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Semântica Semântica Ensino Médio Ensino Médio Professora Isabel Professora Isabel Oliveira Oliveira

Semântica

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Material de Português - Semântica. Professora Isabel Oliveira

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Page 1: Semântica

SemânticaSemântica

Ensino MédioEnsino Médio

Professora Isabel OliveiraProfessora Isabel Oliveira

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Semântica Semântica

Semântica é o estudo do sentido das palavras de Semântica é o estudo do sentido das palavras de uma língua. Na língua portuguesa, o significado das uma língua. Na língua portuguesa, o significado das palavras leva em consideração: palavras leva em consideração: SINONÍMIA, SINONÍMIA, ANTONÍMIA HOMONÍMIA, PARONÍMIA e ANTONÍMIA HOMONÍMIA, PARONÍMIA e POLISSEMIA. POLISSEMIA.

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SinonímiaSinonímia

É a relação que se estabelece entre duas palavras É a relação que se estabelece entre duas palavras ou mais que apresentam significados iguais ou ou mais que apresentam significados iguais ou semelhantes - SINÔNIMOS.semelhantes - SINÔNIMOS.

Ex.: Cômico - engraçadoEx.: Cômico - engraçado Débil - fraco, frágil Débil - fraco, frágil Distante - afastado, remoto Distante - afastado, remoto

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AntonímiaAntonímia

É a relação que se estabelece entre duas É a relação que se estabelece entre duas palavras ou mais que apresentam palavras ou mais que apresentam significados diferentes, contrários - significados diferentes, contrários - ANTÔNIMOS.ANTÔNIMOS.

Ex.: Economizar - gastarEx.: Economizar - gastar Bem - mal Bem - mal Bom - ruim Bom - ruim

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HIPONÍMIA / HIPERONÍMIA

hiperônimas são as palavras capazes de agregar, englobar ou mesmo acumular outros termos que apresentem uma significação mais específica.

Por outro lado, as palavras hipônimas podem ser agregadas, englobadas ou mesmo acumuladas por outros termos que apresentem uma significação mais ampla.

ANIMAL

CÃO

POODLE

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Hiperonímia /HiponímiaHiperonímia /Hiponímia

A palavra “cachorro” está contida no conceito “animal”. A palavra “cachorro” está contida no conceito “animal”.

A esse fenômeno dá-se o nome de A esse fenômeno dá-se o nome de Hiponímia. Hiponímia. Inversamente, “animal” comporta: “cachorro, lobo, carneiro, Inversamente, “animal” comporta: “cachorro, lobo, carneiro, etc.” Animal é um caso de Hiperonímia.etc.” Animal é um caso de Hiperonímia.

Assim deduzimos que a Assim deduzimos que a HiponímiaHiponímia particulariza e a particulariza e a HiperonímiaHiperonímia generaliza. generaliza.

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CONCLUINDO:CONCLUINDO:

HiperônimoHiperônimo é uma palavra que apresenta um significado mais abrangente do que o do seu hipônimo (vocabulário de sentido mais específico).

É o que acontece com as palavras doença e gripe – doença é hiperônimohiperônimo de gripe porque em seu significado contém o significado de gripe e o significado de mais uma série de palavras como dengue, malária, câncer. Então se conclui que gripe é hipônimohipônimo de doença.

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A relação existente entre hiperônimohiperônimo e hipônimohipônimo é fundamental para a coesão textual. Ex: Grupos de refugiadosrefugiados chegam diariamente do sertão castigado pela seca. São pessoaspessoas famintas, maltrapilhas, destruídas.

Note que a palavra “pessoas” é um hiperônimo da palavra “refugiados”, uma vez que “pessoas” apresenta um significado mais abrangente que seu hipônimo “refugiados”.

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HHomônimas:omônimas:

São aquelas que possuem grafia ou pronúncia iguais.

Exemplos:Exemplos:

seção (divisão), cessão (ato de seção (divisão), cessão (ato de ceder), ceder), sesessão (reunião, assembléia).ssão (reunião, assembléia).

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Parônimas:Parônimas:

São aquelas que possuem grafia e São aquelas que possuem grafia e pronúncia parecidas.pronúncia parecidas.

ExemplosExemplos: :

comprimento (extensão), cumprimento comprimento (extensão), cumprimento (saudação). (saudação).

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PolissemiaPolissemia

É a propriedade que uma mesma palavra tem de É a propriedade que uma mesma palavra tem de apresentar vários significados.apresentar vários significados.

Ex.: Ele ocupa um alto posto na empresa.Ex.: Ele ocupa um alto posto na empresa. Abasteci meu carro no posto da esquina. Abasteci meu carro no posto da esquina. Os convites eram de graça. Os convites eram de graça. Os fiéis agradecem a graça recebida. Os fiéis agradecem a graça recebida.

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Exemplos de palavras parônimasExemplos de palavras parônimas COMPRIMENTO (extensão) e CUMPRIMENTO (saudação)COMPRIMENTO (extensão) e CUMPRIMENTO (saudação) DEFERIRDEFERIR (conceder) e DIFERIR (adiar, divergir, distinguir-se)(conceder) e DIFERIR (adiar, divergir, distinguir-se) DESCRIÇÃO ( ato de descrever) e DISCRIÇÃO (reserva em atos e DESCRIÇÃO ( ato de descrever) e DISCRIÇÃO (reserva em atos e

atitudes)atitudes) DESPERCEBIDO (desatento) e DESAPERCEBIDO (despreparado, DESPERCEBIDO (desatento) e DESAPERCEBIDO (despreparado,

desprevenido)desprevenido) EMERGIR (vir à tona, despontar) e IMERGIR (mergulhar)EMERGIR (vir à tona, despontar) e IMERGIR (mergulhar) EMIGRANTE (quem sai voluntariamente de seu próprio país para se EMIGRANTE (quem sai voluntariamente de seu próprio país para se

estabelecer em outro)estabelecer em outro) IMIGRANTE (quem entra em outro país a fim de se estabelecer)IMIGRANTE (quem entra em outro país a fim de se estabelecer) EMINENTE (destacado, elevado) e IMINENTE (prestes a acontecer)EMINENTE (destacado, elevado) e IMINENTE (prestes a acontecer) FLAGRANTE (evidente) e FRAGRANTE (perfumado, aromático)FLAGRANTE (evidente) e FRAGRANTE (perfumado, aromático) FLUIR (correr com abundância) e FRUIR (desfrutar, aproveitar)FLUIR (correr com abundância) e FRUIR (desfrutar, aproveitar) INFLAÇÃO (desvalorização da moeda) e INFRAÇÃO (violação da lei)INFLAÇÃO (desvalorização da moeda) e INFRAÇÃO (violação da lei) INFRINGIR (transgredir) e INFLIGIR (aplicar)INFRINGIR (transgredir) e INFLIGIR (aplicar) RATIFICAR (confirmar) e RETIFICAR (corrigir)RATIFICAR (confirmar) e RETIFICAR (corrigir) TRÁFEGO (trânsito de veículos em vias públicas) e TRÁFICO TRÁFEGO (trânsito de veículos em vias públicas) e TRÁFICO

(comércio desonesto ou ilícito)(comércio desonesto ou ilícito) VULTOSO ( que faz vulto, volumoso ou de grande importância)VULTOSO ( que faz vulto, volumoso ou de grande importância) VULTUOSO (acometido de congestão da face)VULTUOSO (acometido de congestão da face)

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Exemplos de palavras homônimasExemplos de palavras homônimas

ACENDER (iluminar, por fogo) e ASCENDER (subir, elevar);ACENDER (iluminar, por fogo) e ASCENDER (subir, elevar); ACENTO (inflexão de voz ou sinal gráfico) e ASSENTO (lugar para sentar-se);ACENTO (inflexão de voz ou sinal gráfico) e ASSENTO (lugar para sentar-se); APREÇAR (avaliar preços) e APRESSAR (acelerar)APREÇAR (avaliar preços) e APRESSAR (acelerar) ÁREA (superfície) e ÁRIA (melodia)ÁREA (superfície) e ÁRIA (melodia) CAÇAR (perseguir a caça) e CASSAR (anular, inutilizar);CAÇAR (perseguir a caça) e CASSAR (anular, inutilizar); CEGAR (tornar cego) e SEGAR (ceifar, cortar para colher);CEGAR (tornar cego) e SEGAR (ceifar, cortar para colher); CENSO (recenseamento, contagem) e SENSO (juízo);CENSO (recenseamento, contagem) e SENSO (juízo); CELA (quarto pequeno ou cubículo) e SELA (arreio de animais)CELA (quarto pequeno ou cubículo) e SELA (arreio de animais) CERRAR (fechar) e SERRAR (cortar)CERRAR (fechar) e SERRAR (cortar) CESSÃO (ato de ceder, doação), SEÇÃO ou SECÇÃO (repartição, departamento; CESSÃO (ato de ceder, doação), SEÇÃO ou SECÇÃO (repartição, departamento;

divisão) e SESSÃO ( tempo de duração de uma representação ou espetáculo, divisão) e SESSÃO ( tempo de duração de uma representação ou espetáculo, encontro, reunião);encontro, reunião);

CONCERTO (acordo, , arranjo, harmonia musical) e CONSERTO (remendo, reparo, CONCERTO (acordo, , arranjo, harmonia musical) e CONSERTO (remendo, reparo, arrumação);arrumação);

ESPECTADOR (o que presencia) E EXPECTADOR ( o que está na expectativa);ESPECTADOR (o que presencia) E EXPECTADOR ( o que está na expectativa); ESPERTO (ágil, rápido, vivaz) e EXPERTO (conhecedor, especialista);ESPERTO (ágil, rápido, vivaz) e EXPERTO (conhecedor, especialista); ESPIAR (olhar, ver, espreitar) e EXPIAR (pagar uma culpa, sofrer castigo);ESPIAR (olhar, ver, espreitar) e EXPIAR (pagar uma culpa, sofrer castigo); ESPIRAR (respirar) e EXPIRAR (morrer);ESPIRAR (respirar) e EXPIRAR (morrer); COSER (costurar) e COZER (cozinhar);COSER (costurar) e COZER (cozinhar); INCIPIENTE (iniciante, principiante) e INSIPIENTE (ignorante);INCIPIENTE (iniciante, principiante) e INSIPIENTE (ignorante); INTENÇÃO ou TENÇÃO (propósito, finalidade) e INTENSÃO ou TENSÃO ( intensidade, INTENÇÃO ou TENÇÃO (propósito, finalidade) e INTENSÃO ou TENSÃO ( intensidade,

esforço)esforço) PAÇO (palácio) e PASSO (passada).PAÇO (palácio) e PASSO (passada). SINTO (do verbo sentir) e CINTO (objeto de vestuárioSINTO (do verbo sentir) e CINTO (objeto de vestuário TAXA (imposto) e TACHA (prego pequeno)TAXA (imposto) e TACHA (prego pequeno)

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    ExercíciosExercícios

Preencha as lacunas com um dos termos entre parênteses:Preencha as lacunas com um dos termos entre parênteses:

1. Em tempos de crise, é necessário.............a despensa de alimentos. (sortir -surtir) 1. Em tempos de crise, é necessário.............a despensa de alimentos. (sortir -surtir) 2. Os direitos de cidadania do rapaz foram....... ..................pelo governo. (caçados - 2. Os direitos de cidadania do rapaz foram....... ..................pelo governo. (caçados -

cassados) cassados)   3. O..........................dos senadores é de oito anos. (mandado- mandato) 3. O..........................dos senadores é de oito anos. (mandado- mandato)   4. A Marechal Rondon estava coberta pela...............................(cerração - serração) 4. A Marechal Rondon estava coberta pela...............................(cerração - serração) 5. César não teve..........................de justiça. (censo - senso) 5. César não teve..........................de justiça. (censo - senso) 6. Todos os....................................haviam sido ocupados. (acentos - assentos) 6. Todos os....................................haviam sido ocupados. (acentos - assentos) 7. Devemos uma......................quantia ao banco. (vultosa - vultuosa) 7. Devemos uma......................quantia ao banco. (vultosa - vultuosa)   8. A próxima..............................começará atrasada. (seção - sessão) 8. A próxima..............................começará atrasada. (seção - sessão)   9. ..................................-.se, mas havia hostilidade entre eles. (cumprimentaram - 9. ..................................-.se, mas havia hostilidade entre eles. (cumprimentaram -

