Upload
vuongkien
View
216
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICO
Disciplina: Ensino
Religioso
3º Bimestre Prof. ROBSON Série: 1ºANO
ENSINO MEDIO
Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental
Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 MODULO 3 OBRA PRIMA DE DEUS EXERCICIOS DA APOSTILA
2 MODULO 3 OBRA PRIMA DE DEUS EXERCICIOS DA APOSTILA
3 LEITURA BIBLICA
4 A IMPORTANCIA DO CRIACIONISMO LEITURA BIBLICA DE GENESIS 1 A 3
5 QUANDO A HUMANIDADE FRACASSOU -1 EXERCICIOS DA APOSTILA
6 QUANDO A HUMANIDADE FRACASSOU - 2 EXERCICIOS DA APOSTILA
7 TEMA RELAÇAO MENTE E CORPO PARTE 1
8 RELAÇAO MENTE E CORPO PARTE 2
9 ESTUDANDO A PERSONALIDADE DE JESUS
10 ESTUDADNO A PERSONALIDADE DE JESUS
11 SABENDO SE RELACIONAR COM O SEXO
OPOSTO
12 ENTENDO MELHOR O SEU CORPO – PARTE
HORMONAL
13 A BIBLIA E SUA VIDA EMOCIONAL
14 A VOLTA E MEU DIA A DIA
15 LIÇAO O DEVER DOS SALVOS EXERCICOIS DA APOSTILA
16 LIÇAO O TIME DE DEUS EXERCICIOS DA APOSTILA
17 O QUE É CONVERSSÃO E COMO ELA
OCORRE
18 O QUE E SANTIFICAÇAO E COMO ELA
OCORRE
19 O QUE E GLORIFICAÇAO E COMO ELA
OCORRE
Avaliações
Instr. Av. Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos
Distribuídos
Pontos
Obtidos
A1 LIÇAO 1 E 2 DO MODULO 3 EXERCICOS DESSE MODULO 4,0
A2 LIÇAO 3 E 4 DO MODULO 3 EXERCICIOS DESSE MODULO 4,0
Trabalho: COMORTAMENTO E PARTICIPAÇAO NA SALA DE AULA E CAPILA 1,0
Atividades TODAS AS TAREFAS DE SALA E DE CASA REALIZADAS 1,0
PROJETO: FOME DE LEITURA
Estudar todos os capítulos do livro Atos dos Apóstolos
Total : TOTAL
Assinatura do aluno: Assinatura do Responsável :
Coordenadora Pedagógica: Cátia Lêdo
COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICO
Disciplina: Biologia 3º Bimestre Prof. Samea Tavares Série: 1°
Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental
Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Parede celular Transporte ativo e passivo Exercícios
2 Componentes do núcleo durante a interfase Exercícios
3 Cromatina e Cromossomos Lista do APP Prova
4 Cromossomos Homólogos e genes alelos Lista do APP Prova
5 Características do DNA: Síntese de Proteínas Correção dos exercícios
6 Transcrição do DNA Exercícios da apostila
7 Tradução do DNA Exercícios da apostila
8 Ciclo de vida da Célula Exercícios da apostila
9 Fase M do ciclo celular Lista do APP Prova
10 Funções da Mitose Lista do APP Prova
11 Mitose Lista do APP Prova
12 Meiose Lista do APP Prova
13 Tipos de meiose e suas funções Lista do APP Prova
14 Formação dos gametas Lista do APP Prova
15 Fecundação
16 Fases do desenvolvimento embrionário
17 Embriologia e Classificação biológica
18 Anexos embrionários
19 Reprodução assexuada
20 Reprodução sexuada
21 Desenvolvimento
22 Reprodução sexuada X sexuada
23 Ciclos reprodutivos
Avaliações
Instr. Av. Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos
Distribuídos
Pontos
Obtidos
A1 Núcleo e Divisão Celular 4,0
A2 Embriologia e Reprodução 4,0
Trabalho: Paródia / Maquete: Mitose e Meiose 1,0
Atividades TODAS AS TAREFAS DE SALA E DE CASA REALIZADAS 1,0
PROJETO: FOME DE LEITURA
Montar um livreto com pelo menos 5 receitas simples de suco de legumes descrever o
valor nutricional, qual o benefício desse suco para a saúde. Escolher pelo menos um
fotografar passo a passo para ilustrar o livreto.
Total :
TOTAL
Assinatura do aluno: Assinatura do Responsável :
Coordenadora Pedagógica: Cátia Lêdo
COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICO
Disciplina: Espanhol 3º Bimestre Prof. Hirtis Carvalho Série: 1º
Cronograma de Atividades – Ensino Médio
Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Unidad 05: Chile pequeñito y grandioso
Lectura e interpretación de texto
Buscar un poema de Pablo Neruda.
