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cidadania entrevista lazer cidade Como toda criança, desenhei bastante. Apenas não parei quando chegou o momento. O olho da rua a importância de se vigiar (e cuidar) do patrimônio público. página 8 A vida de um cartunista: um bate- papo com Laerte página 12 No ar, uma nova forma de expressão: a Rádio Escola página 5 Escotismo - lazer e educação em sintonia. página 9 Devalnir Dias JORNAL LABORATÓRIO DO CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL - JORNALISMO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA VIÇOSA • JANEIRO DE 2007 • ANO 04 • NÚMERO 09 Sem violência e poluição visual, a arte do grafitti é expressada em Viçosa Viaje pelo universo do HIP HOP e saiba o que ele tem de especial RAP + BREAK + GRAFITTI Laerte página 6

Jornal OutrOlhar | Edição 9 | Janeiro de 2007

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O Jornal-Laboratório OutrOlhar é uma produção de alunos do Curso de Comunicação Social/Jornalismo da Universidade Federal de Viçosa. A edição nº 9 foi produzida sob orientação do professor Joaquim Lannes.

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cidadania

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Como todacriança, desenheibastante. Apenasnão parei quando

chegou o momento.

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O olho da rua aimportância de sevigiar (e cuidar) dopatrimônio público.página 8

A vida de umcartunista: um bate-papo com Laertepágina 12

No ar, uma novaforma de expressão:a Rádio Escolapágina 5

Escotismo - lazer eeducação emsintonia.página 9

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JORNAL LABORATÓRIO DO CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL - JORNALISMO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSAVIÇOSA • JANEIRO DE 2007 • ANO 04 • NÚMERO 09

Sem violência e poluição visual, a arte do grafitti é expressada em Viçosa

Viaje pelo universo do HIP HOP e saiba o que ele tem de especialRAP + BREAK + GRAFITTI

Laerte

página 6

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Outro OlharJornal Laboratório da Turma de2005 do Curso de ComunicaçãoSocial - Jornalismo daUniversidade Federal de Viçosa

ReitorProf. Carlos Sigueyuki Sediyama

Diretor do Centro de CiênciasHumanas, Letras e ArtesProf. Walmer Faroni

Chefe do Departamento de Artese HumanidadesProf. Ronan Eustáquio Borges

Coordenadora do Curso deComunicação SocialProf. Mariana Lopes Bretas

Jornalista ResponsávelJoaquim Sucena LannesMT/RJ 13173

EditoresAna Maria Amorim, Devalnir Dias,Elaine Nascimento, Elga Mól,Priscilla Souza, Rebeca Morato,Tiago Agostinho, TarcianeVasconcelos

Redação Abdon Junior, Amanda Castro,Amanda Oliveira, Ana Maria Amorim,Ana Paula Camelo, AriádineMarques, Beatriz Mascari, BrunoLima, Camila Pena, Carolina Rocha,Clarice Machado, Cristiano Sávio,Devalnir Dias, Elaine Nascimento,Elga Mól, Elisa França, Ellen Araujo,Felipe Luchete, Fellipe Assis, GerliceRosa, Izabel Pompermayer, LaraMarques, Larissa Lacerda, PriscillaSouza, Rebeca Morato, RenataBragagnolo, Renata Loures, RodrigoResende, Saulo Rios, SimonyCastro, Tânia Rosim, TarcianeVasconcelos, Thiara Klein, TiagoAgostinho, Victor Tancreto, VictorGodoi, Vinicius Wagner.

DiagramaçãoAna Maria Amorim, Ana PaulaCamelo, Izabel Pompermayer,Rebeca Morato, Victor Godoi,Wellington Gonzaga

RevisãoCristiano Sávio, Felipe Luchete,

Vinicius Wagner

ImpressãoDivisão de Gráfica Universitária

EndereçoVila Giannetti, casa 39, campusuniversitárioCEP 36570-000 – Viçosa MG

Tiragem1500 exemplares.

Os textos assinados não refletem aopinião da Instituição ou do Curso esão de inteira responsabilidade deseus autores.

AMANDA CASTROCAMILA PENA

Com a Internet surgiram novaspalavras e expressões, muitas delassem significado em nossa língua.A preocupação de muitos é queesta nova linguagem da Internet(Internetês) acabe interferindo nalíngua portuguesa, pois até verbosforam criados, como deletar eresetar, derivados dos termosutilizados originalmente em inglês,como “delete” e “reset”.

As palavras foramabreviadas até o ponto de setransformarem em uma únicaexpressão (que=q, também=tb ecadê=kd, por exemplo). Alémdessa redução na palavra, houve aeliminação da pontuação e daacentuação (é=eh, não=naum).

A grande utilização dainternet pelos jovens estátransformando a linguagemabreviada dos chats, Orkut e blogsnuma espécie de código que nadatem a ver com a gramática e

ortografia. Contudo, não écondenável usar abreviações,escrever como se fala, esquecer osacentos na internet, devido àinstantaneidade do veículo, masessa linguagem não deve seestender aos trabalhos escolares,às provas, muito menos àsredações. A escola deve reforçarao aluno a grafia correta segundoas normas da língua portuguesa.

Esse impedimento deve seramplamente discutido com osalunos, mostrando as razões, pelas

A moda do internetês

A ditadura da beleza

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AMANDA CASTROCAMILA PENA

Vivemos em uma sociedade naqual a mídia controla e manipulao modo de vida e a decisão daspessoas. Hoje a mídia impõe umpadrão de beleza inatingível e mui-tas mulheres e adolescentes sofrempor nunca conseguirem alcançá-lo.

É comum vermos nasnovelas as protagonistas seremmagras, dificilmente encontramosuma “gordinha” fazendo parromântico com o galã. As“gordinhas” ficam restritas apersonagens humorísticos ou quemostram que elas são infelizes,precisando emagrecer paraalcançarem a felicidade.

A exemplo disso temosCarola, personagem vivida porFernanda Souza na novela das seis,

O Profeta, transmitida pela RedeGlobo. Carola é uma moça que nãoconsegue arrumar um namorado esua família vive dizendo que elatem que fazer regime, chegandoaté a trancar a geladeira para elanão comer sem parar. A novelasugere que o comportamento deCarola é errado, e que ela deveficar magra para ser feliz, seguindoum padrão estipulado.

As revistas reforçamesses valores utilizando-se defrases como “Guerra à Gordura”,trazendo uma dieta nova a cadaedição em vez de estimularem aauto estima independente da formafísica. Mas por que elas fazemisso? Seria porque seuspatrocinadores são empresas deprodutos para emagrecimento?

A morte de uma modeloem São Paulo, em conseqüência

de anorexia nervosa, reavivoudiscussões em torno de medidasvoltadas a evitar os efeitostrágicos da chamada ‘ditadura damoda’. A anorexia nervosa é umdistúrbio alimentar caracterizadopela busca obsessiva do pacienteem reduzir seu peso corporal.Mesmo não estando acima dopeso, privam-se da alimentação,exercitam-se exageradamente,jejuam e, quando comem,ingerem laxantes e diuréticos ouvomitam.

