Embed Size (px)
DESCRIPTION
TCC DI 2012 Marcio Guedes
Citation preview
Cadeira Bambu Marcio Donizete Lima Guedes TCC 2012 FATEB
TCC 2012 FATEB
TCC 2012 FATEB
FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DE BIRIGUI – FATEB
CURSO DE BACHAREL EM DESENHO INDUSTRIAL
MARCIO DONIZETE LIMA GUEDES
Cadeira Bambu
Birigui – SP
Dezembro - 2012
TCC 2012 FATEB
MARCIO DONIZETE LIMA GUEDES
Cadeira Bambu
Birigui – SP
Dezembro - 2012
TCC de final de curso apresentada a Faculdade de Ciências e Tecnologia de Birigui – FATEB, como requisito parcial para a obtenção do Título de Bacharel em Desenho Industrial. Orientador: Professor MS. José Eduardo Zago.
4
TCC 2012 FATEB
RESUMO
LIMA GUEDES, Marcio Donizete.
Bambu. 2012. 64 f.
TCC – Faculdade de Ciências e
Tecnologia de Birigui – FATEB, Birigui,
SP, 2012.
O bambu com suas diferentes
qualidades e variedades, são utilizadas
na culinária chinesa e japonesa, como
ração animal na Índia, para fazer papel,
mastro, móveis, cestas, medicamentos e
até mesmo para construir fuselagem de
aeronaves.
O bambu é particularmente atraente com
uma cultura comercial, porque é de
rápido crescimento que, de acordo com
alguns especialistas, poderá crescer em
media muito por dia, dependendo da
variedade. Ele pode ser usado logo,
quando é ainda broto. Após alguns
meses, momento em que atinge a sua
máxima força, pode ser usado em varias
outras coisas. Seu baixo custo e
facilidade de transporte, a sua forma, sua
alta resistência à tração, flexão e
compressão e, suas propriedades são
muito atraentes comercialmente.
Tratando-se de sustentabilidade o
bambu, indicando a necessidade e a
importância da sua aplicação como
requisito de projeto. A utilização certa das
inovações, pode se projetar produtos
sustentáveis que satisfaça as
necessidades humanas e esteja de
acordo com a proposta de
sustentabilidade. O estudo é mostrar que
o material atende o meio ambiente na
criação de um produto. Tornando-se
necessário no desenvolvimento de
projetos um material renovável, sento
viáveis economicamente e tecnicamente,
se não as soluções de sustentabilidade
ficarão difíceis de serem praticadas.
Deve se considerar tendências
obrigatórias à inovação e a
sustentabilidade para as empresas que
pretendem continuar competitivas no
mercado. Os indícios sociais,
econômicos e ambientais mostram que
as atuais abordagens utilizadas não
atendem aos requisitos estabelecidos
para o futuro. Para isso é necessária à
criação de produtos de fontes renováveis.
Por exemplo, o bambu.
No contexto da inovação e da
sustentabilidade, o bambu como matéria
prima deve considerar a limitação dos
recursos naturais, devendo a inovação,
origem maior da geração de valor, ser
5
TCC 2012 FATEB
pautada pelos desafios impostos pelo
conceito do desenvolvimento sustentável.
Palavras chave: 1.Bambu, 2.
Sustentabilidade, 3.Inovação, 4. Fontes
renováveis, 5. Tendências obrigatórias, 6.
Desenvolvimento sustentável.
6
TCC 2012 FATEB
ABSTRACT
LIMA GUEDES, Marcio Donizete.
Bambu. 2012. 64 f.
TCC – College of Science and
Technology Birigui – FATEB, Birigui, SP,
2012.
Bamboo with its different qualities and
varieties are used in Chinese and
Japanese cuisine, as animal feed in India,
papermaking, pole, furniture, baskets,
medicines and even to build aircraft
fuselage.
Bamboo is particularly attractive with a
commercial culture, because that is
rapidly growing, according to some
experts, may grow very average per day,
depending on the variety. It can be used
immediately when it is still sprout. After a
few months, when it reaches its maximum
strength, can be used in many other
things. Its low cost and ease of transport,
its shape, its high tensile strength,
bending and compression, and its
properties are very attractive
commercially.
Being sustainable bamboo, indicating the
need and importance of its application as
a design requirement. The use of certain
innovations can design sustainable
products that satisfy human needs and is
in accordance with the proposal of
sustainability. The study is to show that
the material meets the environment in
creating a product. Making it necessary to
develop projects a renewable material, sit
viable economically and technically, if not
the solutions of sustainability will be
difficult to be practiced.
Trends should be considered mandatory
for innovation and sustainability for
companies wishing to remain competitive
in the market. Evidence social, economic
and environmental show that current
approaches used do not meet the
requirements for the future. This requires
the creation of products from renewable
sources. For example, the bamboo.
In the context of innovation and
sustainability, bamboo as raw material
should consider the limitation of natural
resources, and the innovation, greater
source of value creation, be guided by the
challenges posed by the concept of
sustainable development.