2 Unidad 05: Chile pequeñito y grandioso
Los adjetivos posesivos
Actividad en el cuaderno.
3 Unidad 05: Chile pequeñito y grandioso
Los pronombres posesivos
Tarea en el libro (pg 43 y 44).
4 Unidad 05: Chile pequeñito y grandioso
Los pronombres demostrativos
Actividad en el cuaderno.
5 Unidad 05: Chile pequeñito y grandioso
Los adjetivos demostrativos
Tarea en el libro (pg 46).
6 Unidad 05: Chile pequeñito y grandioso
Adverbios Muy y Mucho
Tarea en el libro (pg 47 y 48).
7 Unidad 05: Chile pequeñito y grandioso
Adverbios Muy y Mucho
Tarea en el libro (pg 47 y 48).
8 Unidad 05: Chile pequeñito y grandioso
Lectura e interpretación del texto: “Vamos a viajar
por Chile”.
Tarea en el libro (pg 48 y 49).
9 Unidad 05: Chile pequeñito y grandioso
Lectura e interpretación del texto: “Vamos a viajar
por Chile”.
Tarea en el libro (pg 48 y 49).
10 Unidad 05: Chile pequeñito y grandioso
Actividades de vestibular
Tarea en el libro (pg 50 y 51).
AV1 – Trabajo sobre Chile Pesquisar en la internet
11 Unidad 06: Bolivia la unión es la fuerza
Lectura e interpretación de texto
Buscar en la Internet curiosidades sobre Bolivia.
12 Unidad 06: Bolivia la unión es la fuerza
Vocablos del cuerpo humano
Tarea en el libro (pg 54).
13 Unidad 06: Bolivia la unión es la fuerza
Numerales cardinales
Tarea en el libro (pg 55 y 56).
14 Unidad 06: Bolivia la unión es la fuerza
Numerales ordinales
Tarea en el libro (pg 56 y 57).
15
Unidad 06: Bolivia la unión es la fuerza
Las horas
Tarea en el libro (pg 58 y 59).
15 Unidad 06: Bolivia la unión es la fuerza
Las horas
Tarea en el cuaderno.
17 Unidad 06: Bolivia la unión es la fuerza
Lectura e interpretación de texto: “Vamos a viajar
por Bolivia”.
Tarea en el libro (pg 59 hasta 61).
18 Unidad 06: Bolivia la unión es la fuerza
Actividades de vestibular
Tarea en el libro (pg 61 hasta 63).
AV2 – Examen: Unidad 05 y 06 (pg 41 hasta 63) Estudiar para el examen.
Avaliações
Instr. Av. Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos
Distribuídos
Pontos
Obtidos
A1 AV1 – Trabajo sobre Chile 4,0
A2 AV2 – Examen: Unidad 05 y 06 (pg 41 hasta 63) 4,0
Trabalho: Características personales y físicas de las personas 1,0
Atividades TODAS AS TAREFAS DE SALA E DE CASA REALIZADAS 1,0
PROJETO: FOME DE LEITURA
Lectura sobre “Cuentos y poesias de Pablo Neruda”.
https://www.poeticous.com/neruda?locale=es
Total :
Assinatura do aluno: Assinatura do Responsável :
Coordenadora Pedagógica: Cátia Lêdo
COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICO
Disciplina: FÍSICA 3º Bimestre Prof. NATHAN Série: 1° ANO
Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental
Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa DINÂMICA
1. Força e Movimento.
2. Leis de Newton.
3. Aplicações das Leis de Newton
4. Força de Atrito.
LISTAS E ATIVIDADES.
Dinâmica Impulsiva.
1. Impulso e Quantidade de Movimento
2. Teorema do Impulso.
3. Conservação da Quantidade de
Movimento.
4. Colisões.
ENERGIA CINÉTICA, ENERGIA POTENCIAL E
INTRODUÇÃO À TERMOMETRIA.
Avaliações
Instr. Av. Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos
Distribuídos
Pontos
Obtidos
A1 DINÂMICA. 4,0
A2 DINÂMICA E DINÂMICA IMPULSIVA. 4,0
Trabalho/Atividades/Comportamento LISTAS/ATIVIDADES/PARTICIPAÇÃO 2,0
PROJETO: FOME DE LEITURA
Hawking e os buracos negros em 90 minutos.
Autor: Strathern, Paul.
