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Diversidade Cultural e Étnica na
escola.
Abertura
Olá!
Cada ser humano tem sua história particular, formada pela sua estrutura biológica, social e cultural.
A cultura é uma das marcas da sociedade, que se constitui pelo conjunto de regras, ideias, valores, que é transmitido de geração em geração, que se reproduz em cada indivíduo, e gera então um modo peculiar de viver a vida.
Não há sociedade desprovida de cultura, cada uma tem suas singularidades. A escola faz parte dessa sociedade e é um local formado por uma população com diversos grupos diferentes, cada um com seus costumes e crenças, e que convivem lado a lado todos os dias, onde o cenário da diversidade se acentua e se desenvolve cada dia mais.
Bons estudos.
Referencial Teórico
O capítulo Relações étnico-raciais e diversidade no ambiente escolar será estudado nesta unidade de aprendizagem.
Você vai aprender que as contribuições do povo negro para a formação social, cultural, política e econômica da sociedade brasileira foram fundamentais, de forma que entendê-las e valorizá-las traz benefícios comuns aos cidadãos, e não somente às pessoas negras.
Boa leitura!
Ao final dos estudos desta aula, você deverá:• Identificar manifestações cotidianas de racismo na
sociedade e, particularmente, na escola.• Reconhecer a diversidade como construção histórica,
social, cultural e política das diferenças.• Definir o papel da escola no combate às situações de
racismo e discriminação racial.
CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI
Portfólio
ESTUDO PARA FACILITAR A FIXAÇÃO.
As funções de professores na promoção da igualdade social é muito importante, quando se estuda ou se busca compreender racismo e relações raciais, ouvir e ler a perspectiva de quem está inserido no contexto, ou seja, ouvir e ler as produções e falas de pessoas negras.
UTILIZE A INTERNET E A BLIOTECA VIRTUAL
Pesquise sobre como pedagogos e professores podem se comprometer a propagar a igualdade racial a partir de práticas e comportamentos diários.
PREPARE UM PLANEJAMENTO ANUAL DE EVENTOS DESTINADOS A ATIVIDADES PARA A IGUALDADE ETNICO-RACIAL.
observaçãoo preconceito social não esta somente centrado nos afro-descendentes...
CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI
Pesquisa
Um dos grandes desafios quando se trata de trabalhar conceitos sobre igualdade racial e combate ao racismo é fazer com que aqueles que detêm os privilégios numa estrutura social racista reconheçam e legitimem a identidade (racial, cultural e religiosa) de grupos que sofrem as pressões e violências do contexto. Por isso, parte da responsabilidade social da escola como agente de emancipação dos sujeitos sociais é fornecer elementos, situações e possibilidades para a sensibilização sobre a alteridade, ou seja, sobre o outro, sem, no entanto, fomentar divisões e separações culturais.
Faça uma pesquisa sobre como a escola tem contribuído para exaltar a diversidade cultural brasileira e eliminar o preconceito racial.
CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI