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davi-marreiro-madeira
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Tema da Aula Digital
Disciplina Ano Aula número
AULA DIGITAL E
PLANO DE AULA
Equipe responsável pela produção
Competências e Habilidades envolvidas[Digite o texto aqui]
Referencial Teórico[Sugerir artigos, teses, leituras prévias...]
PARÂMETROS DIDÁTICOS
PRIMEIRO MOMENTO DA AULA DIGITALRevisão
ATIVIDADE 1ApresentaçãoATIVIDADE 2
Pergunta-desafioATIVIDADE 3
JustificativaATIVIDADE 4
DiagnósticoATIVIDADE 5
Atividade 1: Relembrando
Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]
Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]
Atividade 1: Relembrando
Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]
Atividade 2: Apresentação inicial
Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]
Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]
Atividade 2: Apresentação inicial
Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]
Atividade 3: Pergunta-desafio
Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]
Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]
Atividade 3: Pergunta-desafio
Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]
Atividade 4: Por que isso é importante?
Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]
Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]
Atividade 4: Por que isso é importante?
Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]
Atividade 5: Educoquiz 1 – O que você já sabe?
[Essa é a última atividade do Primeiro Momento]
Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]
Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]
Atividade 5: Educoquiz 1 – O que você já sabe?
Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]
SEGUNDO MOMENTO DA AULA DIGITAL
ReflexãoATIVIDADE 6
Construção do conhecimento superficialATIVIDADE 7 a 9
ChecagemATIVIDADE 10
Atividade 6: Momento de reflexão
Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]
Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]
Atividade 6: Momento de reflexão
Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]
Atividade 7: [Digite o título aqui]
Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]
Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]
Atividade 7: [Digite o título aqui]
Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]
Atividade 8: [Digite o título aqui]
Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]
Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]
Atividade 8: [Digite o título aqui]
Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]
Atividade 9: [Digite o título aqui]
[Podem ser criadas mais duas atividades, se houver necessidade]
Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]
Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]
Atividade 9: [Digite o título aqui]
Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]
Atividade 10: Educoquiz 2 – O que você aprendeu até aqui?
[Essa é a última atividade do Segundo Momento]
Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]
Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]
Atividade 10: Educoquiz 2 – O que você aprendeu até aqui?
Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]
TERCEIRO MOMENTO DA AULA DIGITAL
Construção do conhecimento aprofundadoATIVIDADE 11 a 13
ChecagemATIVIDADE 14
Atividade 11: [Digite o título aqui]
Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]
Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]
Atividade 11: [Digite o título aqui]
Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]
Atividade 12: [Digite o título aqui]
Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]
Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]
Atividade 12: [Digite o título aqui]
Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]
Atividade 13: [Digite o título aqui]
[Podem ser criadas mais quatro atividades nesse momento, se houver necessidade]
Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]
Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]
Atividade 13: [Digite o título aqui]
Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]
Atividade 14: Educoquiz 3 – O que mais você aprendeu?
[Essa é a última atividade do Terceiro Momento]
Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]
Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]
Atividade 14: Educoquiz 3 – O que mais você aprendeu?
Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]
QUARTO MOMENTO DA AULA DIGITAL
Desafio do aluno com atividades complexas de produçãoATIVIDADE 15
Atividade 15: Você está sendo desafiado
[Podem ser criadas mais duas atividades com esse mesmo título fixo, se houver necessidade. Essa é uma atividade do Quarto Momento]
Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]
Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]
Atividade 15: Você está sendo desafiado
Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]
QUINTO MOMENTO DA AULA DIGITAL
ConstruçãoATIVIDADE 16
ResumoATIVIDADE 17
Próximo temaATIVIDADE 18
Atividade 16: Construindo um resumo
[Essa é a primeira atividade do Quinto Momento]
Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]
Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]
Atividade 16: Construindo um resumo
Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]
Atividade 17: Educosíntese
Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]
Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]
Atividade 17: Educosíntese
Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]
Atividade 18: Na próxima aula...
Orientações práticas de aplicação dessa atividade[Digite sugestões para os professores, orientando como utilizar esta atividade com a turma]
Orientações sobre a utilização dos objetos de aprendizagem[Se existirem objetos de aprendizagem, orientar sobre sua utilização]
Atividade 18: Na próxima aula...
Tempo de duração da atividade: [Digite o texto aqui]Organização da sala de aula: [Digite o texto aqui]
PARA IR ALÉM
Sugestões de jogos ou de outras atividades que extrapolem o conteúdo digital
[Digite as sugestões aqui]
PARA CASA
Sugestões de exercícios ou atividades práticas que complementem o entendimento do tema
[Digite as sugestões aqui]