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O Jornal Planeta Piaget é um projeto que surgiu a partir da sala de aula com intensa participação dos alunos. Com o crescimento e a maturidade, passou a ser uma das ferramentas mais importantes de comunicação entre alunos, pais, equipe e toda a comunidade escolar.
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Abril/Maio 2011Ano IX - Número 36Acesse o Planeta Piaget Online www.piaget.g12.br
PROJETO SOCIALSEJA PARTE DESSA
IDEIA
ESPAÇO CULTURAL PIAGETPresença de autores e atividades culturais agitaram alunos e visitantes
IMPR
ESSO
CENTRO PREPARATÓRIO E DE APLICAÇÃO DOS
EXAMES DE CAMBRIDGE
ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
VESTIBULAR NO PIAGET
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MURAL
Educação Física – Concepção e Importância Social
A Educação Física, na
atualidade, deve ser vista como uma
área do conhecimento que trabalha
com o corpo como fenômeno sócio-
cultural. Isso quer dizer que seus
estudos devem ser voltados não só
aos aspectos fisiológicos, mas também à
importância do autoconhecimento corporal e
suas necessidades dentro de uma
determinada sociedade, contemplando
múltiplos conhecimentos produzidos e
usufruídos pela sociedade a respeito do corpo
e do movimento. *Atividades culturais com
finalidades de lazer, expressão de
sentimentos, afetos e emoções, e com
possibilidades de promoção, recuperação e
manutenção da saúde.
A Educação Física adota uma
perspectiva metodológica de ensino
aprendizagem que busca o desenvolvimento
da autonomia, cooperação, a participação
social e a afirmação de valores e princípios
democráticos (aspectos éticos e sociais).
O processo de ensino-aprendizagem
deve considerar as características dos alunos
em todas as suas dimensões (cognitiva,
corporal, afetiva, ética, estética de relação
interpessoal e inserção social).
O aluno deve aprender para além das
técnicas de execução, a discutir regras e
estratégias, apreciá-las criticamente, analisá-
las esteticamente, avaliá-las eticamente,
ressignificá-las e recriá-las.
Jaime Cavalcanti
Só depende de nós... "Hoje levantei cedo, pensando no que tenho a fazer antes que o relógio marque meia-noite. É minha função escolher que tipo de dia vou ter hoje...”(Charles Chaplin)Para nós, do Colégio Piaget, a educação que escolhemos fazer a cada dia acontece com entusiasmo, sintonia, visão compartilhada e, acima de tudo, a responsabilidade de colocar em prática uma sólida proposta pedagógica, constantemente avaliada, discutida e orientada para apresentar resultados efetivos para o mundo de hoje e de amanhã.Pretendemos que nossos alunos sejam pessoas conscientes,. proativas, competentes e responsáveis. Pessoas que usem a criatividade e suas habilidades em favor de si mesmas e do mundo. E sabemos que essa formação acontece a cada dia, com a união da família e da Escola, além de um ambiente totalmente favorável para esse processo. Dentro dessa visão, a Escola se preocupa em integrar disciplinas e introduzir projetos que tragam o mundo para escola, enfatizando o aprender a aprender, a fazer, a conviver e o aprender a Ser.Hoje nos orgulhamos de ter conquistado - com um trabalho sério, planejado e qualificado - a condição de sinônimo de vanguarda em educação que extrapola a nossa região, e sabemos que essa história vai longe. Sendo construída por educadores que fazem a diferença!
Um forte abraço!
Clisolda V. Araújo
Fundadora e Diretora Geral do Piaget
EDITORIAL
Mural sobre o carnaval.2º ano Fund. I
Palavras criativas, desafio da 1ª
Série, Ensino Médio
Dia Internacional da Mulher – 4º ano
ESPORTES E RECREAÇÃO
Alunos do Piaget nas aulas de Educação Física
Resultados esportivos 2010
confira as conquistas em nosso site.
fotos, vídeos e muito mais!