Keywords: 1.Bambu, 2. Sustainability,
3.Inovação, 4. Renewable, 5. Trends
mandatory 6. sustainable development.
7
TCC 2012 FATEB
- Figura 1...............................................13
- Figura 2...............................................14
- Figura 3...............................................14
- Figura 4...............................................15
- Figura 5...............................................16
- Figura 6...............................................16
- Figura 7...............................................17
- Figura 8...............................................17
- Figura 9...............................................18
- Figura 10.............................................18
- Figura 11.............................................18
- Figura 12.............................................18
- Figura 13.............................................19
- Figura 14.............................................19
- Figura 15.............................................19
- Figura 16.............................................19
- Figura 17.............................................20
- Figura 18.............................................20
- Figura 19.............................................21
- Figura 20.............................................21
- Figura 21.............................................22
- Figura 22.............................................22
- Figura 23.............................................23
- Figura 24.............................................23
- Figura 25.............................................24
- Figura 26.............................................24
- Figura 27.............................................25
- Figura 28.............................................25
- Figura 29.............................................26
- Figura 30.............................................26
- Figura 31.............................................27
- Figura 32.............................................28
- Figura 33.............................................28
- Figura 34.............................................28
- Figura 35.............................................28
- Figura 36.............................................28
- Figura 37.............................................28
- Figura 38.............................................28
- Figura 39.............................................28
- Figura 40.............................................29
- Figura 41.............................................29
- Figura 42.............................................29
- Figura 43.............................................29
- Figura 44.............................................30
- Figura 45.............................................31
- Figura 46.............................................32
- Figura 47.............................................33
- Figura 48.............................................33
- Figura 49.............................................34
- Figura 50.............................................35
- Figura 51.............................................36
- Figura 52.............................................37
- Figura 53.............................................38
- Figura 54.............................................39
- Figura 55.............................................40
- Figura 56.............................................41
- Figura 57.............................................42
- Figura 58.............................................43
- Figura 59.............................................44
- Figura 60.............................................45
LISTA DE ILUSTRAÇÕES
8
TCC 2012 FATEB
- Figura 61.............................................45
- Figura 62.............................................48
- Figura 63.............................................48
- Figura 64.............................................48
- Figura 65.............................................49
- Figura 66.............................................49
- Figura 67.............................................50
- Figura 68.............................................50
- Figura 69.............................................51
- Figura 70.............................................51
- Figura 71.............................................52
- Figura 72.............................................52
- Figura 73.............................................52
- Figura 74.............................................53
- Figura 75.............................................53
- Figura 76.............................................53
- Figura 77.............................................53
- Figura 78.............................................53
- Figura 79.............................................53
- Figura 80.............................................54
- Figura 81.............................................54
- Figura 82.............................................54
- Figura 83.............................................54
- Figura 84.............................................54
- Figura 85.............................................54
- Figura 86.............................................55
- Figura 87.............................................55
- Figura 88.............................................55
- Figura 89.............................................55
- Figura 90.............................................55
- Figura 91.............................................55
- Figura 92.............................................56
- Figura 93.............................................56
- Figura 94.............................................56
- Figura 95.............................................56
- Figura 96.............................................56
- Figura 97.............................................57
- Figura 98.............................................58
- Figura 99.............................................59
- Figura 100...........................................59
9
TCC 2012 FATEB
SUMÁRIO
10
RESUMO.....................................................................................................................5
LISTA DE ILUSTRAÇÕES..........................................................................................8
INTRODUÇÃO............................................................................................................11
CAPITULO 1 – BAMBU..............................................................................................13
1.1-O POR QUÊ O USO DO BAMBU.........................................................................13
1.2-O BAMBU POR QUE............................................................................................13
1.3-O BAMBU É UMA ALTERNATIVA.......................................................................15
1.4-O QUE ELE É.......................................................................................................17
1.5-BAMBU É ALGUMAS ESPÉCIES........................................................................18
1.6-LISTA DE REQUISITOS.......................................................................................26
CAPITULO 2 – CADEIRA............................................................................................27
2.1-OBJETIVO DO PROJETO....................................................................................27
2.2-HISTÓRIA.............................................................................................................27
2.3-PROBLEMÁTICA..................................................................................................46
2.4-TÉCNICAS DE CRIATIVIDADE............................................................................46
2.5-DESENVOLVIMENTO E ESBOÇOS....................................................................48
2.6-PROPOSTA FINAL..............................................................................................56
2.7-DESENHO TÉCNICO...........................................................................................58
2.8-MODELO..............................................................................................................59
2.9-CONCLUSÃO.......................................................................................................60
REFERÊNCIAS...........................................................................................................61
TCC 2012 FATEB
INTRODUÇÃO
No Brasil tem a maior reserva de bambu
das Américas, são mais ou menos 200
espécies, a exploração da planta esta na
Amazônia são cerca de 18 milhões de
hectares de bambu, está espalhada em
áreas que incluem as regiões do Brasil,
Peru, Bolívia. No Acre esta uma das
maiores reservas nativas do mundo, com
mais de 600 mil hectares de plantação de
Bambu, maior parte dessa plantação está
na reserva Chico Mendes, na cidade de
Xapuri, onde predomina o bambu,
considerado de grande potencial
econômico, o cultivo sustentável do
bambu é que estabelece um novo
conceito para esta planta (Embrapa, 28
set. 2011).