Total :
TOTAL
Assinatura do aluno: Assinatura do Responsável :
Coordenadora Pedagógica: Cátia Lêdo
COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICO
Disciplina: Língua
Portuguesa
3º Bimestre
01/08 a 05/10/2018
Prof.
Walny Brito
Série:
1º ANO MÉDIO
Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental
Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Cartaz e folheto Apostila pág 10
2 Interpretação de texto Atividade Avaliativa
3 Radicais gregos e latinos Atividade Apostila pág 19
4 Radicais gregos e latinos Atividade xerocada
5 Prefixos gregos e latinos Apostila pág 20
6 Interpretação de texto Atividade avaliativa
7 Processo de formação das palavras Atividade lousa
8 Processo de formação das palavras – Composição Atividade xerocada
9 Processo de formação das palavras – Derivação Atividade xerocada
10 Processo de formação de palavras – Outros Atividade xerocada
11 De olho no vestibular Atividade apostila pág 31
12 Avaliação de conteúdos estudados Atividade avaliativa
13 Interpretação de texto Atividade avaliativa
14 Substantivo -Classificação Atividade xerocada
15 Substantivo - Gênero Atividade lousa
16 Substantivo – número Atividade xerocada
17 Substantivo – Plural dos compostos Atividade xerocada
18 Grau do substantivo Atividade xerocada
19 Interpretação de texto Atividade avaliativa
20 Adjetivos pátrios Atividade xerocada
21 Adjetivos – Plural dos compostos Atividade xerocada e apostila
22 Avaliação do ENEM Atividade avaliativa
23 Avaliação de conteúdos Atividade avaliativa II
Avaliações
Instr. Av. Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos
Distribuídos
Pontos
Obtidos
A1 Radicais, Processo de formação das palavras – Derivação e Composição e Outros processos 4,0
A2 Substantivo, Adjetivo – Gênero, número e grau 4,0
Trabalho: Avaliação do Enem e Resenhas 1,0
Atividades TODAS AS TAREFAS DE SALA E DE CASA REALIZADAS 1,0
PROJETO: FOME DE LEITURA
Os alunos deverão fazer resenhas de leitura de atualidades apresentadas como matéria principal em
revistas do mês, como Isto É, Veja, Super Interessante. Esta atividade só será aceita manuscrita a caneta.
TOTAL
Assinatura do aluno: Assinatura do Responsável :
Coordenadora Pedagógica: Cátia Lêdo
COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICO
Disciplina: História 3º Bimestre Prof.Kennya Série: 1º ano
Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental
Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Introdução: Feudalismo na Europa
2 Formação do Feudalismo e suas principais características/ economia e sociedade feudal/ A igreja e o Estado
3 Cultura Teocêntrica/ Transformações culturais da Baixa
Idade Média
4 Atividade do módulo
5 Origens da Europa Moderna
6 Diversidade cultural na América indígena
7 Colonização espanhola
8 Astecas, Maias e Incas Exercícios da apostila
9 Correção dos exercícios
10 Introdução: Diáspora Africana e escravidão na
América portuguesa/ escravos no Brasil/ feitorias/
tráfico negreiro/ o povoamento da américa
portuguesa
11 Navio negreiro e as viagens dos africanos/ o
trabalho nos engenhos/ a utilização dos escravos em
outros trabalhos
12 Resistência e alforrias
13 Exercícios da apostila
14 Correção dos exercícios
15 Renascimento cultural e reforma protestante
16 Luteranismo
17 Calvinismo
18 Anglicanismo / Contra reforma Exercícios da apostila
19 Correção dos exercícios
Avaliações
Instr. Av. Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos
Distribuídos
Pontos
Obtidos
A1 Idade Média/ Diversidade cultural na América indígena 4,0
A2 Renascimento cultural e reforma protestante 4,0
Trabalho: Origens da Europa Moderna/ Sociedade Africana 1,0
Atividades TODAS AS TAREFAS DE SALA E DE CASA REALIZADAS 0,5
PROJETO: FOME DE LEITURA
África 0,50
Total
TOTAL 10,0
Assinatura do aluno: Assinatura do Responsável :
Coordenadora Pedagógica: Cátia Lêdo
COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICO
Disciplina:Inglês 3º Bimestre–01/08 a 06/10/2018
Prof.Evelyn
Cardoso
Série:1º ano
E.M.
Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental
Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Lista de interpretação de texto Tradução de texto
2 Present perfect Atividade no caderno
3 Present perfect Apostila e caderno
4 Lista de atividades Atividades no caderno
5 Comparativos
6 Comparativos Tradução 1º texto pag. 3
7 Leitura e interpretação de texto Pags. 6 e 7
8 Superlativos Apostila
9 Superlativos Estudar para a prova
10 PROVA 1: Comparativos, superlativos, presente
perfeito e interpretação de texto
__________________________________________________
11 Lista de atividades _ interpretação de texto Tradução de texto
12 Futuro com going to Pags.18,19 e 20
13 Tradução de texto pag. 20 Tradução de texto pag. 21
14 Pronomes relativos Atividades no caderno
15 Lista sobre pronomes relativos Terminar a lista
16 Tradução e interpretação de texto pag.15 Pags. 26 e 27
17 Interpretação de texto pags. 30 e 31 Tradução de texto
18 Tradução e interpretação de texto pag. 32 Apostila
19 Revisão de conteúdo Estudar para a prova
20 PROVA 2: Futuro com going to, pronomes relativos
e interpretação de texto
_________________________________________________
Instr. Av. Data Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos
Distribuídos
Pontos
Obtidos
A1 PROVA 1: Comparativos, superlativos, presente perfeito e interpretação de texto 4,0
A2 PROVA 2: Futuro com going to, pronomes relativos e interpretação de texto 4,0
Trabalho: Traduções ao longo do bimestre 1,0
Qualidade: Sempre TODAS AS TAREFAS DE SALA E DE CASA REALIZADAS 1,0
Fome de ler Leitura de artigos indicados pela professora 0,5(extra)
Total : 10,5
PROJETO: FOME DE LEITURA
Artigos
Assinaturado aluno : Assinatura do Responsável :
Coordenadora Pedagógica:Cátia Lêdo
COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICO
Disciplina: Ed.Física 3º Bimestre Prof.Cinthya Série:1º ano
Cronograma de Atividades – Ensino Mèdio
Aulas Datas Conteúdos: -Voleibol lúdico, regras, e
fundamentos.
- Jogos lúdicos.
- Jogos de raquete.
-Frequência cardíaca
Tarefas de casa
1 Voleibol lúdico- recreativo aula de
acolhimento.
2 Aula teórica: Histórico – lista de exercícios.
3 Aula prática: Noções de ataque e defesa.
4 Aula prática: posicionamento em quadra.
5 Aula prática: Jogo de vôlei trabalhando bloqueio e
saque por cima.
6 Aula prática: fundamentos: saque,manchete.
7 Aula prática: Rodizio com os fundamentos do vôlei.
8 Aula prática: jogo de vôlei adaptado- sentados. Atividade para casa: Jogos de raquete- Tênis, e badminton
Descrever os dois jogos.
9 Aula prática: jogo de vôlei lúdico com lençol.
10 Aula teórica: Curiosidades e regras do vôlei.
11 Aula prática: manejo de bola.,aspectos táticos e
técnicos.
12 Aula prática: Arremesso parado.
13 Aula prática: Jogo de vôlei com noções de ataque.
14 Aula prática: avaliação prática- Circuito motor. Atividade para casa: Lista de jogos e brincadeiras de rua.
-Descrever 4 e escolher uma para ser vivenciada na aula
prática.
15 Aula prática: Aquecimento – queimada mista com
duas bolas.
16 Aula prática: gincana.
17 Aula prática: Trabalhando rodízio parado em
quadra.
Atividade do projeto fome de ler: Escolher um artigo sobre os
benefícios da prática esportiva na vida de uma pessoa e fazer
um texto com o seu ponto de vista sobre a pratica esportiva
nas escolas procurando o bem estar físico e mental dos
alunos,sendo trabalhada de forma lúdica alertando os alunos do
beneficio.
18 Aula prática: jogos com raquete: Badminton e tênis.
19 Aula teórica: Avaliação bimestral.
20 Aula prática: salve bandeira, pique corrente bola.
21 Aula prática: Jogos e brincadeiras de rua.(
Escolhidas pelos alunos)
22 Aula prática: Corrida e velocidade. Atividade do projeto fome de ler: Criar uma receita Low Carb
junto com os seus familiares e através de 4 fotos e um breve
vídeo registrar esse momento. ( Colar as imagens em uma
folha com o titulo: uma alimentação saudável também é
saborosa) para ser entregue após compartilhada em sala de
aula.
23 Aula prática: Trabalhando a freqüência cardíaca-
circuito.( projeto saúde fitness na escola)
Avaliações
Instr. Av. Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos
Distribuídos
Pontos
Obtidos
A1 Avaliação prática e atividade do projeto fome de ler. 4,0
A2 Avaliação teórica 4,0
Trabalho: Alimentação saudável, atividade física e qualidade de vida.( Criar um desenho que caracterize esses temas e
que incentive a prática dos mesmos juntamente com uma frase.).Data provável: 12/09.
