Its Teens - Joinville 01

facebook.com/revistaits | edição 01 - Maio

CONHEÇA O INCRÍVEL PROJETO DA ESCOLA ELADIR SKIBINSKI

RECICLARÉ UMA ARTEGALERIASOS MELHORES MOMENTOS DAS ESCOLAS ESTÃO AQUI!

É HORA DA AVENTURACONHEÇA OS DESTINOS RADICAIS DE SANTA CATARINA

CULTURA POPO OSCAR 2015 DIRETO PARA A SUA SALA

Revi

sta

ItsTe

ens

Join

ville

2015

| R$

9,8

0ed

ição

01 -

Maio

Jennifer Urbano, 12 anos, da Escola Eladir Skibinski, vê as aulas como uma forma de diversão e conscientização

anuncio__revista__ 006_40x26,5cm .pdf 1 27/03/14 14:05

anuncio__revista__ 006_40x26,5cm .pdf 1 27/03/14 14:05

4 REVISTA ITS | É NA ESCOLA QUE A GENTE ACONTECE

10 | WI-FIDe mentes brilhantes que

criam um coração de chip, até

a #ousda proposta do Google de

comemorarmos b-day de 500

anos, a Wi-Fi tá demais

30 | GALERIASConfira os agitos e a galera das

escolas: Abdon Baptista

Anaburgo, Geraldo Wetze, Avelino

Marcante, Hans Müller e

Paul Harris

08 | CULTURA POPQuer aproveitar para tirar um

pouco a cabeça dos estudos e se

divertir com boas histórias? Confira

a seleção de filmes premiados no

Oscar 2015 que com certeza irão te

proporcionar bons momentos

20 | PARCERIA, PRA QUE TE QUERO:As parcerias criadas dentro da escola

podem ser #eternas. Faça o teste

com seus #bffs para saber que tipo de

amigo você tem, e descubra que tipo

de amigo você é.

26 | DESTINOS RADICAIS

Se você gosta de desafiar seus

limites, buscar novas aventuras e

muita adrenalina, saiba que não

é preciso sair do estado para

conhecer lugares de tirar o fôlego.

14| CAPA“Reciclar é uma arte”. Confira o

projeto de reciclagem da escola

Eladir Skibinksi, desenvolvido

pela professora Valquíria Inês

Pereira. É I-R-A-D-O.

140826

34

conteúdoEDIÇÃO 01

CAPA

GALERIAS

CULTURAPOP

DESTINOS RADICAIS

Grupo RICFundador e Presidente EméritoMário J. Gonzaga Petrelli

Grupo RIC SCPresidente ExecutivoMarcello Corrêa Petrelli | [email protected]

Diretor SuperintendenteReynaldo Ramos | [email protected]

Diretor Administrativo e FinanceiroAlbertino Zamarco | [email protected]

Diretor Regional JoinvilleSilvano Silva | [email protected]

Diretor Núcleo JovemRiadis Dornelles | [email protected]

Revista its é umapublicação da Editora Mais SC

Gerente de RelacionamentoBruno Filomeno | [email protected]

Diretor de arte Eduardo Motta | [email protected]

ConteúdoJéssica Stierle | [email protected]

DistribuiçãoHannah [email protected]

NÚCLEO COMERCIAL REDESanta CatarinaFabiano Aguiar | [email protected]

Rio Grande do Sul e ParanáGondil Kurtz | [email protected]

São Paulo, Distrito Federal,Minas Gerais e Rio de JaneiroNilton Aquino | [email protected] Gerências Comerciais SCGerente Comercial ChapecóJorge Furtado | [email protected]

Gerente Comercial Meio OesteDalcides Ana Gonzaga | [email protected]

Gerente Comercial JoinvilleCristian Vieceli | [email protected]

Gerente Comercial BlumenauEdson Zonta | [email protected]

Gerente Comercial ItajaíMaristela A. dos Santos | [email protected]

EXECUTIVOS CONTAS SCSul Augusto Silva | [email protected] FlorianópolisCrystiano [email protected] [email protected]

ItajaíCristiane Mattos | [email protected]

Os artigos assinados não refletem necessaria-mente a opinião da revista, sendo de inteira responsabilidade de seus autores. É permitida a reprodução total ou parcial de reportagens e textos, desde que expressamente citada a fonte.Tiragem: 3,000 mil exemplares

NÃO VACILA, FALA AÍ(47) [email protected]

Pontos de distribuição:Escolas Básicas Municipais de Joinville

EXPEDIENTE

facebook.com/revistaits

youtube.com/revistaits

instagram.com/revistaits

editorialFala galerinha!

Já parou para pensar que deve rolar muita coisa massa aí na sua escola? Você pode estar produzido um trabalho irado com seus colegas, participando do grupo de dança que arrasa nas competições e se inspirando – por que não?! - em seus professores para no futuro ser tão legal, criativo e inteligente quanto eles! Eu não sei você, mas eu não perderia a chance de aproveitar tudo o que rola por aí.

Para ser lembrando você não precisa de um grande feito, é só se jogar de cabeça e acreditar naquilo que está fazendo. Quer uma mãozinha, aê? Nós queremos criar um relacionamento sério com a sua escola, onde tudo é compartilhado, curtido e mostrado. As coisas boas que rolam por aí, podem – e devem - aparecer aqui!

Assim como dá para fazer o papel sujo se tornar novo, (os alunos da Escola Eladir Skibinski te ensinam como nessa edição), nós também podemos fazer da escola um lugar legal, cheio de histórias e repleto de momentos inesquecíveis.

Estamos na área, junto com você.


O SOM QUE ROLOU NOSSO TIM MUSIC ENQUANTO FECHÁVAMOS A EDIÇÃO:

Times Like These - Foo FightersSegue o Fluxo – MC GuiPra você – Onze 20Dangerous – David Guetta & Sam MartinHoje – Mc LudmillaAmimals – Maroon 5

Baixe o aplicativo agora ou compre seu smartphone na TIM.Disponível para Android e iOS.

Jéssica Stierle

JÉSSICASTIERLE

OSCULPADOS

MATÉRIA DE CAPA

RENATACABRERA

DESTINOS RADICAIS

MAITÊPORCIUNCULA

CULTURA POP

GUSTAVO BRUNING

SENDYLUZ

TIMELINE

Por Gustavo Bruningfb.com/gugabruning

CULTURA POP

FIQUE POR DENTRO DAS NOVIDADES DA CULTURA POP!