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Sala São PauloA Sala São Paulo é a sede da Orquestra Sinfônica do Estado de São Paulo (OSESP), localizada na antiga estação Júlio Prestes, no Centro de São Paulo. A Sala São Paulo é uma excelente opção de lazer para toda a família.
Professora Patricia Leme
Exposição Água na OcaPrestigie a exposição Água na Oca, pois ela fala sobre o líquido mais precioso do mundo sob todas as perspectivas, sua preservação, sua simbologia e etc. Até 8 de maio, no Ibirapuera.
Aluno Gabriel Noboro - 6º ano A
Pinacoteca do Estado de São Paulo O prédio agrega obras brasileiras relacionadas à história do País. O restaurante, no térreo, com vista para o jardim, é um ótimo lugar para ler e descansar. Nunca pensei que um passeio pela história e pela arte seria tão bom e interessante.
Emily Marcolino – 1ªB EM
Semana de Adaptação - Maternal
A adaptação do Maternal foi
muito tranquila e gostosa. Aconteceu
de forma gradativa, aumentando
assim, dia a dia, a confiança e a
vontade de a criança permanecer na
Escola. Tivemos muitas brincadeiras,
gincanas , atividades com tinta, e com
água , que eles ADORAM.
Aproveitamos bastante o sol e o calor
para brincar no parque, na piscina de
bolinha, na quadra; enfim, foi uma
curtição.
Professoras Jomara e Rosângela ENQUETE“Quantas horas por dia, em média, você usa a internet?”.Enquete realizada pelos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental II, com acompanhamento do Professor Sergio (Matemática), com 100 alunos (2º ano até 3ªEM).
Dica CulturalSeja parte dessa ideia
O ano de 2011 teve início com
muitas novidades e novas parcerias.
Com o intuito de ampliar nosso
trabalho de Responsabilidade Sócio-
Ambiental, instalamos coletores de
pilhas e baterias por alguns pontos
comerciais do bairro e, para nossa
satisfação, contamos hoje com 12
parcerias no Projeto Reciclando, entre
comércio e condomínios.
Atitudes como essas nos fazem
acreditar na sensibilização das pessoas
quanto à preservação do meio ambiente e na
conscientização da importância do papel de
cada um de nós, na busca por um Planeta
mais saudável e, consequentemente,
habitável.
Estamos, também, ampliando outros
projetos como o Trânsito Consciente,
Estudando e Convivendo.
Agradecemos a colaboração de todos,
em especial aos nossos parceiros:
Pet Shop Consulado da Ração;
Tijoblocos; UBS Massagista Mário Américo;
Locadora e Pizzaria
Alternativa; Chaveiro Firtin; 48º Cartório
de Registro Civil; Emypel Papelaria; Riachuelo;
Condomínio Vivaz; Edifício Santa
Mônica; Eva Papelaria e Edifício Villagio
Piccoli.
Participe, prestigie, acompanhe através
do nosso site, na seção “Unidos pelo Bem”.
Silvana Bonilha
Coletor instalado na Emypel Papelaria
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ATIVIDADES RECREATIVAS NO PERÍODO INTEGRALA recreação constitui de elementos de entretenimento, diversão e passatempos em um nível construtivo. As atividades realizadas buscam um desenvolvimento que está relacionado ao processo de maturação, em que o corpo é a origem das aquisições cognitivas e afetivas.A turma da manhã (Maternal ao 4º ano) possui o espaço dos jogos, que tem por objetivo desenvolver e estimular a cooperação, a coletividade e o raciocínio lógico.A turma da tarde (3º ao 5º ao) realiza
diariamente atividades recreativas com monitora especializada e outras atividades que agregam aos conteúdos trabalhados.