comprimentaram) comprimentaram) 10. Na........................das avenidas, houve uma colisão. (intersecção - intercessão) 10. Na........................das avenidas, houve uma colisão. (intersecção - intercessão) 11. O.....................................no final do dia estava insuportável. (tráfego - tráfico) 11. O.....................................no final do dia estava insuportável. (tráfego - tráfico) 12. O marido entrou vagarosamente e passou......... .............................(despercebido - 12. O marido entrou vagarosamente e passou......... .............................(despercebido -

desapercebido) desapercebido) 13. Não costume .......................................as leis. (infligir - infringir) 13. Não costume .......................................as leis. (infligir - infringir) 14. Após o bombardeio, o navio atingido............ .................. (emergiu- imergiu) 14. Após o bombardeio, o navio atingido............ .................. (emergiu- imergiu) 15. Vários....................................japoneses chega-ram a São Paulo nas primeiras décadas 15. Vários....................................japoneses chega-ram a São Paulo nas primeiras décadas

do século. (emigrantes - imigrantes) do século. (emigrantes - imigrantes)   16. Não há.......................................de raças naquele país. (discriminação - descriminação) 16. Não há.......................................de raças naquele país. (discriminação - descriminação)   17. Após anos de luta, consegui a ........................... (dispensa - despensa) 17. Após anos de luta, consegui a ........................... (dispensa - despensa)   18. A chegada do....................................... diplomata era........................ ( eminente - 18. A chegada do....................................... diplomata era........................ ( eminente -

iminente).iminente).            

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19. O corpo..................................... era formado por doutores. (docente- discente) 19. O corpo..................................... era formado por doutores. (docente- discente)   20. Houve alguns.......................................no Congresso. (acidentes - incidentes20. Houve alguns.......................................no Congresso. (acidentes - incidentes21. Fomos...................................pelos anfitriões. (destratados - distratados) 21. Fomos...................................pelos anfitriões. (destratados - distratados) 22. A..................................... dos direitos da emis-sora foi uma das tarefas do governo. (seção 22. A..................................... dos direitos da emis-sora foi uma das tarefas do governo. (seção

-cessão) -cessão) 23. Ali, na...................................... de eletrodomésticos, há uma grande liquidação. (seção - 23. Ali, na...................................... de eletrodomésticos, há uma grande liquidação. (seção -

cessão) cessão) 24. É um senhor......................................(distinto - destinto) 24. É um senhor......................................(distinto - destinto) 25. Dei o .......................................mate ao geren-te, por causa do................ sem fundos. 25. Dei o .......................................mate ao geren-te, por causa do................ sem fundos.

(cheque - xeque) (cheque - xeque) 26. A nuvem de gafanhotos ..................................a plantação. (infestou - enfestou) 26. A nuvem de gafanhotos ..................................a plantação. (infestou - enfestou) 27. Quando Joana toca piano é mais um.............que um.................. (conserto - concerto) 27. Quando Joana toca piano é mais um.............que um.................. (conserto - concerto) 28. Todos eles.............................o prazer da bela melodia. (fruem - fluem) 28. Todos eles.............................o prazer da bela melodia. (fruem - fluem) 29. Estava muito..................para.................quanto custava aquele aparelho. (apreçar - 29. Estava muito..................para.................quanto custava aquele aparelho. (apreçar -

apressar) apressar) 30. Nas festas de São João é comum ............balões e vê-los.............. (ascender - acender) 30. Nas festas de São João é comum ............balões e vê-los.............. (ascender - acender) 31. As pessoas foram recolhidas a suas..........(celas - selas) 31. As pessoas foram recolhidas a suas..........(celas - selas) 32. Segui a...............................médica, mas não obtive resultados. (proscrição - prescrição) 32. Segui a...............................médica, mas não obtive resultados. (proscrição - prescrição) 33. Alguns modelos.................................serão vendidos. (recreados - recriados) 33. Alguns modelos.................................serão vendidos. (recreados - recriados)   34. A bandeira de São Paulo tem...................pretas. (listas - listras) 34. A bandeira de São Paulo tem...................pretas. (listas - listras)   35. Para passar, precisava ..............................mais das lições. ( apreender -aprender) 35. Para passar, precisava ..............................mais das lições. ( apreender -aprender)   36. O réu..............................suas culpas. (expiará - espiará) 36. O réu..............................suas culpas. (expiará - espiará)   37. Encontrei uma carteira com .........................de cem dólares. (cédulas - sédulas) 37. Encontrei uma carteira com .........................de cem dólares. (cédulas - sédulas)   38. Iremos à..............para lermos deliciosa....... ................medieval. (xácara - chácara) 38. Iremos à..............para lermos deliciosa....... ................medieval. (xácara - chácara)   39. Na hora da................................., os mexicanos dormem. (cesta-sesta) 39. Na hora da................................., os mexicanos dormem. (cesta-sesta) 40. Percebe-se que ele ainda é meio...................., pois não tem prática de comércio. 40. Percebe-se que ele ainda é meio...................., pois não tem prática de comércio.

(incipiente - insipiente) (incipiente - insipiente)

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EXERCÍCIOSEXERCÍCIOS1. Indique o item em que o antônimo da palavra ou expressão em destaque está corretamente 1. Indique o item em que o antônimo da palavra ou expressão em destaque está corretamente apontado.apontado.a) duradouro sucesso - efêmero a) duradouro sucesso - efêmero b) fama em ascendência - excelsa b) fama em ascendência - excelsa c) elegante região - carente c) elegante região - carente d) sala lotada - desabitadad) sala lotada - desabitada

2. A palavra tráfico não dever ser confundida com tráfego, seu parônimo. Em que item a seguir o 2. A palavra tráfico não dever ser confundida com tráfego, seu parônimo. Em que item a seguir o par de vocábulos é exemplo de homonímia e não de paronímia?par de vocábulos é exemplo de homonímia e não de paronímia?a) estrato / extrato a) estrato / extrato b) flagrante / fragrante b) flagrante / fragrante c) eminente / iminente c) eminente / iminente d) inflação / infração d) inflação / infração e) cavaleiro / cavalheiro e) cavaleiro / cavalheiro

3. Assinale a alternativa correta, considerando que à direita de cada palavra há um sinônimo. 3. Assinale a alternativa correta, considerando que à direita de cada palavra há um sinônimo. a) emergir = vir à tona; imergir = mergulhar a) emergir = vir à tona; imergir = mergulhar b) emigrar = entrar (no país); imigrar = sair (do país) b) emigrar = entrar (no país); imigrar = sair (do país) c) delatar = expandir; dilatar = denunciar c) delatar = expandir; dilatar = denunciar d) deferir = diferenciar; diferir = conceder d) deferir = diferenciar; diferir = conceder e) dispensa = cômodo; despensa = desobrigação e) dispensa = cômodo; despensa = desobrigação

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4. Indique a letra na qual as palavras completam, corretamente, os espaços das 4. Indique a letra na qual as palavras completam, corretamente, os espaços das frases abaixo. frases abaixo. Quem possui deficiência auditiva não consegue ______ os sons com nitidez. Quem possui deficiência auditiva não consegue ______ os sons com nitidez. Hoje são muitos os governos que passaram a combater o ______ de entorpecentes Hoje são muitos os governos que passaram a combater o ______ de entorpecentes com rigor. com rigor. O diretor do presídio ______ pesado castigo aos prisioneiros revoltosos. O diretor do presídio ______ pesado castigo aos prisioneiros revoltosos.

a) discriminar - tráfico - infligiu a) discriminar - tráfico - infligiu b) discriminar - tráfico - infringiu b) discriminar - tráfico - infringiu c) descriminar - tráfego - infringiu c) descriminar - tráfego - infringiu d) descriminar - tráfego - infligiu d) descriminar - tráfego - infligiu e) descriminar - tráfico - infringiu e) descriminar - tráfico - infringiu

5. No ______ do violoncelista ______ havia muitas pessoas, pois era uma ______ 5. No ______ do violoncelista ______ havia muitas pessoas, pois era uma ______ beneficente. beneficente. a) conserto - eminente - sessão a) conserto - eminente - sessão b) concerto - iminente - seção b) concerto - iminente - seção c) conserto - iminente - seção c) conserto - iminente - seção d) concerto - eminente - sessão d) concerto - eminente - sessão