Planeta Piaget | Número 27 - Ano VII - 4º Bimestre - 2008

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Novembro/2008Ano VI - Número 27 acesse o Planeta Online www.piaget.g12.br

SACOLAS DE NATALPág.6

FESTIVAL DE TALENTOSPág.9

OLIMPÍADA DE CIÊNCIASPág.10

“TREINEIRO”Pág.11

ESPORTES NOCOLÉGIO PIAGET

PÁG. 2

IMPR

ESSO


Esportes noColégio Piaget

Durante o ano letivo de 2008, a

categoria sub-16 disputou várias

competições, chegando às finais em todas,

mas, sem dúvida, o jogo mais emocionante

foi a final da Copa Lotto, disputada no dia

25/10 contra o Colégio Oliveira Teles. Foi

um jogo eletrizante, que foi decidido no

último minuto da prorrogação, após o

placar de 2 X 2, no tempo normal de jogo.

Os critérios na prorrogação adotados

pelo torneio eram a Morte Súbita ou Gol de

Ouro e, no minuto final, o Colégio Oliveira

Teles fez o gol, comemorando a conquista do

torneio.

O Colégio Piaget foi campeão do torneio

Colegial São Paulo, após 1 ano de jogos.

Essa disputa foi emocionante e, a cada

ponto conquistado, os olhos dos alunos

brilhavam, e assim chegamos ao placar de

28 X 12, conquistando o Torneio.

O Colégio Piaget foi campeão da Copa

Piaget nas seguintes categorias/

modalidades:

* Futsal sub-07, Futsal sub-09, Futsal

sub-11, Futsal sub-17, basquetebol Mirim,

Basquetebol categoria livre, Handebol

Infantil Feminino e Voleibol das Mães, ficando

em segundo lugar nas seguintes categorias/

modalidades:

*Futsal sub-13, Futsal sub-13 Feminino,

Basquetebol Pré-Mirim e Handebol Mirim

Feminino.

A Copa Piaget é um dos maiores

eventos esportivos da Zona Norte e

aconteceu no período de 18/09 a 20/10, com

a participação de 21 colégios.

Parabéns aos nossos atletas que

durante o ano se empenharam e participaram

de muitas finais, levando a sério os

treinamentos, respeitando os adversários.

Estamos nas finais da Copa Liga da

Zona Norte e Pentágono, em breve teremos

os resultados finais.

Jaime Cavalcanti

Aprendendo a SER - Educação pensada como um todo

“O Piaget desenvolve tantas ações, dentro e fora da grade curricular!”, comentou uma mãe, ainda emocionada com a atuação de seu filho após um evento literário. Expliquei a ela que tudo isso é articulado para uma educação pensada como um todo: a formação de um SER único e integral, um homem que pensa, sente e age ao mesmo tempo. Aqui, ao longo de sua formação, desde o Infantil até o Médio, nossos alunos contam com uma variedade de atividades como aulas de teatro, música, arte, esportes, circo, projetos de liderança, ações sociais e ambientais, empreendedorismo, consumo consciente, além de eventos que estimulam o potencial de cada um como o Festival de Talentos, as apresentações teatrais, a Copa Piaget, os eventos literários, a amostra de Arte e Ciências, enfim, são várias oportunidades em que trabalhamos cada habilidade do aluno. Para nós, isso é tão sério que até criamos uma disciplina exclusiva chamada “Projeto Viver”!O Piaget acredita que uma educação verdadeira e completa deve ir muito além da excelência acadêmica, visando a busca e descoberta da plena realização do ser humano. E sem autoconhecimento não há plena realização!

Abraços,

Clisolda V. Araújo

Fundadora e Diretora Geral do Piaget

Pré II:Pintura com os pais

Hallowen, uma festa americana

01 de outubro - Dia da Gentileza


Instituto Butantan

O Museu de Animais Peçonhentos do Instituto Butantan é diversão garantida para quem gosta de emoções fortes e de aprender. Além do contato com a natureza, é possível conhecer uma coleção de serpentes.www.butantan.gov.br

Profª. Lilian

Machado de Assis: 100 anos de sua morte

Considerado o maior escritor da literatura brasileira e uns dos maiores da literatura universal, no ano em que se completa o centenário de sua morte: “Machado de Assis: mas este capítulo não é sério” Museu da Língua Portuguesa

3ªA

Centro Cultural Banco do Brasil

Horário: de terça a domingo, das 12h às 20hRua Álvares Penteado, 112, tel. 3113-3600.www.cultura-e.com.br

Thays Raquelly - 1ª B EM

Semana da Criança: programação especialA Semana da Criança é sempre inesquecível no Piaget.