Monitoras: Carolina, Elaine,
Juliana, Mayara, Renata e Polyane
Colégio Piaget – Centro Preparatórioe de Aplicação dos exames de Cambridge
Mais uma etapa se inicia para os alunos do Colégio Piaget, o curso
preparatório para os Exames de Cambridge. Pela primeira vez, estamos
oferecendo 2 exames: o KET – Key English Test, de nível pré-intermediário e o
PET – Preliminary English Test, de nível intermediário. Isso porque, após os excelentes
resultados obtidos por nossos alunos em exames, tanto das Unidades do Centro Britânico,
como também do Colégio Piaget, o Centro Britânico tornou-se um Centro Autorizado dos
Exames de Cambridge, podendo oferecer qualquer um dos exames da Universidade.
Pensando sempre em investir em seus alunos e garantir o melhor ensino, o Colégio
Piaget, em 2011, custeará 6 bolsas integrais para o preparatório dos exames. Os 3 melhores
colocados na seletiva, que aconteceu em 25/02, para o KET e os 3 melhores colocados para
o PET receberão, além das aulas do curso preparatório, que são gratuitas para todos, suas
inscrições para os exames.
Nossos alunos estavam muito motivados e tivemos uma concorrência incrível. Foi uma
das melhores seletivas já realizadas e com resultados altíssimos.
Agora é só estudar bastante, vir às aulas do preparatório, participar dos simulados
oficiais que serão oferecidos pelo Centro Britânico e esperar o grande dia, que será em 04/06.
Veja abaixo os vitoriosos que ganharam o valor da inscrição:
Ket
Karina Okamoto, 9A
Cristian jimenez Ramos, 9C
Giovanna Ditano, 1ªAEM
PET
Felipe Augusto de Souza Silva, 1ª B EM
Pedro Ivo Marques Neves, 2ªB EM
Luiz Carlos Mari Alves da Silva, 1ªB EM
Simone Oliveira
Coordenação Centro Britânico
LET’s SPEAK
ENGLISH
ESPAÇO INTEGRAL
Conheça nosso Espaço
Integral: do Maternal ao 5º ano.
Acesse: www.piaget.g12.br e
saiba mais...
w w w .
h r o s a. c o m . b r
DIGITAL
5 CORES + IR
ACABAMENTO
Não basta só imprimir...tem que impressionar.
Para nossos
alunos não precisarem
fazer inglês fora do Colégio,
trouxemos a escola de inglês
para dentro do Piaget.
Aulas de inglês e espanhol com
professores e material do
Centro Britânico.
Integral - Aula de Recreação
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Falando corretamente...
Provérbios são frases de caráter popular.
Desde criança, já ouvíamos nossos pais falá-
los. Conheça outra versão, muito discutida na
internet. Veja!!
É isso, galera, gostaram da nova versão?A turminha do 3º ano gostou de conhecer mais uma.
GRAMÁTICAÀs vezes me sinto sozinha
Como se estivesse no mar,
Mergulhada em diversas ideias
Não sei onde vou parar.
Cheia de ódio, medo,
vaidade
Os piores males da sociedade
Levamos todos dentro de nós
Só depende da cabeça para controlá-los.
Meu coração repleto de angústia e alegria
Minha mente tomada pela insegurança,
Como se fosse cabeça de criança,
Decido erguer a minha
Respiro pela última vez antes de me jogar
No desconhecido, agitado como o mar.
Sendo assim eu noto, não é tão mau assim.
Tudo o que eu quero e preciso, depende de mim.
Se for regra certa, então, tudo está confirmado
Vamos em frente, o futuro não espera.
Agora, já sorrindo, me despeço do passado
Estou convicta, nada pequeno ou demasiado.