1,0
Atividades TODAS AS TAREFAS DE SALA E DE CASA REALIZADAS- CADERNO. 1,0
PROJETO: FOME DE LEITURA
Saúde fitness na escola
Total :
TOTAL Assinatura do aluno: Assinatura do Responsável :
Coordenadora Pedagógica:Cátia Lêdo
COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICO
Disciplina:
Sociologia
3º Bimestre Prof. Gabrielle Bertolli Série: 1º ano
Cronograma de Atividades – Ensino Médio
Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Conceito de Ciência. Auguste Comte e o
Positivismo.
Exercícios do módulo 4 – págs. 27 a 32.
2 A lei dos três estados e o positivismo no Brasil. Lista de exercícios no APP. Mapa conceitual positivismo
3 Durkheim: Método sociológico e o conceito de fato
social. Análises: Vídeo – A ilha / Música: Pequeno
Cidadão.
Exercícios do módulo 5 – págs. 34 a 40.
4 Instituições sociais e anomia. Consciência coletiva
e individual.
Lista de exercícios. Trabalho do bimestre.
5 A1 – Avaliações Mensais. Projeto Fome de Leitura.
Relatório do texto + participação em sala no debate.
6 Projeto Fome de Leitura: Infolatria Tecnológica a
era do smartphone. Debate
Produção textual a partir do debate.
Tema: Cibercultura, aprisionamento tecnológico ou
conhecimento?
7 A divisão do trabalho social e sua função moral. Exercícios do módulo 6 – págs. 44 e 45
8 Solidariedade mecânica e orgânica. O direito para
Durkheim.
Lista de exercícios no APP. Mapa conceitual teoria
durkheminiana.
9 Correção atividades do bimestre e Revisão. Estudar para as avaliações mensais
10 A2 – Avaliações Mensais.
Avaliações
Instr. Av. Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos
Distribuídos
Pontos
Obtidos
A1 Módulo 4: O positivismo e sua influência no mundo – Págs. 26 a 32.
Módulo 5: Em defesa da ordem – Págs. 33 a 40
4,0
A2 Módulo 6: A divisão do trabalho social – Págs. 41 a 48 4,0
Trabalho: Dicionário Sociológico – Caderno. Palavras: As Regras do Método Sociológico, Consciência Coletiva, Consciência Individual,
Direito Punitivo, Direito Restitutivo, Divisão do Trabalho Social, Émile Durkheim (biografia),
Fato Social (características do fato social: coercitividade, exterioridade e generalidade),
Funcionalismo, Instituições Sociais, Positivismo, Sociedade Anômica, Sociedade Normal,
Sociedade Patológica, Solidariedade Mecânica e Solidariedade Orgânica.
Encadernado e digitado com ilustrações. A digitação será com fonte, times new roman;
tamanho, 12; espaçamento, 1,5 entre linhas e justificado. O dicionário deve conter uma
letra em cada página e as palavras em ordem alfabética. O trabalho deve ser feito a partir
da apostila. Não será aceito outra fonte de pesquisa bibliográfica, exceto a biografia de
Durkheim.
1,0
Atividades TODAS AS TAREFAS DE SALA E DE CASA REALIZADAS 1,0
PROJETO: FOME DE LEITURA
Revista: Sociologia – Infolatria Tecnológica a era dos smartphone por Alexandre Quaresma.(págs. 72 a 79)
Atividades: Relatório do texto + participação no debate + produção textual a partir do debate:
Tema: Cibercultura, aprisionamento tecnológico ou conhecimento?
Total :
TOTAL
Assinatura do aluno: Assinatura do Responsável :
Coordenadora Pedagógica: Cátia Lêdo
EDUCAÇÃO ADVENTISTA
Disciplina: Arte 3º Bimestre –2018 Prof. Miriam Sebastião Série: 1º Ano
Cronograma de Atividades – Ensino Médio
Aula Data Conteúdo Tarefa de casa 01 Saudação e boas vindas.
Combinados. .
Exercícios no caderno.
02
Cultura Popular brasileira.
Contextualização e analise de imagens.
Exercícios.
03 Tradições populares.
Danças e músicas nas tradições populares. seus
representantes.
Exercícios
Lista de Exercícios 1.
04
A História da Musica
Erudita e Popular em seus diferentes estilos.
Contextualização e apreciação musical.
.
Exercícios de Fixação. +
05
Atividades/ construção e contextualização de
imagem com base na musica que esta sendo
apreciada.
Lista de Exercícios 2.
