2
Ficha de descrição dos conteúdos dos eixos LI e PT do LDP SABERES E METODOLOGIAS DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EQUIPE : LDP: Ano: Eixo de ensino: Leitura e Interpretação (LI) e Produção de Texto (PT) UNIDADE 1 GÊNERO 2 dissertativo, informativo PROPOSTA 3 PAGIN A 4 1 você e os outros LI 11 a 24 1 texto dissertativo O texto Falando sobre respeito trás um exercício de interpretação de texto as questões na maioria pessoal fazendo com que o aluno possa refletir sobre o texto a ao mesmo tempo podendo analisar em suas atitudes diárias com relação a ética. 1 . 1 PT elaboração de regras A produção solicita que os alunos elaborem regras de convivência e respeito, essa atividade será realizada inicialmente em dupla e após a realização e a discussão solicitada com a turma e o professor a turma se dividira em equipe. UNIDADE 5 GÊNERO: biografia, reportagem,miniconto PROPOSTA PAGINA 2invenções e inventores LI biografia extraído da revista recreio. O exercício de interpretação textual do texto, faz com que o aluno Á frente de seu tempo faz com que o aluno identificar e compreender as características de uma biografia, 25 a 46 2 2 2 PT Escrita de biografia, A primeira produção da unidade é uma produção de uma biografia sobre um inventor ou outra pessoa 1 2 3 4 5

Ficha de descrição dos conteúdos dos eixos li e pt

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Ficha de descrição dos conteúdos dos eixos li e pt

Ficha de descrição dos conteúdos dos eixos LI e PT do LDP

SABERES E METODOLOGIAS DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESAEQUIPE:

LDP:Ano:Eixo de ensino: Leitura e Interpretação (LI) e Produção de Texto (PT)UNIDADE1 GÊNERO2 dissertativo, informativo PROPOSTA3 PAGINA4

1 você e os outros LI 11 a 241 texto dissertativo O texto Falando sobre respeito trás um

exercício de interpretação de texto as questões na maioria pessoal fazendo com que o aluno possa refletir sobre o texto a ao mesmo tempo podendo analisar em suas atitudes diárias com relação a ética.

1 .1 PT elaboração de regras A produção solicita que os alunos elaborem

regras de convivência e respeito, essa atividade será realizada inicialmente em dupla e após a realização e a discussão solicitada com a turma e o professor a turma se dividira em equipe.

UNIDADE5 GÊNERO: biografia, reportagem,miniconto

PROPOSTA PAGINA

2invenções e inventores

LI biografia extraído da revista recreio.

O exercício de interpretação textual do texto, faz com que o aluno Á frente de seu tempo faz com que o aluno identificar e compreender as características de uma biografia,

25 a 46

222 PT Escrita de biografia, A primeira produção da unidade é uma

produção de uma biografia sobre um inventor ou outra pessoa que admire,

2

1

2

3

4

5