Professora: Mónica Abreu

SAÚDE ORAL

EB1/PE RIBEIRO DOMINGOS DIAS

PROJETO ESCOLAR

Ano Letivo 2014/ 2015

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Professora: Mónica Abreu

ÍNDICE

Página

Introdução

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Âmbito 3

Objetivos 4

Atividades/Estratégias 4

Recursos 5

Orçamento ___

Calendarização 6

Avaliação 6

Anexos 6

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Professora: Mónica Abreu

INTRODUÇÃO

A saúde bucal reflete diretamente na saúde geral e na qualidade de vida de cada

indivíduo. Esta frase resume a importância dos dentes que são responsáveis pela mastigação

dos alimentos, pela articulação de palavras e um fator determinante na estética. Os dentes

tornam-se estruturas primordiais para o organismo.

Possuir uma boa saúde oral dependerá dos hábitos de higiene incutidos desde a mais

tenra idade.

Deste modo, os pais/ encarregados de educação (em casa), os monitores da saúde oral

(nos centros de saúde e nas escolas), os professores e assistentes operacionais (nas escolas)

têm um papel primordial na fomentação e na proteção da saúde oral das crianças.

Manter uma boa higiene oral é pois um dos comportamentos mais importantes que

todas as pessoas devem ter em prol da boa saúde dos seus dentes e gengivas e que não custa

quase nada, se comparado com os custos das consultas!

A escovagem deve ser sempre supervisionada, tendo especial atenção à quantidade de

dentífrico colocado na escova e à possibilidade de ingestão do mesmo.

Ao longo do presente ano letivo, procurar-se-á incutir nos alunos a seguinte ideia:

A lavagem dos dentes está ao alcance de todos, não custa (quase) nada e contribui para a

Saúde Oral!

ÂMBITO

Programa Regional de Promoção da Saúde Oral

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OBJETIVOS

Garantir a promoção e proteção da saúde oral;

Incutir hábitos diários de higiene oral;

Identificar os principais problemas que podem afectar a saúde oral;

Sensibilizar a comunidade escolar para o facto da saúde oral estar intimamente ligada

ao bem-estar geral de cada pessoa;

ATIVIDADES/ESTRATÉGIAS

Lavagem diária e orientada dos dentes após o almoço;

Elaboração do cartaz “Sorrisos do Mês”;

Entrega de diplomas;

Audição da história “A Fada dos dentinhos brancos”;

Visualização de filmes alusivos à saúde bucal : “A lenda do reino dos dentes”, “Mr

Bean - Dor de Dente”; “Brush 001Tom em Missão Saúde Bucal – OralB”, “Aprenda a

Cuidar dos Dentes com o Sid, o Cientista”, “A Fada do Dente 2”(…);

Canção “Lavar os dentes”;

Jogos relacionados com a saúde oral: sopa de letras, diferenças, pintar com critérios

estabelecidos;

“Os amigos dos dentes”- fio dental, escova e pasta dentífrica (utilidade/função,

cuidados especiais, importância, …);

Organização de conferências;

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Registo diário da lavagem supervisionada no mapa mensal;

Desinfeção semanal dos materiais utilizados na higiene dentária (feita em casa com a

colaboração dos encarregados de educação).

RECURSOS:

Humanos

- Alunos;

- Monitores do Grupo de Prevenção da Saúde Oral;

- Professores e Assistentes operacionais;

- Pais/ Encarregados de Educação.

Materiais:

- Escova de dentes;

- Pasta dentífrica;

- Copo;

- Flúor;

- Caixas de arrumação;

- Mapas mensais de registo;

- Tela para o painel;

- cartolina;

- Televisão e leitor de DVD;

-Fotocópias com jogos, canções, poesias,…

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CALENDARIZAÇÃO

Ano Letivo 2014/2015

AVALIAÇÃO

Relatório no final do ano

ANEXOS

Canção “Lavar os dentes”;

História da Fadinha dos Dentes;

Diploma;

Teatro “Os dentes”.

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Anexos

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Professora: Mónica Abreu

Música "Um copo com água, uma escova e pasta..."

Letra:

Um copo com água

Uma escova e pasta

Pra lavar os dentes

É o que me basta

Esfrego, esfrego, esfrego

Muito esfregadinho

Com os dentes lavados

Que rico cheirinho

Um copo com água

Uma escova e pasta

Pra lavar os dentes

É o que me basta

Esfrego, esfrego, esfrego

Muito esfregadinho

Com os dentes lavados

Que rico cheirinho

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Professora: Mónica Abreu

História da Fadinha dos Dentes

Era uma vez, em um reino acima das

nuvens, uma jovem fada que vivia com suas duas irmãs e sua mãe, a Fada Princesa.

A Jovem Fada, enquanto suas irmãs aprendiam os ensinamentos na escola das fadas, ficava

pensando nos meninos e nas meninas de outras terras.

Certa noite, sua mãe veio vê-la enquanto ela olhava para as estrelas de Fairyland e disse:

Você não tem praticado sua magia de fada, minha jovem, suas irmãs têm feito um ótimo

progresso com suas habilidades, mas percebo que você, até agora, só se preocupa em voar.