8

Alguns filmes se destacam por características fora do co-mum que tornam as suas histórias, produções ou elencos diferentes dos demais. Na hora de você embarcar em um novo projeto, já pensou em sair da zona de conforto e tentar algo mais desafiador? Inovar e ousar podem tra-zer resultados ainda mais gratificantes! Foi o que os caras por trás destes filmes fizeram ao apostar nestas ideias:

Fugindo do padrão

BOYHOOD (2014)Imagine um filme que levou 12 anos para ser filmado, conta com o mesmo elenco desde o início e explora a história de um garoto dos 5 aos 18 anos. Este é Boyhood: Da Infância à Ju-ventude, dirigido por Richard Linklater. Ele retrata de maneira peculiar uma das fases mais importantes da vida e concorre na categoria “Melhor Filme” do Oscar 2015.

FRANKENWEENIE (2012)Em 2012 o diretor Tim Burton ousou ao lançar uma animação da Disney em preto-e-branco. Cenários macabros e o tom gótico são características do filme, feito com a técnica stop-motion, em que os bonecos dos personagens são fotografados e seus movimentos são feitos manualmente. Ao colocar as fotos lado a lado, obtém-se a sensação de movimento. Haja paciência!

HOJE EU QUERO VOLTAR SOZINHO (2014)O filme nacional foge dos estereótipos ao retratar a história de um adolescente cego que busca independência e começa a gostar do seu novo colega de turma. Inspirado no curta-metragem “Eu Não Quero Voltar Sozinho”, foi o representan-te do Brasil na disputa por uma vaga na categoria “Melhor Filme Estran-geiro” do Oscar 2015.

O HOBBIT: UMA JORNADA INESPERADA (2012)Peter Jackson sabe como inovar. O diretor decidiu filmar O Hobbit com uma alta taxa de quadros (frames): 48 por segun-do. Isso deixou o filme com mais movimentos suaves e realis-mo. Salas de cinema de todo o mundo tiveram que investir em equipamentos de projeção para exibir o formato, que foge dos tradicionais 24 quadros por segundo do cinema. Isso quer di-zer que, ao assistir O Hobbit na telona, cada segundo do filme contava com o dobro de imagens exibidas.

FORA DO COMUM

9

NÃO SABE O QUE FAZER NO FINAL DE SEMANA? QUER APROVEITAR PARA TIRAR UM POUCO A CABEÇA DOS ESTUDOS E SE DIVERTIR COM BOAS HISTÓRIAS? ENTÃO CONFIRA UMA SELEÇÃO DE FILMES PREMIADOS NO OSCAR 2015 QUE COM CERTEZA IRÃO TE PROPORCIONAR BONS MOMENTOS!

SIGA ASESTATUETAS... BIRDMAN (A INESPERADA VIRTUDE DA IGNORÂNCIA)

O vencedor da categoria Melhor Filme tem um grande diferencial: a sua história é contada através de diversos planos-sequência, que são cenas feitas em apenas um take, sem cortes. Grande parte de Birdman se passa nos bastidores de um teatro de Nova Iorque e o elenco conta com Michael Keaton, Emma Stone e Edward Norton. A continuidade é muito bem or-questrada pelo mexicano Alejandro González Iñárritu, que levou a esta-tueta de Melhor Diretor. O filme ainda venceu as categorias Melhor Roteiro Original e Melhor Fotografia.

A TEORIA DE TUDO Você já ouviu falar no Stephen Haw-king? Ele é aquele físico superfamoso que se comunica através de uma voz robótica, que já foi homenageado em Os Simpsons e até fez uma participa-ção em The Big Bang Theory. Mais im-portante do que isso: ele revolucionou pesquisas sobre buracos negros, tempo e espaço, escreveu um livro que vendeu mais de 10 milhões de cópias em 20 anos e enfrenta desde a juventude uma doença que afeta o sistema nervoso. A trajetória de Hawking está presente no filme A Teoria de Tudo, estrelado pelo vencedor do Oscar na categoria Melhor Ator, Eddie Redmayne.

O JOGO DA IMITAÇÃO Um filme emocionante ambientado na Segunda Guerra Mun-dial que possui uma mensagem valiosa sobre compreensão. O matemático britânico Alan Turing encara um desafio: deci-frar o código da máquina alemã Enigma, responsável por in-formar os submarinos a data e localização dos próximos ata-ques nazistas. Para que a guerra chegue ao fim, ele deve se juntar a um time de experts e trabalhar em grupo, ao mesmo tempo em que lida com conturbadas lembranças do passa-do. O filme recebeu o Oscar de Melhor Roteiro Adaptado.

O JOGO DA IMITAÇÃO WHIPLASH: EM BUS-CA DA PERFEIÇÃO Um jovem baterista en-frenta os métodos de ensino selvagens de um renomado professor, que fará de tudo para que o garoto atinja o seu potencial.

O GRANDE HOTEL BUDAPESTE Com foto-grafia e estilo peculiares, o filme mostra as aven-turas do gerente de um hotel europeu e seu fiel empregado. Ganhador de 4 estatuetas, incluindo Melhor Figurino e Melhor Design de Produção.

OPERAÇÃO BIG HERO O 54º clássico da Disney, inspirado em uma série de quadrinhos da Marvel foi escolhido como Me-lhor Animação. Já o curta que o precede, Banque-te, ganhou a categoria Melhor Curta-Metragem de Animação.

OUTROS VENCEDORES:

Foto

s: Di

vulg

ação

/ Ar

quivo

pes

soal

NÃO SEI, DEIXA EU VER NO GOOGLE... Dúvidas bobas, letras de músicas e até um endereço, tudo pode estar ali ao simples toque

do dedo na tela. Não é preciso pensar muito para obter uma informação, é só digitar e navegar em um universo totalmente eletrônico: o Google. Uma pesquisa realizada pela Universidade de Waterloo revelou que os nossos pensamentos e processos de intuição estão sendo afeta-dos pelo excesso do uso de smartphones. Segundo um dos pesquisadores “Os usuários poderiam descobrir informações ou aprender sobre um assunto facilmente, mas não gostam de fazer esforços para isso”. Fato é que quanto mais usamos as tecnologias, mais sedentários e preguiçosos ficamos. #nabad

WIFI


Por Jéssica [email protected]

WE <3 TECHAS NOVIDADES DO MÊS PRA VOCÊ

SOBRE O LADO BOM DE SER CRIATIVOSegundo uma pesquisa feita pela Universidade de Oxford – sim, aque-

la mega famosa - em 20 anos nossos futuros carros e trabalhos serão comandados pela inteligência artificial. Aquela velha história de o mundo ser dominado por robôs continua, e ela é tão real que – ACREDITE – essa previsão de duas décadas foi calculada por uma máquina.