Por tudo isso é que aspessoas devem sempre questionaro que é transmitido na televisão,no jornal, na revista, enfim, namídia; devem saber o que é certoou errado sem deixar que outraspessoas influenciem no seu modode ser e agir.

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quais cada linguagem deve serusada em seu lugar social, emdeterminadas situações.

Não podemos nos esquecer,no entanto, de que os modos de vere interagir com o mundo sãosempre orientados pelos meios decomunicação e servem de modelode vida. A sedução da linguagemda internet é constante,proporcionando ao público muitainformação, que, mesmo semtratamento pedagógico,transforma-se em formação.

Um Projeto Cidadão

A prática laboratorial no Cursode Jornalismo é fundamentalpara ajudar a mostrar aoestudante a realidade que elevai encontrar no mercado. Aliaressa atividade a algo útil degrande importância socialcontribui para valorizar oprojeto e cumprir o verdadeiropapel da universidade.O preparo, a sensibilidade e acompetência da turmaajudaram a colocar em práticaa inovação do Projeto Editorialdo Jornal. Os estudantesacolheram a idéia e passaram atrabalhá-la com vistas a atendera um público específico: alunosda rede estadual do EnsinoMédio de Viçosa.

O projeto mexe comcidadania, estímulo à leitura,interpretação de textos, culturae lazer com um Outro Olharjornalístico. A conferir.

JOAQUIM SUCENA LANNES

opinião

crítica à mídia

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Nem todo chá é milagrosoARIÁDINE MARQUES

Biocombustível de mamona já é realidadeREBECA MORATO

Quem não tem uma avó, tia ou mãeque quando a gente começa asentir qualquer dorzinha aparececom um chazinho, que atire aprimeira pedra! Toda menina nãoesquece: quando a cólica mens-trual chega, a avó passa no quintaldas vizinhas e faz “aquele chá”.Porém, todo o cuidado é pouco:existem plantas utilizadas comoremédio que podem ser prejudi-ciais a nossa saúde.

Apesar do grande usodas plantas medicinais, há poucoconhecimento sobre seus efeitoscolaterais. De acordo com a otor-rinolaringologista, Marta Feio, ogrande problema dosfitoterápicos é que existempoucos estudos, do ponto de vistacientífico, a respeito deles. “Porque nós médicos receitamosdipirona e penicilina? Porque nóstemos 30 anos de pesquisa emcima disso. Eu não posso recei-tar um fitoterápico, cuja ação eu

não conheça”, diz a médica. Elaainda explica que, por exemplo,a buchinha do norte, usada parao tratamento de sinusite, podedestruir a mucosa nasal dopaciente, lhe causar lesõesgravíssimas e até levar a morte.

A farmacêutica SilviaRibeiro Sousa e Silva explica queexistem várias plantas que pos-suem comprovação científica, mastambém aquelas que ainda nãotem seu efeito confirmado ecomércio proibidopela Anvisa( A g ê n c i aNacional de Vigi-lância Sanitária). “Aspessoas acham quepor ser planta não fazmal. Isso é errado.Por exemplo, o capim-limão em altas doses podecausar aborto e oconfrei é tóxico aofígado”, comenta afarmacêutica.

De acordocom o Ibama, os Estados

Unidos e a Alemanha estão entreos maiores consumidores dosprodutos naturais brasileiros.Algumas curiosidades sedestacam nesse meiofitoterápico. Como exemplo: oúnico tratamento de vitiligo éatravés de plantas medicinais.Beber dez xícaras de chá por diapode ter o mesmo efeito que ouso de protetor solar naprevenção do câncer de pele. E,

ainda, são contra-indi-cadas 103 plantas

medicinais am u l h e r e s

grávidas ouem fasede ama-mentação.

Quem é que nunca viu umterreno baldio dominado poraquelas bolinhas cheias deespinhos, as chamadasmamonas? Pois é, essa plantaque comumente é rebaixada apraga subiu de status: agora ématéria prima para o Biodiesel,um combustível renovável.

O plantio da mamona,mais barato que a plantação demilho, dura de 180 a 210 dias.Possui 48% de teor de óleo, e,além do biodiesel, também dáorigem à torta fertilizante, umsubproduto que é excelenteadubo e maticida (acaba comvermes do solo). Como se nãobastasse aumenta a geração deempregos, pois o trabalho étodo manual e traz benefíciosao meio ambiente por diminuir

a emissão de gás carbônico naatmosfera.

De acordo com ogerente da Superintendência dePesquisa e Desenvolvimentoem Belo Horizonte, Ricardo deOliveira, o governo estipuloumetas para tornar o B-2, que éa mistura de 2% de biodieselcom 98% de diesel comumobrigatória em 2008. Alémdessas vantagens o governotem outro bom motivo parainvestir nesse combustível:grande par te do Dieselutilizado no Brasil ainda éimportado.

O sul de Minas Geraispossui uma usina que utiliza amamona como matéria-prima,situada em Varginha. Mas nãoé apenas a mamona quedesper ta o in teresse dosprodutores . Segundoinformações de Ol iveira ,

existem mais duas usinas deBiodiesel no Estado. Uma delasestá em Cássia, sudoeste deMinas, que produz óleo a partirde soja . A outra está emBarbacena, onde são realizados,junto à Universidade Federalde Viçosa, estudos sobre opinhão manso, uma plantapouco conhecida que possui umalto potencial oléico.

Os recursos minerais nãosão infinitos, e ultimamentegeram polêmica não só pelo seuf im, mas também poragravarem o efeito estufa e aconcentração de gás carbônicona atmosfera. É nesse cenárioque plantas tão insignificantescomo a mamona ganhamimportância como a forma maisinte l igente de se produzircombust ível , a t ravés derecursos 100% renováveis quenão agridem o meio ambiente.

Os pesquisadores sobrealimentos transgênicos aindanão chegaram a um acordosobre seus risco à saúdehumana. Acontece que nemtodas as pessoas sabem oque eles são, ou o quemudará em nossas vidas coma sua produção.

Os alimentos trans-gênicos são obtidos atravésde alterações genéticas nasplantas que lhes deramorigem. O processo consistebasicamente em acrescentarum gene qualquer no DNAda planta para que esta possadesenvolver característicasdiferentes, com o propósitode torná-las mais resistentesàs pragas e aumentar suacapacidade de produção.

Viçosa, através daUFV, é um ponto dereferência em transgênicosno país. Segundo o profes-sordo Departamento deFitotecnia da Universidade,Aluízio Borém, isso se deveao prestígio e à qualificaçãodos pesquisadores e pro-fessores no meio acadêmico.O professor afirma que hojetudo que possui soja, como oóleo de cozinha, é feito detransgênicos, pois cerca de30% da produção deste grãono país é gerada comsementes modificadasgeneticamente.

O aumento da pro-dução a partir desse pro-cesso diminuiria a fomemundial, mas riscos comonovas alergias já foramcomprovados. Apesar dedivididos, os pesquisadoressabem que as alterações dohomem no meio ambientedevem ser conscientes.