Por várias vezes tenho procurado por você e não a tenho encontrado”…

“Eu sei”, disse a Jovem Fada, “mas é que... eu gosto mesmo é de voar. Também tenho

praticado a invisibilidade quando estou entre as crianças de outras terras.

Sabe mãe, elas têm muitos amigos, brincam e riem e o tempo todo! Cantam músicas e

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escutam histórias...Isso me deixa muito feliz”. E animada continuou a contar suas aventuras

para Fada Princesa: “Toda vez que elas riem, minhas asas vibram e balançam. Toda vez que

elas cantam uma música, os meus pés dançam e toda vez que elas choram, eu tenho vontade

de me aproximar e dizer a elas que tudo ficará bem. Na noite passada, quando uma menina

estava deitando para dormir, de repente o seu dente caiu. Ela ficou surpresa e também muito

assustada. Então eu voei até ela e mesmo não me podendo ver, ela sentiu-se melhor...

Fico feliz quando posso aplicar um dos ensinamentos das fadas: O de levar tranquilidade

aos lugares que visitamos. Sabe mãe, eu amo estar entre as crianças e gostaria de ser uma

criança também”.

Então perguntou-lhe a Fada Princesa: “Ao invés de praticar outras habilidades, você tem

visitado crianças em terras distantes?”

“Sim”, disse a jovem fada abaixando sua cabeça. “Desculpe-me se a desapontei”. Ela sabia

que a sua mãe estava surpresa com o que ela disse, porém, a Fada Princesa observando a

pureza de seus sentimentos, pegou a Jovem Fada em seus braços e confortou-a dizendo:

“Filha, você não me desapontou. Você é muito especial e tem poderes que as crianças não

têm. Então, vou pensar em um jeito de você utilizar suas habilidades em benefício das

crianças. Agora durma e logo conversaremos sobre isso, está bem?”

No dia seguinte, durante as aulas de fadas, a Fada Princesa disse: “Meninas, vocês já

aprenderam a usar suas habilidades. Agora vamos decidir o que cada uma vai fazer com elas

daqui pra frente.”

A Jovem Fada estava muito nervosa pois sabia que suas irmãs haviam praticado muito mais

do que ela...

A irmã mais velha começou dizendo: “Eu sou a mais habilidosa de todas nós.

Vou arrumar as estrelas do universo e manter os planetas se movendo no sistema solar.

Esse será o meu trabalho”

A fada afirmou: “Esse é um trabalho realmente muito importante! Então a partir de hoje eu a

nomeio A Fada do Universo”.

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Professora: Mónica Abreu

“E você, minha querida?” dirigiu-se à segunda filha: “Como vai utilizar as suas

habilidades?” e ela respondeu “Eu tenho praticado muito uma habilidade especial”, disse a

segunda filha, “quando duas pessoas sozinhas se encontrarem, vou soltar faíscas invisíveis,

criando um sentimento que eu chamo de Amor”.

A Fada Princesa disse: “Esse também é um trabalho muito importante minha querida!, então

a partir de hoje eu a nomeio: A Fada do Amor”

“E você jovem fada, qual será a sua função?” A jovem fada pensava e pensava, mas não

conseguia encontrar algo tao maravilhoso como as funções das suas irmãs…

Estava a ficar nervosa e o seu rosto começou a corar. As suas irmãs olhavam para ela a

pensar: “O quê que ela saberá fazer? O quê que ela irá dizer?” A Fada Princesa antecipou-se

e disse: “Acho que a nossa jovem fada já decidiu o que irá fazer… Ela falou-me ontem sobre

as suas habilidades”. A jovem fada, assustada com o que estaria para vir, olhou apreensiva

para a Fada Mãe que disse:

“Aproveitando a tranquilidade da noite, ela irá voar pelo mundo entre meninos e meninas.

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Professora: Mónica Abreu

Quando eles crescerem e perderem seus dentinhos de leite, a Jovem Fada fará uma

experiência mágica: Ela se tornará invisível, recolherá os dentinhos e deixará uma moeda em

seu lugar. Ela trará os dentes para Fairyland e os transformará em estrelas para a Fada do

Universo arrumar no céu.

Isso significa que uma pequena parte de todas as crianças nascidas do amor criado pela Fada

do Amor estará sempre presente em Fairyland. Então, jovem fada, a partir de hoje eu a

nomeio A Fada dos Dentes.

A Jovem Fada mal podia acreditar em seus ouvidos. Era perfeito! Sabia que todas as

crianças do mundo ficariam felizes ao saber que seus dentinhos de leite seriam

transformados em estrelas do céu!

E foi assim que surgiu A FADA DOS DENTES!"

---FIM---

Ler mais: http://fadinhadosdentesbrancos.webnode.pt/historia-da-fadinha-dos-dentes/

DIPLOMA

Conferimos este diploma ao (à) aluno (a):

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pelo excelente desempenho na SAÚDE ORAL.

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Professora: Mónica Abreu

Funchal,_____ de _______________de ___________

EB1/PE Ribeiro Domingo Dias

Teatro

http://www.escolovar.org/teatro_dentinho.htm