Os resultados da pesquisa mostram que dentro desse tempo taxistas, operadores de máquinas pesadas e caminhoneiros já podem começar a se despedir de seus cargos, já as profissões que exigem criatividade, podem ficar boa. Viva as humanas!

BORÁ LÁ, DO 14 BIS AO SOLAR IMPULSE 2

Santos Dumont nem imaginava, mas décadas depois do 14 Bis o homem esta-ria utilizando a energia solar para voar. Isso já é possível e o “Solar Impulse 2” está em fase de testes. Depois de cruzar os Estados Unidos, chegou a hora de se aventurar ain-da mais. Com uma estimativa de 500 horas divididas em vários voos, os engenheiros do veículo estão partindo para a primeira volta ao mundo com uma aeronave abastecida com a força do astro rei.

www.facebook.com/revistaits

CHIPS HEARTChips, células tronco, microfluídos

e mentes incríveis de Cientistas da Universidade da Califórnia. Essa foi a fórmula mágica para criar um coração em formato de microchip capaz de bater como um órgão real.

Por enquanto ainda não vamos ver por aí corações sendo chipados, mas podemos esperar novos experimen-tos e novida-des, incluindo novos órgãos passando pelo mesmo proces-so de criação.

BONECO PALITO?NUNCA MAIS.

Cansado de sofrer bullying desde os anos iniciais na escola por não saber desenhar? Está quase na hora de dizer adeus aos seus fieis com-panheiros “bonecos palitos” e viver uma nova realidade. A Teatcher é uma luva inovadora, que através de movimentos programados “ensina” a sua musculatura a obter traços mais leves e bem desenhados. Muito top!

A luva foi desenvolvida para um projeto de graduação, e ainda não está sendo co-mercializada, mas muita gente por aí já deve estar ansioso.

GUARDIÃO DE PESSO-AS, AÍ EU VI VANTAGEM

Amigo de verdade a gente conta nos dedos, e normalmente eles ca-bem em uma única mão ou no app pplkpr - People Keeper -“guardião de pessoas”. Basicamente a ideia é fazer você saber quem são seus amigos de verdade, e tudo isso é feito de uma maneira bem fácil.

O aplicativo é sincronizado com uma pulseira que mede seus bati-mentos cardíacos, níveis de estresse e empolgação, sabendo assim os ti-pos de reações que as pessoas ao seu redor lhe causam.

11

ROCK BAND 4 Chegou a hora de tirar a bateria

e a guitarra do armário. Depois de quatro anos, uma nova versão do Rock Band chega ainda em 2015 para Play4 e Xbox One. A intenção da produtora do game não é mais a de ensinar o jogador a tocar um instrumento, mas de levar a galera a descontrair, disputar títulos e se divertir. Tocou ser um rock star!

FACEBOOK.COM/REVISTAITS

AO INFINITO E ALÉMGoogle quer expandir a expectativa de vida para 500 anos :o

Isso mesmo moçada, essa é uma das visões em longo prazo da Google Ventures. Procurando investir em projetos revolucionários com bases tecnológicas e cientificas US$ 2 bilhões já foram aplicados em proje-tos que possam alongar a expectativa de vida humana. Uma dessas iniciativas é o Calico, um centro de pes-quisa que tem o objetivo de “curar a morte”. Sinistro.

Esse ano surgiu a rede social que mexeu e muito com o ego da garotada. Era o fotolog, que permitia o compartilhamento de imagens em uma página privada, onde se podia ver fotos de outros amigos. A rede bombou, mas hoje não é mais tão utilizada. Os mais informados costumam dizer que a rede está por aí sim, mas será?

A rede social que mais bombou nesta época foi o ICQ. Esta rede social foi a pioneira em comuni-cação instantânea pela internet. A sua primeira versão foi lançada em 1996 e era destinada para usuá-rios dos sistemas operacionais Windows. Atualmente existe uma nova versão para celular. Alguns sites colocaram a rede social como uma possível concorrente do Whatsapp atualmente, mas parece que ainda não pegou.

Por Sendy Luz [email protected]


Criado por Mark Zuckerberg e seus amigos em 2003, foi só no dia 26 de setembro de 2006 que o Facebook permitiu que qualquer pessoa pudesse criar a sua conta. Hoje, o FB conta com cerca de 1.44 bilhões de usuários e são poucas as pessoas conhecidas que estão fora da rede - hello, até os nossos pais já conseguem curtir e comentar as nossas fotos.

Uma pessoa que vive longe das interações nas redes está longe do ideal de sobrevivência. Você deve contar nos dedos o número de pessoas que encontra por aí e não tem aquele aparelho com vários aplicativos que não te deixa fora de nada, não é mesmo? Quanto a mim, sou obrigada a dizer, não vivo sem!

Mas antes mesmo de sermos viciados em canais do Youtube ou de capricharmos nos filtros do Instagram para garantir o maior número de likes, outras redes existiram, e serviram de cabo para o upgrade virtual no qual eu e você estamos inseridos. Sim, houve comunicação antes do Facebook, o Fotolog é quase o pai do Instagram e a gente teve que aprender a se virar em 140 caracteres.

PULANDO PARA

19962002

2003VAMOS COMEÇAR POR

O Orkut foi uma das redes sociais mais populares aqui no Brasil. Era muito carismática e arranca boas lembranças dos usuários até hoje. A rede era muito legal, pois se podia fazer depoimentos (quem nunca lutou pelo topo?), participar de alguns jogos engraçados e ser membro de comunidades que são lembradas até hoje como o “Eu odeio acordar cedo”.#sdds

E se a sua escola fosse uma rede social, como ela seria? A resposta você confere na

próxima, vamos ter novidade. #revistaits

13FACEBOOK.COM/REVISTAITS

E AÍ EU TEPERGUNTO:

O ano de 2005 veio com uma das redes sociais mais populares até hoje. O Youtube, que agrega vídeos dos mais variados. É a rede social mais utilizada por pessoas de todas as faixas etárias. De fácil acesso e agregadora de conteúdo a rede serve para trabalho, diversão e até estudo. Show.

