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FORMAÇÃO CONTINUADA EM TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NA WEB Modulo I TUTORES: Cristina Glaucia Alan FAPERJ - CECIERJ CURSISTA: auriadoria ANO 2010

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FORMAÇÃO CONTINUADA EM TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NA WEB

Modulo I

TUTORES:CristinaGlaucia

Alan

FAPERJ - CECIERJ

CURSISTA: auriadoria ANO 2010

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ATIVIDADE EDUCACIONAL

Tema Central: DENGUE

Ensino Fundamental

8º Ano

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OBJETIVOS

• Conhecer a doença, o modo de transmissão e a identificação de seus sintomas;

• esclarecer as dúvidas a respeito da doença;

• identificar as atitudes e comportamentos humanos que representam uma ameaça à saúde, favorecendo a propagação dos focos do mosquito transmissor

• criar hábitos e atitudes de cuidados com o ambiente , seja em casa ou em locais públicos

• reconhecer a responsabilidade de cada um na obtenção da qualidade de vida e de saúde de todos

• pesquisar sobre os riscos e cuidados para combate efetivo e permanente aos focos do Aedes aegypti

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METODOLOGIA

Em sala de aula, será apresentado um texto preliminar e feita a exposição do tema pelo professor, com ilustrações, seguidos de comentários e debates .

Após assistirem a animação, nela navegarem e com ela interagirem, os alunos individualmente ou divididos em grupos, responderão no Google Docs, aos questionamentos, comentarão as respostas dos outros colegas, podendo consultar as referencias da web fornecidas pelo professor.Em seguida, discutirão o tema com os colegas, em sala de aula , postando também suas dúvidas no GoogleDocs. O acompanhamento das sugestões e comentários será feito pelos alunos, seguindo os tweets do professor. A conclusão da atividade constará da produção de um texto colaborativo, baseado nas respostas individuais ou de grupo aos questionamentos. O texto será elaborado na Wiki, criada especialmente para essa finalidade.Observações: Todos os alunos terão gmail; e a animação está disponível em:http://megaswf.com/view/ad091c4c682a629176126c50ace7d894.html

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Aedes aegypti

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O TEXTO D E N G U E - A Doença

No séc. XVIII já eram registradas epidemias de uma doença com as características parecidas com a dengue na América do Norte e na Ásia. Dengue quer dizer “câimbra súbita causada por espíritos maus” e foi usada pela primeira vez na América Central, no Caribe. Parece que o mosquito Aedes aegypti chegou ao Brasil no período colonial. Datam de 1846 os primeiros casos registrados de dengue. Por causa das dores musculares e nas articulações, a dengue ficou conhecida popularmente como “febre quebra-ossos”. Hoje, a dengue está presente em quase todo o Brasil. No mundo todo, apenas na Europa não há dengue. A OMS alerta que cerca de 2,5 bilhões de pessoas, isto é, 2/5 da população mundial vivem sob o risco constante de contrair a doença. A dengue é uma doença viral, isto é, causada por vírus. Não se transmite a dengue de pessoa para pessoa. O vetor da doença é a fêmea do mosquito Aedes aegypti que se contamina ao picar uma pessoa doente com dengue. Após o contato com o sangue infectado, o mosquito pode transmitir o vírus da dengue, depois de oito a doze dias. O vírus só sobrevive no organismo humano. O período de incubação é de 3 a 15 dias, quando surgem os sintomas: febre alta (39ºC a 40ºC); dores no corpo, na cabeça e atrás dos olhos; perda do paladar e do apetite; tonturas; cansaço; náuseas e vômito e/ou manchas avermelhadas na pele. Assim que alguns desses sintomas forem detectados, deve-se procurar imediatamente o serviço de saúde.

(Adaptado da Revista Nova Escola -setembro/2008)

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QUESTIONAMENTOS SOBRE A DENGUE1

1. O que é a DENGUE?– A picada do mosquito é a única forma de transmissão da dengue?– Como se reconhece o mosquito Aedes aegypti?– Uma pessoa infectada pode passar a doença para outra?– Quais são os principais sintomas da dengue?– A pessoa pode confundir a dengue com uma gripe forte? Como saber

a diferença?– Qual é o tratamento para a doença?– Quem já teve dengue uma vez pode ser contaminado novamente ou

fica imune?– Por que a dengue hemorrágica é mais perigosa?– Quanto tempo vive o Aedes aegypti?

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QUESTIONAMENTOS SOBRE A DENGUE2

1. Adianta só tirar a água dos pratinhos que ficam sob os vasos?2. Por que a água acumulada é tão perigosa?3. Ovos ressecados do Aedes aegypti também são perigosos?4. Velas e incensos de citronela ajudam a combater o Aedes aegypti?5. Mosquitos podem ser transportados em carros, aviões ou navios?6. Qual é a autonomia de vôo do mosquito ?7. A borrifação de inseticidas mata os ovos ou apenas os mosquitos

adultos?8. Quais são os principais focos de proliferação do mosquito da

Dengue?9. Se alguém sentir os sintomas de Dengue, o que deve fazer?10.Água de piscina é uma ameaça?

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CRONOGRAMA

Duração da atividade: 8 horas/aula, divididas em quatro dias letivos:1º dia: 1h/aula – leitura do texto preliminar e exposição do tema pelo professor, com ilustrações, em sala de aula ; 1h/aula – comentários e debates

2º dia: 1h/aula – no LI para assistir e navegar na animação, anotando possíveis dúvidas e tomar ciência dos questionamentos a serem respondidos.1h/aula – pesquisar nas referencias e iniciar as postagens das respostas aos questionamentos no GoogleDocs

3º dia: 1h/aula – consultar os comentários do professor, sobre o desenvolvimento da tarefa, no Twitter, esclarecer as dúvidas e debater com os colegas1h/aula − complementar as respostas aos questionamentos

4ºdia − 2h/aula – produzir e editar o texto colaborativo na Wiki da turma .

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Alguns Cuidados

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FERRAMENTAS WEB2

MATERIAL DE APOIO

• Animação/Simulação

• GoogleDocs

• Wiki

• Twitter

• LI com acesso à Internet

• Prancheta

• Lápis

• Borracha

• Papel

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AVALIAÇÃO

Valor máximo da atividade: 40 pontos

A avaliação será realizada paralelamente à atividade desenvolvida, com vistas a reorientação das ações; e ao final, obedecendo ao critério : valores vinculados aos itens abordados no texto colaborativo.

Respostas aos questionamentos no GoogleDocs: .................... 20 pontos

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WEB REFERENCIAS

http://www.dengue.org.br/http://www.combatadengue.com.br/ http://www.combateadengue.com.br/ http://www.abcdasaude.com.br/artigo.php?101 http://www.apromac.org.br/dengue.htm /

http://www.twitter.com/...doprofessor/

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FONTES DE REFERENCIA

• Secretaria de Saúde do Município de Trajano de Moraes

• Revista Nova Escola (setembro de 2008)

CREDITOS

Imagens: http: www.apromac . org.br /dengue . htm Animação: Rede Internacional Virtual de Educação -RIVED