O bambu é leve, flexível e resistente,
começa a ganhar cada vez mais espaço
como um material que pode substituir a
madeira em algumas aplicações nas
industriais de móveis, é usado até na
composição de areia com cimento para
fazer massa de construção. Além de
absorver dióxido de carbono (CO2) da
atmosfera, o bambu é um material
renovável, que depois do corte continua a
brotar anualmente sem precisar fazer um
novo plantio. São absorvidos por ano 10
toneladas de dióxido de carbono (CO2),
na plantação de um hectare. No mundo
existem cerca de 1.300 espécies de
bambu são consideradas prioritárias 19
espécies, sendo efetivamente úteis para
a confecção de novos produtos em
diversas áreas e tendo um grande valor
econômico.
Com o crescimento da exploração sem
controle da madeira, os materiais
alternativos são reconhecidos como
excelente em virtude da falta e preços
altos desses recursos, o bambu mostra-
se pela sua versatilidade de sua fibra que
pode ser usado como matéria prima
principal e complementar à madeira.
O bambu é uma realidade em várias
regiões do mundo, principalmente na
China e em outros países orientais e na
América do Sul nos países como
Colômbia e Equador. Já existe muita
utilização do bambu como matéria prima
em todo o mundo, tendo uma grande
iniciativa na produtividade que ainda é
inicial.
O bambu pode contribuir muito para a
geração de empregos, aumentado a
renda de muitos trabalhadores, na zona
urbana e na zona rural e diminuindo o
11
TCC 2012 FATEB
desmatamento das florestas existentes. A
criação de nova Politica Nacional tem
que ser implantada, para que o cultivo do
bambu seja mais bem aplicado.
Fortalecendo as pesquisas e
incentivando a elaboração de novos
projetos.
“Imagine um bosque que nunca se
esgota. Extrai-se a fibra das plantas
maiores, para que os menores possam
crescer continuamente, em um ritual que
se refaz completamente em sete anos.
Imagine essa planta, que cresce até 70
centímetros por dia, bem capaz de gerar
um material que suporte a tensão do aço
e alcance o desempenho do ipê. Pois
bem, o Brasil possui a maior reserva
dessa gramínea, o bambu, e começa a
descobrir suas propriedades. A
tecnologia hoje para a construção e
confecção de objetos a partir do bambu é
o caminho para o fim do desmatamento
no mundo, vaticina o engenheiro
agrônomo Danilo Candia, sócio da
carbono zero, uma das empresas
brasileiras que apostaram no caminho da
resistência com flexibilidade, aberto pelos
chineses há incontáveis séculos”.
(WEISS, Ana, ARC Design 2010, p. 52).
12
TCC 2012 FATEB
CAPITULO 1 – BAMBU
1.1 – O PORQUÊ O USO DO BAMBU.
A utilização dos recursos naturais pelo
homem é uma questão ligada com a
história da humanidade, isto é, quanto
mais evoluí, tudo ao redor se modificava.
O que também ocorre com os meios de
produção, que foram se diversificando
até alcançar o nível tecnológico que tem
hoje. Consequentemente, o modo de
consumir também mudou, hoje consumi
muito mais, do que a natureza é capaz
de gerar e decompor os resíduos.
Hoje se vive uma sociedade de
consumismo, quando alguns consomem
de uma forma excessiva e abusiva os
recursos naturais do mundo, enquanto
aos demais, resta apenas consumir o que
lhes é rejeitado. Em outras disseres, é
dado ao menor o direito de consumir
apenas o pouco para sua sobrevivência,
quanto que aos outros privilegiados, que
possuem mais dinheiro, o poder para
consumir o quanto quiser sem uma
preocupação sobre aquilo que estava
sendo consumido. A exemplo pode-se
dizer que é a enorme inovação
tecnológica, que cada dia se tornam mais
ultrapassada, do que o ser humano é
capaz de consumir e incorporar novas
tecnologias.
1.2 – O BAMBU POR QUE.
Segundo Dinorah Ereno (2010) O bambu
no Brasil foi identificado até agora 232
espécies nativas, das quais cerca de 80
são endêmicas – existentes apenas no
país. Cada uma delas possui
características químicas e físicas como
diâmetro, espessura de parede e altura
distintas, o que resulta em usos
diferenciados. “De maneira incrivelmente
rápida, a planta passa do estágio de
broto comestível para alcançar, em
poucos meses, até 30 metros de altura”,
diz o professor Marco Antônio dos Reis
Pereira, da Faculdade de Engenharia
Mecânica da Universidade Estadual
Figura 1: gigantes bamboo
fonte rede social do bambu
13
TCC 2012 FATEB
Paulista (UNESP) de Bauru, no interior
de São Paulo, que desde a década de
1990, no seu projeto de mestrado, se
dedica a estudar essa gramínea gigante.