O Twitter permitiu que os usuários enviem e recebam atualizações pessoais e também de outros usuários. A rede é muito usada hoje em grandes empresas e serve como canal de divulgação e informação em primeira mão. Além disso, vários fandoms utilizam a rede para se comunicar, afinal de contas, todo mundo adora “xingar muito no Twitter”. Apesar de ter perdido um pouco da sua popularidade para uma outra rede social recentemente, o Twitter ressurge com força total e promete ser uma das redes mais usadas pelos jovens. Hoje são 214 bilhões de usuários ativos.

O G+ ainda não virou uma rede social de destaque, mas possui um número gigantesco de usuários, pois a maioria que tem conta no Google já possui seu perfil no Google plus automaticamente. Os aplicativos e a usabilidade são muito bons, vale a pena conferir.

O Instagram possui hoje uma média de 150 milhões de usuários ativos no mundo. É uma rede social de público diferenciado, que na maioria das vezes aprecia boas fotos e de qualidade.#phynos #rykos Além disso, o grande barato é a facilidade de compartilhamento do que é postado nesta rede em outras redes sociais, aumentando ainda mais o conhecimento do conteúdo, e viva os likes, moçada.

O ano que estamos vivendo - e consequentemente os próxi-mos – será de destaque para redes sociais de chats e com-partilhamentos, como o mais famoso WhatsApp, que nos permite enviar fotos, vídeos e textos de forma rápida. O Mes-senger do Facebook e o Skype também serão as mais utiliza-das. Não podemos esquecer do Snapchat, o mensageiro mais falado entre a galera.

O ANO DO YOUTUBE

APENAS 140 CARACTERES PARAG+

MUITA FOTO E MUITO VÍDEO

20052010 2015

20042006

2011

ESPORTE CAPA

Você

sabia q

ue 50

Kg de

pape

l equiv

alem a u

ma árvo

re de

porte

méd

io, e q

ue pa

ra pro

duzir

UM QU

ILO de

ste m

ateria

l

é prec

iso 54

0L de

água

? Pois

é! RE

CICLA

GEM é o

term

o

geral

mente

utiliza

do pa

ra ind

icar o

reap

roveit

amen

to

de um

prod

uto be

nefici

ado c

omo m

atéria

-prim

a

para

um NOV

O prod

uto. Xi

i... Co

mplicou

?

Calm

a que

a gen

te exp

lica!


Por Renata Cabrera

Jennifer Urbano, 12 anos

15

Apaixonada pela arte e pela reu-tilização do papel, a Prof. Valquíria Inês Pereira não esconde o orgulho que tem de ensinar a molecada com a mão na massa. De guarda-pó borda-do e todo trabalhado no detalhe, ela coordena o Projeto de Reciclagem na Escola Municipal Eladir Skibinski. “Reciclar é uma arte”, exclama.

Ao adentrar a sala que mais parece um ateliê, me deparei com uma mesa cumprida e balcões enormes cheios de telas, caixas, quadros, papel e ma-teriais diversos que dão um tom de que tem gente aprontando algo. Uma espécie de ‘tanque’ com água e um líquido escuro deixam qualquer um curioso de saber o que é que os alunos fazem por ali.

O processo de reciclagem é com-pletamente manual. Começa na co-leta dentro da sala de aula, onde os alunos atentam uns aos outros de co-locar papel usado na caixa especifica, e vai até chegar numa agenda boni-ta ou num bloco de notas artesanal e

“

enfeitado. Quem vê o resultado, não imagina a trabalheira que dá picar, bater, molhar, secar, pendurar...

Além de educativo, o projeto também tem cunho social. De acor-do com a professora, através da reci-clagem os alunos concebem um novo jeito de olhar e perceber o mundo.

Não há dúvida que reciclar é uma das formas que existe de cons-

cientizar uma mudança de compor-tamento. Todavia, existem muitas possibilidades que este trabalho pode oferecer. Segundo Valquíria, o proje-to em si acaba abraçando outras lacu-nas dentro da Escola, como o respeito pelo jardim, o espaço ao ar livre e até no cuidado com o papel em branco. “Tem muita coisa pra ser feita; eu sonho grande”, finaliza a professora.

O professor de matemática Adilson

Prof. Valquíria Inês Pereira

A gente tá acostumado com a coleta de reciclagem no bairro, mas não vê o destino de nada. Aqui na escola, as crianças pegam todo esse material, reciclam e dão um novo valor ao produto. É maravilhoso ver como eles ficam envolvidos com o processo e até a autoestima fica mais elevada. Não tem trabalho melhor do que aquele que a gente faz com as próprias mãos.

“

Você

sabia q

ue 50

Kg de

pape

l equiv

alem a u

ma árvo

re de

porte

méd

io, e q

ue pa

ra pro

duzir

UM QU

ILO de

ste m

ateria

l

é prec

iso 54

0L de

água

? Pois

é! RE

CICLA

GEM é o

term

o

geral

mente

utiliza

do pa

ra ind

icar o

reap

roveit

amen

to

de um

prod

uto be

nefici

ado c

omo m

atéria

-prim

a

para

um NOV

O prod

uto. Xi

i... Co

mplicou

?

Calm

a que

a gen

te exp

lica!


Na Escola Municipal Eladir Skibinski o Projeto já está quarto ano de execução, e mais de 140 alunos estão participando este ano. E quem participou ano passado mas voltou neste ano para ter um repeteco, foi o aluno Kauan Fellipe. Ele está no 6º ano e afirma que quando recicla sente que está preservando o Planeta. “Fa-zer um papel é arte, mas também é uma maneira de a gente cuidar do Meio Ambiente. É bom porque dá uma sensação de gratidão”, comenta.

Kauan explica que algumas pessoas têm nojo de mexer com Reciclagem, mas ele não. “Lixo acaba sendo um material desprezado e que a gente

nem imagina que pode virar tanta coisa boa. Um papel em branco tem muito valor, mas um papel sujo é também uma oportunidade de fazer o bem”, conclui.

Assim como Kauan, a estudante do 7º ano, Jennifer Urbano, vê as aulas do projeto como uma forma de diversão e conscientização. “Reciclar papel é algo útil e necessário. Eu mesma já faço isso em casa e prefiro juntar o papel do que ficar pedindo para todo mundo. Uma hora as pessoas perce-bem. Além disso, o trabalho manual é muito legal e faz a gente se sentir feliz e cheio de ideias”, complemen-ta.

