PLANO DE AÇÃO PEDAGOGICA
DIRETORIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL
MATERNAL II
ATIVIDADES DE 18/05/2020 a 29/05/2020
ESCOLA: ______________________________________________
ALUNO (A): ____________________________________________
Queridos Responsável (eis) e Aluno, continuamos nossos encontros
na certeza de que estamos mantendo firme nossa caminhada pelo
conhecimento. Precisamos fortalecer cada vez mais as nossas
relações de cumplicidade para mostrar a “força” que temos quando
buscamos um único objetivo: o conhecimento. Continue realizando
as atividades em um espaço aconchegante de sua casa. Fique em
casa e continue estudando muito!
TEMA: VIVO NUM MUNDO VIVO!
DE 18/05 A 22/05/2020
CONTINUEM EM CASA!
SEGUNDA-FEIRA – 18/05/2020
MUNDO PLANETA TERRA
Nosso mundo é cheio de vida e beleza, nele vive muitos seres
vivos, muitos desses podemos ver e outros são invisíveis
aos nossos olhinhos, só podemos ver com o microscópio.
Devemos cuidar da vida do nosso Mundo, o Planeta Terra!
Vamos cantar! Acesse o link.
https://www.youtube.com/watch?v=H2xbJCTHnsA&feature=youtu.be
Letra da música:
Olha quanta beleza
Tem nesse planeta para aproveitar
É maravilhosa a natureza
Da vida temos que cuidar
Este solo é nosso lugar
Muito limpo deve estar
Água e ar purinho
Nossa terra vai brilhar
Animais e plantas felizes serão
Quanta beleza tem nesse planeta
Para aproveitar
É maravilhosa natureza
Da vida temos que cuidar
Todo lixo em seu lugar
Para não contaminar
Se as espécies crescem onde quer que estejam
Vamos eco amigos proteger
Olha quanta beleza
Tem nesse planeta para aproveitar
É maravilhosa a natureza
Da vida temos que cuidar
Depois de cantar, faça um lindo desenho para representar
nosso mundo com todas as espécies que tem VIDA, que você
conhece.
TERÇA-FEIRA – 19/05/2020
CONTANDO AS SEMENTINHAS
file:///C:/Users/User/Desktop/ORIENTA%C3%87%C3%83O%20PEDAG%C3%93GICA%202020
/EDUCA%C3%87%C3%83O%20INFANTIL%20PANDEMIA/a_viagem_da_sementinha.pdf
PDF A VIAGEM DA SEMENTINHA
a_viagem_da_sementinha.pdf
VAMOS CONTAR?
APÓS OUVIR A HISTÓRIA DA SEMENTINHA, PROCURE
QUALQUER TIPO DE SEMENTINHA QUE TIVER EM CASA
(PODE SER CAROÇO DE MILHO, DE ARROZ, DE FEIJÃO, DE
LARANJA) COLE DE ACORDO COM AS QUANTIDADES
ABAIXO.
Se quiser pode também separar por tipo ou quantidade as
sementes. Responsável pode indicar um numero e pedir que
a criança coloque no pote ou potes!! (fique sempre próximo a
criança e escolha sementes maiores como: feijão, milho,
ervilha, etc)
QUARTA-FEIRA – 20/05/2020
HORA DA EXPERIÊNCIA
A sementinha quando colocada na terra recebendo água e
calor do sol, ela cria vida!!!
Vocês sabiam que as plantinhas também têm vida?
Agora é a sua vez de experimentar.
PLANTANDO FEIJÕES
Material necessário:
Para montar o feijão no copo você vai precisar de:
copo plástico descartável ou um pote de margarina ou
manteiga
algodão (pode utilizar papel higiênico)
grãos de feijão
água
Use também potes de danoninho, vidros que seriam descartados,
embalagens plásticas limpas, etc
Como plantar:
Esse procedimento é muito simples, basta umedecer o
algodão(Papel higiênico), colocar dentro do copo e colocar o feijão
sobre ele, coloque 2 ou 3 sementes no copo, pois nem todas podem
germinar. Você pode testar com diferentes sementes, como milho,
soja, girassol.
O cuidado básico se resume à levar o copo com feijão para um
lugar iluminado e cuidar para que o algodão não fique seco. Em
três dias as raízes já começar a aparecer.
Depois de realizar a experiência é só esperar alguns
dias!Observe nos dias seguintes e mande uma foto de cada
etapa do crescimento para o grupo.
