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Currículo: Expectativas de Aprendizagem
• Definir e organizar, para cada ano da Educação de Nível Fundamental e Médio:• As competências e habilidades que os alunos deverão
vir a dominar • Os conhecimentos específicos que os alunos deverão
vir a adquirir • Distinguir, no processo:
• As áreas convencionais do currículo • A área de IC e suas Tecnologias (ICT/TIC) • As demais competências do Século XXI
Competências do Século XXI
• Cognitivas (IC & TIC) (“Aprender a Conhecer”)• Pessoais (“Aprender a Ser”) • Interpessoais (“Aprender a Conviver”)• Executivo-Gerenciais (“Aprender a Fazer”)
Competências Cognitivas - 1
• Competências Relacionadas à Informação e à Comunicação (IC)
• Competências Relacionadas às Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC)
Competências Cognitivas - 2
• Competências Relacionadas à Informação e à Comunicação (IC)• Competências de Tratamento da Informação • Competências de Comunicação • Competências de Aplicação da Informação e da
Comunicação
Competências Cognitivas - 3
• Competências de Tratamento da Informação • Buscar / pesquisar informação• Gerenciar informação (organizar, armazenar,
recuperar) • Analisar informação
Competências Cognitivas - 4
• Competências de Comunicação • Compartilhar e trocar informações em contextos
interpessoais (Narrowcasting)• Divulgar e publicar informações (Broadcasting)• Discutir, criticar e avaliar informações
Competências Cognitivas - 5
• Competências de Aplicação da Informação e da Comunicação • Tomar decisões bem fundamentadas• Resolver problemas de forma sustentável • Responder questões e indagações importantes da vida
Competências Cognitivas - 6
• Competências Relacionadas às Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC)• Tecnologias de Tratamento da Informação • Tecnologias de Comunicação • Tecnologias de Aplicação da Informação e da
Comunicação
Competências Cognitivas - 7
• Competências Relacionadas à Tecnologia de Tratamento da Informação • Manejar sistemas destinados à busca e pesquisa da
informação• Manejar sistemas de destinados a organizar,
armazenar e recuperar a informação• Manejar sistemas destinados a analisar a informação
Competências Cognitivas - 8
• Competências Relacionas às Tecnologias de Comunicação • Manejar tecnologias de compartilhamento e troca de
informações em contextos interpessoais (Narrowcasting)
• Manejar tecnologias de divulgação e publicação de informações (Broadcasting)
• Manejar tecnologias de discussão, crítica e avaliação de informações
Competências Cognitivas - 9
• Competências Relacionadas às Tecnologias de Aplicação da Informação e da Comunicação • Manejar tecnologias que apóiem a tomada de decisão • Manejar tecnologias que ajudem na solução de
problemas • Manejar tecnologias que contribuam para a reflexão
voltada para a resposta a perguntas importantes da vida
Competências Pessoais• Tomar decisões (*)• Solucionar problemas (*)• Responder a perguntas (*)• Criar e inovar• Refletir e pensar criticamente • Imaginar e desenvolver a sensibilidade • Exercer flexibilidade, adaptabilidade e resiliência
(*) Detalhado no item Competências Cognitivas: Competências de Aplicação da Informação e da Comunicação
Competências Interpessoais
• Respeitar o outro e seus direitos • Negociar fins e meios • Resolver divergências e conflitos • Colaborar e trabalhar em equipe • Liderar (*)
(**) Detalhado no item Competências Executivo-Gerenciais: Competências Executivas
Competências Executivo-Gerenciais - 1
• Competências Executivas• Construir visão• Definir objetivos e metas• Escolher estratégias e
táticas• Planejar atividades• Organizar ambiente
• Coordenar pessoal (*)• Comunicar (**)• Motivar • Liderar (***)
• Monitorar• Avaliar
(**) Detalhado no item Competências Cognitivas
(*) Detalhado no item Competências Gerenciais
(***) Detalhado no item Competências Interpessoais
Competências Executivo-Gerenciais - 2
• Competências Gerenciais (Recursos) • Gerenciamento do Tempo • Gerenciamento de Finanças • Gerenciamento de Materiais • Gerenciamento de Pessoal • Gerenciamento da Informação (*)
(*) Detalhado no item Competências Cognitivas
Conhecimentos - 1
• O que é tecnologia?• Coisas que inventamos • Coisas que existem por si
Conhecimentos - 2
• Por que inventamos coisas? • Para tornar a nossa vida mais fácil• Para tornar a nossa vida mais agradável
• Tecnologias:• Ferramentas • Brinquedos
Conhecimentos - 3
• Tipos de tecnologia: • Objetos tangíveis (hardware)• Coisas intangíveis (software)
• Exemplos de tecnologias que são objetos tangíveis:• Livro impresso • Aparelho de tocar CD, CD em si • Computador (a máquina que pode cair, quebrar, etc.)
• Exemplos de tecnologias que são coisas intangíveis:• Linguagem Escrita • Música• Programa de computador (Word, PowerPoint, etc.)
Conhecimentos - 4
• A Informação e a Comunicação sempre existiram, mas a sua forma evoluiu
• Formas de Informação e Comunicação • Informação visual e Comunicação por sinais visíveis e
gestos (excetuados os sinais da linguagem escrita) • Informação sonora e Comunicação por sons
(excetuados os sons da linguagem oral)• Informação verbal e Comunicação verbal
• Oral (sons verbais) • Escrita (sinais verbais visuais ou tácteis)
• Informação e Comunicação Multimídia
Conhecimentos - 5
• A Evolução das Tecnologias de Informação e de Comunicação • Tecnologias de Informação e Comunicação Visual • Tecnologias de Informação e Comunicação Sonora • Tecnologias de Informação e Comunicação Verbal
• Oral • Escrita
Conhecimentos - 6
• Tecnologias Analógicas e Digitais• Tecnologias Digitais
• De Informação • De Comunicação • A convergência das duas tecnologias (computadores e
telefones, por exemplo)
Conhecimentos - 7
• Desafios da tecnologia digital no mundo atual• Excesso de informação • Pouca confiabilidade da informação • Excesso de exposição na mídia• Falta de privacidade e de momentos de reclusão • Crimes digitais
• Plágio, pirataria e uso não autorizado da informação• Roubo de dinheiro • Roubo de informação • Roubo de identidade• Assédio e “bullying”
Conhecimentos - 8
• Desafios da tecnologia digital no mundo atual• Crimes facilitados pelo acesso à tecnologia digital
• Pedofilia • Difamação e Calúnia• Seqüestro e roubo de propriedade com base em
informações disponibilizadas na Internet
Conhecimentos - 9
• Cuidados que devem ser tomados em ambientes virtuais• Na escola • Fora da escola
Conhecimentos - 10
• Evoluções Recentes - 1• Ensino a Distância pela Internet • Aprendizagem Colaborativa em Ambientes Virtuais
Conhecimentos - 11
• Evoluções Recentíssimas• Redes de Compartilhamento • Redes Sociais • Comunidades de Interesse e de Prática • Desenvolvimento Profissional Online • Micro-blogging (Twitter, etc.)
Conhecimentos - 12
• Cenários de evolução: o que o futuro nos reserva
Eduardo [email protected]
