TEMA: O crescimento das cidades brasileiras e seus desafios

A ONU-Habitat define prosperidade urbana como uma combinação de bem-estar social e bom desempenho. São cinco dimensões:

Igualdade e inclusão social (redução da pobreza, garantia de acesso a benefícios e oportunidades para todos);

Sustentabilidade ambiental (ambientes urbanos de qualidade, preservando recursos e ambientes naturais);

Infraestrutura (água, saneamento, energia, transporte, informação, comunicação);

Produtividade (trabalho e renda que garantam um bom nível de vida);

Qualidade de vida (educação, saúde, lazer, segurança).

11,4 milhões de pessoas, ou 6% dos brasileiros, vivem nos “aglomerados” subnormais”;

O OBGE relata que não existe nenhuma norma sobre saneamento básico em 4 mil municípios brasileiros;

Comentário: O aluno poderia iniciar a redação com uma referência

histórica de como começou o processo de expansão urbana das cidades brasileiras. Ainda na introdução, o candidato indicaria duas situações-problema, dentro das cinco dimensões que servem como parâmetro para o bem-estar social, indicadas pela ONU. No desenvolvimento, caberia ao redator a argumentação (indicando causas e consequências) das situações-problema que indicou na introdução, sempre especificando ou exemplificando. Na conclusão, colocar em prática o que a competência V indica: dar possível solução para a problemática encontrada, lembrando sempre de responder as 3 perguntas, quais sejam o que fazer?, quem fazer?, e como fazer?

Distribuição dos municípios brasileiros

Saneamento: carências e políticas públicas

TEMA: A problemática da escassez de água no planeta 800 milhões de pessoas não têm acesso à água; 1,1 bilhão de pessoas não possuem saneamento básico; Hoje, a cada 20 segundos uma criança falece de doenças

causas pelo consumo de água contaminada; O Brasil detém 53% do manancial de água doce disponível

na América do Sul; A água disponível no Brasil está mal distribuída: 72% está

centrada na região amazônica; 27% na região centro-sul e apenas 1% na região nordeste;

Estão no Brasil os dois maiores reservatórios de água potável do planeta: o Aquífero Guarani e o Aquífero Alter do chão;

É de origem social o comportamento humano que agrava os efeitos da seca e da enchente pelo desmatamento, pela ocupação das várzeas dos rios, pelo lançamento de esgoto não-tratado nos rios...

Realidade sobre a água no planeta

Em 2013 a Unesco lançou a campanha Ano Internacional da Cooperação pela Água com cinco objetivos:

1 – Conscientizar sobre a importância, os benefícios e os desafios da cooperação em questões relacionadas à água;

2 – Gerar conhecimento e construir capacidades em prol da cooperação pela água;

3 – Provocar ações concretas e inovadoras em prol da cooperação pela água;

4 – Fomentar parcerias, diálogo e cooperação pela água como prioridades máximas, mesmo após 2013;

5 – Fortalecer a cooperação internacional pela água para abrir caminhos para os Objetivos do desenvolvimento sustentável (ODS) defendidos por toda a comunidade que trata sobre água e atender às necessidades de todas as regiões.

Propostas:1 – Água, cultura e cidadania;2 – Água: uma questão ambiental ou política?3 – Água: um bem finito?

TEMA: A mulher brasileira no século XXI A chegada da primeira mulher à Presidência da República

representa um marco histórico; Atualmente, são 10 as mulheres que exercem o cardo de

ministra; Os principais programas de ações do governo federal

expressam o compromisso de transformar a vida das mulheres: Brasil Carinhoso, Rede Cegonha, PRONAF Mulher, Pacto Nacional pelo enfrentamento à violência contra mulheres...;

As mulheres já são mais da metade da população brasileira e cada vez mais decisivas na economia e na política do país;

A mulher no século XXI, além de ser reconhecida cada vez mais como profissional competente, também as funções de mãe e dona de casa;

O voto, o divórcio, as leis contra a discriminação e contra o assédio e a violência sexual foram importantes direitos conquistados;

Porém, as barreiras ainda são grandes: na maioria das famílias, a mulher permanece submetida à “escravidão doméstica”, assumindo sozinha a educação dos filhos e as desgastantes obrigações como lavar, passar, cozinhar, além de ter uma dupla jornada de trabalho;

Os direitos da mulher:1.Direito à vida;2.Direito à liberdade e à segurança pessoal;3.Direito à igualdade e a estar livre de todas as

forma de discriminação;4.Direito à liberdade de pensamento;5.Direito à informação e à educação;

6 – Direito à privacidade;7 – Direito à saúde e à proteção;8 – Direito a construir relacionamento conjugal e planejar sua família;9 – Direito a decidir ter ou não ter filhos e quando tê-los;10 – Direito aos benefícios do progresso científico;11 – Direito à liberdade de reunião e participação política;12 – Direito a não ser submetida à tortura e maltrato.

Propostas:1 – A aprovação da lei que garante à mulher o

direito ao aborto em casos de gravidez decorrente de estupro ou de feto anencéfalo deve ser considerada uma vitória?

2 – A mulher e o mundo corporativo: elas estão no lugar certo?

3 – As Olimpíadas de Londres, em 2012, ficaram conhecidas como os jogos das mulheres devido ao grande número de delegações femininas a participar em toda a história do evento, inclusive de países como a Arábia Saudita. No entanto, ainda houve fatos discriminatórios. Afinal, qual é a solução para que as mulheres do mundo consigam respeito?