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ATIVIDADES DO 1º BIMESTRE PRIMEIRA ATIVIDADE AVALIATIVA 08/04/2014 (TURMAS 282/2112/ 2122) PRIMEIRA ATIVIDADE AVALIATIVA 10/04/2014 (TURMAS 2142/2132) PRIMEIRA ATIVIDADE AVALIATIVA 11/04/2014 (TURMAS 292/2102) SEGUNDA ATIVIDADE AVALIATIVA 22/04/2014 (TURMAS 282/2112/ 2122) SEGUNDA ATIVIDADE AVALIATIVA 24/04/2014 (TURMAS 2142/2132) SEGUNDA ATIVIDADE AVALIATIVA 25/04/2014 (TURMAS 292/2102)

Primeira aula 2 ano 2014

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ATIVIDADES DO 1º BIMESTREPRIMEIRA ATIVIDADE AVALIATIVA08/04/2014 (TURMAS 282/2112/ 2122)

PRIMEIRA ATIVIDADE AVALIATIVA10/04/2014 (TURMAS 2142/2132)

PRIMEIRA ATIVIDADE AVALIATIVA11/04/2014 (TURMAS 292/2102)

SEGUNDA ATIVIDADE AVALIATIVA22/04/2014 (TURMAS 282/2112/ 2122)

SEGUNDA ATIVIDADE AVALIATIVA24/04/2014 (TURMAS 2142/2132)

SEGUNDA ATIVIDADE AVALIATIVA25/04/2014 (TURMAS 292/2102)

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CONTEÚDO PARA AS ATIVIDADES AVALIATIVAS

• CAPÍTULO 1 E 3 – PRIMEIRA ATIVIDADEAVALIATIVA

• CAPÍTULO 4 – SEGUNDA ATIVIDADEAVALIATIVA

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A EXPANSÃO MARÍTIMA NO SÉCULO XV• FOI O CONQUISTA DE TERRITÓRIOS NA

ÁFRICA, ÁSIA, OCEANIA E AMÉRICA REALIZADA PELOSEUROPEUS.

• O INTERESSE DOS EUROPEUS PELAS ESPECIARIAS EPELA EXPLORAÇÃO COMERCIAL DE OUTRAS REGIÕESPODEM SER CONSIDERADAS COMO AS CAUSAS DASNAVEGAÇÕES NO SÉCULO XV.

• OS ESPANHÓIS E PORTUGUESES FORAM OS PRIMEIROSEUROPEUS A FAZEREM AS NAVEGAÇÕES.

• AS NAVEGAÇÕES INAUGURARAM A SUPREMACIAEUROPÉIA SOBRE AS OUTRAS REGIÕES DO MUNDO.ESSA SUPREMACIA DURA ATÉ A 1º GUERRA MUNDIAL(1914-1918).

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CRONOLOGIA DOS “DESCOBRIMENTOS”:

• 1492: CRISTÓVÃO COLOMBO DESCOBRE AAMÉRICA.

• 1498: VASCO DA GAMA CHEGA NAS ÍNDIAS.

• 1500: PEDRO ÁLVARES CABRAL DESCOBRE OBRASIL.

• 1603: FRANCESES COMEÇAM A COLONIZAR OCANADÁ.

• 1607: FUNDAÇÃO DA VÍRGINIA, PRIMEIRACOLÔNIA INGLESA NA AMÉRICA.

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• O CONTATO ENTRE EUROPEUS E NATIVOSAMERICANOS FOI DEVASTADOR.

• A POPULAÇÃO INDÍGENA SOFREU UMDECRÉSCIMO CONSIDERÁVEL NAS PRIMEIRASDÉCADAS APÓS O CONTATO COM OS EUROPEUS.

• A ESTIMATIVA É QUE TENHAM MORRIDO CERCADE 80% DOS ÍNDIOS QUE VIVIAM NA AMÉRICA.

• A PRINCIPAL CAUSA DA MORTE DOS ÍNDIOSFORAM AS GUERRAS E AS DOENÇAS TRAZIDASPELOS EUROPEUS (SARAMPO, VARÍOLA, GRIPE ETIFO).