TransgênicosFELLIPE ASSIS

“Bons ou ruins, trans-gênicos já são parte do

nosso dia a dia”Bel

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cidade( (

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Muitas pessoas que andam por Viçosa não sabem quem são e como sãoescolhidas as personalidades que dão nome às ruas da cidade.Pessoas importantes podem ser homenageadas com o título de ‘Patronoda Rua’, que permite a ela ser identificada. A seguir, detalhes sobre ospersonagens que nomeiam algumas das mais famosas ruas viçosenses:

Suas ruas, sua históriaOrganizadores:CRISTIANO SÁVIOTIAGO AGOSTINHO

A leitura é um fator essencial paraum bom desenvolvimento da vidaestudantil. Ela traz maior capaci-dade de raciocínio, novas idéias e

Viagem literária na estação da leituraRODRIGO RESENDETIAGO AGOSTINHO

Gomes BarbosaNascido em Alto Rio Doce,chegou em Viçosa e realizouvários feitos. Foi presidente dacâmara de vereadores por 25 anos,deputado estadual e federal.Também viabilizou obras para acidade como a pavimentação dapraça Silviano Brandão e aabertura das avenidas Santa Rita(a da feira) e Gomes Barbosa (queleva o seu nome). Foi casado comCarmem Graça Barbosa (sobrinhade Arthur Bernardes) e teve quatrofilhos. Morreu em 1945. A Ruacom seu nome se localiza na regiãoCentral de Viçosa.

amplia o vocabulário de quem apratica. Além das bibliotecasexistentes nas escolas, existe emViçosa a Biblioteca Pública Mu-nicipal.

Localizada no centro dacidade, ela funciona na antiga esta-

ção ferroviária,popularmenteconhecida como“Estaçãozinha”.Com um acervoestimado de 8mil livros, ad-quiridos, princi-palmente, atra-vés de doaçõesda comunidadeou de empresas,a Biblioteca

Municipal está a dis-posição de toda apopulação viçosense.No local tambémsão encontradas me-sas e cadeiras, crian-do um ambiente pro-pício para o estudo.Estão a disposiçãolivros de literaturanacional (inclusiveos que são exigidosnos vestibulares), li-

local sua carteira de identidade eum comprovante de residência, noperíodo das 8 às 18 horas.

O prazo para a devoluçãodos livros locados é de uma se-mana, podendo ser renovado porduas vezes.A Biblioteca Pública está localizada na “Estaçãozinha”

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go

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Tiago Agostinho

teratura estrangeira e obras decaráter didático.

Segundo a bibliotecáriaDaniele Silva, para fazer emprés-timos de livros é necessária aabertura de uma ficha de contro-le. O interessado deve levar ao

Milton BandeiraNasceu em 13 de Abril de 1907,na cidade de Guarabira, estado daParaíba. Formou-se médico pelaUniversidade de Medicina do Riode Janeiro e, recém formado,isntalou-se na cidade de Coimbra,

onde abriu seu primeiroconsultório. Casou-se em 1934com Leda Gandra Bittencourt,com quem teve seis filhos.Mudou-se para Viçosa em 1937,montou um consultório na Praçado Rosário e assumiu a chefia doserviço médico da UFV. A rua selocaliza no centro de Viçosa.

Arthur BernardesO Calçadão do centro da cidadehomenageia o viçosense ArthurBernardes. Nascido em 1875, eleiniciou sua carreira política comovereador e presidente da CâmaraMunicipal de Viçosa no ano de1906. Bernardes tornou-sePresidente da República em1922. Quatro anos depois, criouem sua cidade natal a EscolaSuperior de Agricultura eVeterinária (ESAV), hojedenomi-nada UniversidadeFederal de Viçosa.

Vaz de MeloDr. José Norberto Vaz de Melonasceu em Itajubá, MG, em 1926. Foijuiz da comarca de Itamogi, MG,onde começou sua carreira namagistratura. Chegou a ser, em 1994,governador substituto do Estado deMinas Gerais. A rua que homenageiao juiz fica no centro da cidade,paralela ao Calçadão.

P. H. RolfsNascido nos Estados Unidos,Peter Henry Rolfs bacharelou-se

em agricultura no “Yawa StateUniversity”. A convite de ArthurBernardes, deixou a direção daUniversidade da Flórida e veiopara Viçosa dirigir a ESAV,permanecendo por oito anos esendo diretor da mesma por dois.Ajudou a consolidar a trilogia desustentação da UFV: Ensino,Pesquisa e Extensão. P.H. Rolfs ésempre lembrado, com seu nomena principal rua de Viçosa, aAvenida P.H.Rolfs.

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A Biblioteca também apresenta estrutura para o estudo

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FELIPE LUCHETERODRIGO RESENDE

CRISTIANO SÁVIOFELIPE LUCHETE

Rádio Escola - formando comunicadores

Projetos buscam democratizar a informática na cidade

Em várias escolas públicas deViçosa, o intervalo não é apenasum descanso entre as aulas, mas oespaço de transmissão de notícias,recados e músicas. No ar, a RádioEscola é um meio de comunicaçãoque promove maior interação entreos estudantes e possibilita aampliação do que é aprendido nasala de aula. Entre as instituiçõesque adotam o projeto estão asescolas Santa Rita de Cássia eEffie Rolfs.

Na Santa Rita, o trabalhoda Rádio Escola é coordenado pelovoluntário José Afonso Karibé.Profissional do rádio e ex-corres-pondente da Rádio Itatiaia de BeloHorizonte, ele pretende passar aosalunos do Ensino Fundamental eMédio sua paixão por este veículo.Segundo Karibé, diferentementedo que acontece em outras escolas,o projeto ali desenvolvidopreocupa-se com a capacitação dosalunos. “O objetivo central é

formar comunicadores populares”,e não um simples “serviço de alto-falante durante o intervalo”,afirma.

Em agosto, foram iniciadasna escola 14 oficinas de preparaçãopara os estudantes, como Históriado rádio no Brasil, Funções norádio e Produção de programas eroteiro radiofônico. Karibé propôspesquisas, ensinou como cuidar davoz e se empenhou principalmenteem fazer com que os jovens ou-vissem rádio. A partir de então, osalunos fizeram apresentações emfeiras do conhecimento promo-vidas pela instituição e foram con-vidados para fazer outros trabalhosna comunidade. Para o futuro, elepretende fazer mais oficinas naárea radiofônica e iniciar otrabalho com o Jornal Escola e oVídeo Escola, formando assim umconglomerado de comunicação.

A supervisora do EnsinoMédio da Escola Estadual EffieRolfs, Júlia Santana, explica que aRádio Escola, que funciona todasexta-feira, proporciona vários

benefícios para a comunidadeescolar. Os estudantes do 3º ano,por exemplo, utilizam o projetocomo forma de conseguir recursospara a formatura.

