Agrupamento de Escolas Cidade

do Entroncamento

Escola Secundaria do Entroncamento

Ano letivo 2017/2018

12ºAno - Nível 4

Técnico Auxiliar

de Saúde

Ensino Secundário

Diurno

Curso Profissional

Objetivos do Curso . Adquirir conhecimentos para o desenvolvimento da

prestação de cuidados de saúde, sob a orientação de

profissionais de saúde com formação superior;

. Diferenciar as formas de atuação das instituições de

prestação de cuidados de saúde perante situações

diversas;

. Compreender o funcionamento das instituições de

prestação de cuidados de saúde;

. Adquirir conhecimentos para acompanhar e prestar

auxílio aos utentes nas suas atividades de vida diárias

(higiene, conforto e alimentação);

. Adquirir conhecimentos ao nível da prestação de cui-

dados post-mortem, sob a orientação de profissionais

de saúde com formação superior;

. Conhecer os procedimentos a aplicar na recolha e

transporte de materiais biológicos e outros a usar no

desempenho das funções;

. Distinguir as técnicas de limpeza e higienização a

aplicar aos diferentes materiais e espaços;

. Conhecer os materiais e equipamentos presentes

nas diferentes unidades de saúde e o seu processo de

armazenamento e conservação;

. Desenvolver conhecimentos ao nível da prestação de

apoio logístico e administrativo às diferentes unidades

e serviços de saúde.

Informações:

Agrupamento de Escolas Cidade do Entroncamento

Escola Secundária com 3º Ciclo do Entroncamento

R. Dr. Carlos Ayala Vieira da Rocha

2330-105 Entroncamento

Telef. 249 726 472

Telef. 249 716 863

Fax. 249 719 037

(Gabinete de Psicologia ou Serviços Administrativos)

O que é um Técnico Auxiliar de Saúde?

Um Técnico Auxiliar de Saúde, é alguém que

apoia o trabalho diário de prestação de cuida-

dos de saúde aos utentes de instituições como

hospitais, clínicas, lares, centros e unidades de

saúde, de acordo com a orientação dos enfer-

meiros. Deverá saber atuar perante e diferentes

situações de prestações de cuidados de saúde,

promover a higiene e segurança no trabalho e

prevenir comportamentos de risco. Deverá ain-

da assegurar a limpeza, higienização e trans-

porte de roupas, espaços, materiais e equipa-

mentos.

Saídas profissionais

◊ Hospitais Públicos e Privados

◊ Centros de Saúde

◊ Clínicas Privadas

◊ Lares de Terceira Idade

◊Centros de Dia

◊ Unidades de Cuidados Continuados

◊I PSS’s

◊ Centros de Acolhimento e Residência

de Crianças

◊ Unidades de Cuidados Domiciliários

◊Institutos de Estética

Componentes de Formação

COMPONENTE DE FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL

Português

Língua Estrangeira I, II ou III (b)

Área de Integração

Tecnologias de Informação e Comunicação

Educação Física

COMPONENTE DE FORMAÇÃO CIENTÍFICA

Matemática

Física e Química

Biologia

COMPONENTE DE FORMAÇÃO TÉCNICA

Saúde

Gestão e Organização dos Serviços e Cuidados de Saúde

Comunicação e Relações Interpessoais

Higiene, Segurança e Cuidados Gerais

Formação em Contexto de Trabalho

a) Carga horária global não compartimentada pelos três anos do

ciclo de formação a gerir pela escola, no âmbito da sua autonomia

pedagógica, acautelando o equilíbrio da carga anual de forma a

otimizar a gestão modular e a formação em contexto de trabalho.

b) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas

uma língua estrangeira no ensino básico, iniciará obrigatoriamente

uma segunda língua no ensino secundário.

Total de horas / curso 3 200

Total de horas (a)

(Ciclo de formação)

320

220

220

100

140

Subtotal 1 000

200

150

150

Subtotal 500

330

180

160

430

600

Subtotal 1 700