Problemas da dissertação

Problemas da dissertaçãoManoel Neves

AMBIGUIDADE 01 problemas da dissertação

conceitofalta de clareza; duplicidade de sentido

problema com uso de pronome possessivoMaria preparou a pesquisa com João e fez sua apresentação.

discutindo a ambiguidadeMaria fez a apresentação dela ou a de João.

correçõesMaria e João prepararam a pesquisa, e ambos fizeram a apresentação.

Maria e João prepararam a pesquisa, e ele fez a apresentação.Maria e João prepararam a pesquisa, e ela fez a apresentação.



problema com uso de pronome relativoVisitamos o cinema e a escola, cuja qualidade artística é inegável.

discutindo a ambiguidadeA qualidade inegável é do cinema ou da escola?

correçõesVisitamos o cinema e a escola, os quais têm qualidade artística é inegável.Visitamos o cinema e a escola, o qual tem qualidade artística inegável.Visitamos o cinema e a escola, a qual tem qualidade artística é inegável.



colocação inadequada de palavrasO cidadão aborrecido recusou o vinho porque a safra era muito recente.

discutindo a ambiguidadeO cidadão era ou estava aborrecido?

correçõesO cidadão recusou aborrecido o vinho porque a safra era muito recente.

O cidadão, que era aborrecido, recusou o vinho porque a safra era muito recente.



sentido indistinto entre agente e pacienteA recepção dos pais foi feita em um salão de festas.

discutindo a ambiguidadeOs pais foram recepcionados ou receberam alguém?

correçõesA recepção foi oferecida pelos pais em um salão de festas.

Os pais foram recepcionados em um salão de festas.



indistinção entre pronome relativo e conjunção integranteO motorista falou com o passageiro que era carioca.

discutindo a ambiguidadeO passageiro era carioca ou o motorista?

correçõesO motorista disse que era carioca ao passageiro.O motorista conversou com o passageiro carioca.



problema com o uso de formas nominaisO pai viu o filho chegando em casa bem tarde.

discutindo a ambiguidadeQuem estava chegando em casa bem tarde?

correçõesO pai viu o filho que estava chegando em casa bem tarde.

O pai, ao chegar em casa bem tarde, viu o filho.



problema com expressões adverbiaisCrianças que ingerem muito açúcar frequentemente ficam doentes.

discutindo a ambiguidadeIngerem açúcar frequentemente ou ficam frequentemente doentes?

correçõesCrianças que ingerem muito açúcar ficam frequentemente doentes.Crianças que frequentemente ingerem muito açúcar ficam doentes.

MAU USO DE “ONDE” problemas da dissertação

conceitouso de tal vocábulo em contextos nos quais não há ideia de lugar físico estático

frase com problema“Você abusou da regra três onde menos vale mais”.

correçãoVocê abusou da regra três em que menos vale mais.Você abusou da regra três na qual menos vale mais

ONDE = EM QUE EM QUE ≠ ONDE

MAU USO DE “AONDE” problemas da dissertação

conceitouso de tal vocábulo em contextos nos quais não há ideia de lugar físico dinâmico

frase com problemaA loja aonde estou é muito bem arejada.

correçãoA loja onde estou é muito bem arejada.A loja em que estou é muito bem arejada.A loja na qual estou é muito bem arejada.

EXERCÍCIO problemas da dissertação

use “onde”, “aonde” ou “em que”“_______ você mora?”

“_______ você foi morar?”

“O ENEM é uma prova _______ o aluno testa seus conhecimentos.”

“Te encontro [...], talvez no tempo da delicadeza _______ não diremos nada.”

Sei _______ quero ir.

A cidade _______ estou tem um clima ameno.

A cidade _______ vou fica no Rio de Janeiro.

O tablado _______ estou é feito de cimento.

As informações _______ acredito são poucas.

Construiu uma boate _______ todos vão.


use “onde”, “aonde” ou “em que”“_______ você mora?”

“_______ você foi morar?”

“O ENEM é uma prova _______ o aluno testa seus conhecimentos.”

“Te encontro [...], talvez no tempo da delicadeza _______ não diremos nada.”

Sei _______ quero ir.

A cidade _______ estou tem um clima ameno.

A cidade _______ vou fica no Rio de Janeiro.

O tablado _______ estou é feito de cimento.

As informações _______ acredito são poucas.

Construiu uma boate _______ todos vão.

Onde

Aonde

em que

em que

aonde

onde

aonde

onde

em que

aonde

PROLIXIDADE problemas da dissertação

conceitoConsiste em usar mais palavras do que o necessário para apresentar uma ideia.

exemploMuitos brasileiros passam fome. Eles não têm o que comer. Por isso catam restos nas latas de lixo. Eles não desanimam e pedem também comida para as pessoas. Eles passam muita fome.

análiseAs frases 2 e 5 não trazem informações novas para o texto.

retextualizaçãoMuitos brasileiros passam fome. Por isso, catam restos nas latas de lixo e pedem comida a fim de assegurar sua sobrevivência.

QUEÍSMO problemas da dissertação

conceitoUso exagerado do vocábulo que [seja como conjunção ou como pronome relativo].

exemploO garoto que voltou tarde da escola e que, por isso, apanhou, ficou de castigo, o que o deixou transtornado.

análisePontuação, conjunção, preposição e expressões de retomada podem evitar a repetição.

retextualizaçãoO garoto voltou tarde da escola. Por isso, apanhou e ficou de castigo. Tais eventos deixaram-‐no transtornado.

