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SOCIOLOGIA PROF. DÁRIO PINHEIRO PROF. JOSINO MALAGUETA 3º ANO ENSINO MÉDIO

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SOCIOLOGIA PROF. DÁRIO PINHEIRO

PROF. JOSINO MALAGUETA3º ANOENSINO MÉDIO

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Unidade IIIO meio ambiente e as ações humanas

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 5.2ConteúdoO ambiente: uma questão global

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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HabilidadePerceber o ambiente como uma questão global.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Relações sociais com o meio ambiente - o ser humano e o meio ambiente

• A relação ser humano meio ambiente, sempre foi uma relação de dependência;

• O ser humano se afastou do mundo natural, como se não fizesse parte dele.

REVISÃO

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Ser humano humano/natureza: uma relação de dominação

• A cultura judaico-cristã gerou um processo de alheamento do homem/mulher ocidental para a natureza;

• O “crescei, multiplicai e dominai a Terra” (Gn, 1,28) deu ao ser humano um sentido de senhorio, de dominação de toda a Terra.

REVISÃO

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Preservacionismo • Acredita que a interferência humana é essencialmente

nociva ao meio ambiente;Conservadorismo

• O ser humano capaz de utilizar destes recursos de forma controlada.

REVISÃO

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O alerta científico sobre as relações ser humano/natureza

• Sexta Plenária da Plataforma Intergovernamental de Biodiversidade e Serviços Ecossistêmicos - IPBES.

• Clube de Roma (1972)

REVISÃO

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Modernização, transformação social e justiça ambiental

• Busca aproximar, em uma mesma dinâmica, as lutas populares pelos direitos sociais e humanos, pela qualidade coletiva de vida e pela sustentabilidade ambiental.

REVISÃO

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Assistam atentamente ao vídeo. Conversem com seus colegas e com o professor presencial. Reflitam sobre a seguinte questão: qual a mensagem principal do vídeo?

DESAFIO DO DIA

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Desafio do dia

DESAFIO DO DIA

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O ambiente como questão global

• As aceleradas mudanças provocadas pelo ser humano no meio em que vive, as quais têm relação com o processo de dissociação simbólica entre o ser humano e a natureza.

AULA

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O ambiente como questão global

• A produção e o consumo de massa, especialmente a partir do século XX, têm degradado o habitat, destruído diversas espécies da flora e da fauna e comprometido as reservas de energia do planeta Terra.

AULA

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O ambiente como questão global • O custo é a ameaça sobre a vida

humana no planeta. Temas como desenvolvimento capitalista, sociedade de risco, ação humana, consumismo, desenvolvimento sustentável, são questões indissociáveis do entendimento do ambiente como uma questão global e não somente local.

AULA

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A guerra do fogo

AULA

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A relação ser humano-natureza • Os seres humanos sempre tiveram de enfrentar riscos,

a grande maioria deles de ordem natural: as secas, os terremotos, os raios, as tempestades, os vulcões, as enchentes.

AULA

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A relação ser humano-natureza • Muitos desses riscos podem, hoje, por meio do

desenvolvimento de técnicas e tecnologias, ser previstos e ter seus efeitos reduzidos.

AULA

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A relação ser humano-natureza • Na sociedade de hoje, entretanto,

predominam riscos de outra ordem – são aqueles produzidos ou intensificados pela própria humanidade. Isso significa que esses riscos estão ligados à forma como nosso conhecimento aplicado em técnicas e tecnologias se relaciona com a natureza.

AULA

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A relação ser humano-natureza • Uma grande ameaça contra a vida

humana no planeta Terra resulta da maneira como empreendemos o desenvolvimento econômico, social, político, cultural, e o modo como nos organizamos para garantir nossa sobrevivência.

AULA

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Como consequência, em frequência e velocidade nunca vistas, espécies da flora e da fauna foram extintas ou postas em risco, reservas de recursos minerais começaram a se esgotar e o solo e o subsolo foram degradados.

AULA

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Reflexões sociológicas sobre a relação entre homem e o meio ambiente

• Em suas reflexões sobre o contexto atual, os sociólogos Anthony Giddens e Boaventura de Sousa Santos mostram que as promessas de emancipação social por meio do progresso anunciadas pela modernidade não se concretizaram.

AULA

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Reflexões sociológicas sobre a relação entre homem e o meio ambiente

• A emancipação social é um conceito-chave na modernidade ocidental, um ideal de que o progresso histórico das técnicas e instituições sociais levaria o ser humano a superar a rudeza do trabalho e da dominação social por ser dotado de vontade e liberdade.

AULA

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Reflexões sociológicas sobre a relação entre homem e o meio ambiente

• Ao contrário do esperado processo liberador das limitações humanas e sociais, a modernização acelerada trouxe perigos cada vez mais reais de catástrofes ecológicas, guerras nucleares, falta de água e de outros riscos à vida.

AULA

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Cisão: homem e natureza • O custo a pagar pela cisão entre seres humanos e

natureza é a ameaça à existência da vida humana. • Essa separação ideologicamente construída entre ser

humano e natureza se consolidou principalmente nos dois últimos séculos.