QUINTA-FEIRA – 21/05/2020
YOGA- POSTURA DA PLANTA
Tudo que nasce, cresce, reproduz e morre é um ser vivo.
Assim como os feijões que plantamos. Breve ele nascerá.
Você sabe o que uma plantinha precisa pra nascer e crescer
bem saudável?
De alimentos. A plantinha ela precisa de Luz do Sol, água e
nutrientes do solo.
Vamos fazer assistir ao vídeo a seguir e imitar as plantinhas,
desde quando ela é uma sementinha até o momento que
recebe água e luz do sol para crescer.
POSTURA DA PLANTA
https://www.youtube.com/watch?v=l-ctrraqhew
1º passo: abracem os joelhos com uma sementinha.
lá vem a chuvaaaa...
todas as plantinhas precisam de água para crescer!
2º passo: prepare-se para crescer, levante-se devagar como
uma plantinha brotando de uma semente.
Bom dia, luz do dia!
As plantas também precisam de sol para crescer!
3º passo: estique o braço como se fossem folhinhas
buscando a luz do sol.
SEXTA-FEIRA – 22/05/2020
INVENTO E REINVENTO MEU MUNDO VIVO
Utilize folhas de árvores, galhinhos, pedrinhas e construa
vários tipos de animais que fazem parte de mundo vivo.
Busque utilizar as que estiverem caídas ao chão, devemos
cuidar das plantinhas para que permaneçam saudáveis.
Registre suas atividades e nos envie!
Compartilhe com sua turminha!
SEMANA DE 25/05 A 29/05
SEGUNDA-FEIRA – 25/05/2020
DESENHO LIVRE
O MUNDO INVÍSIVEL DOS VÍRUS, FUNGOS E BACTÉRIAS
Converse com a crianca sobre tipos de vida no nosso planeta, que
existem as plantinhas, os animais, os insetos, e pessoas, e que
todos nos podemos ver
Porém, existem também os invisíveis ao nosso olhinho, que para
vê-los necessitamos de um aparelho especial chamado
MICROSCÓPIO.
Em seguida narre a historia da tirinha abaixo:
Ou se quiser assista ao vídeo abaixo:
AS BACTÉRIAS - O MUNDO INVISÍVEL - MONICA TOMASI
https://www.youtube.com/watch?v=YpJOzjGqtJM&feature=youtu.be
Para nós nos mantermossaudáveis livres das bactérias e vírus
devemos lavar nossas mãozinhas, cuidar da higiene e lavar os
alimentos.
Vamos limpar tudo??
Material: pó de café, purpurina, ou outro tipo de pó que grude na
mão.
Coloque em um prato e peca que a criança apóie as mãos de
forma que o pó ou purpurina cubra toda sua mão.
Em seguida peca que ela sacuda tentando se livrar da sujeira.
Mostre a ela que assim como essa sujeira grudou em sua mão,
também a bactéria e o vírus aloja em nosso corpo e só nos
livramos deles lavando as mãos. Ofereça sabonete a ela e em
seguida deixe que lave suas mãos, e perceba que se livrou do pó
(bactéria e vírus).
TERÇA-FEIRA – 26/05/2020
MINHA MINHOCA
ASSISTA AO VÍDEO ABAIXO
Plantão do Sítio - Bactérias invadem os reinos
https://www.youtube.com/watch?v=vmHacXvhSGE
A MINHOCA REPÓRTER ANUNCIA:
__ Extra, extra! O sítio do PICAPAU AMARELO foi invadido por
bactérias e a culpa é da Cuca, mais uma vez gente, além de não
cuidar da sua própria saúde, a bruxa quer dizer, a vilã, ela decidiu
jogar as bactérias na casa da Dona Benta. Está muito perigoso
passear por aqui, as bactérias são uma ameaça invisível ao nosso
organismo por isso tome muito cuidado, sem perceber podemos
ficar doentes. Precisamos arrumar um jeito de combater as
bactérias urgentemente. Volto a qualquer momento com mais
informações. Clotilde Amélia, para o plantão do sítio. AAlguém tem
aí um sabonete,tô precisando lavar a mão!
Vamos confeccionar a MINHOCA REPÓRTER CLOTILDE
AMÉLIA
VEJA NO VÍDEO ABAIXO:
https://www.youtube.com/watch?v=sAZmlO3CNo0
Para construir a minhoca, você vai precisa de papel e uma
caneta ou lápis. Só isto.