Os alunos da Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental usaram fantasias e

pijamas, brincaram com as profissões e dançaram na balada.

Passeios também fazem parte: Bichomania, do Maternal ao 1º ano; Mundo da Xuxa até a 3ª

série e Hopi Hari, da 4ª ao Ensino Médio.

Na Escola, aprendemos uma importante lição: não deixar de ter a alegria de criança.

Profªs Camila, Jomara e Patrícia L.

RESULTADO

Sim | 95%

Não | 5%

A crise financeira dos EUA afetará a economia mundial? Esse tema tão divulgado pela mídia foi amplamente discutido em aula, e o s alunos da 2ªAB, EM, acreditam que:

Dica Cultural

Projeto Trânsito Consciente

E por falar em trânsito...

Você sabia que o pedestre tem tanto

direito de atravessar a rua quanto o motorista

que está dirigindo? Pois os alunos atendidos

pelo Projeto Trânsito Consciente sabem muito

bem disso e sentem uma certa tristeza quando

seu direito deixa de ser respeitado.

É preciso que essa visão sobre o trânsito

se modifique para que a vida de todos

melhore. O trânsito é o espaço onde todos se

encontram: motoristas, pedestres,

motociclistas, ciclistas, ou seja, é um espaço

de convivência, onde todos devem se

respeitar.

Nossos alunos e também os alunos das

escolas parceiras, recebem várias informações

sobre como devem ser suas atitudes no

trânsito, tanto como pedestres quanto futuros

motoristas.

Cada um de nós tem suas

responsabilidades, compromissos, problemas,

mas respeitar o outro é essencial para que a

vida no trânsito seja mais tranqüila e pacífica.

Silvana Bonilha


Story Telling 2008

A leitura é um portal à imaginação, ela

nos dá asas para criar, sonhar e levar

nossos pensamentos aos mais incríveis

lugares e situações. Por esse motivo, o incentivo à leitura é essencial

para o desenvolvimento de nossas crianças.

Durante o ano letivo, as professoras da Educação Infantil e do

Ensino Fundamental I trabalharam várias histórias, contos, lendas e

parlendas com nossas crianças e, para ilustrar esse trabalho, como já

é tradicional, o Centro Britânico proporcionou um momento de

descontração e vivência e, ao mesmo tempo, prestamos uma

homenagem a todas as nossas crianças. A contadora de histórias e

professora de Inglês do Centro Britânico, Fernanda Fanny, esteve no

Piaget alegrando a manhã e a tarde dos alunos.

Com a história “The 3 Little Pigs”, todos participaram, interagiram

e tiveram momentos de aprendizagem e divertimento. Foi incrível ver

até mesmo os pequenos que ainda não têm aulas de Inglês

participando e interagindo com a Fernanda!

Simone Oliveira

Coordenação – Centro Britânico

ATIVIDADES DIFERENCIADAS PARA DESCONTRAIR E APRENDER!No Período Integral, o convívio diário entre os colegas se fortalece e cresce diariamente. Proporcionamos um ambiente favorável à aprendizagem e, além do acompanhamento dos estudos, há atividades que visam resgatar a importância de respeitar as pessoas e a natureza.A visita ao orfanato teve grande significado. As crianças compartilharam afeto e humildade. Aos Pais, que sempre colaboram para que nossas atividades aconteçam, a turma do Integral

preparou uma surpresa: além de assistirem a um filme com momentos especiais vividos pelos alunos e a uma dramatização, conheceram o espaço novo, criado especialmente para dar aconchego a quem fica o dia inteiro no Colégio.

Monitora Priscila

Nossos alunos interagindo com as crianças do orfanato.