Carolina Borges Lisbão – 8ºA
Mom
ento
Lír
ico
Conheço o Colégio Piaget
desde a década de 90, quando meu esposo fazia parte do corpo docente (hoje o faz novamente) e, diante de um problema delicado com uma de minhas filhas, voltei ao Colégio no ano de 2010, quando me deparei com um novo conceito pedagógico que me agradou muito. Uma boa estrutura, tanto disciplinar quanto física, sem contar o carinho e apoio que nos foi dado num momento tão complicado, devolvendo à nossa filha o
prazer e a confiança no ambiente escolar.Hoje tenho uma filha no fundamental II e outra que acabou de ingressar no Colégio, Ensino Médio. Espero que elas possam absorver, a cada dia, mais conhecimento, fazendo com que, no futuro, ingressem em boas faculdades e sejam profissionais conscientes, afinal tudo que aprendemos e levamos em nossas vidas, em sua grande maioria, é o que nos foi ensinado no colégio e hoje o Piaget me dá essa segurança.Podemos contar também com o acompanhamento pessoal que
é dado a cada aluno, respeitando a individualidade e limites, mas também trazendo o aluno para dentro do universo escolar, mostrando que o respeito ao próximo e o cumprimento de regras é fundamental para o seu crescimento.
Renie Magaly Bonane Ditano
Mãe, é sua vez
Ilustração das poesias e
provérbios
Internet Provérbios
“Batatinha quando nasce
ESPALHA RAMA pelo chão.”
(espalhar ramas)
“Batatinha quando nasce,
se esparrama pelo chão.”
“Quem tem boca VAIA Roma.”
(verbo vaiar)“Quem tem boca vai a Roma.”
“Quem não tem cão, caça COMO
gato.”(como o gato, ou seja, sozinho)
“Quem não tem cão, caça com
gato.”
“Esse menino não para quieto,
parece que tem bicho NO CORPO
INTEIRO.”
“Esse menino não para quieto,
p a r e c e q u e t e m b i c h o
CARPINTEIRO.”
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“A leitura é para o intelecto o que o exercício é para o corpo”O Colégio Piaget visa a importância da leitura como contribuição do desenvolvimento pessoal do ser humano, a construção de capacidades artísticas, ampliação da diversidade cultural e complementação educacional. Constantemente, pensamos em diferentes tipos de estímulos para que a competência leitora seja desenvolvida da forma mais prazerosa possível. Diversas atividades são realizadas durante o ano, entre elas, a Ciranda de Livros, que ocorre semanalmente com livros escolhidos na biblioteca do Colégio, e a leitura de livros paradidáticos, que acorre mensalmente, após realizamos leitura compartilhada de maneiras diferenciadas. No último dia 26, tivemos o Espaço Cultural, como todos os anos. Os alunos de todas as séries, puderam desfrutar dos estandes, com os livros separados por faixas etárias, além de atividades como escultura de balões, pintura facial, contador de histórias, plantio de sementes, apresentação de teatro e venda de livros paradidáticos. Foi um dia muito agradável entre alunos, familiares e amigos!
Professora Priscila
Sabemos que é fundamental a escolha de uma alimentação adequada, que garanta o desenvolvimento saudável das crianças. Fazer com que comam de uma forma saudável nem sempre é fácil. Cada alimento tem os seus próprios nutrientes, textura, sabor e cheiro, devem, por isso, serem apresentados e experimentados para que as crianças possam definir as suas preferências. Opte por cozinhar os seus alimentos preferidos, tentando introduzir de forma gradual outros menos habituais. DICA: salada de frutas e sorvete caseiro são boas opções para estimular o consumo de frutas. Deixar
as frutas à vista, levar a criança ao supermercado ou à feira pedindo que ela ajude a escolhê-las é uma boa pedida.
Professoras Cristiane, Daniele e Luciana
Alimentação Saudável – Pré I
CÁ ENTRE NÓS
ENSINO FUNDAMENTAL I
Eventos Literários
EDUCAÇÃO INFANTIL
Manhã de autógrafos com o
autor Luiz Carlos Sales
Mão na terra - Plantação de
Sementes
Acompanhe todos os eventos
literários em nosso site. Fotos, vídeos e
muito mais!
Preparando o suco de fruta
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O estudo é uma atividade muito pessoal, que exige muita disciplina, organização e persistência por parte do estudante para a realização dessa atividade.