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OS CAÇADORES E COLETORES

● SIOUX (AMÉRICA DO NORTE)● TUPI-GUARANI (AMÉRICA DO SUL)

BASE PRODUTIVA: AGRICULTURA, CAÇA ECOLETA, DIVISÃO SEXUAL DO TRABALHOSOCIEDADES QUE VIVIAM IGUAL AOSHOMENS DO NEOLÍTICOOS TUPIS-GUARANIS ACREDITAVAM NAREENCARNAÇÃO E REALIZAVAM AANTROPOFAGIA (COMER CARNE HUMANA).

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AS CIVILIZAÇÕES AGRÍCOLAS

• OS ASTECAS, INCAS E MAIAS SÃOCONSIDERADAS AS GRANDES CIVILIZAÇÕESQUE EXISTIRAM NA AMÉRICA.

• ESSAS SOCIEDADES CONHECIAM A ESCRITA, AMATEMÁTICA E A ASTRONOMIA E POSSUÍAMCALENDÁRIOS SOFISTICADOS.

• ELES OCUPAVAM A AMÉRICA CENTRAL E AREGIÃO ANDINA DA AMÉRICA DO SUL.

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• A SOCIEDADE ASTECA ERA ESTRATIFICADA(NOBREZA, COMERCIANTES, CAMPONESES, ESCRAVOS)

• OS ASTECAS ERAM POLITEÍSTAS (ADORAVAM VÁRIOSDEUSES).

• A UNIDADE SOCIAL BÁSICA ERA OCALPULLI, COMUNIDADE RESIDENCIAL COMDIREITOS COMUNS SOBRE A TERRA.

• A SOCIEDADE ERA HIERARQUIZADA EGUERREIRA, VISTO QUE O IMPERADOR ERA, AOMESMO TEMPO, O GENERAL DO EXÉRCITO ASTECA EO SUMO PONTÍFICE SACERDOTAL.

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• OS MAIAS JÁ ESTAVAM EM DECADÊNCIA NAÉPOCA DA CHEGADA DOS ESPANHÓIS NAAMÉRICA.

• OS MAIAS ORGANIZAVAM-SE EM CIDADES–ESTADO COMO PALENQUE E TICAL.

• A SOCIEDADE MAIA ERA ESTAMENTAL ERIGIDAMENTE ESTRATIFICADA.

• A CIVILIZAÇÃO MAIA SE DESENVOLVEU NAPENÍNSULA DE YUCATAN.

• OS MAIAS POSSUÍAM ELEVADO CONHECIMENTOMATEMÁTICO E ASTRONÔMICO. CRIARAMCALENDÁRIOS E CONHECIAM OS MOVIMENTODOS PLANETAS, ECLIPSES, DESENVOLVERAM AMATEMÁTICA...

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• OS INCAS ERAM GOVERNADOS PELOIMPERADOR, CHAMADO DE “INCA”, CONSIDERADODESCENDENTE DO SOL. ELE ERA ADORADO COMOUMA DIVINDADE.

• OS INCAS TAMBÉM TINHAM CONHECIMENTOS DEASTROLOGIA E ASTRONOMIA. CONHECIAM AMATEMÁTICA E DESENVOLVERAM UM SISTEMANUMÉRICO DECIMAL.

• OS INCAS FORAM OS ÚNICOS ENTRE OS POVOS PRÉ-COLOMBIANOS QUE PRATICAVAM A DOMESTICAÇÃO EA CRIAÇÃO DE ANIMAIS.

• NA BASE DA SOCIEDADE ESTAVA A ALDEIA, CHAMADADE AYLLU, COMANDADA POR UMCURACA, ENCARREGADO DE DISTRIBUIR ASTERRAS, CONSIDERADAS PROPRIEDADES DOIMPERADOR. NA ALDEIA, O CURACA CENTRALIZAVAPODER E RIQUEZA, IMPONDO O TRABALHO FORÇADO.

• ERAM POLITEÍSTAS.

