OSG.: 108445/16Linguagens, Códigos e suas Tecnologias

LABORATÓRIO DE REDAÇÃO 7Véspera enem – 2016

PROPOSTA I

A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema A importância do avanço da ciência para o aumento dos transplantes de órgãos no Brasil, apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.

Texto I

No Brasil, mais de 30.000 pacientes aguardam em fila de espera para a realização de transplantes de órgãos. A complexidade desta modalidade terapêutica exige preparo especializado e constante da equipe de profissionais de saúde envolvidos no cuidado do paciente. No cotidiano da prática, o enfermeiro é desafiado a prover assistência com qualidade aos pacientes e familiares.

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-07072012000400027

Texto II

A ciência indispensavelmente faz parte da nossa vida. É um tema que gera muitas discussões e contraposições. Muitos a consideram como um benefício, responsável pelo progresso e pelo surgimento de novas tecnologias, enquanto outros a veem como uma forma de opressão. No entanto, ela possui fundamental importância para a indústria, para os meios de produção que vigoram nesta sociedade extremamente capitalista.

http://www.junipampa.net/2013/03/o-avanco-tecnologico-em-razao-da-ciencia.html

Texto III

Mais de 90% dos transplantes em nosso país são feitos pelo SUS, em mais de 117 clínicas em todo o país. Doadores podem ser vivos, ou não. Estes primeiros podem ceder parte do fígado, medula óssea, ou um de seus rins,

sendo a doação geralmente feita por familiares, reduzindo consideravelmente problemas relacionados à rejeição do órgão pelo organismo do receptor.

http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/biologia/transplantes-orgaos-tecidos.htm

Texto IV

RISCO DO TRANSPLANTERISCO DO TRANSPLANTE

• OS PRINCIPAIS PROBLEMAS APÓS O TRANSPLANTE SÃO A INFECÇÃO E A REJEIÇÃO.

PARA PREVENIR ESTES EFEITOS A PESSOA USA MEDICAMENTOS QUE DEBILITAM O SEU SISTEMA IMUNOLÓGICO, POR ESTA RAZÃO FICAM MAIS SUJEITAS A INFECÇÕES E A OUTRAS DOENÇAS.

•

HTTPS://www.google.com.br/search?q=transplante+de+orgaos

DICAS

Atenção! uso dos elementos coesivos

Oposição ou contra-argumentação

Porém, contudo, todavia, entretanto, no entanto, não obstante, embora, mesmo que, ainda que, por mais que, conquanto, posto que, apesar de, a despeito de, em contrapartida, sob outro ponto de vista, de outro modo, por outro lado, em desacordo com.

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Relevo argumentativo

É conveniente destacar que..., destaca-se que... , ressalta-se que..., torna-se imprescindível esclarecer que... – é expressiva a taxa de... é significativo o número de...é alto o nível de...é preocupante o número de...é alarmante a taxa de... servem para acrescentar ideias, argumentos: além de, além disso, ademais, ainda, bem como, outrossim, acresça-se a isso... são usados para dar ênfase ou destaque a algum fato ou ideia: sobretudo, principalmente, essencialmente, primordialmente.

Conclusão, resumo, recapitulação.

Nesse contexto , desse modo, dessa forma, então, assim, portanto, diante disso, logo, enfim, dessa maneira, por isso, enfim.

Estratégias de opinião

Isso... Infelizmente,... É verdade que...De fato,...É lamentável... realmente, evidentemente, obviamente, está claro que.

Argumento deôntico

É necessário que... , faz-se urgente que..., urge que..., é dever que... , é preciso que...,

Finalidade

A fim de..., para... No intuito de..., com o fito de..., com o propósito de..., na tentativa de..., com o objetivo de...

Causa e consequência, explicação-ajudam a argumentar.

Por consequência, por conseguinte, como resultado, por isso, por causa de, em virtude de, assim, de fato, com efeito, tão (tanto, tamanho)... Que, porque, porquanto, pois, já que, uma vez que, visto que, como (=porque), portanto, logo, que (=porque), de tal sorte que, de tal forma que, visto que, dado que, como, devido a, em virtude de, tendo em vista isso, em face de isto.

Certeza, ênfase

Decerto, por certo, certamente, indubitavelmente, inquestionavelmente, sem dúvida, inegavelmente, com toda a certeza.

Finalidade

Com o fito de, a fim de, com o propósito de, para que, a fim de que, com o intuito de, com o objetivo de, para, etc.

PROPOSTA II

A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema A garantia de cidadania ao morador de rua na sociedade brasileira, apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.

