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UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ COORDENAÇÃO DE ENGENHARIA CIVIL CAMPUS CAMPO MOURÃO ENGENHARIA CIVIL ALINE PAULA PITOL RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Relatório de Estágio Curricular Obrigatório apresentado como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Engenharia Civil, pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Câmpus Campo Mourão. Orientador 1: Prof. Dr. Jorge Luís Nunes de Góes. Orientador 2: Prof a . Dr a . Maria Cristina Rodrigues Halmeman. Autorizo o encaminhamento para avaliação, Assinatura do Prof. Orientador 1 Assinatura do Prof. Orientador 2 CAMPO MOURÃO 2013

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO · 2.4 RELAÇÃO DO ESTÁGIO COM AS DISCIPLINAS DO CURSO ... 3.1 APRENDIZADO PRÁTICO ... mecânica dos solos e materiais de construção

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UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ

COORDENAÇÃO DE ENGENHARIA CIVIL – CAMPUS CAMPO MOURÃO

ENGENHARIA CIVIL

ALINE PAULA PITOL

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO

Relatório de Estágio Curricular Obrigatório apresentado como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Engenharia Civil, pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Câmpus Campo Mourão.

Orientador 1: Prof. Dr. Jorge Luís Nunes de Góes.

Orientador 2: Profa. Dra. Maria Cristina Rodrigues Halmeman.

Autorizo o encaminhamento para avaliação,

Assinatura do Prof. Orientador 1

Assinatura do Prof. Orientador 2

CAMPO MOURÃO

2013

RESUMO

Este trabalho relata o desenvolvimento do estágio realizado no Laboratório de

Ensaios Tecnológicos da Universidade Tecnológica Federal do Paraná campus

Campo Mourão e na empresa Campusmorão Construção LTDA. Teve o foco em

atividades de controle tecnológico e na área ambiental. Os conhecimentos

adquiridos serviram como aprendizado para vida profissional e próximos trabalhos a

serem executados.

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO .....................................................................................................3

1.1 DESCRIÇÃO DA UCE (UNIDADE CONCEDENTE DE ESTÁGIO) ..................3

1.2 OBJETIVOS DO ESTÁGIO E RESUMO DAS ATIVIDADES ............................4

2 DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO ..................................................................5

2.1 LABORATÓRIO DE ENSAIOS TECNOLÓGICOS ...........................................5

2.1.1 Preparação de aulas práticas .........................................................................5

2.1.2 Organização do laboratório e manutenção de equipamentos .........................6

2.2 CAMPUSMORÃO CONSTRUÇÃO LTDA .........................................................8

2.2.1 Acompanhamento de todos os setores da empresa .......................................8

2.2.2 Setor de recebimento e triagem de resíduos da construção civil ....................10

2.2.3 Plano de controle ambiental ...........................................................................11

2.2.4 Usina de asfalto ..............................................................................................12

2.3 PRINCIPAIS PROBLEMAS ENCONTRADOS ..................................................13

2.4 RELAÇÃO DO ESTÁGIO COM AS DISCIPLINAS DO CURSO .......................14

3 CONCLUSÕES ....................................................................................................15

3.1 APRENDIZADO PRÁTICO ...............................................................................15

3.2 RELACIONAMENTO PROFISSIONAL .............................................................15

3.3 SUGESTÕES PARA A UNIVERSIDADE ..........................................................15

3.4 CONSIDERAÇÕES FINAIS ..............................................................................16

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1 INTRODUÇÃO

Sabe-se que as universidades, em geral, prezam pelo ensino de qualidade,

porém nota-se que os estudantes saem das mesmas com um déficit enorme no que

se refere à prática. Visando minimizar essa carência as instituições prezam pelo

estágio obrigatório.

