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Apostila conceitos web - parte i

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A Internet e seus recursos pedagógicos

A. Pesquisando no Google: ( www.google.com.br )

No endereço a seguir, você encontra dicas de como realizar adequadamente uma pesquisa através do Google.

http://www.google.com.br/intl/pt-BR/help/basics.html

Mas, vale ressaltar que “basta digitar algumas palavras e pressionar a tecla 'enter'.

Palavras entre aspas ("deste jeito") aparecerão juntas em todos os documentos retornados. Por exemplo, se você digitar simplesmente, sem as a seguinte frase:

O Google retornará a pesquisa, com as palavras da frase nas mais variadas possibilidades. Entretanto, se você digitar toda a frase entre aspas, assim,

O Google retornará a pesquisa com documentos que tenham exatamente a frase digitada.

Pode ocorrer de que em alguma busca o Google não encontre exatamente o que você digitou entre aspas. Então, aparecerá no início da página de retorno a seguinte expressão, seguindo o nosso exemplo.

Neste caso, o Google automaticamente retira as aspas e trás o resultado da pesquisa para a frase digitada, sem aspas.

Interessante: Você pode excluir uma palavra ou frase de sua busca colocando um sinal de menos ("-"). Por exemplo:

Repare que ao retornar a pesquisa, o Google disponibiliza logo acima uma lista com algumas opções interessantes para você realizar mais um filtro na sua pesquisa.

Você pode, por exemplo, desejar buscar “imagens” que representem o texto que você digitou. Em

“mais” você pode indicar a busca de “notícias, livros, blogs” e outras opções.

Em “Ferramentas de pesquisa”, você pode indicar que deseja somente “páginas em

português”; na opção seguinte você pode indicar o período de data desejada para a pesquisa.

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ATENÇÂO: Muitas das vezes, em qualquer pesquisa que você estiver realizando, de texto ou de imagem, pode acontecer de que no retorno da busca apareça algo indesejado, ofensivo até. É preciso saber separar “o joio do trigo”.

Na página do Google existe um grupo de opções interessante, logo do lado direito, veja:

Além de poder acessar a sua conta de correio eletrônico - “Gmail”, você pode realizar pesquisa de imagens, ou até mesmo, clicando no botão logo ao lado do ícone “FAZER LOGIN”, escolher entre outras opções de aplicativos que irão aparecer, por exemplo: Youtube, Maps, Drive, etc.

Se você optar por “Imagens” e digitar, por exemplo, “o computador na educação”, o Google retornará a busca com imagens que tenham relação com o conteúdo digitado.

B. Google Acadêmico

Em “Aplicativos”, depois em “Mais”, aparece no fim do quadro a mensagem “Outros produtos do Google”. Clicando nessa mensagem, você será direcionado para uma nova página. No 5º bloco de ferramentas, em “Pesquisa Específica”, do lado direito, está relacionada a opção “Google Acadêmico”. Como o nome já sugere, é possível fazer uma pesquisa mais refinada, com características acadêmicas.

O Google Acadêmico fornece uma maneira simples de pesquisar literatura acadêmica de forma abrangente. Você pode usar a “página de pesquisa acadêmica avançada”. Através dela você pode, por exemplo, fazer a busca por “Pesquisa por autor”.

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No endereço a seguir, você encontra dicas de como realizar adequadamente uma pesquisa através do Google Acadêmico.

http://scholar.google.com.br/intl/pt-BR/scholar/about.html

Links com dicas interessantes sobre pesquisa no Google:

10 dicas para tornar sua pesquisa no Google mais eficiente:

http://educacao.uol.com.br/album/2013/06/05/confira-10-dicas-para-tornar-sua-pesquisa-no-

google-mais-eficiente.htm

Conheça dicas e atalhos para turbinar suas buscas no Google:

http://tecnologia.uol.com.br/album/2013/06/20/dicas-para-fazer-busca-no-

google.htm#fotoNav=10

C. Google Drive (antigo Docs)

O Google Drive é um dos mais interessantes pacotes de aplicativos do Google. Funciona totalmente on-line diretamente no browser.

Através do Google Drive você pode trabalhar com um Editor de textos, com uma planilha e também com um software para criar apresentações. O interessante é que você pode realizar trabalhos em compartilhamento de seus arquivos com outras pessoas (professores ou alunos).

Para acessá-lo, clique no ícone “Aplicativos”, como indicado abaixo, na página principal do Google.

Em seguida aparecerá uma tela a direita com alguns ícones de serviços. Clique em

Atenção: para trabalhar arquivos no Google Docs é preciso ter uma conta no Gmail.

Portanto, digite seu email e senha para ter acesso ao serviço Drive no Google.

Um pequeno parêntese: Caso ainda não tenha conta de email no Gmail, faça isso agora. Do lado direito superior existe o link “Inscreva-se”. Clique nele.