Pereira escolheu como tema de estudo a
utilização do bambu em um sistema de
irrigação para pequenas áreas. A partir
daí começou a plantar a gramínea no
campus da UNESP e hoje possui uma
coleção de 25 espécies, das quais 11
com valor econômico. “Todo ano consigo
retirar mais de 400 colmos de bambu
para utilização nas pesquisas”, diz
Pereira, autor do livro Bambu de corpo e
alma, escrito em parceria com o
professor Antônio Ludovico Beraldo, da
Faculdade de Engenharia Agrícola da
Universidade Estadual de Campinas
(Unicamp), lançado em 2007.
A característica dos bambus, de colmos e
caule cilíndrico, de nós e entrenós, a sua
forma, sua alta resistência à tração,
flexão, compressão e suas propriedades
são muito atraentes comercialmente,
ajudando muito para o desenvolvimento
de projetos diversos. Ele é usado como
material na construção de barracões e
outras coisas, e também são cortadas em
ripas, colada uma do lado da outra para à
construção de chapas, usadas nas
fabricações de móveis, objetos de
decoração, placas e pisos. Na área de
desenvolvimento de produtos, a sua
forma sendo parte de características
física e mecânica. A tração, compressão,
flexão, retração e inchamento. É muito
utilizado na criação de novos produtos
sustentáveis.
Figura 2: bambu fonte sorriso
na web.
Figura 3: Fonte demoiselle
oré brasil.
14
TCC 2012 FATEB
1.3 – O BAMBU É UMA ALTERNATIVA.
No Brasil não existe mais madeira nobres
para fabricação de produtos, porque se
esgotou as reservas nativas em todos os
ambientes que existia em grandes
quantidades. As plantações de pinus e do
eucalipto esta sendo usada para suprir
esta necessidade que tem para substituir
a madeira nobre. Tudo o que se faz com
a madeira são possíveis fazer com o
bambu, porque os dois são parecidos
quimicamente.
O bambu é oco esta diferença que tem
entre a madeira. É considerado uma
matéria prima do futuro, mesmo que ele
seja usado a muitos anos.
As madeiras de reflorestamentos
precisam de 20 a 30 anos para que seja
usada na fabricação de produtos, o
bambu precisa de apenas 4 anos, onde
já esta considerado pronto para a
utilização, com adequada resistência
mecânica.
Figura 4: Fonte demoiselle
oré brasil.
15
TCC 2012 FATEB
No Japão, China e Índia. O bambu tem
mais de 5 mil utilizações registradas,
além do broto ser usado para
alimentação, fabricação de vinagre e
utensílios, por exemplo cadeiras.
Figura 6: Fonte demoiselle
oré brasil.
Figura 5: Fonte demoiselle
oré brasil.
16
TCC 2012 FATEB
1.4 – O QUE ELE É.
O bambu faz parte do reino vegetal, da
família Gramineae, da subfamília
Bambusoideae e das tribos lenhosos e
herbáceos. Existem mais de 1000
espécies na Ásia, Oceania, África e
Américas. Na América do Sul é aonde
existe a maior quantidade de especies
nativas cerca de 200.
Basicamente são dois tipos
comportamentais o alastrante e o
entouceirado.
Figura 7: bambu fonte
blogs.gamefilia
Figura 8: Fonte grajaonline
17
TCC 2012 FATEB
1.5 – BAMBU E ALGUMAS ESPÉCIES.
De acordo com Ricardo Carvalho
Neuding (2010, site portalpaisagismo) o
“Bambu nigris: Altura 3m, diâmetro
2,5cm, entouceirante não alastra.
Características: Bambu preto, pequeno
porte, muito bom para jardins, muros e
cerca viva”.
“Bambusa multiplex: Altura 5m,
diâmetro 3 cm, entouceirante não alastra.
Características: Bambu muito bom para
jardins, cercas vivas e caminhos”.
“Bambusa vulgaris: Altura 30m,
diâmetro 20 cm, entouceirante não
alastra. Características: Bambu de rande
porte para barreira de vento, barulho e
fechar grandes espaços, colmos com 10
a 15 cm, entouceirante, folhas e hastes
verdes”.
Figura 9: Fonte portalpaisagismo.
Figura 10: Fonte portalpaisagismo.
Figura 11: Fonte portalpaisagismo.
Figura 12: Fonte portalpaisagismo.
18
TCC 2012 FATEB
“Bambusa vulgaris vittata: Altura 30m,
diâmetro 20 cm, entouceirante não
alastra. Características: Bambu de
grande porte amarelo com listras verdes,
é um primo do vulgaris com as mesmas
características de tamanho e utilidades”.