As atividades que aqui serão relatadas foram realizadas em duas unidades

concedentes de estágio. Na primeira, no Laboratório de Ensaios Tecnológicos da

Universidade Tecnológica Federal do Paraná o estagiário limitou-se apenas a

realizar atividades internas, como preparo e elaboração de aulas práticas,

organização do ambiente de trabalho, ensaios experimentais e etc. Na

Campusmorão Construção Ltda, segunda unidade concedente de estágio, o

estagiário realizou atividades que contemplavam diversas áreas. Inicialmente

executou-se um acompanhamento de todos os setores da empresa e posteriormente

as atividades descritas no plano de estágio.

1.1 DESCRIÇÃO DA UCE (UNIDADE CONCEDENTE DE ESTÁGIO)

O estágio foi realizado no Laboratório de Ensaios Tecnológicos da

Universidade Tecnológica Federal do Paraná – Campus Campo Mourão, situada na

Via Rosalina Maria dos Santos, 1233. É um dos doze campi da UTFPR e encontra-

se em plena extensão. Possui cursos técnicos e sete cursos superiores. Além disso,

oferece cursos de especialização e mestrado multicampi na área de alimentos.

A segunda fase do estágio foi realizada na Campusmorão Construção LTDA,

empresa situada na Rua Vassílio Boiko, sem número, no município de Campo

Mourão, bairro Jardim Aeroporto. A empresa faz parte do grupo Casali, que está a

mais de 50 anos no mercado mourãoense, o qual atua nos setores de mineração,

construção civil, terraplenagem e pavimentação asfáltica, artefatos de concreto e

recebimento de resíduos da construção civil.

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1.2 OBJETIVOS DO ESTÁGIO E RESUMO DAS ATIVIDADES

O principal objetivo em se realizar um estágio é adquirir experiência

profissional desenvolvendo os conhecimentos teóricos, obtidos em sala de aula, e

aplicando-os na prática, aprendendo assim a solucionar eventuais problemas. As

principais atividades realizadas foram:

a) Preparação de aulas práticas;

b) Auxílio na execução de ensaios experimentais de pesquisas e trabalhos de

conclusão de curso.

c) Acompanhamento do setor de recebimento e triagem de resíduos da

construção civil;

d) Verificação e elaboração de relatório referente a irregularidades apresentadas

no Plano de Controle Ambiental da fábrica de artefatos de concreto;

e) Elaboração de fluxograma de processo de produção e layout da usina de

asfalto.

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2 DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO

2.1 LABORATÓRIO DE ENSAIOS TECNOLÓGICOS

2.1.1 Preparação de aulas práticas

No período em que o estágio estava sendo realizado eram ministradas aulas

de geologia aplicada à engenharia, mecânica dos solos e materiais de construção

civil B, devido a isso a estagiária auxiliou na preparação das aulas e execução dos

ensaios realizados. Foram realizados diversos ensaios, entre eles os de limite de

liquidez (LL) e limite de plasticidade (LP) do solo, conforme representado na

fotografia 1. Os materiais foram devidamente separados e organizados na bancada

onde os mesmo seriam realizados.

Fotografia 1 – Materiais para realização de ensaios

Após as aulas, quando necessário, os alunos eram auxiliados pela estagiária

no rompimento de corpos de prova ou outras atividades mais simples para

realização de alguns ensaios. Na fotografia 2 observa-se corpos de prova de

argamassa devidamente separados, identificados e agrupados de forma a serem

depositados na câmara de cura para posterior rompimento.

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Fotografia 2 – Corpos de prova

Nos períodos em que havia aulas e a estagiária estava no laboratório a

mesma auxiliava o técnico de laboratório na execução dos experimentos, quando

não se fazia presente apenas separava os materiais e deixava-os de maneira

organizada a fim de facilitar os trabalhos do técnico e do professor responsável pela

disciplina.

2.1.2 Organização do laboratório e manutenção de equipamentos

Periodicamente era realizada a limpeza das bancadas e equipamentos do

laboratório. A organização do ambiente era um ponto forte, pois por ser um local

com atividades que demandavam a utilização de muitos materiais e equipamentos a

falta deste cuidado poderia tornar as atividades perigosas. Na fotografia 3 observa-

se o ambiente de trabalho limpo e devidamente organizado.