Kauan Fellipe, 10 anos

PASSO A PASSOAprenda como funciona o processo de Reciclagem e leve essa ideia para a sua Escola.

- Coleta do papel na sala de aula;- separação do papel no ateliê;- picar o papel;- colocar de molho durante 1 dia;- bater no liquidificador;- despejar na cuba, ou ‘tanque’- coar a tela na cuba e retirar (muito cuidado nesta etapa para não estragar a superfície!);- de 1 a 2 dias para secar e PRONTO!

RECICLAR É CRIAR

1. COMO FOI ESTABELECIDO O CONTATO ONLINE?a) uma amiga passou meu Facebook pra ela(e), que me adicionou b) ela(e) me adicionou no Whats e começamos a conversar c) nos conhecemos em um grupo online sobre música

3. VOCÊS JÁ TROCARAM FOTOS?a) já, várias, e de vários momentos da vida dela(e)b) nunca. Ela(e) diz que se fizermos isso vai diminuir o encantoc) sim, uma. Nossa, ela(e) é a pessoa mais gata do mundo

4. ELA(E) SE CONTRADIZ OU CONTA HISTÓRIAS MIRABOLANTES DEMAIS?a) não. Tenho a impressão de que ela(e) é bem de boa e nunca percebi contradiçõesb) uma vez tive a impressão de que ela(e) estava contando a mesma história que já tinha contado, só que com detalhes diferentesc) nossa, ela(e) é a pessoa mais massa do mundo. Já viajou o mundo inteiro, conhece artistas famo-sos, é o máximo!

5. ELA(A) MORA NA MESMA CIDADE QUE VOCÊ?a) sim, e estamos programando de nos conhecer assim que fizermos 5 meses de “namoro online”b) não, mas a mãe dela(e) mora, então vamos nos

conhecer nas férias de invernoc) sim, já marcamos de nos encontrar, mas ela(e) teve que viajar e acabou desmarcando

6. JÁ ROLARAM PAPOS SOBRE NAMORO?a) não, ela(e) é bem tímida(o) e sempre foge dissob) sim, já rolou, mas a gente tenta não fazer só isso e conversa bastante c) nossa, é uma pressão pra falar sobre isso o tempo todo

ITS QUIZ

é pra valer?E esse rolo online...

FAÇA O TESTE E CONFIRA SE ESSE ROLO VIRTUAL PODE SER ROUBADA

RESULTADO

??

MAIS “C”

AS CHANCES DE ELA(E) SER UM(A) PO-PO-PO-POKER FACE SÃO ALTAS

Essa história de não mandar fotos, de só querer ter papos e se esquivar só aumentam as suspeitas que a pessoa é poker face. Vale mais a pena investir em um romance real.

MAIS “B”

HISTÓRIA DE PESCADOR, PERO NO MUCHO

Histórias de pescador – onde tudo é sempre mega impressionante – não confirmam que a pessoa é mal intencionada, mas são pistas de que alguma coisa está meio “fora do lugar”. Ninguém é tão perfeito assim. Investigue e jogue um verde pra ter certeza que a pessoa é realmente quem diz ser.

MAIS “A”

É DE CARNE E OSSO

Esse romance parece tão real quanto qualquer romance virtual pode ser, e a pessoa do outro lado da telinha parece interessada mesmo. O mundo está cheio de histórias online que deram certo, mas muito cuidado na hora de marcar um encontro. Vá sempre acompanhado(a) e escolha lugares públicos, cheios de gente.

A ITS ADVERTE: Marcar encontros com desconhecidos da net não é recomendável sem as devidas precauções


1- Quando você está em casa sem atividade ocupa seu tempo...a) Jogando no celular, lendo um livro, assistindo TV;b) Ouvindo música, falando ao telefone;c) Jogando bola, mexendo no jardim;

2- Ao chegar cansado(a) em casa você relaxa quando...a) Se senta na varanda e fica apreciando o balançar das folhas das árvores;b) Deita na cama, fecha os olhos e ouve sua música preferida;c) Toma um banho bem demorado;

3- Ao ganhar um novo equipamento eletrônico, você:a) Lê o manual inteiro;b) Liga para seu amigo que tem um aparelho igual;c) Experimenta todos os comandos;


ESPORTELIÇÃO DE CASA

Ao analisar o nosso desenvolvimento, especialistas afirmam que o senso cognitivo das pessoas ao adquirir conhecimento pode ser igual ou totalmente diferente, ou seja, a forma com que os conteúdos de sala de aula são fi-xados na massa cinzenta do seu vizinho de carteira, prova-velmente seja diferente da sua. Sabe aquelas notas baixas e o seu mau rendimento em determinadas matérias? Elas podem estar ligadas com o seu canal de comunicação pre-ferencial que está off.

#DESCOMPLICA Os canais de comunicação são sistemas que a gente de-

senvolve e estabelece ao longo da vida. Se você já se per-guntou “qual é a melhor forma para se estudar?”, saiba que ela depende muito do seu canal. Eles são divididos em três grupos: visual, auditivo e cinestésico, cada um com sua par-ticularidade.

Resumindo, nem sempre o método que o seu amigo #nerd utiliza para estudar e entender o conteúdo servirá para você, então antes de bater foto dos resumos do cara, descubra como a sua cachola funciona.

LETS PLAY Descubra seu canal predominante.Este teste é apresentado no site educaja.com.br

Por Jéssica [email protected]

SINTONIZE O CANAL E

Chega de ficar fora do ar na hora de estudar, pegue o controle e selecione o seu canal de comunicação correto.

SAIA DO VERMELHO

4- Você foi convidado(a) para uma festa em uma casa que você não conhece e precisa ir ao banheiro, você:a) Observa cada espaço tentando encontrá-lo e só então segue em direção;b) Pergunta para a pessoa que está ao seu lado;c) Sai andando pela casa abrindo cada uma das portas até encontrá-lo.

5- Nesta festa você reconhece um amigo que não via há muito tempo. Você o identificou:a) Pelos traços fisionômicos;b) Pela voz;c) Pelos gestos que faz ao conversar.6- Num churrasco de família você:a) Observa de longe tudo o que acontece não participando ativamente;b) Faz o social com todos durante todo o tempo;c) Sempre é o churrasqueiro.