“Dendrocalamus minor (taquarinha ou
vara de pescar): Altura 20m, diâmetro 15
cm, alastrante moderado. Características:
Bambu verde, de médio porte, hastes
finas e alongadas, muito usado perto de
lagos ou rios, contem erosão”.
Figura 13: Fonte portalpaisagismo.
Figura 16: Fonte portalpaisagismo.
Figura 15: Fonte demoiselle
oré brasil.
Figura 14: Fonte demoiselle
oré brasil.
19
TCC 2012 FATEB
“Dendrocalamus giganteus (bambu
gigante): Altura 40m, diâmetro 40 cm,
entouceirante não alastra.
Características: maior dos bambus. Muito
bom para estradas, barreiras de vento e
barulho. Usado para fechar grandes
espaços, ideal para formação de cercas,
quiosques e catedrais, haste verde,
folhas largas e os colmos vão
engrossando no broto à medida que
amadurece”.
Figura 18: Fonte demoiselle
oré brasil.
Figura 17: Fonte portalpaisagismo
20
TCC 2012 FATEB
“Guadua angustifólia Knth (bambu
colombiano): Altura 30m, diâmetro 25 cm,
entouceirante não alastra.
Características: bambu de grande porte
com os nós brancos, muito usados para
fazer construções, possui aparência
exótica, com colmos distantes entre si
aproximadamente 0,5m largamente
utilizados em arquitetura e estruturas
rurais, caracterizam-se pela cor verde
intensa e faixa branca nos entrenós,
colmos”.
Figura 19: Fonte demoiselle
oré brasil.
Figura 20: Fonte portalpaisagismo
21
TCC 2012 FATEB
“Metake ou chinensis: Altura 5m,
diâmetro 3 cm, entouceirante não alastra.
Características: Bambu ornamental muito
usado para cercas vivas, fechar muros e
espaços. Possui o caule bem reto e
folhas verdes escuras. Bambu fino folhas
verdes escuras, suas hastes são bem
retas. Atinge 3 metros de altura, é
entouceirante”.
Figura 22: Fonte portalpaisagismo
Figura 21: Fonte demoiselle
oré brasil.
22
TCC 2012 FATEB
“Pleiobastus variegatus: Altura 5m a
6m, diâmetro 2,5 cm, entouceirante não
alastra. Características: bambu
ornamental fino com folhas variegatas
brancas e verdes, muito útil para jardins,
fechar muros e formar cercas vivas”.
Figura 23: Fonte portalpaisagismo
Figura 24: Fonte florianopolis.olx.com.br
23
TCC 2012 FATEB
“Phylostachys viridis: Altura 30m,
diâmetro 10cm a 15cm, entouceirante
não alastra. Características: bambu
ornamental, amarelo com listas verdes,
folhas mais finas verdes claras”.
Figura 25: Fonte portalpaisagismo
Figura 26: Fonte funtastico.pop.com.br
24
TCC 2012 FATEB
“Tuldoides: Altura 22m, diâmetro 5cm a
15cm, entouceirante não alastra.
Características: bambu de médio porte
com nos espaçados. Bom para fechar
espaços, cercas vivas e sombra”.
Figura 27: Fonte portalpaisagismo
Figura 28: Fonte Welf
25
TCC 2012 FATEB
1.6 - LISTA DE REQUISITOS
- Ser renovável;
- Ser reaproveitável;
- Ser economicamente barato;
- Ser duradouro;
- Não ser motorizado;
- Não ser eletrificado;
- Ser constituído de matérial natural;
- Ser biodegradável;
- Não ser poluidor;
26
Figura 30: Fonte fayerwayer.com.br
Figura 29: Fonte reciclaedecora.com
TCC 2012 FATEB
CAPITULO 2 – CADEIRA
2.1 – OBJETIVO DO PROJETO.
O intuito é desenvolver uma cadeira que
em seu principio atenda por completo as
necessidades humanas, que possa
ajudar o meio ambiente, substituir algo
que agride a natureza e que ajude uma
comunidade mais carente desenvolvendo
empregos.
2.2 – HISTÓRIA.
“Uma cadeira é um banco com encosto, e
um banco é uma tábua apoiada sobre
suportes” Dr. Christopher Dresser –
1873.
A qualidade, a produção, a informação, a
distribuição e mesmo a tecnologia
demonstram-se cada vez mais
padronizados. Alguns objetos destacam-
se junto dos consumidores
especialmente pelo fator inovação obtido
pela criatividade no projeto. A criatividade
pode ser compreendida pela capacidade
de propor novas soluções para situações
ou problemas tradicionais.
“A criatividade é usada no campo do
design, considerando o design como um
modo de projetar, sendo livre como a
fantasia e exato como a invenção
compreendem todos os aspectos de
problema, não só a imagem como a
fantasia, não só função como a invenção,
mas também os aspectos psicológico,
social, econômico e humano” B. Munari.