Texto I

Moradores de uma terra sem dono. O retrato da realidade dos moradores em situação de rua, indivíduos invisíveis aos olhos da sociedade, que perderam a cidadania e na medida em que nada têm, a principal coisa que lhes falta é dignidade

Robson Rodrigues. http://sociologiacienciaevida.uol.com.br/ESSO/Edicoes/32/artigo194186-1.asp

Texto II

A crescente população em situação de rua no Brasil é o retrato mais cruel da miséria social que se aprofunda em diversos ramos da esfera pública. O atual estado é a consequência de uma reação em cadeia que relaciona os altos índices de desemprego, rebaixamento salarial, uso de drogas e violência. Morar na rua é o reflexo visível do agravamento social no Brasil, e a falta de políticas públicas eficientes se constitui negligência do poder público em garantir a esse cidadão condições mínimas de sobrevivência.

http://sociologiacienciaevida.uol.com.br/ESSO/Edicoes/32/artigo194186-1.asp

Texto III

Um dos reflexos do intenso processo de exclusão social é a população em situação de rua que, em decorrência da ocupação do solo urbano estar baseada na lógica capitalista de apropriação privada do espaço mediante o pagamento do valor da terra, não dispõe de renda suficiente para conseguir espaços adequados para a habitação e, sem alternativas, utiliza as ruas da cidade como moradia. Conforme definição da Secretaria Nacional de Assistência Social, a população em situação de rua se caracteriza por ser um grupo populacional heterogêneo, composto por pessoas com diferentes realidades, mas que têm em comum a condição de pobreza absoluta, vínculos interrompidos ou fragilizados e falta de habitação convencional regular, sendo compelidas a utilizar a rua como espaço de moradia e sustento, por caráter temporário ou de forma permanente.

http://www.mundoeducacao.com/geografia/populacao-situacao-rua.htm. Acesso em: 10 jul. 2015.

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Texto IV

Por que vive na rua?

Escolaridade

36%30%30%

20%16%

1,4%7,0%

15,1%58,7%

Alcoolismo/drogas

Superior completo ou incompletoMédio completo ou incompleto

Nunca estudaram

Istoé 7/5/2008. p. 21. (Adaptado)

Fundamental completo ou incompletoFundamental completo ou incompleto

Desemprego

Problemas familiaresPerda de moradia

Decepção amorosa

http://tec-cia.com.br/2012/10/04/tirinha-quem-disse-que-não-existem-palavras-magicas

DICAS

ERROS MAIS COMUNS – PARALELISMO

ERRADO: “Durante várias semanas, fiquei enclausurado estudando para a prova da OAB.”.CORRETO: “Durante várias semanas, fiquei enclausurado e estudei para a prova da OAB.”.Pode haver erro de paralelismo na ligação entre as frases ou entre os parágrafos. Observe alguns casos de falta de paralelismo. COMENTÁRIO: não se pode coordenar o pretérito perfeito (fiquei) com o gerúndio (estudando). Isso ocorre por que o gerúndio deve ser empregado com ideia presencial, jamais no pretérito.

ERRADO: “O político disse que se candidataria a senador apenas se receber apoio de seu partido.”.CORRETO: “O político disse que só se candidataria se recebesse apoio de seu partido.”. COMENTÁRIO: não há unidade entre tempos verbais cronologicamente diferentes: a primeira oração apresenta o verbo no pretérito perfeito do modo indicativo; a segunda, no futuro do pretérito do mesmo modo; a terceira também deveria ter apresentado o verbo no pretérito, neste caso, imperfeito do subjuntivo, e não no futuro.

não só... mas (como) também:

A violência não só aumentou nos grandes centros urbanos, mas também no interior. Percebemos que tal construção confere-nos a ideia de adição em comparar ambas as situações em que a violência se manifesta.

Quanto mais... (tanto) mais:

Atualmente, quanto mais se aperfeiçoa o profissionalismo, mais chance tem de se progredir. Ao nos atermos à noção de progressão, podemos identificar a construção paralelística.

Seja... Seja; Quer... Quer; Ora... Ora:

A cordialidade é uma virtude aplicável em quaisquer circunstâncias, seja no ambiente familiar, seja no trabalho. Confere-se a aplicabilidade do recurso mediante a ideia de alternância.

Tanto... Quanto:

As exigências burocráticas são as mesmas tanto para os veteranos, quanto para os calouros. Mediante a ideia de adição, acrescida àquela de equivalência, constata-se a estrutura paralelística.

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Não... E não/nem:

Não poderemos contar com o auxílio de ninguém, nem dos alunos, nem dos funcionários da secretaria. Recurso este empregado quando se quer atribuir uma sequência negativa.

Por um lado... Por outro:

Se por um lado, a desistência da viagem implicou economia, por outro, desagradou aos filhos que estavam no período de férias.

SCHOCAIR, Nelson Maia.

INSTRUÇÕES:

• O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.• O texto definitivo deve ser escrito, à tinta, na folha própria, em até 30 linhas.• A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas

copiadas desconsiderado para efeito de correção.

Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:• tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “insuficiente”.

• fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.

• apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos.

• apresentar parte do texto deliberadamente desconectada com o tema proposto.

Raul M. – 28/09/2016 – Rev.: Rita