The 3 Little Pigs


Um novo Português?

A partir de janeiro de 2009, a

Língua Portuguesa estará de “cara

nova”.Veja algumas destas mudanças:

Bóia será boia.

Heróico será heroico .

Não se usará mais o acento dos

ditongos abertos éi e oi das

palavras paroxítonas.

Alguns acentos cairão (mas não

ficarão machucados, não!) como é o

caso do trema.

Ex: cinqüenta ficará cinquenta.

Serão reintroduzidas as letras : K,

W,Y ao nosso alfabeto.

Gustavo Giullio de Rosa 6aE

Como será o futuro?

Diferente ou igual?

Terá as mesmas coisas?

O mesmo litoral?

Terá os mesmos carros

E os mesmos caminhões?

Será que mudará

Minhas lindas paixões?

Como será a vegetação,

O clima

A Hidrografia?

Viver nesse mundo de fantasia?

Terei 70 anos,

Estarei um velhinho

Como estará o meu primo

Chamado Joãozinho?

Quero ter uma Ferrari,

Não sei se vai existir

Que roupas vão estar na moda

Para que eu possa me vestir?

Quero ser bonito

Para conquistar umas gatinhas,

Mas, lá na minha idade,

Só vão ter umas velhinhas.

Mo

me

nto

Lír

ico

Foi importante a Palestra sobre Passagem para o 2º ano, ministrada pelo Professor e Psicólogo Ricardo, organizada pela Diretora Pedagógica Silvana Franco e pela Orientadora Pedagógica Paula Prado, que nos acolheram com muito amor e carinho.Como conheço o Colégio Piaget há 10 anos, me surpreendo a cada dia com suas inovações, principalmente em que diz respeito à família, proporcionando-nos momentos

de reflexão e de como nos empenharmos ainda mais na educação de nossos filhos. Esse encontro me proporcionou mais confiança, a certeza de que irei passar para meu filho toda a segurança nessa sua grande jornada para o 2º ano e que aquela pequena escola infantil tem um grande coração e foi daí que tudo começou. Agradeço a todos do Colégio Infantil por ensinar e transmitir para o meu filho

e seus amiguinhos a segurança de que eles necessitam para essa nova mudança em suas vidas. Confira o depoimento na integra em nosso site.

O futuro

Diego 7ªD

Sandra RamosMãe do Aluno Felipe Ramos 1º A


As turmas das 4ª séries tiveram um bebê!De onde vem a motivação para ajudar alguém?O Colégio Piaget tem a oportunidade de ajudar, não somente na época do Natal, mas em todas as épocas do ano, pessoas que necessitam de alguma forma de carinho, dedicação e tempo de ter alguém especial.Em novembro, separamos os orfanatos, crianças carentes, recebemos os kits dos alunos e depois, com data estipulada, marcamos as visitas, e os alunos da 4ª série entregaram os presentes a eles.É uma grande festa, tanto para quem recebe quanto para quem doa.A parte mais significativa disso tudo é que essas pessoas ultrapassam dificuldades e buscam esperança, energia, vencem preconceitos com palavras de amor, carinho e, acima de tudo, fé.

Bom Natal a Todos!

4ª séries e Profª. Tatiana

O Colégio Piaget promove o Pernoite desde o Pré II até o 8º ano. Trata-se de uma atividade criteriosamente planejada, incluindo a participação dos próprios professores e de monitores contratados.Nos dias 10 e 11 de outubro, foi a vez do Pré II e 1º ano participarem dessa atividade, que iniciou às 19h, com música e caça ao tesouro com lanternas. No jantar, as crianças se deliciaram com pizza e a sobremesa, foram saboreadas ao redor da fogueira, com marshmellow assado.Antes de dormir, teve a balada e filminho com pipoca.No dia seguinte, depois do reforçado café da manhã, as crianças participaram de brincadeiras na quadra.Parabéns pela participação, pequenos!

Profª. Danielle

Pernoite: integração, autonomia e diversão!

CÁ ENTRE NÓS

Sacolas de Natal Projeto Social e Educativo

Hora de descansar e preparar as energias para a manhã seguinte.