DICAS DE ESTUDO• Utilize caneta azul ou preta ao registrar um conteúdo; o lápis somente na correção.• Determine horários para as suas atividades em seu dia a dia. Lazer é muito importante, mas tudo tem a sua hora. • Realize todas as atividades propostas pelos professores, se possível, no mesmo dia de sua explicação. • Ao ler um texto, realize anotações dos trechos mais importantes.• Elabore resumos de suas leituras.
• Estabeleça objetivos em seus estudos, deixe sempre claro qual o intuito de suas atividades. • Mantenha-se sempre atualizado, leia jornal, revistas, assista a telejornais. • Após o término de seus estudos, realize atividades de lazer e sociais. O lazer é fundamental, afinal ninguém é de ferro.
A proposta de autoconhecimento propiciada para os alunos é essencial para que haja a desenvoltura de nossos princípios e desejos para o futuro. Durante as aulas, aqui, no Piaget, temos muito incentivo para que tomemos decisões importantes e devemos aproveitar a oportunidade dada pela vida de termos um bom ensino. Durante estes dois anos, que ainda estão pela frente, minha expectativa é estar sempre melhorando e abraçando esses projetos. Agora, no começo do ano, foi-nos pedido um cartaz em que fossem expostas a nossa personalidade e habilidades, dando-nos perspectivas para o futuro, além de um texto com o mesmo propósito de nos descobrirmos. A importância de ter feito os dois, para mim, foi ter de pensar seriamente no que realmente terei de fazer para que minhas escolhas saiam do papel, além, é claro, de notar o trabalho dos meus colegas de classe, que também foram muito bons, o que me motiva mais ainda à dedicação, para sempre ser a melhor, concluir meu Ensino Médio com excelência e ter uma carreira de sucesso. Agradeço o incentivo e oportunidade dados pela minha escola, Colégio Piaget.
Marina Chrispim, 2ªEM B
Orientação aos estudos Projeto Viver
CÁ ENTRE NÓS ENSINO FUNDAMENTAL II
Pensar em si mesmo,
tarefa árdua!
ENSINO MÉDIO
Pensar em si mesmo, tarefa árdua!Marina Chrispim, 2ªEM B
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A Ciranda de Livros, na Ed. Infantil, é um dos projetos mais importantes, pois a leitura frequente contribui para a familiarização, a proximidade com o mundo da escrita que, por sua vez, facilita a alfabetização. Quem está acostumado à
leitura desde pequeno, torna-se muito mais preparado para os estudos e para a vida, tornando-se um leitor crítico e apto a avaliar os conteúdos de uma boa leitura.
Professoras Danielly, Roberta e Patrícia
ACONTECE NO PIAGET
Oficinas de MatemáticaO Colégio Piaget, sempre preocupado em proporcionar momentos de estudo e interação, intensificou o trabalho com jogos na disciplina de Matemática.Nessas oficinas de Matemática o objetivo é trabalhar raciocínio lógico, interpretação, autonomia, compreensão de regras e utilização da disciplina no dia a dia."Os trabalhos são totalmente produtivos e de grande importância para os alunos do Fundamental I, pois os jogos são produzidos de acordo com o que é estudado em sala de aula."De acordo com nossa proposta pedagógica, desenvolvem o aluno em sua totalidade (cognitivo, físico, emocional e social), sendo a principal meta estabelecida para todos os envolvidos.
Professora Ivanete
3º Fórum da África
Mais uma atividade de interação visando a melhor
compreensão e o desenvolvimento intelectual dos
alunos da 2ª EM; o fórum sobre a África é uma
atividade proposta com base no livro “África”, são
temas propostos para os grupos desenvolvê-los e
apresentá-los diante das turmas.
Este serviu para informar e, acima de tudo,
despertar e desenvolver a consciência em prol de quem
precisa de nossa ajuda e pode ser ajudado. Problemas,
aspectos físicos e culturais; tudo foi lidado de maneira
a apresentar o problema e uma possível solução.
Precisamos nos conscientizar e prestar atenção
em quem precisa; dar importância a um continente que
merece, seria um bom começo.