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Significado de Cisão

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Cisão: homem e natureza • Foi com esse pensamento

que os países imperialistas europeus, sob o pretexto de “civilizar” o mundo, submeteram as populações das Américas, da África e da Ásia a uma lógica de acumulação (ou crescimento) do capital econômico, ampliando o capitalismo industrial.

AULA

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• Nos séculos XIX e XX, o conhecimento científico também se tornou utilitário, e a natureza passou a ser vista como recurso para satisfazer a produção capitalista.

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Sobrevôo emBrumadinho-MG

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Sociedade de risco • Os riscos atuais no ambiente

resultam da forma como tem acontecido a intervenção humana na natureza.

• O sociólogo alemão Ulrich Beck interpretou que as mudanças, nas últimas décadas do século XX, estão nos levando a uma “sociedade de risco”, na qual os bens coletivos não estão mais garantidos.

AULA

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Sociedade de risco

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Pode-se virtualmente dizer que as constelações de risco são produzidas porque as certezas da sociedade industrial (o consenso para o progresso ou a abstração dos efeitos e dos riscos ecológicos) dominam o pensamento e a ação das pessoas e das instituições na sociedade industrial. A sociedade de risco [...] surge na continuidade dos processos de modernização autônoma, que são cegos e surdos aos seus efeitos e ameaças. De maneira cumulativa e latente, estes últimos produzem ameaças que questionam e finalmente destroem as bases da sociedade industrial.

AULA

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Bomba Atômica

AULA

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Questão 01A produção industrial iniciada no século XIX até os dias atuais, promoveram mudanças benéficas e maléficas nas sociedades humanas e na natureza. Dentre as mudanças maléficas é correto afirmar:a) ( ) Desenvolvimento da agricultura.b) ( ) Invenção da realidade virtual.c) ( ) Ameaça à fauna e à flora.d) ( ) Criação dos computadores.e) ( ) Vacinas antivirais.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Questão 02 Os riscos naturais e os riscos provocados pelo homem são iminentes a todas as sociedades. Cite e comente sobre um problema ambiental ocorrido no seu município ou que você queira comentar.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Relações sociais com o meio ambiente - o ser humano e o meio ambiente

• A relação ser humano meio ambiente, sempre foi uma relação de dependência;

• O ser humano se afastou do mundo natural, como se não fizesse parte dele.

RESUMO DO DIA

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Ser humano/natureza: uma relação de dominação • A cultura judaico-cristã gerou um processo de

alheamento do homem/mulher ocidental para a natureza;

• O “crescei, multiplicai e dominai a Terra” (Gn, 1,28) deu ao ser humano um sentido de senhorio, de dominação toda a Terra.

RESUMO DO DIA

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Preservacionismo • Acredita que a interferência humana é essencialmente

nociva ao meio ambiente;

Conservadorismo • O ser humano capaz de utilizar destes recursos de forma

controlada.

RESUMO DO DIA

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O alerta científico sobre as relações ser humano/natureza

• Sexta Plenária da Plataforma Intergovernamental de Biodiversidade e Serviços Ecossistêmicos - IPBES.

• Clube de Roma (1972).

RESUMO DO DIA

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Modernização, transformação social e justiça ambiental

• Busca aproximar, em uma mesma dinâmica, as lutas populares pelos direitos sociais e humanos, pela qualidade coletiva de vida e pela sustentabilidade ambiental.

RESUMO DO DIA

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O ambiente como questão global • A produção e o consumo de massa, especialmente a

partir do século XX, têm degradado o habitat, destruído diversas espécies da flora e da fauna e comprometido as reservas de energia do planeta Terra.

• O desenvolvimento capitalista, a sociedade de risco, a ação humana, o consumismo, o desenvolvimento sustentável, são questões para a percepção do ambiente como uma questão global e não somente local.

RESUMO DO DIA

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A relação ser humano-natureza • Muitos desses riscos podem, hoje, por meio do

desenvolvimento de técnicas e tecnologias, ser previstos e ter seus efeitos reduzidos.

RESUMO DO DIA

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Reflexões sociológicas sobre a relação entre homem e o meio ambiente

• Os sociólogos Anthony Giddens e Boaventura de Sousa Santos mostram que as promessas de emancipação social por meio do progresso anunciadas pela modernidade não se concretizaram.

RESUMO DO DIA

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Cisão: homem e natureza • O custo a pagar pela cisão entre seres humanos e

natureza é a ameaça à existência da vida humana.O conceito de “sociedade do risco”

• O sociólogo alemão Ulrich Beck interpretou que as mudanças, nas últimas décadas do século XX, estão nos levando a uma “sociedade de risco”, na qual os bens coletivos não estão mais garantidos.

RESUMO DO DIA

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Assista atentamente ao vídeo. Depois de conversar com seus colegas e com o professor presencial, a que reflexão essas imagens nos levam?

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Desastre em Brumadinho – MG

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Assistam atentamente ao vídeo. Conversem com seus colegas e com o professor presencial. Reflitam sobre a seguinte questão: qual a mensagem principal do vídeo?

DESAFIO DO DIA

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Desafio do dia

DESAFIO DO DIA

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