INTERLOCUÇÃO DIRETA problemas da dissertação

conceitoInclusão da figura do leitor [virtual] na redação: 1ª pessoa, você e pergunta direta.

exemploSe você observar bem, verá que nossos governantes estão tendo suas ações julgadas a partir dos princípios que os ministros do STF acham que é a Lei. Não é mesmo?

retextualizaçãoSe o cidadão observar bem, verá que os governantes estão tendo suas ações julgadas a partir dos princípios que os ministros do STF acham que é a Lei.


elimine a primeira pessoa das frases a seguirFRASES COM PROBLEMAPara vivermos em harmonia em nossa...Temos que engajar nossos...Vemos constantemente nossos idosos...Somos nós que devemos procurar...Sabemos que nossa sociedade...Poderíamos solicitar...Nossa sociedade...

CORREÇÃO


elimine a primeira pessoa das frases a seguirFRASES COM PROBLEMAPara vivermos em harmonia em nossa...Temos que engajar nossos...Vemos constantemente nossos idosos...Somos nós que devemos procurar...Sabemos que nossa sociedade...Poderíamos solicitar...Nossa sociedade...

CORREÇÃOPara viver em harmonia na...

É preciso que a sociedade envolva-‐se...Vê-‐se constantemente que os idosos...

A população deve procurar...Sabe-‐se que a sociedade...

Setores da sociedade devem solicitar...A sociedade...

GERUNDISMO 01 problemas da dissertação

conceitoUso incorreto do gerúndio, segundo o padrão formal da língua.

fraseÉ preciso que você esteja entrando com os papeis amanhã.

discutindo a gerundismoAqui a locução equivale ao presente do subjuntivo.

correçãoÉ preciso que você entre com os papeis amanhã.



fraseA solução vai ser estar imprimindo o arquivo e estar deixando sobre a mesa.

discutindo a gerundismoAqui a locução equivale ao infinitivo [impessoal].

correçãoA solução vai ser imprimir o arquivo e deixar sobre a mesa.



fraseVou estar enviando o e-‐mail amanhã.

discutindo a gerundismoAqui a locução equivale ao futuro do presente do indicativo [origina-‐se no present continuous tense].

correçãoVou enviar o e-‐mail amanhã.Enviarei o e-‐mail amanhã.



fraseChegou trazendo o livro, fazendo a questão, preocupando a mãe a agravando a crise.

discutindo a gerundismoAqui há o uso excessivo de orações reduzidas de gerúndio.

correçãoChegou: trouxe o livro e fez a questão. Tais fatos preocuparam a mãe e agravaram a crise.

sugestões para eliminar o gerúndio excessivoconjugar verbos preposição conjunção pontuação

expressões de retomada

TAL ou ESSE FATO, EVENTO, ACONTECIMENTO, AÇÃO, IDEIA, ASPECTO, REFLEXÃO

REDUNDÂNCIA problemas da dissertação

conceitoRepetição desnecessária de ideias; pleonasmo vicioso.

Lista de expressões redundantes. Disponível em: http://manoelneves.com. Acesso em 01 jun. 2015.

CLICHÊ problemas da dissertação

conceitoExpressão ou ideia pronta que parece conferir caráter sofisticado ao texto.

frases ou expressõesO último a saber.A união faz a força.

Estou sem palavras.Para que os olhos lembrem quando o coração esquecer.

Ter que sair de cabeça erguida.

análiseO contato com livros, filmes, revistas pode auxiliar na construção de uma escrita autônoma.

LISTA DE CLICHÊS 01 problemas da dissertação

Lista de clichês. Disponível em: http://manoelneves.com. Acesso em 01 jun. 2015.

LISTA DE CLICHÊS 02 problemas da dissertação

Lista de clichês. Disponível em: http://manoelneves.com. Acesso em 01 jun. 2015.

CLICHÊS USADOS NA INTRODUÇÃO problemas da dissertação

Desde os primórdios, Nos dias atuais,Nos dias de hoje, Atualmente, muito se falaIndubitavelmente, Para começar,Na minha opinião, No meu ponto de vista,

como sair do clichê usado na introdução?No início do século XXI, Em pleno século XXI,

Nos anos 2010, Na década de 2010,

CLICHÊS USADOS NA CONCLUSÃO problemas da dissertação

Conclui-‐se que ConcluindoCom base nos fatos mencionados Para concluir

como sair do clichê usado na conclusão?Por tudo isso, Com tudo isso,

Dessa forma, Portanto,

OBSCURIDADE problemas da dissertação

conceitoFalta de clareza ou de objetividade.

texto com problemaEscrever é uma atividade psicomotora de cada indivíduo disposto a estabelecer com o outro uma relação extra pessoal quando deixa acessível suas introspecções sobre o mundo de diversas formas: escolha de um vocabulário exato, seguimento de uma ordem de estruturação de forma intelectual, iniciativa de publicar ideias pessoais que vêm de cada intimidade para o outro que se encontra na posição de espera. Escrita é o ato de exercer alguma coisa treinante, perseverante e posicionamento que indica inteligência de tudo.

prolixidade redundância articulação frase longa

conceitoEscrever é uma atividade psicomotora por intermédio da qual se externam opiniões sobre o mundo de diversas formas: escolha de vocabulário, seguimento de uma ordem e iniciativa de publicar ideias. Escrita é treino, perseverança e posicionamento.

BIBLIOGRAFIA problemas da dissertação

ABAURRE, Maria Luiza, ABAURRE, Maria Bernadete. Produção de texto: interlocução e gêneros. São Paulo: Moderna, 2007.

LEITÃO, Everardo. Escrever e passar: redação para concurso. Brasília: Vestcom, 2013.

NEVES, Manoel. Problemas da dissertação tradicional. Disponível em: http://manoelneves.com.

RUIZ, Eliana Donaio. Como corrigir redações na escola; uma proposta textual-‐interativa. São Paulo: Contexto, 2010.

http://manoelneves.com

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