Em um determinado momento do desenvolvimento pessoal, planejar acontecimentos futuros torna-se fundamental para a estruturação de acontecimentos a curto e longo prazos. Decidir, planejar, criar metas, muitas vezes, pode parecer uma postura distante para um adolescente, mas com a exigência do mundo moderno, quanto mais cedo o jovem apresentar essa atitude, mais fácil será a sua introdução no mundo adulto. Pensando nisso, o colégio Piaget, em parceria com o grupo Somma, proporcionou aos alunos experiências singulares para a estruturação do seu desenvolvimento pessoal. Com dinâmicas de grupos e palestras motivacionais, os alunos puderam vivenciar a importância da mudança de atitude e de estabelecer metas. Apesar de o tema ser extremamente sério, a diversão também esteve presente, proporcionando momentos de muita diversão e de afetividade para os alunos das oitavas A/B e C.

Ricardo Marcom - Prof. Projeto Viver

Conhecer São Paulo é passear pelo centro e ficar deslumbrado com a riqueza de detalhes da arquitetura. É ficar triste com a mistura do poder econômico: de um lado, executivos muito bem talhados; de outro, pessoas que viram estátuas cobertas de prata para levar moedas para suas casas. Uma mistura de arte e necessidade. São Paulo tem a riqueza da modernidade com o clássico da arquitetura. Lado a lado, o rebuscado do gótico e as linhas retas do moderno. Andando e conversando, percebendo as diferenças, a pobreza daqueles que sonharam encontrar dignidade na Selva de Pedra. Os alunos da 2ª série do Ensino Médio convidam todos para andar no Centro de São Paulo, desfrutando dos pontos mais belos da capital: Mosteiro de São Bento com arcos romanos ornando todo o portal de entrada, Largo do Café com restaurante luxuoso, ponto de encontro de altos executivos, local de compras de ações e de aguardar resultados. No seio da Cracolândia, o monumental prédio do DEOPS , que aponta a força da cidade para assentar a democracia no País. Um passeio, muitas recordações. É assim que os alunos se sentem, também apresentaram aos Pais todo esse aprendizado.

Alunos- 2ª AB EM

Alunos motivadosvencem obstáculos

CÁ ENTRE NÓS

Um novo olhar

Horto Florestal: palco de alunos empreendedores.

Conhecendo mais a cidade de

São Paulo


No dia 16 de outubro, celebrou-se o Dia Mundial da Alimentação, mas, no Colégio Piaget, esse assunto é abordado todos os dias, com diversas ações dentro do Projeto Alimentação Saudável. As professoras sempre abordam com os alunos a importância de cuidar da saúde através de uma alimentação balanceada.Especialmente no dia 16 de outubro, os alunos

trouxeram lanches naturais e frutas para o lanche. Experimentaram também uma bebida diferente: a “FANTA NATURAL”.Foi uma experiência feita com água gaseificada, cenoura, limão, laranja e açúcar e ficou deliciosa, diferente e saudável.

Profªs Gisele e Monica

ACONTECE NO PIAGET

Projetos Literários A busca pelo conhecimento

Despertar o gosto pela leitura, desenvolver a criatividade e gerar momentos de reflexão, em que os alunos viajam pela magia da criação de seus próprios textos, são as razões pelas quais os projetos Passatempo – 1º ano, Noite de Autógrafos – 2º ano, Sarau Piaget – 2ª série, Pequenos Redatores – 3ª série e História Literária – 4ª série alcançam objetivos espetaculares e resultados surpreendentes.Cada etapa desse projeto de leitura, que envolve todas as séries do Colégio, é realizada com grande expectativa por parte dos alunos, pois chegará o momento de mostrar a todos o desenvolvimento do trabalho de todo o ano letivo. Trabalhos que se desenvolvem ao longo do ano e que se encerram, com chave de ouro, num grandioso evento, reunindo alunos, professores, direção, pais e familiares, formando pequenos escritores e leitores.Para os alunos de 5ª série ao Ensino Médio, fazemos o Piarte. Além de compor textos escritos pelos alunos, o objetivo do Piarte é homenagear os alunos do 3º ano do Ensino Médio, que se preparam para uma nova fase de suas vidas: o vestibular, a escolha da carreira a seguir, o primeiro emprego, os novos amigos.