A Escola Estadual Raul deLeoni também conhece os benefí-cios de possuir uma rádio própria.O projeto era desenvolvido todosos dias na hora do intervalo, até

No mês de novembro, o Ministé-rio das Comunicações abriu inscri-ções para as cidades interessadasem implantar telecentros, locaisque disponibilizam gratuitamenteacesso à internet para a população.Tal possibilidade evidencia a pre-ocupação em tornar o computadormais próximo das pessoas. Em Vi-çosa, já existem projetos que bus-cam realizar a inclusão digital.

O Centro VocacionalTecnológico (CVT) desenvolvecursos gratuitos de informática equalificação profissional na cida-de. Localizado no Bairro NovoSilvestre, o CVT possui dois la-boratórios com computadorespara o programa de inclusão, ondeacontecem aulas durante todos osturnos do dia.

De acordo com o Secre-

tário Municipal de Desenvol-vimento, Ciência e Tecnologia,Carlos Floriano de Moraes, todos osinteressados podem se inscrever noCVT. As matrículas são gratuitas eos horários são escolhidos pelo alu-

no. O Secretário afirma que os re-sultados têm sido satisfatórios e quepretende instalar dois novos centroscomo esse, nos bairros Santo Antô-nio e Nova Viçosa, “de modo a de-mocratizar o atendimento”.

Segundo a coordenadorageral do CVT, Vera Lúcia de SousaRodrigues, muitos concluintes doscursos conseguiram emprego ouforam promovidos onde traba-lham. “Finalizar o curso e encami-nhar alguém é nosso maior objeti-vo”, diz.

A Câmara Municipaltambém desenvolve um trabalhoque vai além de cursos de compu-tação. “Não seria propriamente umprojeto de inclusão digital; na verda-de é um projeto de inclusão socialatravés da informática”, define o As-sessor de Comunicação da Câmara,Jacks Andrade. Os textos trabalhadosnas aulas de digitação, por exemplo,tratam de temas como cidadania eparticipação política.

Em 2007, o programa vaioferecer 100 vagas para turmas deaté 16 pessoas. Os cursos têm du-ração de três meses e serão reali-zados no antigo Fórum Municipal.O CVT oferece gratuitamente cursos de informática, no bairro Novo Silvestre

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que os equipamentos foram rou-bados. A supervisora do EnsinoMédio, Miriam AparecidaTibúrcio Fiário, defende que asnotícias e músicas transmitidaspelos alunos ajudavam noandamento das disciplinas etornavam o intervalo menosviolento. Ela acredita que a RádioEscola vai fazer falta nainstituição.

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cultura

ÁBDON JR.

Black Eyed Peas, 50 Cent, Ja Rule,Eminem e Racionais Mc’s.Exemplos de grupos musicais ecantores de Hip Hop que fazematualmente a cabeça dosadolescentes não faltam. Esse tipode música vem cada vez maisinfluenciando jovens de todas asclasses, seja no jeito de vestir, defalar ou de enxergar o mundo. Masengana-se quem pensa que o HipHop é apenas um estilo musical.Ele vai muito além disso.

OrigemSurgido nos subúrbios e guetos deNova York, na década de 70, o HipHop chegou ao Brasil no final dosanos 80. Trata-se de um conjuntode elementos que, juntos, formamum grande movimento cultural.Esse movimento possui váriastendências internas, mas procuraressaltar, sobretudo, a exclusãosocial e as questões relativas àhistória e à identidade dos negros.Quanto aos elementos formadoresda cultura Hip Hop, eles são três:O Rap (DJ e Mc), o Break e oGrafitti.

Rhythm and poetry, ou seja,ritmo e poesia. Trata-se daexpressão musical-verbal dacultura Hip Hop. Dentro do Rapencontramos ainda a figura do DJ(Disc Jockey) - o operador dediscos -, e do Mc (Mestre deCerimônia) - porta voz que relata,através de rimas os problemas,carências e experiências do gueto.

É o nome que a dança levana cultura Hip Hop. Osdançarinos executam com o corpouma série de movimentos, nabatida do Rap.

É uma expressão plásticaou pintura feita com sprays, emmuros. É considerado uma arte,uma forma de expressão edenúncia, ao contrário dapichação, que é um ato devandalismo.

Vale dizer que sem ainteração dos três elementos não

Um mergulho no Hip Hop

VICTOR TANCREDO

Morreu na tarde de ontem o maiorlíder do Quilombo dos Palmares,Zumbi, que estava foragido desde oano passado e assumiu a liderança doquilombo com a morte do antigochefe, Ganga Zumba.

O antecessor haviaaceitado um acordo com a CoroaPortuguesa, no qual Palmares iriase submeter aos imperadores, masganharia liberdade administrativa,tornando-se uma vila. Essa decisãodesagradava Zumbi, que seconstituindo no poder, desfez oacordo.

Zumbi revelou-se umcorajoso estrategista militar no

Zumbi dos Palmares, sobrinho deGanga Zumba, nasceu em Alagoas em1655. É reconhecido como um heróinacional.

Morre um guerreiro, nasce um mito: Zumbi dos Palmares

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A pichação, muitas vezes confundida com o Graffiti, provoca poluição visuale depredação do patrimônio público.

Não deixe de ouvir:Diário de um Detento -

RacionaisMc´sMy Name Is - EminemIn Da Club - 50 Cent

comando dos quilombolas. Àfrente do grupo, derrotou todas asexpedições governistas quetentaram derrubar Palmares entre1680 a 1691. Com as vitórias, eletornou-se temido e respeitadopelos adversários.

Até ano passado, todas asinvestidas do exército foramduramente repelidas. Mas, emfevereiro, as tropas do governolideradas pelo bandeiranteDomingos Jorge Velho,considerado pela opinião públicacomo sanguinário, e contando comreforços redobrados, conseguiuderrotar os quilombolas dePalmares. Muitos sobreviventesconseguiram fugir, porém as

tropas não desistiram e estãoperseguindo e matando um a um.

O líder Zumbi só foicapturado devido à delaçãopremiada concedida aoquilombola preso Antônio Soares,que revelou o esconderijo do líder.Sua morte foi trágica. Brutalmenteesquartejado, sua cabeça seencontra exposta na Praça Centralde Olinda, “servindo de exemplopara outros escravos”, conformeafirmativa de porta-vozesportugueses.

Fontes do Quilombo dosPalmares pretendem trabalhar parafazer do 20 de novembro de 1695um marco na luta pela igualdaderacial.

Break

Grafitti

Rap

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existe Hip Hop. O Rap não será Rapse não houver Grafitti; o DJ nãoserá DJ (de Hip Hop) se não houveralguém dançando e assim pordiante. Só a título de curiosidade, onome Hip Hop vem do inglês Hip(quadril) Hop (balançar).

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parece que foi ontem

Divulgação

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A oração na Universidade

Mistério e terror na dose certaTIAGO AGOSTINHO

Suspense, ação, terror, eprincipalmente muita emoção.Esses são os ingredientes que oescritor Pedro Bandeira utiliza nosseus mais de 70 livros publicados.Ele nasceu em Santos, em 1942, emudou-se para São Paulo com 19anos para estudar Ciências Sociais.Foi ator, professor e publicitário.Dedicou-se também ao jornalismo,trabalhando no jornal Última Horae na Editora Abril, onde escreveupara diversas revistas e foiconvidado a participar de umacoleção de livrinhos infantis.

