7/26/2019 Folleto Modelos Pedaggicos
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Modelo Romntico
En el modelo romntico se tiene en cuenta lo que
esta en el interior del nio. Quien ser el eje central
de la educacin, desarrollndose en un ambiente
flexible. El desarrollo natural del nio se convierte
en una meta, y el maestro ser un auxiliar, un ami-
go de la expresin libre.
Modelo Conductista
En el modelo conductista hay una fijacin y control
de logro de los objetivos, trasmisin separada de
saberes tcnicos, mediante un adiestramiento expe-
rimental; cuyo fin es modelar la conducta.
El maestro ser el intermediario que ejecuta el
aprendizaje por medio de las instrucciones que apli-
cara al alumno.
Tipos de Modelos pedag-gicos
Dentro de los modelos pedaggicos esta eltradicional, romntico,
conductista, desarrollis-
ta, socialista .
Modelo Tradicional
En el modelo tradicional se logra el aprendiza-
je mediante la transmisin de informacin, el
educador es quien elige los contenidos a tratar
y la forma en que se dictan las clases; los es-
tudiantes juegan un papel pasivo dentro del
proceso de formacin, pues simplemente aca-
tan las normas implantadas por el maestro. La
meta de este modelo es formar el carcter de
la persona, dando como resultado una relacin
vertical entre maestro y alumno.
Edumatica
Quien se atreve a ensearnunca debedejar de aprender
Mayo 30 de 2016
Modelo Desarrollista
En el modelo desarrollista, el maestro crea un
ambiente estimulante, que facilite al nio su
acceso a las estructuras cognoscitivas, la me-ta de este modelo,
es lograr que el nio acce-
da progresiva y secuencialmente a la etapa
superior del desarrollo intelectual de acuerdo a
las necesidades de cada uno. El nio construi-
r sus propios contenidos de aprendizaje. El
maestro ser un facilitador de experiencias.
Modelo SocialistaEn el modelo socialista se tiene como
objetivoprincipal educar para el desarrollo mximo y
multifactico de las capacidades e intereses
del individuo; en donde la enseanza depende
del contenido y mtodo de la ciencia y del ni-
vel de desarrollo y diferencias individuales del
estudiante.