7- Na escola você prefere as aulas:a) Com apresentação de slides ou vídeosb) Discursivas;

c) Práticas;

8- Nos trabalhos em grupo da escola você é quem:a) Faz os relatórios;b) Estipula e divide as tarefas;c) Sai a campo colhendo os dados;

9- Quando você não concorda com alguma regra determinada pelo seu grupo de escola, você se manifesta através:a) De um documento justificando seu ponto de vista;b) De uma explanação oral mostrando seus argumentos;c) Da sua ausência, ou seja, deixando de comparecer aos encontros.

10 - Enquanto o professor explica a matéria você:a) Anota tudo ressaltando com marca texto os tópicos importantes;b) Anota as palavras importantes fazendo um mapa conceitual;c) Faz a caricatura da professora, do aluno que fez a pergunta;

O QUE EU SOU?Maior pontuação A – Visual B – Auditivo C – Cinestésico


Agora que você já sabe qual é o seu canal predominante, é hora de explo-rá-lo quando for estudar. Com uma mãozinha da psicopedagoga Sandra Lamb, listamos algumas maneiras de melhorar o seu desempenho sintoni-zando o seu canal.

Sou visual: Resumos, esquemas e mapas de estudo são a sua grande apos-ta. Lembre sempre de utilizar cores, desenhos e ícones que identifiquem as informações primordiais. Palavras cha-ves também podem te facilitar o seu processo. Em matérias como biologia e geografia, abuse de figuras e desenhos, isso fará toda a diferença.

Eita, estou mais para o auditivo: você funciona como um gravador am-bulante, e isso é ótimo! O segredo está em se manter atento durante as aulas

– sempre anotando aquilo que mais lhe chamar atenção. Vídeo aulas são sensa-cionais para o seu perfil, abuse delas e de grupos de estudo onde a galera discuta e explique os conteúdos . Se for inte-ressante, grave seus resumos escritos e depois os escute.

E agora? Sou Cinestésico: “esse precisa colocar a mão na massa” , é as-sim que o papo começa. Você é o caso que precisa sair da teoria e vivenciar a prática. As idas aos laboratórios da sua escola, ou a representação de objetos concretos que exemplifique os conteú-dos podem te ajudar a desenvolver o seu canal na hora de estudar.

A psicopedagoga grifa com marca texto o seguinte: “você estuda a partir das técnicas do seu canal de comuni-cação, não ao fazer a técnica”.

REBOBINA A FITA E DÁ UM PLAY

Alguém para ligar, alguém para fazer aquela par-

ceria no colégio, alguém para tirar dúvidas de

matemática, alguém para contar aquela coisa que

mais se parece com uma pulga gigante atrás da

orelha, alguém para te tirar da fossa, alguém pra

te dar uma real quando você estiver se passando,

alguém pra te passar dicas de sons irados que você

tem que ouvir...

John Donne, o poeta inglês, já dizia que “nenhum

homem é uma ilha”. Não nascemos para viver so-

zinhos. Existimos em grupos, em duplas, em trios

e é assim que a gente “funciona” melhor, porque

os amigos são, além de tudo, um “espelho”. Se

a gente manda bem, eles compartilham risadas;

se mandamos mal, sabemos só pelo olhar ou pela

mensagem de áudio no whats. Faça o teste e con-

fira se vocês são amigos para sempre ou se vai du-

rar até o próximo BFF (best friend forever) e que

tipo de amigo você tem e você é!

PRA QUE TE QUERO?

PAR-CE-RIA

ESPORTECOMPORTAMENTO


NA ALEGRIA, NA ALERGIA E NA TRISTEZA

VOCÊ SABE QUE TEM ALGUÉM PRA TE DAR AQUELA FORÇA

Por Melina Savi

PARCERIA, PRA QUE TE QUERO?CONFIRA SE VOCÊS SÃO “CHEGADOS ENQUANTO DURAR” OU “AMIGOS(AS) PARA SEMPRE”

RESULTADO

1. Quando o(a) seu(sua) amigo(a) é um(a) mala, você:a) dá a real pra ver se consegue dar um jeito nele(a) e ele(a) parar de ser mala.b) olha de canto e comenta com alguém que seu(sua) amigo(a) está sendo mala.c) nem dá bola, você sabe que ele(a) é assim mesmo.

2. Quando alguém sacaneia o(a) seu(sua) amigo(a), você:a) tira satisfações na mesma hora com a pessoa que ousou mexer com ele(a).b) bota uma lenha na fogueira, contando uns podres básicos do(a) seu(sua) amigo(a).c) acha tudo muito engraçado, mas não se envolve.

3. O que você faz com os segredos do(a) seu(sua) melhor amigo(a):a) escuta, dá bronca se for preciso e guarda pra si(ou conta no máximo pra sua irmã mais nova – que daí, sim, espalha o segredo).b) se bobear, posta o segredo no Facebook só de zoação.c) segredo? Que segredo? Ninguém te conta segredo não.

4. Vocês são muito competitivos(as) um(a) com o(a) outro(a)?a) sim, mas de um jeito legal, um(a) ajuda o(a) outro(a).b) sim, ele(a) é irritante e às vezes você não nem vontade de olhar pra cara dele(a).c) não, nem faz questão de competir ou se comparar, não dá muita bola.

1. Se você marcou mais “a”, a par-ceria vai durar anos, provavel-mente até depois da facul, dos filhos e dos percalços da vida.

2. Se você marcou mais “b”, não parece que o(a) seu(sua) me-lhor amigo(a) seja meeesmo um(a) amigo(a)...tá mais pra inimigo(a).

3. Se você marcou mais “c”, talvez vocês só não tenham a “quí-mica” correta, ou de repente alguém aí não está pronto pra se abrir para um(a) amigo(a). De repente com um pouco mais de esforço você comece a curtir mais essa parceria!

Taylor swift e Selena Gomez

Jennifer Aniston e Courteney Cox são BFFs desde Friends

Nick Jonas e Demi Lovato


QUE TIPO DE AMIGO VOCÊ TEM? E QUE TIPO VOCÊ É?O cenário clássico é ter um grupo básico de quatro a seis amigos, onde cada um tem a sua “marca”, o seu “jeito se ser” que agrada e irrita. Na vida real rola um cenário meio “Friends” mesmo, que tem o nerd, o pegador, a hippie, a patricinha, o engraçado e a neurótica.