O primeiro livro, ODinossauro que Fazia au-au, fezum grande sucesso. Mas foi comA Droga da Obediência, de 1984,que ele se consagrou. Neste livrouma organização secreta deestudantes, denominada Karas,teria que investigar odesaparecimento de jovens e devárias escolas importantes de SãoPaulo. O suspense percorre todasas páginas desse emocionantelivro. Ele escreveu seis obras comas aventuras desse grupo. Em julhode 2005, A Droga da Obediência

atingiu a marca de 1 milhão deexemplares vendidos em todo opaís.

O mistério da morte e do terrorestá em outro famoso trabalho:Descanse em Paz, Meu Amor. Neleseis jovens se encontram em umacasa abandonada à noite, ecomeçam a contar históriassobrenaturais. Esse clima sedesenrola em toda a brilhante obrade suspense e tensão. Entre oslivros de grande sucesso do autorestão Anjo da Morte, A Marca deUma Lágrima, Alice no País daMentira e Brincadeira Mortal.

Aos 64 anos, além doslivros, Pedro Bandeiraescreveu três peças deteatro e nove contos.Recebeu entre outroso prêmioJabuti. Vendeu,até 2004, 20milhões deexemplares emtodo o Brasil.

Do mesmo autorPântano de sangue, O fantásticomistério de feiurinha, O mistérioda fábrica de livros e Na colméiado inferno.

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Arte: Devalnir Dias

SIMONY CASTRO

Você sabe o que é “UniversidadesRenovadas?” O MUR (MinistérioUniversidades Renovadas) é umainiciativa dos universitáriospara reunir estudantes detodas as idades e religiõese aproximá-los do contatocom Deus. Hoje em dia eleestá em todo o Brasil,além de México, Peru eArgentina. Viçosa foi oberço dessemovimento, quando ocalouro dev e t e r i n á r i aF e r n a n d oG a l v a n i ,m a i s

conhecido como Mococa, entrouna universidade em 1994.

Sentindo que faltava religiosidadeno campus e com a ajuda de outraspessoas, promoveu encontros quese espalharam por todo o país,

sempre com o mesmoobjetivo: evangelizar.

Mas o projeto não ésó para universitários.Todo ano é realizado o

SEARA, onde mais de600 grupos carismáticos

de oração se reúnemdurante o carnaval.

Outro evento éa “Expe-riência deO r a ç ã o ”

r e a l i z a d ageralmente uma vez

a cada seis meses eque funciona comouma espécie de retiropara rezar e refletir.Muitas vezes é ondea pessoa tem oprimeiro contato coma religião.

Organizado porvoluntários doprojeto, eles se dividem em dozeequipes, providenciam o local,ônibus e alimentação por um preçode inscrição bem acessível. Deacordo com os coordenadores,para cada encontro há uma médiade 70 inscrições.

A maioria dos participantes éjovem, mas qualquer pessoa podese juntar ao grupo, como seu José,de 80 anos, morador da cidade de

Além Paraíba, quesempre acompanhaos eventos e diz sermais bem tratado alido que por seuspróprios netos. Aestudante Letícia, de19 anos, afirma sesentir de almarenovada para voltar

à rotina.Além destes, os carismáticos

realizam a “Perseverança”, todosábado às 18h, na capela da UFV,onde as pessoas são convidadas adar continuidade ao trabalhoiniciado na “Experiência deOração”, e o “Semente”, encontrospara estudos bíblicos queacontecem de segunda a quinta, de13h às 13h50, no PVA 310.

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O olho da rua – porque preservar o espaço públicoELAINE NASCIMENTO

Não se espante! Mas o fato é quea rua tem dono. Ou melhor, temvários donos! As ruas, assim comoos demais bens móveis e imóveisdo ambiente urbano, sãopertencentes a um grupo, do qualeu, você e todas as outras pessoasfazemos parte – a população local.Isso mesmo! A cidade é uma obracoletiva que é construída por todosnós ao longo de várias gerações.Tudo o que faz parte da cidadeconstitui o patrimônio público, quetem como proprietária natural a suapopulação, e como tal, ela devecuidar da sua preservação. Nestesentido, é necessária a adoção dealgumas medidas que visam àconservação do espaço coletivo, jáque nem todas as pessoas sãoconscientes de sua participação naconstrução da cidade.

A cidade de Viçosa possui,desde 2003, um Código dePosturas. Promulgado pela LeiMunicipal nº 1.574/2003, elecontém normas destinadas apromover a harmonia e o

equilíbrio no espaço urbano, pormeio do disciplinamento doscomportamentos, condutas eprocedimentos dos cidadãos noMunicípio, bem como a aplicaçãodo seu processo de execução, e daspenalidades e imposições legais.Entretanto, a existência do Códigonão garante a plena conservaçãodo patrimônio público.

Segundo dados doDepartamento de LimpezaPública, no mês de setembroforam colocadas 80 lixeiras nospostes da região central de Viçosa.Em menos de noventa dias, foramqueimadas duas lixeiras (uma naRua Beijamin Araújo e outrapróxima ao Terminal Rodoviário).Outras duas foram roubadas (noCalçadão e na TravessaSimonini). Além de algumas quetiveram parafusos retirados. Apartir do mês de fevereiro, serãocolocadas mais cem peças nosdemais bairros da cidade. Fatoque, de acordo com o Chefe doDepartamento de Limpeza, JúlioMárcio de Freitas, implica em“fazer um alto investimento quefica vulnerável à ação devândalos”.

Para o Chefe de Planejamentodo IPLAM (Instituto dePlanejamento Municipal), JoséLuiz de Freitas, esse tipo deproblema seria evitado seacontecessem campanhas edu-cativas contínuas junto àpopulação, que “esclarecessem

como as lixeiras foram colocadasali. Pois às vezes parece que foipor mágica. As pessoas não sabemque houve toda uma operação, quehouve custos para a sua colocação.É preciso fazer com que apopulação entenda que ela pagoupor isso”.

Ainda segundo José Luiz, épreciso despertar os cidadãos paraa necessidade de vigilância dopatrimônio público, criando ochamado “olho da rua”, queobserva e protege. Devem serrealizadas campanhas, sobretudo,nas escolas, que “são pontosessenciais de qualquerconscientização. Crianças eadolescentes são mais altruístasque os adultos, porque estãolivres dos conflitos pessoais.Conscientizar as pessoas de quetoda a população participa daconstrução da cidade é umdesafio que deve ser enfrentadopelo Poder Público”.

Conheça o Código de Posturasdo Município de Viçosa,disponível no site:www.iplamvicosa.ubbiph.com.br.