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TRAÇO COMUM EM TODAS A CIVILIZAÇÕES PRÉ-COLOMBIANAS:

1.SOCIEDADES ESTRATIFICADAS E RIGIDAMENTEHIERARQUIZADAS.

2. EM TODAS ESSAS CIVILIZAÇÕES SE PRATICAVAA ESCRAVIDÃO.

3. EXISTIA UMA IDEIA DE MONARQUIATEOCRÁTICA ENTRE ESSAS CIVILIZAÇÕES, OUSEJA, O GOVERNANTE ERA VISTO COMO UMADIVINDADE.

4. A ECONOMIA DESSAS CIVILIZAÇÕES ERABASEADA NA AGRICULTURA.

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Leia o trecho abaixo.

Foi na região peruana de Cuzco, mais ao sul, que uma reunião de povos, por voltade 1200, deu início a uma civilização sob o domínio quíchua ou inca. No ImpérioInca estabeleceu-se um poder político em que o imperador passou a serconsiderado um semideus pelos súditos (era o “filho do Sol”). (...) Na base dasociedade estava a aldeia, chamada de ayllu, comandada por umcuraca, encarregado de distribuir as terras, consideradas propriedades doimperador. Na aldeia, o curaca centralizava poder e riqueza, impondo o trabalhoforçado.

(VICENTINO Cláudio. História Integrada – 6ª série, Editora Scipione, SãoPaulo,1996, p. 64,65)

Marque a única alternativa CORRETA sobre os incas:

a) O território que compreendia o Império Inca era uma extensa faixa de terrabanhada pelo Oceano Atlântico.b) O imperador – Inca – tinha poderes limitados, já que os sacerdotes eram osverdadeiros detentores do poder.c) Os curacas eram os escravos que trabalhavam nos ayllus e, nas obras públicasgeralmente prisioneirosde guerra.d) Os incas foram os únicos entre os povos pré-colombianos que praticavam adomesticação e a criação de animais.

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Quando os europeus chegaram à América, as terras já eramocupadas por povos que possuíam diferentes culturas ediversas formas de organização econômica e social, grandediversidade de língua, religião e costumes. Entre outros, osastecas, os incas e os maias: os chamados povos pré-colombianos.

Sobre essas civilizações podemos afirmar:

a) A sociedade inca, além de ser rigidamenteestratificada, possuía um caráter estamental.b) Diferentemente dos astecas e dos incas, a sociedade maianão desenvolveu a escravidão.c) Os incas eram regidos por um conselhohereditário, formado por imperadores magistrados.d) A nobreza Inca era constituída por elementos de confiançado imperador, que exerciam cargos de governantes, chefesmilitares, sacerdotes e juízes.

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(ENEM 2010) O Império Inca, que corresponde principalmenteaos territórios da Bolívia e do Peru, chegou a englobarenorme contingente populacional. Cuzco, a cidadesagrada, era o centro administrativo, com uma sociedadefortemente estratificada e composta porimperadores, nobres, sacerdotes, funcionários dogoverno, artesãos, camponeses, escravos e soldados. Areligião contava com vários deuses, e a base da economia eraa agricultura principalmente o cultivo da batata e do milho. Aprincipal característica da sociedade inca era a

a) ditadura teocrática, que igualava a todos.b) existência da igualdade social e da coletivização da terra.c) estrutura social desigual compensada pela coletivização detodos os bens.d) existência de mobilidade social, o que levou à composiçãoda elite pelo mérito.e) impossibilidade de se mudar de extrato social e a existênciade uma aristocracia hereditária.

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(UEL 2009) Os astecas sacrificavam prisioneiros de guerra paraalimentar seus deuses. O capturado tinha seu coraçãoarrancado, era decapitado e tinha seu sangue bebido pelocaptor que, depois, levava o corpo para casa, esfolava-o, comia-o com milho e vestia sua pele. É correto afirmar queestes rituais no mundo dos astecas eram de ordemsimbólica, uma vez que:

a) Os vencidos deveriam pagar um tributo de sangue aosastecas, que viam a si próprios como deuses.b) Os sacerdotes astecas exigiam oferendas de sangue paraque não faltasse alimento em seus templos.c) Um grande número de sacrifícios representava um reforçodo abastecimento alimentar, evitando a carestiad) O captor do prisioneiro se vingava do inimigo, comendosuas carnes e vestindo sua pele.e) Os deuses exigiam oferendas do bem mais precioso que oshomens possuíam a vida, para que o mundo fosse preservado.