O homem tem procurado desde sempre
algo onde possa descansar e, à medida
que a sociedade se desenvolve, a
cadeira também vai evoluindo.
Enquanto objeto simbólico, sob a forma
de trono ou cadeira elétrica, por exemplo,
expressa poder e autoridade. São um
objeto repleto de conotações, conteúdos
culturais, artísticos, históricos e confere
um status social ao seu utilizador.
Tronos ao longo dos tempos em todo
o mundo:
Figura 31: Trono ao longo dos tempos
27
TCC 2012 FATEB
Figura 32: Trono ao longo dos tempos
Figura 33: Trono ao longo dos tempos,
Trono de Napoleão
Figura 34: Trono ao longo dos tempos,
Trono Rei Njoya fora da entrada de seu
palácio
Figura 35: Trono ao longo dos tempos,
Trono do Rei de Eston Kom Figura 37: Trono ao longo dos tempos
Figura 36: Trono ao longo dos tempos
Figura 38: Trono ao longo dos tempos Figura 39: Trono ao longo dos tempos
28
TCC 2012 FATEB
Cátedras ao longo dos tempos em
todo o mundo:
Figura 40: Cátedras ao longo dos tempos
Figura 41: Cátedras ao longo dos tempos
Figura 42: Cátedras ao longo dos tempos
Figura 43: Cátedras ao longo dos tempos
29
TCC 2012 FATEB
Séculos XVII a XIX, artesão e artista:
30
Figura 44: Cadeiras dos séculos VVII a XIX
TCC 2012 FATEB
Século XIX, os percursores do projeto
de design:
31
Figura 45: Cadeiras do século XIX
TCC 2012 FATEB
Século XX, novo método projetual:
32
Figura 46: Cadeiras do século XX
TCC 2012 FATEB
Século XX, anos 10:
Século XX, anos 20:
33
Figura 47: Cadeiras do século XX, anos 10
Figura 48: Cadeiras do século XX, anos 20
TCC 2012 FATEB
34
Figura 49: Cadeiras do século XX, anos 20
TCC 2012 FATEB
Século XX, anos 30:
35
Figura 50: Cadeiras do século XX, anos 30
TCC 2012 FATEB
Século XX, anos 40:
36
Figura 51: Cadeiras do século XX, anos 40
TCC 2012 FATEB
Século XX, anos 50:
37
Figura 52: Cadeiras do século XX, anos 50
TCC 2012 FATEB
38
Figura 53: Cadeiras do século XX, anos 50
TCC 2012 FATEB
Século XX, anos 60:
39
Figura 54: Cadeiras do século XX, anos 60
TCC 2012 FATEB
40
Figura 55: Cadeiras do século XX, anos 60
TCC 2012 FATEB
41
Figura 56: Cadeiras do século XX, anos 60
TCC 2012 FATEB
Século XX, anos 70:
42
Figura 57: Cadeiras do século XX, anos 70
TCC 2012 FATEB
Século XX, anos 80:
43
Figura 58: Cadeiras do século XX, anos 80
TCC 2012 FATEB
44
Figura 59: Cadeiras do século XX, anos 80
TCC 2012 FATEB
Século XX, anos 90:
Século XXI, novas tendências:
45
Figura 60: Cadeiras do século XX, anos 90
Figura 61: Cadeiras do século XXI, novas tendências
TCC 2012 FATEB
2.3 – PROBLEMÁTICA.
Baseando-se em todos os estudos feitos
e análises, foi escolhido o material que é
o bambu, pois ele é sustentável e
substitui materiais que agride o meio
ambiente. De acordo o assunto móvel a
ser planejado foi a cadeira bambu, pois
originou-se uma comodidade de anos
nas cadeiras atuais para classes baixa,
uma tendência de design ultrapassada,
sendo grande inspiração para desenhos
e ideias, não fugindo muito da realidade
pois sua aceitação poderia ser barrada.
2.4 – TÉCNICAS DE CRIATIVIDADE.
Foi usado algumas técnicas e
ferramentas para apoiar a geração de
ideias (criatividade), métodos altamente
estruturados, até outros totalmente
desestruturados. Umas destas técnicas
são os estímulos psicológicos e
orientação do raciocínio.
Estímulos psicológicos: ferramentas que
têm o propósito de provocar sua mente e
libertá-la dos bloqueios mentais que
obstruem sua imaginação. A mente age
de forma livre e aleatória, procurando
uma grande quantidade de ideias, sem
muita preocupação com a qualidade e
relevância das mesmas.
A qualidade e relevância são examinadas
posteriormente, na fase de triagem e
seleção.
Incluo neste grupo o Brainstorming, o
Questionamento de Suposições e o
Desafio Criativo.
- Brainstorming é uma ferramenta para
geração de novas ideias, conceitos e
soluções para qualquer assunto ou tópico
num ambiente livre de críticas e de
restrições à imaginação. O Brainstorming
é útil quando de deseja gerar em curto
prazo uma grande quantidade de ideias
sobre um assunto a ser resolvido,
possíveis causas de um problema,
abordagens a serem usadas, ou ações a
serem tomadas.