Política e participaçãoELLEN ARAUJO

Governo, república, executivo,presidente Lula, estado,governador Aécio Neves,município, prefeito RaimundoNonato, legislativo, câmara dosdeputados, câmara dosvereadores, políticos, política epoder! Isso lhe interessa!? Não!?Então está na hora de pensarmelhor no assunto. Pois quandoos cidadãos participam da vidapolítica, fiscalizam, cobram,apresentam os problemas epensam as soluções junto com osgovernantes, eles podem serconsiderados verdadeiramentelivres.

A democracia não garantea liberdade simplesmente pelodireito de votar, mas tambémpelo direito (e o dever) de agirque todos possuem. Mas para

participar é fundamental conhecera estruturação política do país,saber que o Brasil é uma RepúblicaFederativa, dividida em União(Governo Federal), estados emunicípios e que o sistema degoverno é a democraciarepresentativa, na qual há aseparação de três poderes, oExecutivo, o Legislativo e oJudiciário. E que a eleição paraescolher os membros do poderExecutivo e os do Legislativoé feita através do voto direto,secreto, universal, periódico eobrigatório.

Para cobrar e fiscalizar éindispensável ter a ciência dasfunções dos governantes eleitos,se conscient izar de que oschefes do poder Executivo,como o presidente da República,governadores de estado eprefeitos, são encarregados de

apenas uma vez, diferentementedos 81 senadores que têm mandatode oito anos. Os 513 deputados daCâmara Federal, e os 77 daAssembléia Legislativa de MinasGerais, que também exercem opoder por quatro anos, podem sereeleger inúmeras vezes.

Para reclamar, mas tambémpropor soluções, é necessáriosaber aonde ir, ter a ciência de queo poder Legislativo municipal,representado pela Câmara dosVereadores, é o órgão maispróximo dos cidadãos. EmViçosa, essa Câmara, que écomposta por dez membros, sereúne uma vez por semana,sempre às terças-feiras, às sete danoite. Lá, você poderá subir àTribuna e manifestar suasopiniões e reclamações. Participe!

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Depredação do patrimônio público éproblema em Viçosa

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administrar as contas públicas e dedecidir como serão gastos osrecursos. Não podemos esquecerde que os membros do poderLegislativo são responsáveis pelacriação das leis que regem a vidasocial e pela fiscalização dos atosdos chefes do Executivo.

Para agir e votar é precisosaber quem está sendo eleito e porquanto tempo irá exercer suasfunções, ter a noção de quepresidente, governadores eprefeitos são escolhidos paragovernarem num período dequatro anos, podendo ser reeleitos

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lazer((

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Escotismo: lazer e educação em sintoniainstituições. No Brasil, chegouem 1910 e, em Viçosa, surgiu porvolta de 1972, quando dois amigos,ao se encontrarem, descobriramque tinham sido escoteiros quandocrianças. Eles decidiram entãomontar um grupo na cidade.

Além de crianças, jovens eadultos também podem participar,mesmo que nunca tenham sidoescoteiros. O atual presidente dogrupo de Viçosa, Cristiano Cabral,destaca que quanto mais adultosparticipam, maior é o número dejovens que podem ser atendidos.

As crianças de 7 a 10 anos queingressam são separadas em umramo chamado Lobinho. Paraaqueles que têm de 11 a 14 anos,existe o ramo Escoteiro; de 15 a17 anos, o ramo Sênior e para osjovens de 18 a 21 anos, o ramoPioneiro. Essa subdivisão existepara facilitar o trabalho, já que osobjetivos educacionais sãodiferentes para cada faixa etária.

A secretaria do GrupoEscoteiro de Viçosa (30º GECON)fica na UFV, casa 27 da VilaGiannetti, e está aberta das terçasàs quintas-feiras, na parte da tarde,ou aos sábados pela manhã, entre9 e 11 horas.Civismo e liderança também são os focos do movimento escoteiro em Viçosa

Faça arte!IZABEL POMPERMAYER

Há mais de dez anos, o CentroExperimental de Artes, criado pelaSecretaria de Cultura de Viçosa,oferece aulas gratuitas de arte paraalunos de escolas municipais eestaduais. É fácil participar; bastaescolher uma das atividades equerer aprender.

O Centro foi criado com oobjetivo de ajudar na aprendi-zagem e permitir a integração deestudantes na comunidade.

A preferência de vagas édada aos alunos das escolasmunicipais, e caso estas não sejampreenchidas, os estudantes dasescolas estaduais podem participar.Seguindo o calendário escolar,acontecem oficinas de circo,capoeira, dança, instrumentosmusicais e desenho. As inscriçõessão feitas na Rua Gomes Barbosanº 658, no centro de Viçosa. Osalunos devem apresentar umadeclaração de freqüência escolar.

Quem quiser maisinformações, pode ir ao Centro emhorário comercial, ou ligar para(31) 3891-6674 e falar com o

secretário Leandro Gomes.

Educação ambiental em um verdadeiro paraíso naturalGERLICE ROSA

Natureza, ar puro, aventuras e 194hectares de muito verde... Se paravocê tudo isso era um sonhodistante, prepare as malas! E aviagem não será muito longa!Nosso destino está a 7 Km deViçosa, no bairro Paraíso, naestrada em direção à PaulaCândido (nada que um ônibus nãonos ajude). A placa indica Mata doParaíso.

Lá encontramos trilhasabertas que são monitoradas pelogrupo de Educação e InterpretaçãoAmbiental, formado por 11 alunosde cursos diversos da UFV. Sejapelo Caminho das águas ou pela

trilha dos Gigantes, a diversão e oaprendizado são garantidos. Anatureza está disponível paraobservação e análise.É uma boaoportunidade dever e entendertudo aquiloque se ouvefalar na salade aula.

Aestudante do10º período deE n g e n h a r i aFlorestal AnaCarolina de Oliveira,estagiária da Estação de Pesquisa,afirma que a Mata fala por si só:“É um fragmento de Mata

Atlântica extenso e aindapreservado, com árvorescentenárias que só de olhar temos

o desejo de preservar,querer cuidar do que

a naturezaoferece”.

Não é só umlugar paradescansar e sem a r a v i l h a rtambém é

oportunidadede aprender.

Djavan já diziaque precisava de “um

bom lugar para ler umlivro e o pensamento lá em você”,e na Mata a gente encontra umpouco de tudo isso. Lagoas,

riachos, espaço para piquenique,a sede da estação de pesquisas,trilhas e muito verde!

A mata do Paraíso estáaberta a visitações nos horários de8 às 11 e de 14 às 17 horas. Paraconhecer esse atrativo lugar, bastamarcar um horário com osfuncionários e contar com oacompanhamento dos estudantes.As escolas também podemagendar visitas, que serãoacompanhadas pelos estagiários.Assim o ambiente favorecediscussões sobre educaçãoambiental, recursos naturais eainda o diálogo do ser humanocom a natureza. O telefone da sededa Mata do Paraíso é 3899-3390.Convide sua turma e pé na trilha...

ANA PAULA CAMELO

Fazer uma boa ação ajudando umavelhinha a atravessar a rua, ir parao “mato” acampar, ser “bobinho”...Se você acha que ser escoteiro seresume a isso está bastante enganado.O escotismo vai muito além dapreparação de uma pessoa parauma vida ao ar livre. É, sobretudo,um movimento educacional queauxilia na formação dos jovens.