Carla Regina Bernardes de Freitas- 2ª EM A
DESTAQUE
Ciranda de Livros – Pré II
Lendo e crescendo
Dominó Gigante – 3º ano
Discutindo as possibilidades de um continente
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Você acredita em seus sonhos?
Você acredita nos seus sonhos? Em 1999
fui fazer um curso no Colégio Piaget e fiquei
encantada com tamanha estrutura e
organização. Então pensei: “Um dia eu vou
trabalhar nesse Colégio.” Foi então que
busquei me aperfeiçoar e fazer a faculdade de
Pedagogia. Enviei meu currículo, fui chamada
para a rigorosa seleção e consegui fazer parte
da equipe. Fiquei muito feliz, busquei me
dedicar para realmente concretizar esse sonho.
Foi assim que minha carreira profissional
começou a se fortalecer, pois aqui, no Colégio,
descobri que eu também seria uma eterna
aprendiz.
A turma do Maternal é apaixonante. É
muito gratificante perceber a evolução desses
pequeninos que chegam tão “bebês” no
Colégio, e no decorrer do ano se tornam tão
independentes. Vivo momentos mágicos e
únicos com essa turma.
Hoje tenho a certeza de que esse sonho
se realizou. Estou há dez anos no Colégio
Piaget. Casei-me, tive dois filhos que já fazem
parte dessa família. Vejo o brilho nos olhos
dessas crianças e o prazer de estudarem aqui,
passaram a viver esse sonho comigo. Eu
estava certa em acreditar. Hoje sou uma eterna
aprendiz.
Professora Jomara Galloro
Chegar ao último ano do Ensino Médio não é fácil, foram necessários anos de dedicação, esforço e horas de estudo. Porém, chegar aqui é também um grande orgulho: de si mesmo e de seus amigos, pois todos estão juntos, com as mesmas dúvidas.Professores novos, matérias mais complexas, simulados, cursinho, provas, trabalhos, o temido vestibular e ainda a viagem de formatura... São tantas novidades que o ano parece até encurtar.Por um lado temos a expectativa do último ano;, por outro, temos a pressão dos pais, a dúvida e a importante escolha de qual carreira seguir, qual faculdade; embora o ano esteja apenas começando, já temos uma certeza: “Este ano é nosso!”.
Raira Santos Torrico – 3ª A EM
PALAVRADOMESTRE
DEPOIMENTO
Raíra e Letícia – pensando hoje para abraçar um futuro próspero
Professora Jomara e os filhos Gustavo e Leonardo
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A importância da Tarefa de casa
Um dos assuntos que geram polêmicas
dentro de uma escola é a tarefa de casa.
Entre o excesso e falta, a facilidade e a
dificuldade na realização, entra a questão:
como ajudar? A lição de casa é uma
importante ferramenta de estudo, é uma
forma de tornar o estudo diário um hábito,
retomar o conteúdo aprendido em sala de
aula, compartilhar com a família parte do
conhecimento que está sendo adquirido na
escola. A família exerce importante papel
nessa atividade, embora a tarefa seja para os
alunos e não para os pais, é fundamental o
acompanhamento de um responsável para
averiguar o que a criança está aprendendo, se
ela foi realizada, e participar ativamente da
vida escolar do filho.
A ajuda fornecida pela família deve ser
nesses aspectos, pois caso ultrapasse, pode
comprometer o processo de desenvolvimento
da autonomia da criança.
Professoras Carla, Cibele e Talita
Destaques Acadêmicos"O Colégio Piaget implantou o “Destaque Acadêmico” no final de 2006."A premiação consiste em uma bolsa de estudo de 80% para o primeiro colocado e de 40% para o segundo."Além disso, o Colégio também oferece o Concurso de Bolsas para alunos que não estudam no Piaget (5° ano à 2ª série EM).!Vejam os destaques de 2010:
" “No último dia de aula, recebi um convite para partipar da premiação, que acabou sendo o melhor dia do ano para mim: ganhei um desconto de 80% na mensalidade escolar. Meus pais ficaram muito orgulhosos!”