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(UFES) "Os astecas (azteca) ou mexicanos (mexica) dominavam com esplendor a maior parte do Méxicoquando os conquistadores espanhóis ali chegaram, em 1519. Sua língua e sua religião tinham-se impostosobre imensas extensões de terra desde o Atlântico até o Pacífico e das regiões áridas setentrionais até aGuatemala. O nome de seu soberano Motecuhzoma era venerado ou temido de uma ponta a outradaquele vasto território. Seus comerciantes com suas caravanas de carregadores percorriam o país emtodos os sentidos. [...] Em Tenochtitlán (México), sua capital, a arquitetura e a escultura haviamalcançado um impulso extraordinário, enquanto o luxo crescia no vestuário, à mesa, nos jardins e naourivesaria."

(SOUSTELLE, J. A civilização asteca. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1987: 7).

São características da civilização asteca, exceto:

a) A unidade social básica era o calpulli, comunidade residencial com direitos comuns sobre a terra e umaorganização interna de tipo administrativo, judiciário, militar e fiscal.b) Tenochtitlán, a capital asteca, segundo a tradição, fundada em 1325, era o centro de um comércio delonga distância e pólo de atração para artesãos e vendedores, tendo-se convertido em uma das maiorescidades do mundo a expansão do poderio asteca.c) A economia era de base agrícola e fundamentada na cultura do milho e do feijão, sendo o cultivo porchinampas (pequenas ilhas artificiais construídas mediante o acúmulo de lama e plantas aquáticas juntoàs margens pantanosas dos lagos), a técnica mais inovadora empregada na agricultura irrigada.d) A sociedade asteca era dominada por uma dupla hierarquia: a dos dignitários (indivíduos investidos dealtas funções militares ou civis) e a dos sacerdotes, sendo que no ápice encontramos o rei (HueyTlatoani).e) A monarquia asteca, embora possuísse origem divina, era constantemente desafiada pela populaçãorural por conta da sobrecarga de tributos exigidos, razão pela qual, quando da chegada de Cortez aoMéxico, Tenochtitlán era palco de uma violenta guerra civil liderada por camponeses dos distritosvizinhos.

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(UFRJ) A civilização asteca tinha por centro aregião que hoje corresponde:

a) ao México;

b) ao Caribe;

c) ao litoral pacífico dos EUA;

d) ao Peru;

e) à Venezuela.

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(Cesgranrio) Os "índios" encontrados pelos espanhóis ao"descobrirem" a América formavam um contingente numeroso comcaracterísticas culturais variadas, tais como:

I - a maioria era constituída de grupos tribais em estágios diversos dedesenvolvimento - nômades ou sedentários;II - Astecas e Incas constituiam civilizações, com estruturas políticas esociais complexas;III - no caso dos Maias, a sedentarização possibilitou a constituição deuma sociedade agrícola e o surgimento de cidades;IV – Os tupis-guaranis habitavam a América do Norte.

Assinale se estão corretas apenas:

a) I e IIb) II e IIIc) I e IVd) I, II e IIIe) I, III e IV

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(UFPI) Quando da chegada do colonizador europeu, as civilizaçõesameríndias apresentavam as seguintes características:

I. Na civilização asteca, a escravização dos prisioneiros de guerra eracomum.II. Entre os incas, o trabalho dominante baseava-se na escravidão dosagricultores.III. Na civilização inca, as atividades mineradoras constituíram a baseda economia.IV. Entre os astecas, a monarquia teocrática e militar predominava naorganização política.

Assinale a alternativa correta.

a) Somente I é verdadeira.b) Somente I e II são verdadeiras.c) Somente II e III são verdadeiras.d) Somente I e IV são verdadeiras.e) Somente III e IV são verdadeiras.

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"Os guerreiros constituíam um dos grupos mais importantes na sociedadeasteca. No início, eram escolhidos entre os indivíduos mais corajosos evalentes do povo. Com o tempo, entretanto, a função de guerreirocomeçou a ser passada de pai para filho, e apenas algumasfamílias, privilegiadas, mantiveram o direito de ter guerreiros entre osseus membros."

(KARNAL, Leandro. A CONQUISTA DO MÉXICO. São Paulo: FTD, 1996. p. 13.)

O texto faz referência à sociedade asteca, no século XV, a qual era:

a) guerreira e sacerdotal, formada de uma elite política que governavacom tirania a massa de trabalhadores escravos negros.b) igualitária e guerreira, não reconhecendo outra autoridade senão asacerdotal, que também era guerreira.c) comunal, com estruturas complexas, sendo dirigida por um Estado quecontava com um aparelho administrativo, judiciário e militar.d) hierarquizada e guerreira, visto que o Imperador era, ao mesmotempo, o general do exército asteca e o sumo pontífice sacerdotal.e) igualitária, guerreira e sacerdotal: todo guerreiro era um sacerdote etodo sacerdote era um guerreiro.

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Leia o trecho abaixo.

Uma das civilizações mais brilhantes que se desenvolveu naAmérica, anteriormente à conquista espanhola, foi a dosmaias, que floresceu e encontrou seu declínio entre os séculos IVe XVI. À época da chegada dos espanhóis, esta civilização jáapresentava evidentes sinais de decadência, tendo sidocompletamente arrasada no início do século XVI.

(FLÁVIO, Ricardo e Adhemar. História e Companhia. p.106)

Sobre a civilização maia, é INCORRETO afirmar:

a) Os maias organizavam-se em cidades–Estado como Palenquee Tical.b) A chegada dos espanhóis levou a civilização maia àdecadência.c) A sociedade maia era estamental e rigidamente estratificada.d) A civilização maia se desenvolveu na Península de Yucatan.

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Acerca das "Altas Culturas" pré-colombianas, NÃO é correto afirmarque:

a) os maias e os astecas situavam-se na região denominada Meso-América (México e América Central), ao passo que os incas ocupavama Zona Andina.b) a economia era basicamente agrária, com destaque para a produçãodo milho, e se utilizavam técnicas elaboradas de irrigação, a exemplodos chinampas astecas e dos canais incas.c) a utilização da escrita pelos governantes representou um notávelimpulso à centralização do poder, como comprovam as listas reaisincaicas, grafadas no dialeto andino "quipu", e os tratados políticosmaias e astecas.d) a estrutura social era de tipo classista, com a existência de uma elitecomposta por militares, sacerdotes e altos funcionários, que tributavaas comunidades aldeãs, sob a forma de trabalho compulsório ou deprodutos.e) a política e a religião se encontravam intimamente unidas, razãopela qual a monarquia se revestia de um caráter sagrado, a exemplo daeleição do Tlatoani asteca, realizada sob inspiração divina, e do títulode Filho do Sol, atribuído ao soberano inca.

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(Fatec) Considere as afirmações:

I. Os incas constituíam um vasto império, integrado por povos de diferentesculturas, localizados nas mais variadas regiões que se estendiam em faixasparalelas à cordilheira dos Andes.II. Entre os astecas, a ausência de chuvas combinada com um clima quente eúmido permitia o desenvolvimento em grande escala da agricultura.III. Os monumentos maias eram tão imponentes que custava a muitosestudiosos acreditar que tivessem sido obra dos índios americanos.IV. Uma construção notável dos índios norte-americanos foi a cidadefortificada de Machu Picchu, a cerca de 600 km de Cuzco.

Sobre as asserções anteriores deve-se afirmar que estão corretas apenas

a) I e II.b) I e III.c) II e III.d) I e IV.e) III e IV.

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(Ufpel) De acordo com o mapa, os povos queviviam nas regiões identificadas pelas letras"A", "B" e "C", são, respectivamente,

a) astecas, incas e maias.

b) incas, maias e astecas.

c) astecas, maias e incas.

d) maias, astecas e incas.

e) maias, incas e astecas.