06
Leitura contextualizada de imagens da arte
moderna goiana.
Artistas João Colagem / Gilvan Cabral e Noé Mota
Exercícios .
07 Cartografia Pessoal.( Inspirados nas obras dos
artistas estudados.
Quem sou?
De onde Vim?
Para onde Vou?
Meus sonhos e planos.
Cartografia Pessoal
08 . Mateus 5:43
Arte , Fé e Ensino : Analise da obra: Castigo de
Escravo de Jean-Baptiste Debret . (Releitura da
Obra apresentada.)
09 Revisão : Exercícios de fixação
10 Avaliação Bimestral. Avaliações
Instr. Av. Data Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos
Distribuídos
Pontos
Obtidos
A1 Avaliação escrita: Conteúdo : Cultura Popular/danças e festas populares/ História da musica e seus diferentes estilos.
4.0
A2 Avaliação Bimestral com todo conteúdo trabalhado no bimestre.. Cultura Popular/danças e festas
populares/ História da musica e seus diferentes estilos./ Arte moderna em Goiás.. .
4.0
A3 Atividade diversificada. 2.0
Projeto Fome de Ler
Seleta e Prosa e verso- Ariano Suassuna
Bibliografia/ sites indicados para pesquisa:
www.suapesquisa.com
www.portalsãofrancisco.com
www.enciclopédia itau.com
www.brasilescola.com
COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICO Disciplina:
QUÍMICA
3º Bimestre
01/08 – 05/10
Profº.
Marcos Henrique
Série:
1º Série E.M. Cronograma de Atividades – Ensino Médio
Aulas Datas Conteúdos Tarefas de Casa
1 Ligações Químicas Eletrovalentes e Covalentes Lista de Exercícios Disponibilizada pelo Professor
2 Ligações Químicas Eletrovalentes e Covalentes Lista de Exercícios Disponibilizada pelo Professor
3 Polaridade e Interações Moleculares – Escala e Geometria
Molecular
Lista de Exercícios Disponibilizada pelo Professor
4 Polaridade e Interações Moleculares – Solubilidade,
Alotropia, Estados Físicos da Matéria
Lista de Exercícios Disponibilizada pelo Professor
5 Funções Químicas – Teoria de Arrhenius, Ácidos Lista de Exercícios Disponibilizada pelo Professor
6 Funções Químicas - Classificação dos Ácidos Lista de Exercícios Disponibilizada pelo Professor
7 Funções Químicas – Bases e Hidróxidos Lista de Exercícios Disponibilizada pelo Professor
8 Funções Químicas – Principais Ácidos E Bases Todos os Exercícios das págs. 12, 13 e 14. Apostila 3
9 Sais – Presença e Influencia no Cotidiano Todos os Exercícios das págs. 17, 19 e 20. Apostila 3
10 Sais – Formulação, Propriedades e Nomenclatura Todos os Exercícios das págs. 22 e 23. Apostila 3
11 Revisão do Conteúdo e Tira Duvidas para Avaliação Estudar para Avaliação
12 Revisão do Conteúdo e Tira Duvidas para Avaliação Estudar para Avaliação
13 Avaliação – AV 01 Não Haverá Atividade Para Casa
14 Introdução aos Óxidos Lista de Exercícios Disponibilizada pelo Professor
15 Óxidos – Nomenclatura, Classificação e Proporcionalidade Todos os Exercícios das págs. 28, 29 e 30
16 Os Óxidos e a Extração Mineral Todos os Exercícios das págs. 33 e 34
17 Reações Inorgânicas – Vídeos Demonstrativos Lista de Exercícios Disponibilizada pelo Professor
18 Reações Inorgânicas – Equações Químicas Exercício n° 01, pg. 38 Apostila 03
19 Reações Inorgânicas – Classificação das Reações parte I Todos os Exercícios da pág. 41 Apostila 3
20 Reações Inorgânicas – Classificação das Reações parte II Todos os Exercícios da pág. 42 Apostila 3
21 Reações Inorgânicas – Classificação das Reações parte III Todos os Exercícios da pág. 43 Apostila 3
22 Química e Meio Ambiente – Documentário Terra: Existe um
Futuro? parte I
Aplicação do Trabalho Bimestral
23 Química e Meio Ambiente – Documentário Terra: Existe um
Futuro? parte II
Aplicação do Trabalho Bimestral
24 Química e Meio Ambiente – Documentário Terra: Existe um
Futuro? Parte III
Aplicação do Trabalho Bimestral
25 Química e Meio Ambiente – Consequências do Uso da
Tecnologia
Resumo do Modulo 5 Apostila 3
26 Química e Meio Ambiente – Poluição Atmosférica Todos os Exercícios das pgs. 46 e 47 Apostila 3
27 Química e Meio Ambiente - Efeito Estufa Todos os Exercícios da pág. 48
28 Química e Meio Ambiente – Chuva Ácida Todos os Exercícios da pág. 50
29 Química e Meio Ambiente – Camada de Ozônio, Poluição e
Tratamento da Água
Todos os Exercícios das págs. 52, 54, 55 e 56
30 Revisão do Conteúdo e Tira Duvidas para Avaliação Estudar para Avaliação
31 Revisão do Conteúdo e Tira Duvidas para Avaliação Estudar para Avaliação
32 Avaliação- AV 02 Não Haverá Atividade Para Casa Avaliações
Instr. De Av. Datas Conteúdo/Trabalho/Pesquisa Pontos Distribuídos Pontos Obtidos
A1 Todo o Conteúdo Ministrado da aula 1 até a aula 12 (Livro: da pág.: 42 a 72 da Apostila 02)
(Livro: da pág.: 01 a 23 da Apostila 03)
4.0
A2 Todo o Conteúdo Ministrado da aula 14 até a aula 31
(Livro: da pág.: 24 até a pág.: 56).