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Fotografia 3 – Laboratório organizado

Além da organização do laboratório era realizada a manutenção de alguns

equipamentos, como por exemplo, as estufas. Este é um equipamento utilizado

diariamente e apesar de possuir 3 (três) unidades ambas operam muitas horas por

dia e as manutenções eram realizadas quando havia a possibilidade de

desligamento de alguma das estufas. Na fotografia 4 observam-se duas das três

estufas.

Fotografia 4 – Estufas

Era realizada a limpeza externa e interna, além de lubrificação de dobradiças,

remoção de resíduos e reparos nas resistências das estufas, sempre com a

supervisão e auxílio do técnico do laboratório.

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2.2 CAMPUSMORÃO CONSTRUÇÃO LTDA

2.2.1 Acompanhamento de todos os setores da empresa

Nas primeiras duas semanas do estágio a estagiária ficou incumbida de

acompanhar o funcionamento de todos os setores da empresa, permanecendo

alguns dias com cada responsável pelo mesmo, para que fosse possível entender a

logística e execução de todos os serviços.

Inicialmente a estagiária passou alguns dias no setor de vendas de artefatos

de concreto, em seguida acompanhou o funcionamento da balança, onde era

realizada a venda e pesagem de areia e produtos oriundos da pedreira. A empresa

possui 3 (três) locais onde estão sendo extraídos materiais. Na fotografia 5 pode-se

visualizar a pedreira P1.

Fotografia 5 – Pedreira P1

Posteriormente acompanhou-se por um curto período o setor de britagem

(fotografia 6) e por um maior tempo o setor de recebimento e triagem de resíduos da

construção civil (RCC) (fotografia 7).

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Fotografia 6 – Britador Fotografia 7 – Triagem RCC

Passou-se então a acompanhar a produção da fábrica de artefatos de

concreto. São produzidos pavers, blocos de concreto, tubos e meio fios. Na

fotografia 8 observa-se a fábrica de artefatos de concreto. No barracão localizado

mais à frente está locada a fábrica de tubos e no barracão à esquerda a fábrica de

pavers e blocos.

Fotografia 8 – Fábrica de artefatos de concreto

Além do acompanhamento pelo supervisor a estagiária tinha as atividades na

fábrica observadas pelo técnico laboratorista da mesma, portanto a estagiária

passou a auxiliá-lo em algumas tarefas relacionadas ao controle de qualidade da

empresa e de parceiros. Era realizado o rompimento de corpos de prova, blocos e

pavers. Os pavers e blocos eram rompidos rotineiramente e de acordo com a

demanda da fábrica. Dependendo da produção era definida a amostra de pavers

que seriam rompidos. Os corpos de prova de empresas parceiras também eram

rompidos de acordo com a demanda (fotografia 9), mas esta atividade era realizada

diariamente, visto que os mesmo geralmente provinham de uma empresa

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concreteira. Um fato que chamou atenção é que a prensa disponível para realização

do rompimento era manual, como mostrado na fotografia 10.

Fotografia 9 – Corpos de prova Fotografia 10 – Prensa manual

Em outro momento a estagiária realizou o acompanhamento, junto ao

responsável do setor, da realização de orçamentos de calçadas de pavers. Não foi

possível tirar fotos durante os orçamentos visto que os mesmo eram realizados em

propriedades particulares.

2.2.2 Setor de recebimento e triagem de resíduos da construção civil

No setor de recebimento e triagem de RCC percebeu-se a falta de

conscientização dos usuários do serviço de caçamba, pois muitos materiais que

eram depositados nas mesmas não estavam tendo a destinação correta. Notava-se

a presença de muitos colchões, estopas, lixo doméstico, materiais contaminados

com tintas e combustíveis, entre outros. Quando havia mão-de-obra suficiente os

materiais eram removidos e depositados novamente no caminhão para que fossem

devolvidos ao gerador do entulho, porém nem sempre tal atividade era possível,

devido à escassez de pessoal, pois muitas vezes os funcionários deste setor eram

realocados para diferentes atividades da empresa.