- Questionamento de Suposições é
processo de questionar a validade de
regras, procedimentos, situações,
informações ou comportamentos
assumidos como verdadeiros e
incontestáveis.
Nós estamos cercados de suposições a
respeito de porque certas coisas existem
e de como funcionam. Acostumamo-nos
a aceitar e a não questionar estas
suposições. Na verdade, temos grande
dificuldade de enxergar e reconhecer
estas suposições. Com muita frequência,
46
TCC 2012 FATEB
estas suposições são invocadas como
razões e justificativas para que as coisas
sejam mantidas como estão, imutáveis.
O Questionamento de Suposições pode
ser usado em muitas situações. É
especialmente eficaz quando nos
sentimos paralisados por paradigmas de
pensamento ou vazio de ideias. É
também muito bom para revitalizar uma
reunião chocha.
Orientação do raciocínio: ferramentas
que ajudam a orientar o pensamento
criativo oferecendo conceitos e direções
para geração de novas ideias. São
métodos medianamente estruturados,
com plena liberdade de imaginação, mas
seguindo orientações genéricas para
assegurar um nível razoável de
relevância. Esta categoria inclui também
ferramentas que ajudam a organizar e
relacionar as informações obtidas e as
ideias geradas. Incluo nesta categoria:
SCAMPER, Listagem de Atributos e
Análise Morfológica.
-SCAMPER é um conjunto de sete
operadores (verbos manipuladores) que
possibilitam a exploração de diferentes
maneiras de transformar um objeto,
sistema ou processo. O nome desta
ferramenta vem das iniciais dos sete
operadores: Substituir, Combinar,
Adaptar, Modificar, Procurar outros usos,
Eliminar e Rearrumar. SCAMPER é para
realizar melhorias ou mesmo recriar
objetos, sistemas ou processos a partir
dos já existentes.
-Listagem de Atributos é uma técnica
que: pega uma entidade, que pode ser
um objeto, sistema ou projeto; identifica e
caracteriza seus diversos atributos;
identifica os variados valores que estes
atributos podem assumir; e então
combina esses atributos para encontrar
novas formas do objeto, sistema ou
projeto.
Atributo é uma característica ou
propriedade de uma entidade (objeto,
sistema, projeto, etc.). É qualquer detalhe
que serve para identificar, qualificar,
classificar, quantificar ou expressar o
estado de uma entidade.
Os atributos de um carro podem ser: o
fabricante, o modelo, a cor, etc.
Os atributos de uma novela podem ser:
os personagens, o tema (drama,
comédia, etc.), o enredo, o local, a época
(passado presente ou futuro), o clima,
etc.
Os atributos de uma estratégia
empresarial podem ser: os mercados
47
TCC 2012 FATEB
visados, os produtos ofertados, os preços
praticados, os canais de distribuição, as
competências disponíveis, etc. Listagem
de Atributos é usado quando você tiver
uma situação que possa ser decomposta
em atributos. Esta ferramenta é indicada
quando você quiser criar ou melhorar um
produto, serviço, sistema, processo ou
projeto.
2.5 – DESENVOLVIMENTO E
ESBOÇOS.
O desenvolvimento foi através de
pesquisas realizadas de biografias
sugeridas pelo professor, algumas
dinâmicas entre os alunos dos outros
grupos foram feitas para poder gerar
ideias para o projeto a ser desenvolvido.
A geração de ideias foi feita através de
técnicas de criatividades, elaboração de
esboços e ideias sugeridas pelos colegas
expostas nas dinâmicas feitas.
Esboços:
48
Figura 62: Esboço
Figura 63: Esboço
Figura 64: Esboço
TCC 2012 FATEB
49
Figura 65: Esboço
Figura 66: Esboço
TCC 2012 FATEB
50
Figura 67: Esboço
Figura 68: Esboço
TCC 2012 FATEB
51
Figura 69: Esboço
Figura 70: Esboço
TCC 2012 FATEB
Desenvolvimento:
52
Figura 71: Desenvolvimento
Figura 72: Desenvolvimento Figura 73: Desenvolvimento
TCC 2012 FATEB
53
Figura 74: Desenvolvimento Figura 75: Desenvolvimento
Figura 76: Desenvolvimento Figura 77: Desenvolvimento
Figura 78: Desenvolvimento Figura 79: Desenvolvimento
TCC 2012 FATEB
54
Figura 83: Desenvolvimento
Figura 81: Desenvolvimento
Figura 82: Desenvolvimento
Figura 80: Desenvolvimento
Figura 84: Desenvolvimento Figura 85: Desenvolvimento
TCC 2012 FATEB
55
Figura 86: Desenvolvimento Figura 87: Desenvolvimento
Figura 88: Desenvolvimento Figura 89: Desenvolvimento
Figura 90: Desenvolvimento Figura 91: Desenvolvimento
TCC 2012 FATEB
2.6 – PROPOSTA FINAL.