4.0
TRABALHO Documentário: “Terra, Existe um Futuro?” A partir do documentário os alunos deverão responder uma lista de questões que
o professor irá disponibilizar, referente ao documentário passado em
sala de aula, que deverá ser anexado a parte final da outra parte do
trabalho.
Projeto “Fome de Leitura”. Você deverá escolher um artigo que fale sobre um tipo específico de poluição e desenvolver um trabalho
manuscrito sobre o tema e entregar ao professor. O professor fará a
distribuição dos temas aos alunos.
1.0
ATIVIDADES E
MATERIAIS
Todas as Atividades de Sala e de Casa Realizadas, bem como
organização do Material Didático (Caderno, Livro e Lista de Exercícios).
1.0
Total 10,0
Regras da Turma/ Combinados para todo o ano de 2018
1. É PROIBIDA a entrada de alunos em sala de aula após a entrada do professor, EXCETO com autorização por escrito dos SOE, SOP
e/ou DIREÇÃO;
2. É PROIBIDO comer, beber, utilizar brincos, piercings, bonés ou outros adereços em sala de aula;
3. Pede-se para cada aluno trazer sua própria garrafa com água para evitar saídas da sala durante a aula;
4. As saídas ao banheiro serão autorizadas somente em caso de real necessidade, para que o aluno não perca conteúdo, através de
crachá entregue pelo professor;
5. Os alunos deverão sentar de acordo com o mapa da sala, apenas o professor e/ou a equipe técnico-pedagógica poderão realizar
alterações;
6. O Trabalho Referente ao Projeto Leitura a 1000, DEVERÁ ser entregue na data combinada com o professor.
7. Trabalho entregue fora da data combinada será aceito mediante apresentação de Atestado Médico (com CID, carimbo e assinatura
do Profissional de Saúde) na aula seguinte ao próprio Professor.
8. Sem o atestado o trabalho valerá 0,5 ponto;
9. Aluno sem Material Didático (Caderno, Livro e Lista de Exercícios) será encaminhado à disciplina e/ou direção.
10. Depois de notificado voltará para a aula, acompanhado pelo monitor.
11. Cada vez que o aluno esquecer cada material a ser utilizado em sala de aula perderá 0,1 ponto referente ao Instrumento de
Avaliação: Atividades e Materiais;
12. É PROIBIDO o uso de Aparelhos Celulares em sala de aula Confirme a Lei Estadual N.º 16.993 de 10 de março de 2010;
13. É PROIBIDO qualquer tipo de conversa paralela durante as falas do Professor (Explicação de Conteúdo, Chamada e Resolução de
Exercícios).