Após a triagem inicial os funcionários faziam a separação dos materiais que

poderiam ser vendidos como sucata (papel, papelão, sacos de cimento e ferro).

Além disso, eram separados tijolos e concreto. Os tijolos reciclados geralmente eram

revendidos para pessoas que moravam no entorno da empresa, pois a mesma se

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localiza em um bairro de classe baixa. Tais tijolos eram utilizados, principalmente,

para a confecção de muros.

2.2.3 Plano de controle ambiental

No período em que estava sendo realizado o estágio a empresa estava

realizando a renovação de algumas licenças ambientais e para isso foi necessária a

analise e adequação do Plano de Controle Ambiental (PCA) do ano de 2012.

Na fábrica de artefatos de concreto percebeu-se um grande número de

irregularidades e inúmeras delas já haviam sido retratadas pelo IAP (Instituto

Ambiental do Paraná) na última vistoria realizada pelo órgão, portanto foi elaborado

um trabalho de ação emergencial para que ao menos algumas das exigências

fossem cumpridas.

Inicialmente a estagiária ficou incumbida de ler o PCA antigo e verificar se as

irregularidades relatadas no ano anterior haviam sido corrigidas. Tal atividade foi

realizada por meio de visitas in loco e emissão de relatório com as conclusões. Na

fotografia 9 pode-se observar algumas anotações e prévia do relatório.

Fotografia 9 – Anotações

Como relatado anteriormente, após a elaboração do relatório algumas

providências foram tomadas, como a movimentação dos entulhos, localizados no

fundo do estoque (fotografia 10), para o aterro de RCC.

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Fotografia 9 – Entulhos da fábrica de artefatos de concreto

Além dos entulhos foram removidas as sucatas que estavam espalhadas por

todo o entorno do estoque e baias de material. Tais sucatas, assim como acontece

no setor de recebimento de materiais foram destinadas para venda.

Outra irregularidade apontada foi a presença de muitas manchas de óleo no

ambiente de trabalho. O uso de óleo queimado para desfôrma dos tubos de concreto

é uma prática comum e ao mesmo tempo grave, pois se a área não se encontra

devidamente impermeabilizada causa grande contaminação do solo. Para minimizar

os efeitos do uso do óleo, houve uma substituição temporária por sabão líquido. O

funcionário Chico, relatou que tal experiência já havia sido realizada na empresa e o

resultado era positivo, porém não poderia passar a utilizar-se unicamente o sabão,

pois as fôrmas passavam a apresentar ferrugem. Então, para que isto não

ocorresse, passou-se a utilizar o sabão intercalado com o óleo.

Rapidamente notou-se uma melhora no ambiente, visto que as fôrmas

untadas com óleo eram guardadas em local devidamente impermeabilizado e

coberto.

2.2.4 Usina de asfalto

Outro setor que estava passando por renovação de licença era a usina de

asfalto (fotografia 10) e devido a isso a estagiária teve que realizar a elaboração de

layout e fluxograma do processo de produção da mesma, além de cronograma de

implantação do novo sistema de tratamento de efluentes: filtro de manga.

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Fotografia 10 – Usina de asfalto (silos e elevador)

O filtro de manga tem como função reter os particulados que são liberados

pelo processo de queima minimizando os efeitos ao meio ambiente. Os resíduos

acumulados no filtro são recolocados no sistema por meio de esteiras, ou seja, com

essa realimentação a usina passa a não gerar resíduos.

O sistema será implantado no local onde hoje se encontram as lagoas de

decantação e deve começar seu funcionamento até maio de 2014. O material

decantado nas mesmas será reprocessado no sistema e então será instalado o filtro

no local.