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Aparecerá então uma tela para o seu cadastro. Preencha cuidadosamente cada campo indicado.

Voltando ao assunto anterior: Através de um texto ou até mesmo uma planilha, uma apresentação que tenha digitado no Google Drive, você pode, por exemplo, possibilitar a construção colaborativa de algum tema com outras pessoas, contribuindo, assim, na construção de um único texto, naquilo que se denomina “escrita colaborativa online”.

Vale uma dica: sobre esse tema vale a pena fazer uma pesquisa na internet (“escrita colaborativa online”).

Bem, Iniciado o Google Drive, ao lado esquerdo aparecerá um menu de opções. Então clique em “Criar”

Aqui vai a dica de um tutorial Google Drive existente na internet:

http://www.superdownloads.com.br/materias/google-drive-guardar-arquivos-nos-servidores-do-google.html

Clicando em “Criar”, aparecerá o segundo menu de opções, onde você indicará o tipo de documento desejado.

Para trabalhar em um editor de texto, clique em “Documento”;

Para criar uma apresentação, clique em “Apresentação”;

Para criar uma planilha de cálculos, clique em “Planilha”;

E assim por diante.

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Criando um documento: Na tela que se apresenta como a nossa última imagem, clicando em “Documento”, você terá a chance de criar um documento texto, tal qual no Word. Basta digitar o seu texto no espaço em branco onde o cursor está piscando.

Normalmente o Google Drive nomeia o seu arquivo com a denominação “Documento sem título”. Portanto, para você dar um nome adequado ao seu arquivo, clique em “Arquivo” e “Renomear”. Então, digite o nome de arquivo desejado. Verifique que no lado superior direito existe um ícone denominado “Compartilhar”. Passando o mouse por cima dele você visualizará as pessoas que podem acessar o seu arquivo. Normalmente, na primeira vez, aparecerá a mensagem: “Apenas eu posso acessar”. Para que você disponibilize o acesso para outras pessoas, primeiramente você deve clicar nesse ícone “Compartilhar”. Aparecerá então a tela de “Configurações de compartilhamento”. Quem pode acessar? Em particular, você definir se o seu arquivo será acessado por qualquer pessoa na web (público); qualquer pessoa à quem você enviar o link; Ou pessoas que possuírem permissão de acesso particular (nesse caso é preciso ter conta para acesso). Criando Planilhas e Apresentação: Aqui você executa os mesmos procedimentos, já anteriormente citados, para criar, gerenciar e compartilhar arquivos de planilhas ou de apresentação. Criando um formulário: Os formulários do Google são ferramentas úteis que ajudam a planejar eventos, enviar pesquisas, aplicar testes em alunos ou colher informações de modo direto e fácil. Para criar um formulário, no ícone “Criar”, clique em “Formulário”. Em seguida aparecerá uma nova página. Então, digite o título que você deseja para o formulário a ser criado, bem como indique o tema. Então, aparecerá uma nova tela onde você formulará as perguntas para o formulário.

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Para adicionar uma pergunta ao formulário, clique na seta ao lado do botão Adicionar item e selecione um dos tipos de perguntas a seguir:

Texto – os participantes fornecem respostas curtas

Texto do parágrafo – os participantes fornecem respostas mais completas

Múltipla escolha – os participantes selecionam uma entre várias opções

Caixas de seleção – os participantes selecionam quantas opções desejarem

Escolher de uma lista – os participantes selecionam uma opção em um menu suspenso

Escala – os participantes classificam algum item conforme uma escala numérica, por ex, de 1 a 5

Grade – os participantes selecionam um ponto de uma grade bidimensional

Data – os participante usam um seletor de agenda para inserir uma data

Horário – os participantes selecionam um horário (uma hora do dia ou um período Escolher destino para as respostas do formulário: Você terá de escolher como armazenar essas respostas. Observe que você pode fazer essa escolha a qualquer momento enquanto estiver editando seu formulário. Para isso, clique no botão “Escolher o destino da resposta” na barra de ferramentas. Visualizar e gerenciar respostas de formulários: Depois de ter criado e enviado o formulário aos destinatários, você poderá ver as respostas recebidas de três maneiras diferentes: como um resumo de respostas, em uma planilha separada, ou como um arquivo CSV para download. Se quiser um panorama geral de como o grupo de participantes respondeu a cada questão, visualizar o resumo é a melhor opção. Se preferir uma perspectiva mais detalhada sobre todos os dados coletados com seu formulário, pode ver as respostas em uma planilha ou fazer o download de um arquivo CSV com os dados das respostas.

Aqui vai a dica de um tutorial para formulário no Google Drive:

https://support.google.com/drive/topic/1360904?hl=pt-BR&ref_topic=2811744