56
Figura 92: Proposta Final
Figura 93: Proposta Final Figura 94: Proposta Final
Figura 95: Proposta Final Figura 96: Proposta Final
TCC 2012 FATEB
57
Figura 97: Proposta Final
TCC 2012 FATEB
2.7 – DESENHO TÉCNICO.
58
Figura 98: Desenho Técnico
TCC 2012 FATEB
2.8 – MODELO.
59
Figura 99: Modelo
Figura 100: Modelo
TCC 2012 FATEB
2.9 – CONCLUSÃO.
Ao término da construção do modelo foi
concluído que a cadeira atende aos
parâmetros estipulados pela lista de
requisitos referida, tais como: materiais
de caráter ecológico.
A composição visual compreende o gosto
e estilo do público. Verificou-se que as
tendências de material e formato foram
conservadas da linhagem atual de
cadeiras destinadas a atender o público,
mas ela ganhou um design próprio que a
diferencia e destaca das demais de
mesmo padrão.
Foi observado que as texturas dos
materiais são ponto forte para o
direcionamento do olhar, chamam
bastante atenção e consequentemente
admiração.
Concluiu-se que o dimensionamento
físico da cadeira é ideal para
acomodarem o público. Os materiais
aplicados atendem a lista de requisitos
referida anteriormente.
60
TCC 2012 FATEB
REFERÊNCIAS
- AMBIENTE, Ministério do meio, Portal
do ministério do meio ambiente, sem
data. Disponível em:
http://www.mma.gov.br/. Acessado 07 de
junho de 2012.
- BAMBU, Projeto, Videos e reportagens
nacional sobre as potencialidades do
bambu, portal projeto bambu, sem data.
Disponível em:
<http://projetobambu.com/blogcafe/?page
_id=100>. Acessado em 21 de abril de
2012.
- BRASIL, Oré, Moveis de bambu, portal
da oré brasil, sem data. Disponível em:
<http://www.orebrasil.com.br/>. Acessado
em 07 de junho de 2012.
- B, Aril, Politica de Incentivo ao cultivo
do bambu, portal plante bambu, set.
2011. Disponível em:
<http://plantebambu.com.br/>. Acessado
em: 21 de abril de 2012.
- COM, Weengle, Videos que falam do
bambu, portal da weengle, sem data.
Disponível em:
<http://www.embrapa.br/imprensa/noticia
s/2011/setembro/5a-semana/lei-do-
bambu-vai-potencializar-pesquisas-com-
a-planta/>. Acessado em 27 de maio de
2012.
- IMPRENSA, Embrapa, Lei do bambu
vai potencializar pesquisas com a planta,
portal embrapa, set. 2011. Disponível em:
<http://www.embrapa.br/imprensa/noticia
s/2011/setembro/5a-semana/lei-do-
bambu-vai-potencializar-pesquisas-com-
a-planta/>. Acessado em 01 de maio de
2012.
- KAZAZIAN, T. Haverá a Idade Das
Coisas Leves. 2ª Edição, SP: Editora
SENAC São Paulo, 2009. 194p.
- LÖBACH, B. Design Industrial, Bases
Para a Configuração dos Produtos
Industriais. SP: Editora Edgard Blücher
Ltda, 2001. 206p.
- MATÉRIA, Viver bem Condomínios:
Bambu é adotado como material de
construção sustentável, Jornal Viver bem
Condomínios, Araçatuba, p.10, maio
2012.
- NEUDING, Ricardo Carvalho, Espécies
de bambu, portal paisagismo, fev. 2010.
Disponível em:
<http://www.portalpaisagismo.com.br/arti
go/20/Esp%C3%A9cies_de_bambu.html>
. Acessado em: 06 de Abril de 2012.
- PEREIRA, Prof. Dr Marco A. dos Reis,
Bambu, portal feb.unesp, sem data.
61
TCC 2012 FATEB
Disponível em:
<http://plantebambu.com.br/>. Acessado
em: 21 de abril de 2012.
- TÉCNICA, bambu, matéria-prima
energética e celulósica. Anave, v.21,
n.105, p.18, jul./out. 2002.
- TÉCNICA, as possibilidades do bambu
como matéria-prima. Anave, v.21, n.104,
p.25, jul./ago. 2002.
- TECNOLOGIA, Engenharia florestal: De
crescimento rápido, o bambu ganha
novas formas e usos no Brasil. Pesquisa
FAPESP, Brasília, n.175, p.74, set. 2010.
- WESS, Ana. Inesgotável bambu –
Sustentabilidade: Com esse material
resistente e moldável pode ser produzido
desde uma guitarra até uma catedral. Arc
Design ressalta os benefícios dessa
matéria-prima. ARC Design, São Paulo,
n.70, p.52, maio/jun. 2010.
62
TCC 2012 FATEB
TCC 2012 FATEB