Além da possibilidade delazer, os escoteiros são procuradospor muitas pessoas que buscam aoportunidade de convivência emequipe, acampamentos e jogos. Osgrupos desenvolvem diversas

atividades, desde excursões atérecolhimento de alimentos ecampanhas de trânsito, em umtrabalho conjunto com a sociedade.

Questões de liderança,cidadania, respeito ao próximo e ànatureza são também bastantetrabalhadas dentro do grupoescoteiro. Não é à toa que ele podeser considerado um dos primeirosmovimentos ecológicos dahistória.Fundado pelo generalinglês Robert Stephenson SmithBaden Powell, o escotismo surgiuem 1907, na Inglaterra, com opropósito de complementar aeducação que os jovens recebemem casa, na escola e na igreja;j a m a i s s u b s t i t u i n d o e s t a s

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Muito mais que lutas sangrentasesportes( (

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CAROLINA ROCHACLARICE MACHADO

As artes marciais viajaram omundo inteiro desde que surgiramna China, há mais de 5 mil anos.No Brasil é comum a prática dediversas modalidades, tão variadasquanto seus participantes, que vãodesde crianças de 5 anos a anciõesde 80, de ambos os sexos. EmViçosa, não é diferente. Tai-chi-chuan, Tae-kwon-do, Jiu-jitsu,

Judô, Muay thai e capoeira sãoalgumas das modalidadesoferecidas na cidade.

Os principais difusoresdessas práticas no ocidente têmsido o cinema e a televisão. Nosfilmes de domingo à noite, as artesmarciais são caracterizadas porgolpes sangrentos que o mocinhoaplica no vilão para se vingar oufazer justiça. Mas quem vai àsacademias para aprender a brigar,surpreende-se com o caráter

f i l o s ó f i c od e s s e sesportes. Aoinvés deagredir, osp r a t i c a n t e saprendem aimportânciade manter apaz e de lutarsó em casosextremos, parase defender.

As regras de conduta são levadasmuito a sério pelos mestres.

Devalnir Dias, faixa pretaem Tae-kwon-do e campeãoregional em 2001, é um doslutadores que adotaram a filosofiadas artes marciais para a vida:“Não só o Tae-kwon-do, comotodas demais matérias visamdisciplina, educação e respeito”.

Ele conta que entrou parao esporte para aprender a brigar,mas saiu com a consciência de queé melhor se machucar do quemachucar alguém. “Você aprendemuita coisa boa, passa a conhecermelhor seu corpo e a ter domíniosobre ele, pois o condicionamentofísico é intenso. Além de sedivertir, a gente também alivia ostress”, diz Devalnir.

Mente, corpo e espírito seunem nas Artes Marciais. Seusensinamentos ultrapassam os limi-tes da luta na busca do equilíbrioem todas as partes da vida.

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Como tudo começou...

A China é considerada o berçodas artes marciais. Há mais de 5mil anos já se praticavamsistemas e tradições paratreinamento de combate no país.Mas foi através do mongebudista Badhidharma que astécnicas se caracterizaram comoprática física e mental. Emviagem à China, o indianoorientou monges chineses naprática do Ioga e rudimentos daarte marcial indiana,já que elespossuíam condições físicasruins. Posteriormente, esse novoconjunto de desenvolvimentofísico e mental originou o KungFu. Da China, essesconhecimentos se expandirampor quase toda a Ásia,influenciando na criação denovas modalidades de luta,inclusive no ocidente.

devido ao grande interesse dacomunidade, o projeto passou aoferecer também aulas de iniciaçãopara quem tem pouca ou nenhumaprática no esporte. Ostreinamentos acontecem na piscinaolímpica da UFV, por estudantesdo curso de Educação Física.

No total são cerca de 150alunos divididos em quatro turmas,dentre elas a seleção paraparticipação em campeonatos, queconta com nadadores dos 9 aos 55anos. Os atletas do NADAR vêmconseguindo bons resultados noscampeonatos mineirosorganizados por instituições comoa Federação Aquática Mineira.Túlio Yutaka, ex-participante doprojeto, conquistou recentementeo recorde mineiro nos 50 metrosborboleta.

respiração, a resistência musculare o desenvolvimento motor depessoas de todas as idades.

Em Viçosa, já faz 12 anosque o projeto NADAR ofereceaulas gratuitas para quem desejaaperfeiçoar suas habilidades nanatação e participar de

campeonatos. No entanto,

CAROLINA ROCHA

A natação é um dos exercíciosfísicos mais completos queexistem. Aprender a se locomoverembaixo da água melhora a

(Para participar do projeto,procure informações com oDepartamento deEducação Física da UFV,através dos telefones:3899-2258 ou 3899-3249.

Projeto Nadar: saúde, esporte e lazer

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LARA MARQUES

Uma pequena almofada feita compalha e enfeitada com penas: assimsurgiu a peteca, objeto usado pelosíndios antes da chegada dosportugueses ao Brasil. Fácil de sepraticar, a brincadeira espalhou-serapidamente pelo país e servia deaquecimento para as equipes mineiras

de remo e vôlei. Durante asOlimpíadas da Bélgica, em 1920, anovidade chamou a atenção de atletasestrangeiros. A partir do sucesso dojogo praticado por recreação surgiuum movimento para oficializar apeteca como esporte e torná-la maisuma manifestação da culturadesportiva brasileira. Passados 50anos, Minas Gerais tornou-se pionei-

ro na elaboração de regras eorganização de campeonatos, sen-do atual campeão brasileiro namodalidade.

A peteca tem vantagens doponto de vista físico e tambémsocial. Tanto homens quantomulheres podem jogar juntos e nãohá limite de idade para a prática.É um esporte que melhora os

Peteca, do pátio para as quadras

“Bom de escola, skate rola”esportes( (

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ANA MARIA AMORIM

Nada pior para um surfista do quemar sem ondas. Na Califórnia,Estados Unidos, a solução paraesse problema foi juntar asrodinhas dos patins com pranchas.Surge assim, no início da décadade 60, um esporte que iria agradara muitos jovens: o Skate. Ele ébaseado na realização de manobrascom equilíbrio, deslizando peloasfalto e contornando obstáculos.

O Brasil é o segundo paísde maior desempenho no Skate,perdendo apenas para o criador, osEstados Unidos. Apesar dasdificuldades, possui competidoresde grau equivalente ao americano,garantindo títulos importantes emdiversas modalidades do esporte.No final de 2006, Sandro Diasconquistou o tetracampeonato doCircuito Mundial do SkateVertical. O quarto colocado foiBob Burnquist, campeão de 2000.Já na categoria feminina, KarenJones trouxe o título inédito para

o nosso país.A prática do skate contou

com o apoio da mídia, com arecente divulgação na novelajuvenil “Malhação”. Isso pode nãoagradar alguns pelo fato do mesmose tornar um modismo, mas oajuda a crescer, incentivandonovos adeptos. Ainda visto comouma atividade de marginais eexclusivamente masculina, afirma-se no cenário nacional como umesporte aberto a todos.