Fernanda Bellão – 7° anoDestaque Acadêmico Piaget.
“Tive que estudar bastante e prestar muita atenção para ganhar a bolsa de 40%."Este ano, continuarei estudando para conseguir novamente!”
Carolina Santi – 7° anoDestaque Acadêmico Piaget.
“Minha mãe procurava uma escola que fosse perto de casa, que incentivasse o esporte e tivesse uma boa colocação no ENEM. Achamos o Piaget que possuía tudo o que procurávamos.Ganhei a bolsa de 40%!"Agora é só manter! Vou me esforçar sempre!”
Julia Helena – 7° ano Concurso de Bolsas Piaget
SOLTE SUA VOZ!
Julia, Fernanda e Carolina: para quem quer mais!
Vestibular no século XXI Falar em vestibular hoje é pensar
primeiramente a que tipo de vestibular
estamos nos referindo. Dependendo da
Universidade, o vestibular pode se tornar
uma redação ou dias exaustivos de provas.
A escola deve oferecer possibilidades
para o aluno escolher o curso e qual
instituição de ensino superior lhe convém.
Deve ter a preocupação de informá-lo como
optar por essa ou aquela faculdade e como é
reconhecida no mercado de trabalho. Para
alcançar sua meta pessoal deve ter dedicação
aos estudos, fazer sempre mais do que lhe é
pedido e estudar, estudar e estudar.
A turma de 2010 alcançou excelentes
resultados: FATEC, Cásper Líbero, FEI
( Faculdade de Engenharia Industrial),
Mackenzie, Mauá, entre outras.
Neste ano, os alunos continuarão a contar
com o apoio do Colégio, não faltarão
oportunidades para conhecerem os cursos,
ocupações e universidades. Para poderem
optar por estas, entre outras, terão todo o
apoio pedagógico; aulas, revisão, simulados,
visitas, palestras, professores qualificados e
muita leitura.
Equipe Pedagógica
O QUE ESTÁ NO AR...
Internet como ferramenta segura
A internet vem se tornando uma ferramenta
indispensável na vida dos seres humanos.
Apensar de ter pouca “idade” no Brasil, nem
sequer vinte anos, já é uma febre com seus
modos inovadores de relacionamentos,
informações e interatividade.
O uso da internet requer alguns cuidados
importantes para não tornar a vida virtual uma
realidade tenebrosa.
Aos pais, fiquem sempre atentos no que
seus filhos estão acessando e interagindo. Melhor
pecar pelo excesso do que pela falta... Aos
nossos alunos, aproveitem mais o lazer de outras
formas também. A internet é interessante, porém
ficar na frente do computador muitas horas pode
acarretar conseqüências ruins até para o seu
corpo. Use com saúde e aproveite outras formas
de lazer como passear com seus familiares,
brincar, colocar o corpo para “funcionar”.
E quando for acessar, use moderadamente
para pesquisas e um lazer saudável.
Abração do Prof. Alessandro
Lucas Oliveira Silva – 4º ano A
Tarefa, importante ferramenta de estudo
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Em fase final de construção, as novas instalações que fazem parte da ampliação da Unid I causam expectativas em alunos e na equipe. O Piaget valoriza muito o incentivo à leitura e às novas tecnologias, assim, os alunos vão contar com novos espaços modernizados e totalmente planejados: ampla biblioteca com espaço de estudo e acesso à internet, sala de leitura, além de um laboratório de informática e sala multimídia com lousa digital e recursos audiovisuais!
"O espaço do prédio novo é bem maior do que aparenta ser. Pela quadra, achamos que seria uma sala pequena, sem muito espaço. Quando entramos, vimos que são três andares com salas enormes. Vamos poder aproveitar todas as salas que estãosendo feitas. Comentamos, em casa, como está ficando bonito"!