Corte uma tira de papel pelo comprimento.
Então, dobre-a como uma sanfona, deixando cada dobra com
pelo menos 3 centímetros.
Desenhe a lápis ou caneta o rostinho da minhoca. Desenhe
com caretas engraçadas.
Ao abrir a minhoca, faça um arco com a parte do meio da fita.
Olha como ficaram as nossas
PARA BRINCAR, A IMAGINAÇÃO É QUEM DITA AS REGRAS!
Faça uma corrida de minhocas só com sopro. E também
vocȇs criar uma dança maluca, porque se soprarmos pela
parte de cima, a minhoca se mexe num super remelexo!
Envie fotos e vídeos! Compartilhe com sua turminha!
QUARTA-FEIRA – 27/05/2020
APRENDENDO, CONVIVENDO E COMPARTILHANDO A VIDA
Leia essa história, com a criança, sobre o vírus que estamos
enfrentando atualmente.
olá.pdf
QUINTA-FEIRA – 28/05/2020
EXPERIȆNCIA
VOCÊ SABIA QUE NEM TODOS OS GERMES SÃO DO MAL?
Dentro do nosso corpo existem germes do bem, que nos ajudam
a sermos saudáveis, mas para isso é preciso fortalecê-los com
uma boa alimentação.
Cante com a gente!
Germes do Bem Contra Germes do Mal | Os Germes Estão
Chegando | Música Infantil | BabyBus Português
https://www.youtube.com/watch?v=A3n21OT48V8
Germes do bem e germes do mal
Estão lutando dentro de mim
Muitas sobremesas e bebidas com açúcar
Os germes do mal estão crescendo
Eles estão vencendo
Germes do bem e germes do mal
Estão lutando dentro de mim
Muitossalgadinhos e balas bem doces
Germes do mal estão crescendo
Germes do mal ganharam a luta
Como ficam tão grandes
Sobremesas, bebidas, salgadinhos e doces
É assim que eles crescem
E ficam grandes e fortes
Germes do bem e germes do mal
Estão lutando dentro de mim
Vegetais frescos e frutas coloridas
O germes o bem estão crescendo
Eles estão vencendo
Germes do bem e germes do mal
Estão lutando dentro de mim
Leite bem fresquinho
Iogurte azedinho
Osgermes do bem estão crescendo
Eles estão vencendo
Os germes do bem venceram a luta
Como eles ficam tão fortes
Frutas vegetais e o iogurte e leite
É assim que eles crescem e ficam grandes e fortes
EXPERIȆNCIA
Que tal fazermos uma pequena experiência com nossos
pequenos pra entender como as bactérias trabalham para o
bem. Ferva um copo de leite e adicione um colherzinha de chá
de vinagre. Certamente a ação do vinagre vai coalhar o leite.
Deixe que ela vivencie cada etapa, e observe o que vai
acontecendo. Depois pode dizer a ela que a partir do coalho do
leite podemos fazer o iogurte, o queijo, o requeijão, coalhada,
etc.
Se quiser pode fazer essa receita em sua casa:
Coalhada Rápida
Ingredientes
1 litro de leite (eu uso de saquinho)
5 colheres de vinagre (branco)
Modo de Preparo
Coloque o leite em uma panela, leve até o fogo e deixe até que
ferva
Depois de fervido, desligue o fogo e adicione as 5 colheres de
vinagre branco (vai coalhar na hora)
Espere um pouco até que a temperatura do leite coalhado
esteja adequado para ser adicionado em uma peneirinha de
plástico
Coloque na peneira e deixe até que todo o soro escorra
Coloque a coalhada em um recipiente e tempere a seu gosto
(eu uso azeite, um pouco de sal, hortelã picadinho)
E pronto!
SEXTA-FEIRA – 29/05/2020
REGISTRANDO MINHAS DESCOBERTAS
Chegou o momento tão esperado, vamos registrar o
crescimento da nossa sementinha.
Peça para que a criançadesenhe o ANTES (como ela era no dia
em que você plantou) e o DEPOIS (como ela está hoje) da sua
sementinha.
Faça um vídeo em que a criança explica o que observou nesses
dias.
ENVIE FOTOS DO DESENVOLVIMENTO DA SEMENTINHA!