TIPO 1 – PARCEIRO(A) DE

ROUBADAS MÓRAquele cara ou aquela amiga que, não

importa a roubada em que você tenha

se metido, está lá pra dar aqueeela for-

ça pra sair de mais uma roubada. Seja

um fora master, uma big encrenca,

você sabe que pode contar com uma

mão amiga que nem vai dar uma mega

bronca, mas talvez faça aquela cara

de “putz, você se meteu em roubada

de novo”. O que rola de aprender com

ele(a)? Rola aprender que, se você um

dia precisa de uma mão amiga, não

pode se esquecer de ser essa mão ami-

ga quando alguém precisar. O negócio

é ficar atento para quem precisa de um

help básico nas roubadas da vida.

TIPO 2 – O(A) NERD, QUE

TE LEVA MAIS LONGE

Esse(a) amigo(a) é esforçado(a) quase

que arrogante, porque sabe que chegar

longe na vida requer esforço, então

ele(a) quase que coloca-o pra baixo

quando percebe que você, quando dei-

xa a peteca cair, pode jogar o seu futuro

fora. Essa arrogância aparente é, na ver-

dade, uma forma de fazê-lo perceber

que ele(a) se preocupa com você. O que

rola de aprender com ele(a)? Que o res-

to da sua vida depende da pessoa que

você decide ser na adolescência, e que

as suas escolhas o definem.

TIPO 3 – O(A) AVENTUREIRO(A) OU ESPORTISTAÉ aquele ser humano que está sempre na ativa, jogando futebol, fazendo trilhas, aprendendo a surfar, a andar de skate e... a lista é longa. Chega a dar uma “micro-inveja” ao ver toda essa disposição quando você olha aquela pilha de exercícios que tem que ler e estudar, aqueles programas de TV que você quer assistir e aquelas festinhas que você tá louco(a) pra pegar. O que rola de aprender com ele(a)? Que trocar a noi-te pelo dia é divertido, que esportes fazem bem pro corpo e principalmente pra cabeça.

TIPO 4 – O(A) OUSADO(A)É o tipo de amigo que faz a primeira tattoo, que se arrisca no bungee jump, fica louco para fazer intercâmbio no exterior e se aventurar por ai. É, enfim, aquele amigo ou aquela amiga que se alimenta de emoções intensas e está sempre esperando uma nova fase, mais emocionante ainda, co-meçar. O que rola de aprender com ele(a)? O tal do carpe diem, colha o dia, aproveite o momento. Ele(a) ensina-o a olhar cada situação como uma oportunidade.

TIPO 5 – HONESTO QUASE SEM NOÇÃOEsse(a) é um(a) amigo(a) que tem quase que uma síndrome de Asperger, já ouviu falar? São pessoas que têm certa dificuldade de intera-ção social, interpretam tudo de uma forma bem literal (isto é, não “captam” nem contam piadas) e não são lá superpopulares (em fun-ção da extrema honestidade). Mas se você tem um(a) amigo(a) assim, você está bem na fita, porque ninguém melhor pra te dar uma real do que uma pessoa sincera. O que rola de aprender com ele(a)? Que honestidade pode machucar, mas que geralmente é bem melhor que uma mentirinha branca, que acaba não ajudando ninguém a ir pra frente.TIPO 6 – GEEK DE CARTEIRINHA

É o amigo ou a amiga que seeempre tem o último iPhone, que foi o(a) primeiro(a) a comprar um tablet ou um iPad, que conhece tooodos os aplicativos mais legais para smart-phones. O que rola de aprender com ele(a)? Sempre que você precisar de uma referência de eletrônicos para comprar ou saber o que é cool no momento, pergunte quais são as “fontes” dele(a). Você estará em boas mãos.

George Clooney e Brad Pitt são

“best buddies” há horas e fazem

vários projetos juntos

23

AVENTURAÉ A HORA DA

ESPORTETURISMO


Por Maitê [email protected]

EXPLORE OS DESTINOS RADICAIS DE SANTA CATARINASe você gosta de desafiar seus limites e busca novas aventuras e muita adre-nalina, saiba que não é preciso sair de Santa Catarina para conhecer lugares e atrações de tirar o fôlego.

Aqui mesmo no nosso estado encon-tramos lugares incríveis que te farão perceber o quanto a emoção está mais

perto do que você imagina.

Pensando em dar um gostinho de aventura ao seu ano, preparamos al-guns roteiros para que você aproveite ao lado dos amigos, família e a turma da escola. Afinal de contas, de nada vale conhecer os locais sem estar ao lado de boas companhias.

Da segunda tirolesa mais alta do mun-do a uma queda livre de 100 metros de altura na Penha, você vai se arrepiar e querer conhecer ainda mais o nosso estado.

Prontos? Então preparem as malas, avisem a galera e bora curtir, porque esses destinos são diversão na certa.

25

RAFTINGO Rio Cubatão Sul te espera para uma aventura irada. O rio conta com água limpa e transparente, durante o percurso você poderá curtir a mata ciliar impecável e muita ação, com muitas corredeiras em se-quência. Para praticar esse esporte você não precisa ter experiência, o que é ainda melhor já que a expectativa e o friozinho na barriga na hora sempre deixam a aventura ainda mais marcante.

Por Maitê [email protected]

FOTO

S: F

lavi

o Ti

no |

ND

Localizado em Balneário Camboriú, o parque oferece muita diversão aos vi-sitantes. O passeio de bondinho pro-

mete uma vista linda da Mata Atlântica e do mar que

banha a região, e é o único no mundo que

liga duas

praias. Os mais de 47 bondinhos são o símbolo do parque e apenas o inicio da aventura, que também conta com o Youhooo! Este trenó de montanha vai deixar sua adrenalina lá em cima e a sua descida é feita em meio a Mata Atlântica com uma vista para a praia central da cidade. E que tal um pas-seio pelas alturas no ZipRider? Ele é parecido com uma tirolesa, mas a sua tecnologia garante uma aventura ain-da mais radical. Você alcança quase 60 km/h em uma cadeirinha suspen-sa por um cabo e tem o privilégio de apreciar a bela paisagem, a sensação

de liberdade é incrível.

PARQUE UNIPRAIS

27

Ibirama te espera para um passeio in-crível para contemplar as belas quedas d’água. Já conhece o rapel? Esse es-porte radical pode ser praticado com tranquilidade nas mais de 150 cachoei-ras que chegam a mais de 86 metros de

queda livre em meio a trilhas na Mata Atlântica. A descida nos canyons e belas cachoeiras, com vários graus de dificuldade, proporcionam muita di-versão e aventura. Você vai gostar de explorar as belezas desse vale.