Daniel Botelho e Guilherme Rocha6º ano B
O QUE ESTÁ NO AR... Expectativa para inauguração das novas instalações na Unid I
Alunos na obra das novas instalações
Projeto Reciclando: o Piaget coleta e destina diversos materiais, entre eles: papéis,latinhas de alumínio, garrafas PET, caixinhas de leite –Tetra Pak, pilhas e baterias, óleo de cozinha. Cidadania e consumo consciente na prática.
Projeto Ensinando: no início de cada ano, são abertas as inscrições para os nossos alunos voluntários, bem como para os alunos “aprendizes” de instituições carentes da região .
Projeto Convivendo: envolve alunos voluntários com atividades de reforço escolar e de recreação, aplicadas às crianças de orfanatos e Instituições da região. Os nossos voluntários também promovem campanhas de doações de alimentos, roupas, brinquedos, entre outras ações.
Projeto Trânsito Consciente: visa conscientizar alunos, pais e comunidade sobre a importância das regras de trânsito, tanto para os motoristas quanto para os pedestres. Mais de 30 escolas da região são parceiras do projeto. Atividades acontecem na nossa Minicidade de Trânsito e nas Pistas de embarque e desembarque.
Navegue em nosso site e conheça nossos projetos!
População mundial comemorou um Planeta melhor
O mês de março é uma época
especial para o Planeta Terra, são
comemorados no mundo todo o Dia
Mundial da Água (22/03), o Dia do Planeta e
o Dia da Hora do Planeta, ambos no dia 26/03.
Quantas comemorações para chamar a atenção de
todos nós, seres humanos, que temos que repensar atitudes e tomar ações em
prol do melhor para o Mundo e de todos os seres que vivem nele.
No Piaget não foi diferente, e os alunos foram envolvidos em atividades
sobre essa importante questão. “Nossa proposta tem a consciência ecológica
como tema fundamental que está presente o ano todo na vida da comunidade
escolar, desde a preocupação com a estrutura física e uso dos recursos até
projetos como o Unidos pelo Bem, que tratam de uma forma ampla do tema”,
conta Rayra A Del Persio, Gerente da Qualidade e membro da Direção Geral.
CONHEÇA O PROJETO UNIDOS PELO BEMPor meio de projetos de responsabilidade sócio-ambiental, o Colégio
Piaget valoriza o aprendizado além da sala de aula, propiciando ao aluno a
expressão de seus potenciais e consolidando seu papel proativo na
transformação de seu meio. Os alunos atuam em diferentes áreas, entretanto,
todos estão integrados na mesma visão: juntar pessoas em busca do bem
coletivo, bem do outro e bem do mundo.
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DIA A DIA
ExpedientePLANETA PIAGET é uma publicação do Colégio PiagetDireção: Clisolda V. Araujo, Rayra A. Del Pérsio, Raoni A. Del Pérsio, Silvana A. de Franco Rodrigues.Colaboradores: Isabel Cristina, Orientadores Pedagógicos, Professores e alunos do Colégio Piaget.Projeto Gráfico/Diagramação: AD::agência digital - www.agenciaad.com.br.
ANUNCIE NOPLANETA PIAGET
INFORMAÇÕES(11) 2238-4600
A importância da música no processo de alfabetização - 1º ano
Explorando a escrita com o Alfabeto Móvel - Pré II
Barquinhos de papel - Atividade para conhecer o espaço e a rotina na semana de adaptacãoMaternal
Apresentacão do Livro paradidático – 7º ano A
Identificando os sentidos de forma prática – 3º ano A
Trabalho com texto instrucional sobre regras de jogo – 5º ano
Laboratório: momento de interação - 1ª EM A
Aulas do Projeto ViverPensando em si mesmo para compreender o outro, – 9º ano C
Clonagem - Defendendo ponto de vista – 3ªEM A
Vivência e prática motora nas aulas de Educação Física
Atividades Recreativas - intervalo Avaliação Física - estatura e peso