.

Apresentação oral em forma de seminário

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO: Domínio de conteúdo; esforços e empenho no desenvolvimento da atividade proposta; cumprimento de prazos; freqüência e participação; texto escrito com clareza de posicionamento; curiosidade e flexibilidade para o novo; respeito ao colega e suas contribuições; REFERÊNCIAS: Arthur A. Thomson, Jr. John P. Formby. Microeconomia de firma: teoria e prática. 6.ed.. Rio de Janeiro: LTC, 2003. BROWNING, Edgar K. & ZUPAN, Mark A. Microeconomia: teoria e aplicações. Rio de Janeiro: LTC, 2004. 448 p. Intercâmbio do Agronegócio: trinta principais parceiros comerciais. Eliezer de Lima Lopes (coord.) 2. Ed. Brasília: MAPA/SRI/DPI/CGOE, 2007. MAIA, Jaime de Mariz. Economia internacional e comércio exterior. Editora Atlas. 10ª edição 2006 Manual de economia. Amaury Patrick Gremaud (et.al.); organizadores Diva Benevides Pinho, Marco Antonio Sandoval de Vasconcellos. 4.ed. São Paulo: Saraiva, 2003. MENEGHETTI, Antonio. Economia, política e sociedade hoje. 4. Ed. Recanto Maestro: Ontopsicologia Editrice, 2004. OLIVEIRA, Cantalício Preto de. Economia e administração rurais. 3. Ed. Porto Alegre: Sulina, 1976. ROSSETTI, José Paschoal. Introdução a economia - livro de exercícios. Editora Atlas. 4ª edição 2004. ROSSETTI, José Paschoal. Introdução a economia - livro texto. Editora Atlas. 20ª edição 2003. REZENDE, Gervasio Castro de. Estado, macroeconomia e agricultura. Porto Alegre: Ed. UFRGS – IPEA, 2003. SOUZA, Nali de Jesus. Curso de Economia. 2ª. Edição. São Paulo: Atlas, 2003. SOUZA, Nali de Jesus de. Desenvolvimento econômico. Editora Atlas. 5ª edição 2005. VASCONCELOS, Marco Antonio S. / GARCIA, Gabriel. Fundamentos da Economia. Editora Saraiva, 2ª edição, 2004. YONEYAMA, Takashi. Economia digital. Editora Atlas, 1ª edição, 2001.

Assinatura do Professor


CRONOGRAMA 2009/1 – CEFETBG – FELIZ – Teoria Econômica (40h) Segunda-feira (19:00 - 20:30)

Mês Semana Data/aula Objetivo Conteúdo Estratégia Avaliação Referência

fevereiro 1 16/02 Integrar e apresentar PE PE; texto tema. Apresentações com briefing; e debate

2 23/02 Feriado março 3 02/03 Alinhar visão sobre

economia. Introdução Resumo-leitura Meneghetti

4 09/03 - Entender o objetivo do estudo da Ciência Econômica;

Fundamentos da economia;

Aulas expositivas dialogadas com uso Mapa Mundi;


Manual USP cap.1

5 16/03 21/03 – sábado = reposição feriado

Filme: Com o dinheiro dos outros.

6 23/03 - Analisar os problemas econômicos.

Microeconomia Discussões em grupo. Manual USP cap. 4,

7 30/03 AVALIAÇÃO Avaliação dissertativa e objetiva individual.

abril 8 06/04 Interpretar gráficos e tabelas referentes a demanda, oferta e equilíbrio de mercado.

Comportamento da firma e funcionamento do mercado: demanda, oferta e equilíbrio;

Aulas expositivas dialogadas

Manual USP cap. 5, 6. Agro. Cap. 4

9 13/04 Definir o processo de transformação dos fatores de produção e a maximização de resultados.

Oferta da firma: função da produção, teoria dos custos;

Aulas expositivas dialogadas com uso do quadro branco;

Manual USP cap. 7

10 20/04 Feriado 11 27/04 Interpretar as relações entre

grandes agregados e compreender as interações entre os mercados de bens e

Mercado de bens e de fatores: formação de preços sob diferentes tipos de concorrência,

(conselho pedagógico) Atividades individuais e em grupos;

Manual USP cap. 8, 9 e 10. Agro. Cap.10.


serviços formação de preços dos fatores da produção;

maio 12 04/05 (conselho pedagógico) 13 11/05 AVALIAÇÃO 14 18/05 Interpretar o funcionamento

da oferta e da demanda na formação do preço no mercado.

Comportamento do consumidor;

Seminários para apresentação de trabalhos de pesquisa.

Apresentação oral em forma de seminário.

Manual USP cap. 5, 12

15 25/05 Entender os fundamentos do comercio internacional.

Economia internacional;

Leitura dirigida. Observação do desempenho escolar do aluno em sala de aula, nos grupos.

Manual USP cap. 22 e 23

junho 16 01/06 Analisar as políticas adotadas para um crescimento econômico equilibrado e sustentável.

Crescimento e desenvolvimento econômico.

Discussões em grupo; Aulas expositivas dialogadas com uso do quadro branco


Manual USP cap. 24 a 27; Agro. Cap.2

17 08/06 06/06 – sábado = recuperação feriado

18 15/06 Analisar os aspectos da atuação do setor público sobre a atividade econômica.

Economia no setor público;

Pesquisa e discussão de textos e vídeos.

Manual USP cap.28 HOJI cap. 2

19 22/06 AVALIAÇÃO Avaliação dissertativa e objetiva individual.

20 29/06 Mercado monetário e o mercado de trabalho. Moeda, Inflação.

Aulas expositivas dialogadas com uso do quadro branco

06/07 EXAMES

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