Practica de Campo Nº 1 . Upc

8/19/2019 Practica de Campo Nº 1 . Upc

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PRACTICA DE CAMPO Nº 2

LEVANTAMIENTOPLANIMETRICO DE UN

AREA DE TERRENOUTILIZANDO CINTAS, JALONES Y BRUJULA.DOCENTE: LUIS FRANCISCO MANCO CESPEDES

Email: [email protected]


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DOCENTE: LUIS FRANCISCO MANCO CESPEDESEmail: [email protected]

Equipos a ui!i"a# $% !aP#a&i&a

a)Eui!o" a #eti#a# $el %a&inete $e To!o'#a(a* + cinta* ,alone"

* + -#,ula&)El e"tu$iante $e&e#/ t#ae#:* Lieta $e cam!o0 Po#tamina"0 &o##a$o#$e l/!i1


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BRUJULA JALONCINTA METRICA

NIVEL DE

MANO


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ACTIVIDADES A REALIZAR+. Reconocimiento $el te##eno 2ela&o#aci3n $e un c#oui"4. Conoci$o el /#ea a le5anta# 2 con laa2u$a $el c#oui" u&ica# lo" 56#tice" $el!ol'ono7. Me$ici3n $e la lon'itu$ $e lo" la$o" 2

an'ulo" inte#no" $e la !oli'onal8. Me$ici3n $el a1imut $e un la$ocualuie#a $e la !oli'onal 9O#ientaci3n)


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DOCENTE: LUIS FRANCISCO MANCO CESPEDES


PROCEDIMIENTO'RECONOCIMIENTO DEL

TERRENO+.A"i'naci3n a ca$a '#u!o $e "u 1ona $e

t#a&a,o0 !a#a ue "e e(ecte el

le5antamiento !lanmet#o.4.Ca$a '#u!o una 5e1 $e"tina$a "u /#ea0

i$entica#a lo" limite" ha"ta $on$ea&a#ca#a "u t#a&a,o0 a$em/" como

#e"ulta$o $e e"te #econocimiento "e


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PROCEDIMIENTO'RECONOCIMIENTO DEL

TERRENOLue'o $e #econoce# el te##eno u&ica# lo"56#tice" $e "u !oli'onal ue t#ate $e cui#to$o el /#ea a le5anta#. Mient#a" meno"

56#tice" "e ten'a meno" !#o&a&ili$a$ $ecomete# e##o#e".

T#ata# "iem!#e ue lo"0 la$o" $el !ol'ono

"ean ma" o meno" i'uale".


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Sien$o el !ol'ono una 'u#a 'eom6t#ica0!a#a ue matem/ticamente ue$e$eni$a0 e" nece"a#io lo" la$o" 2 lo"an'ulo" inte#no" $el mi"mo.Pa#a me$i# lo" la$o" $el !ol'ono e"nece"a#io ALINEAR lo" la$o"0 e" $eci#t#a1a# una lnea #ecta ent#e lo" 5e#tice"

$el !ol'ono 2 "oe e"ta lnea #eali1a# lame$ici3n con a2u$a $e la cinta m6t#ica 2lo" ,alone".La me$ici3n $e lo" la$o" $e&e#/ #eali1a#"e

con $o" #e!eticione" a n $e o&tene# un


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ALINEAMIENTO DE UN LADO DE LAPOLI(ONAL


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MEDICION DE LOS AN%ULOSINTERIORES

Pa#a la me$ici3n $e lo" an'ulo" inte#no"

$e la !oli'onal "e utili1a#a la" !#o!ie$a$e"$el t#ian'ulo I"3"cele".De un 56#tice $e la !oli'onal 2 "oe elalineamiento $e un la$o0 me$i# una

$i"tancia cualuie#a ma2o# $e un met#o 2ma#ca# e"a me$ici3n 9a)De"$e el mi"mo 56#tice !e#o "oe el ot#oalineamiento $el ot#o la$o me$i# la mi"ma$i"tancia 2 ma#ca# e"a me$ici3n 9&)


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Me$i# la lon'itu$ $e la cue#$a ue une lo"!unto" 9a) 2 9&) 2 como "e !ue$e a!#ecia#"e (o#ma un t#ian'ulo i"3"cele".

9a)

9&)


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Se #e!ite e"te !#oce$imiento !a#a ca$a56#tice $e la !oli'onal 2 "e calcula en/n'ulo $e la "i'uiente mane#a:


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ORIENTACION DE LA POLI(ONAL

Una 5e1 conclui$a con la me$ici3n $e lo"la$o" 2 lo" an'ulo" inte#no" $e&e#/me$i#"e la o#ientaci3n $e la !oli'onal con#e"!ecto a la $i#ecci3n $el No#te

Ma'n6tico0 !a#a lo cual ha#emo" u"o $e la-#,ula.

El m6to$o a "e'ui# e" el "i'uiente:


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U&ica# un ,al3n en (o#ma 5e#tical "oe un56#tice $el la$o $e la !oli'onal cu2ao#ientaci3n "e $e"ea me$i#.El o!e#a$o# a'a##an$o la -#,ula0 "eu&ica#a en el ot#o 56#tice $el la$o $e la!oli'onal 2 5i"a#a con la -#,ula el ot#o

,al3n0 una 5e1 lo'#a$o e"to0 "olo $e&e#/#e'i"t#a# el 5alo# $el /n'ulo ue ma#ca la-#,ula0 el cual #e!#e"enta el /n'ulo ue(o#ma $icho /n'ulo con la $i#ecci3n No#te

Ma'n6tico.


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