2.3 PRINCIPAIS PROBLEMAS ENCONTRADOS

Houve grande dificuldade no início do estágio principalmente nas atividades

que não eram rotineiras para a estagiária, assim como assuntos que não faziam

parte do cotidiano. Que foi o caso dos ensaios de mecânica dos solos realizados no

estágio no Laboratório de Ensaios Tecnológicos e as resoluções e portarias

referentes a questões ambientais no que dizia respeito ao estágio na Campusmorão

Construção LTDA.

O sistema administrativo da empresa é lento e burocrático o que muitas vezes

impossibilitou que algumas atividades fossem realizadas.

Durante o período de realização do estágio havia mais dos estagiários e a

empresa não disponibilizava espaço físico suficiente para que os três operassem

simultaneamente o que, também, tornava a realização das atividades mais lenta.

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2.4 RELAÇÃO DO ESTÁGIO COM AS DISCIPLINAS DO CURSO

a) Materiais de construção civil A: processo de produção, estocagem de

material, análise de qualidade de material;

b) Materiais de construção civil B: conceitos utilizados no que diz respeito a

ensaios físicos e mecânicos em concretos, controle de qualidade;

c) Logística e gerência de materiais: movimentação e transporte de materiais de

maneira mais eficiente, tentando minimizar o retrabalho;

d) Gestão ambiental: esta disciplina mostrou-se fundamental visto que na

segunda etapa do estágio houve um foco principal na área ambiental.

Conceitos relacionados a licenciamento, processo de renovação de licenças,

planos de controle ambiental e etc se fizeram fundamentais para elaboração

de relatórios;

e) Mecânica dos solos: permeabilidade e percolação de água no solo;

f) Saneamento: processo de tratamento de efluentes.

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3 CONCLUSÕES

3.1 APRENDIZADO PRÁTICO

Embora tenha havido várias dificuldades no estágio, foi possível ter uma

melhor visão de vários obstáculos que serão enfrentados durante a vida profissional.

O contato com os trabalhadores propiciou melhoras no relacionamento

interpessoal, troca de vivências e experiência para tomar decisões. E ainda,

adquiriu-se conhecimento prático em áreas que não são muito exploradas no curso.

3.2 RELACIONAMENTO PROFISSIONAL

A proximidade com profissionais de várias áreas e com inúmeras

experiências de vida proporcionou à estagiária capacidade de compreensão e

adaptação, pois, por exemplo, freqüentemente funcionários tinham problemas

pessoais que eram trazidos para a empresa. Apesar de serem assuntos externos,

sempre cabe ao chefe ou responsável do setor saber lidar com tais fatos.

A convivência com pessoas com diversos níveis de escolaridade pode

mostrar o quão importante é a habilidade de clareza, pois cada funcionário necessita

de atenção especial.

3.3 SUGESTÕES PARA A UNIVERSIDADE

Tem-se que o curso de Engenharia Civil do presente campus não dá ênfase

suficiente à parte prática dos conhecimentos obtidos frisando preferencialmente a

obtenção de conhecimentos em sala de aula, partindo disso sugere-se que a

universidade passe a dar maior atenção a esta prática proporcionando mais visitas

técnicas e atividades de campo, visto que os alunos chegam ao estágio com pouca

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vivência prática e sentem muitas dificuldades na realização das tarefas às quais os

mesmo são incumbidos.

Observa-se que de maneira geral o curso tem uma base teórica muito boa,

visto que muitos graduandos têm se destacado com alto desempenho em concursos

públicos.

3.4 CONSIDERAÇÕES FINAIS

A realização do estágio proporcionou aprimoramento dos conhecimentos

teóricos e uma ampla visão de obstáculos que poderão ser encontrados durante a

vida profissional. A experiência adquirida será útil, principalmente no começo de

carreira, visto que toda e qualquer experiência é válida e sempre agrega

conhecimentos.