Assinatura do aluno: Assinatura do Responsável:
Coordenadora Pedagógica: Cátia Lêdo
COLÉGIO ADVENTISTA Disciplina:
Filosofia
3º Bimestre Prof. Cristiano Santana Série: 1º EM
Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental
Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Filosofia medieval
2 Patrística
3 Patrística
4 Escolástica
5 Escolástica
6 Filosofia Árabe (Islâmica) Atividades em sala
7 Filosofia Hebraica (Judaica)
8 Filosofia Hebraica (Judaica)
9 Metafísica
10 Metafísica Atividades em sala
Avaliações
Instr. Av. Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos
Distribuídos
Pontos
Obtidos
A1 Filosofia Medieval, Patrística e escolástica 4,0
A2 Metafisica 4,0
Trabalho: 1,0
Atividades TODAS AS TAREFAS DE SALA E DE CASA REALIZADAS 1,0
PROJETO: FOME DE LEITURA
LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL
O Mundo de Sofia (Jostein Gaarder)
Total :
TOTAL
Assinatura do aluno: Assinatura do Responsável :
Coordenadora Pedagógica: Cátia Lêdo
COLÉGIO ADVENTISTA Disciplina: Geografia 3º Bimestre Prof. Cristiano Santana Série: 1º EM
Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental
Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Climatologia
2 Atmosfera da Terra
3 Atmosfera da Terra
4 Elementos climáticos
5 Fatores climáticos
6 Fatores climáticos Atividades em sala
7 Classificação dos climas
8 Problemas ambientais atmosféricos
9 Problemas ambientais atmosféricos
10 Biogeografia: grandes biomas da Terra Atividades em sala
11 Biogeografia: grandes biomas da Terra
12 Hidrografia
13 Hidrografia
14 Hidrografia
15 Hidrografia
16 Demografia
17 Estudos Demográficos
18 Conceitos Demográficos
19 Teorias demográficas
20 Teorias demográficas
21
22
23
Avaliações
Instr. Av. Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos
Distribuídos
Pontos
Obtidos
A1 Climatologia, Problemas ambientais. 4,0
A2 Biogeografia, hidrografia e demografia. 4,0
Trabalho: 1,0
Atividades TODAS AS TAREFAS DE SALA E DE CASA REALIZADAS 1,0
PROJETO: FOME DE LEITURA
LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL
O Mundo de Sofia (Jostein Gaarder)
Total :
TOTAL
Assinatura do aluno: Assinatura do Responsável :
Coordenadora Pedagógica: Cátia Lêdo
COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICO
Disciplina:
Matemática
3º Bimestre Prof.Altair Batista Série: 1º ano
Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental
Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 10 Exponencial Exercícios na apostila e lista impressa
10 Progressão Geométrica Exercícios na apostila e lista impressa
25 Logaritmo Exercícios na apostila e lista impressa
Avaliações
Instr. Av. Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos
Distribuídos
Pontos
Obtidos
A1 4,0
A2 4,0
Trabalho: 1,0
Atividades TODAS AS TAREFAS DE SALA E DE CASA REALIZADAS 1,0
PROJETO: FOME DE LEITURA
Sugiro a leitura de pelo menos um capítulo do livro: O Homem que Calculava de Malba
Tahan da Editora Record
Total :
Assinatura do aluno: Assinatura do Responsável :
Coordenadora Pedagógica: Cátia Lêdo
COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICO
Disciplina:Redação 3º Bimestre Prof. Série:1° Médio
Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental
Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 06/08 Gênero textual Dissertação-Explicação Atividades na folha
2 08/08 Explicação sobre dissertação Atividades na folha
3 13/08 Correção das atividades - Dissertação Atividades na folha
4 15/08 Gênero Notícia- Relato Pag: 44
5 20/08 Atividades págs: 45 e 46 Faça Texto págs: 47 a 49
6 22/08 Correção das atividades págs: 47 a 49
7 27/08 Coesão verbal Atividades págs: 50 e 51
8 29/08 Faça textos- Correção págs: 50 e 51
9 03/ 09 Relato Histórico Atividades págs: 52 e 53
10 05/09 Atividades correção págs: 52 e 53
11 10/09 AV1
12 12/09 Correção da AV1
13 17/09 Produção textual: Relato Histórico
14 19/09 Relato Histórico - Correção
15 24/09 Sobre o texto Atividades pág: 54
16 26/09 Nossa história Atiidades págs: 55 e 56
17 01/09 Correção das atividades págs: 55 e 56
18 03/09 Faça textos pág:57
19 08/10 Produção textual: Dissertação Atividades na folha
20 10/10 Debate sobre o tema Dissertativo Argumentativo
21 15/10 Faça textos – Correção pág: 57
22 17/10 Produção textual: conto pág:58
23 22/10 Correção do faça textos pág: 58
Avaliações
Instr. Av. Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos
Distribuídos
Pontos
Obtidos
A1 4,0
A2 4,0
Trabalho: 1,0
Atividades TODAS AS TAREFAS DE SALA E DE CASA REALIZADAS 1,0
PROJETO: FOME DE LEITURA
V LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL Via Prof. Niltair
Total :
TOTAL
Conteúdo da AV1: Relato
Assinatura do aluno: Assinatura do Responsável :
Coordenadora Pedagógica:Cátia Lêdo