Localizado em São Joaquim, este lu-gar lindo é conhecido como o pa-raíso dos aventureiros de plantão. O parque de aventuras tem atrações iradas como o circuito de tirolesas, arvorismo e muro de escalada. Para quem quer apostar em algo um pouco

mais tranquilo, as Trilhas das Casca-tas e Xaxins estão à disposição. Nesse passeio é possível se deslumbrar com a natureza exuberante do local. Para quem quiser arriscar, também há o passeio de quadriciclo. É diversão pra toda a família.

VALE DAS CACHOEIRAS

SNOW VALLEY

www.facebook.com/revistaits


O parque oferece atividades de adrenalina pura, como o Punk Jump, uma sensação de queda livre a 40 metros de altura. Topa o desafio? A aventura acontece em meio aos canyons e tem segurança e diversão garantidas. A escalada nas rochas

também é uma boa opção e a vista lá do alto é maravilhosa.

Depois dessa deu para montar um guia de turismo de aventura para as férias deste ano, e você já viu que destinos e aventura não faltam. O melhor é que

todos esses lugares ficam pertinho de Florianópolis e podem ser visitados também nos finais de semana. As coordenadas foram dadas, agora é com você. Se quiser encarar tanta emoção é só chamar a família, pegar a mochila e seguir rumo à diversão!

ADVENTURE PARK

A tirolesa mais alta do Brasil também é a segun-da mais alta do mundo, e fica no bairro Rio Ver-melho, em Florianópolis. 220 metros de altura e mais de 600 metros de extensão proporcio-nam momentos de muita adrenalina. É emoção garantida durante a descida que pode chegar a até 80 km/h, além do contato direto com a na-tureza. Para chegar à tirolesa é preciso passar por uma trilha dentro da mata, que proporciona uma vista deslumbrante para algumas praias, como a do Moçambique e do Santinho.

TIROLESA

29

VOCÊ SABIA?

BETO CARREROO maior parque temático da América Latina é uma ótima opção. O Beto Carrero fica no município de Penha, e é dividido em três áreas: o parque de diversões, o

zoológico e o espaço para shows. Uma das atrações mais radicais do parque é a FireWhip, a primeira montanha russa

invertida do Brasil que garante muita emoção nos seus 700 metros percorridos a quase 100km/h.

O Free Fall, pra quem tem coração forte, trata-se de uma queda equivalente a um prédio de 18 andares que vai te deixar

no mínimo com um friozinho na barriga. Sem falar da famosa Big Tower, a torre que atinge a altura

de 100 metros e que despenca em queda livre a uma velocidade de 120km/h. Adrenalina e muitos gritos é o que não vão faltar no Beto Carrero, que fica a menos de 2 horas de Florianópolis.

BIG TOWERDurante a queda-livre a uma velocidade de 120km/h, você passa a ser submetido a uma pressão equivalente a quatro vezes a força da gravidade (4G). Isso pode ser comparado à pressão exercida pela gravidade so-bre os pilotos durante a de-colagem de aviões de caça.

ESCOLA

ABDON BAPTISTA


Foto

s: Fa

brizi

o M

otta

GALERIAS

Turma 9-ATurma 9-C

Roberta da Rosa, Julia Lemos e Victória Pires

Rubia Cristina Francisco

Evelly Souza e Evelly MaucicioMaria Eduarda e Kallyni Izabel

31www.facebook.com/revistaits

Nicolle Rocha e Laysa Ketreryn

Turma 9-C-2Turma 9-A-2

Bruno Kruger e José Eduardo Beatriz Bruns e Eduarda Poleza

Turma 6-C

Foto

s: Fa

brizi

o M

otta

ESCOLA

ANABURGO


Guilherme Santos e Lucas DanielJuliana Antunes e Luisa Buzzi

Turma 8-B

Turma 7-A

facebook.com/revistaits

Hairon Vollmann e Caio Rodrigues

Victoria Machado e Giseli RodriguesBianca Vaz e Geovana Nau

Ingrid Barreto e Rosenilda Ramos

Sarah Boegershalsen e Geovana Nau

Turma 7-B

33

ESCOLA

GERALDO WETZE

34

Foto

s: Fa

brizi

o M

otta

Gabriela Adão, Bianca Rosa e Amanda Cristina

Sarah Kleimmann e Emillyn Ruecker

Robson Duarte, Keven Ribeiro e Welington Morais

Turma 8º ano

35facebook.com/revistaits

Luana Cubas, Marianna Luz e Jeniffer Carvalho

Gilmar Junior, Marcelo Marais e Mauro LucasJoice da Rosa

Turma 9-C

Danglê Camargo

Mônica Carla, Nathalia Fermiano e Nathalie Martins

ESCOLA


Foto

s: Fa

brizi

o M

otta

AVELINO MARCANTE

Daniela, Helena, Bianca e Clara

Leticia Santos e Bruna Vieira

Amanda Rafaele, Barbara Luiza e Sarah dos Santos

Turma 8-E

37www.facebook.com/revistaits

Michele Tardio e galera ao fundo

Turma 7-J

Mariane Mariza e Bruna Vieira Leonardo, Diego e Rafael

Leticia Fernanda e Sabrina de Fátima

Foto

s: Fa

brizi

o M

otta

ESCOLA

HANSMÜLLER


Thiago, Martin, Artur e Gabriel

Maria Heloisa e Gabriela Heloisa

Matheus, Hugo e Lucas

Theo, Leronardo e Gabriel

facebook.com/revistaits 39

Turma 9º ano

LeticiaFrança, AnaCarolina e Paola

Stephani Dunke e Nataly Ribeiro Humberto, Vinicios e Nicolas

Vitor, Gustavo e Lucas

ESCOLA

PAULHARRIS

40

Foto

s: Fa

brizi

o M

otta

Meninas 8ªB

Renata da Silva e Sarah Konorat

Nathalia, Maria Eduarda e Brendeha

Turma 9° ano

41facebook.com/revistaits

Luana Cubas, Marianna Luz e Jeniffer Carvalho

Garbiel Alexandre, Gustavo Gonçalves e Asafe RosaAmanda Poerber e Joana Klingenfuss

Turma 8º ano

Jeniffer da Silva e Lara Destro

Jenifer Godzicki, Maria Eduarda Zanatto e Talita

10

12 14

16 18

10

12 14

16 18

Limão

REALIZAÇÃO: PATROCÍNIO ESTADUAL:

PATROCÍNIO LOCAL: APOIO INSTITUCIONAL:

Documents

Its Teens - Joinville 01