Enquadrado como radical,a prática do skate precisa decuidados especiais, como autilização de equipamentos queevitam contusões e machucadossérios, além da escolha devida dolocal. Na falta de rampasapropriadas, o asfalto torna-se opalco desse esporte, exigindo aatenção do skatista para perigoscomo o trânsito de carros. NoBrasil, a Confederação Brasileirade Skate estabelece normas comoo uso de capacetes e a duração decada bateria nas competições.

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Em Viçosa, não há rampas para a prática do esporte. Em 2006,um indicação de construção de pista de skate foi registradana Câmara Municipal e há uma emenda no orçamento 2007solicitando a construção de uma pista de skate.Os praticantes locais podem se cadastrar na Associação dosSkatistas de Viçosa, que existe há três anos e possui 100incritos. A ASV reivindica áreas públicas para a prática doesporte e pretende promover torneios de skatistas em Viçosa.Além disso, apóiam o projeto “Bom de Escola, Skate Rola”,que inclui o esporte nas aulas de Educação Física.

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(reflexos, diminui o nervosismo, aansiedade e aumenta a capacitaçãofísica, o raciocínio e a agilidade.

Denis Salles, estudante deEngenharia Ambiental da Universi-dade Federal de Viçosa, pratica oesporte há cerca de dois anos e éformado em arbitragem. Para ele, omais importante da peteca é aamizade que o esporte proporciona,já que todos têm oportunidade dejogar e trocar experiências.

Mas o jogo de peteca ainda épouco praticado. “Acho queprecisamos ir além dos muros dosclubes. Seria muito saudável quefosse para as praças públicas deesporte, para as escolas, para asuniversidades”, disse o Presidente daConfederação Brasileira de Peteca,Claudionor de Mattos, durante oúltimo campeonato nacional.

Na UFV há quadras commedidas oficiais, onde os atletasiniciantes são bem recebidos pelospraticantes assíduos do jogo.A

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Arte: Ana Maria Amorim

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Uma vida desenhadaentrevista( (

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ELGA MÓLELISA FRANÇA

Laerte Coutinho, como todacriança, adorava desenhar. Criouos seus primeiros quadrinhosquando tinha nove ou dez anos enão parou mais. Na faculdade,publicou suas tiras em jornais docentro acadêmico e em fanzines.Hoje, é um dos cartunistas maisconhecidos do país; criador dastiras Piratas do Tietê, Hugo, Gatoe Gata, Condomínio, Fagundes,Overman e Los 3 Amigos.

Em entrevista por e-mail,Laerte nos falou sobre o seutrabalho e deu dicas para aquelesque desejam seguir a carreira dedesenhista.

Seus trabalhos sãopublicados na Folha de São Pauloe na revista italiana Internazionale.Além disso, os fãs podem acessaro seu site (www.uol.com.br/laerte)para ler tirinhas e saber mais sobrea sua vida e obra.

O que o fez começar a desenhar?Alguém o influenciou ou vocêdescobriu essa paixão sozinho?

Desenhar não é bem uma paixão,é mais uma opção única (querdizer, única numas; eu poderiavender pneu ou trabalhar embanco, ocupações igualmentedignas). Acho que descobrisozinho. Como toda criança,desenhei bastante. Apenas nãoparei, quando chegou omomento em que as criançasparam de desenhar e vãotrabalhar em banco ou venderpneu.

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Semáforos:ter ou não ter?

BRUNO LIMARENATA AMARAL

Apesar de Viçosa seruma cidade de pequeno porte,sofre de um problema típico dasgrandes cidades: o trânsitocongestionado. Principalmentenos horários de pico – almoçoe fim de tarde –, o fluxo deveículos nos principaiscruzamentos e vias da cidade émuito lento e desorganizado.

De acordo com osecretário de trânsito, RamonFernandes, em 2007, aprefeitura vai contratar umaempresa especializada parafazer uma pesquisa sobre aviabilidade dos semáforos.

Diante disso, o OutroOlhar realizou uma enquetepara saber a opinião dapopulação a respeito doassunto. O resultado mostrouque 52% dos entrevistadosacham que resolveria, enquanto25% acham que não resolveriaou até mesmo pioraria. E 19%se mostraram indecisos.

Você acha que a colocação desemáforos resolveria osproblemas de trânsito deViçosa?

SIM: “Resolve sim, porque ospedestres ficariam maisorganizados, e o trânsito ficariamelhor”. Antônio Barros,auxiliar de Serviços Gerais

TALVEZ: “Talvez. Já ouviestudos nesse sentido quedizem que o trânsito vai ficarmais seguro, porém mais lento.Têm muitas faixas depedestres”. Cícero Filho,agente de trânsito

NÃO: “Acho que pode piorar,porque as ruas de Viçosa sãomuito estreitas e o número deveículos tende a crescer cadavez mais. Eu vejo isso quandoos ‘guardinhas’ tentammonitorar o trânsito, e quandoisso acontece, sempre ficapior”. Roberto Figueiredo,carteiro

Quais são os principaisobstáculos na carreira deum cartunista?

Acho que os mesmos nacarreira de qualquer pessoa -aluguel, impostos, convêniomédico, essas ... Fazer quadrinho,desenhos de humor etc., dependeprincipalmente do que a pessoaconsegue, a sós com seu materiale no trato com as publicações,empresas de remunerado.

Como é o dia-a-dia de umcartunista no que diz respeito aoprocesso de criação das tirinhase os prazos de entrega?

Bom, minha rotina tem sido meiodiferente de uns 2 anos pra cá, maspode ser resumida numa fasematinal pra atender a tira diária, ea parte da tarde pra outras coisas,frilas etc. Preciso entregar 7 tirasPiratas do Tietê , mais umasemanal para o caderno deInformática, mais uma históriamensal para a Folhinha e outrapara o Folhateen. E os frilas etc.

Não tenho mais um tempomédio para as tiras, do jeito comoas faço hoje; mas vamos dizer queleva umas 2 horas em média - àsvezes muito menos e às vezesmuito mais.

Você recebe muitos quadrinhosde amadores pedindo a suaopinião?

Sim, não tanto quanto na época darevista, mas bastante. Dou palpitese conselhos conforme cada caso.

Que dicas você dá para aquelesque querem trabalhar comdesenho?

Minhas dicas, palpites e conselhossão apenas para casos individuais.Assim no genérico só tenhogeneralidades a dizer. Faça umportfólio, monte um zine, leia isso,leia aquilo, viaje, faça exercíciose não coma carne, de nenhum tipo.

Desenharnão é bem

umapaixão, émais uma

opçãoúnica.

GLOSSÁRIO

Frilas: Cartunista, jornalista,

fotógrafo, eletricista que presta

serviços à pessoa ou empresa

sem trabalhar para ela.

Portfólio: Pasta ou álbum

utilizado para guardar papéis.

Zine: Diminutivo de Fanzine.

Espécie de coletânea de história

em quadrinhos.