Professores Alessandro de Souza e Tatiana Guerzoni

IV Mostra de Arte e Ciências: Feira de Empreendedorismo

Acontecimentos importantes:

IV Mostra de Arte, Feira de

Empreendedorismo e Feira de

Ciências, três grandes eventos

numa única data; para os pais,

momentos de conhecer o trabalho

de seus filhos; para o Colégio, o

prazer em receber a família e

partilhar a alegria de reconhecer a

capacidade dos alunos em

gerenciar tarefas tão complexas.

Mostra de Arte é um dos

espaços em que podemos mostrar

as habilidades artísticas de nossos

alunos; exposição de reproduções

de obras de pintores famosos,

com a leitura do aluno, após ter

estudado sua biografia e suas

características artísticas.

O trabalho de

Empreendedorismo é algo

surpreendente e que vem

acrescentando muito para todos

nós; afinal, não é em todo lugar

que temos a oportunidade de

aprender o que é ser

empreendedor e como obter

sucesso na vida.

Feira de Ciências, as práticas

de sala de aula compartilhadas

com pais, colegas e alunos do

Colégio. Sempre um momento de

aprendizado.

Eliana e Meire

Alunos preparam a Fanta natural.

História Literária - uma autobiografia.

Ensino Médio demonstrando seus conhecimentos.


Experiências que tornam nossas vidas mais significativas

Para viver um sonho, eu precisei me

afastar da minha família, amigos, profissão...

do meu país. Na verdade, esse sonho passou

a ser uma opção de luta para conquistar

minha casa, adquirir experiências, conhecer

uma cultura diferente, aprender uma língua

estrangeira, enfim, viver uma nova vida.

Foi difícil. Muitos momentos de choro,

saudades, vontade de voltar e milhares de

interurbanos. Porém não estava

sozinha...estava com o Krish, meu namorado

de sete anos na época, quem me fez olhar o

lado bom em todos os momentos em que eu

pensei desistir. Eu não poderia ser egoísta,

pois tudo aquilo estava sendo sonhado a

dois.

Depois de dez anos trabalhando por

amor, vi-me atendendo mesas, limpando

banheiros e tirando pó, enquanto o Krish

trabalhava na construção.

Eu sentia cheiro de giz de cera, vinham

músicas infantis a meus ouvidos, recebia

cartas, fotos e presentes de alunos (aiii,

quando chegava a caixinha amarela do

sedex...). E tudo isso só me dava mais força e

a certeza de que eu estava no caminho certo.

Confesso que me deu um aperto ao ver

o Canadá ficando para trás, mas a alegria em

encontrar as pessoas que me esperavam na

maior torcida superou qualquer pontinha de

dúvida.

Três meses depois que chegamos,

casamo-nos em uma cerimônia muito

especial, em que tivemos como testemunha o

mar, a areia, pessoas queridas e Ele, que nos

acompanhou por toda essa trajetória,

permitindo hoje a sensação da conquista, da

vitória.

Incentivo todos que têm vontade de

viver essa experiência também, pois VALE À

PENA!

Priscila Karime

FESTIVAL DE TALENTOSTodos artistas têm um começo simples, descobrem-se brincando. Depois tomam gosto pela coisa e se transformam em pessoas conhecidas e admiradas por muitos. Mas têm de começar de alguma forma.Acompanho o Festival de Talentos Piaget desde seu início. Foi uma grata surpresa me deparar com crianças fazendo arte, tocando, cantando, dançando, expressando-se tão diferentemente do que estávamos acostumados e sem medo diante de várias pessoas: amigos queridos, pais, estranhos. O incentivo dos familiares, a diversidade de apresentações e o respeito pelo outro demonstrado por todos é algo que não se vê em qualquer lugar. E isso tudo me emocionou!Meus filhos estudam desde o Pré no Colégio e sempre foram motivados a demonstrarem suas habilidades, pois criança também tem o que ensinar. O Festival de Talentos Piaget veio completar esse pilar tão importante da Instituição.Parabéns à Escola por proporcionar o evento. E parabéns a todos os alunos e familiares, que

fazem o Festival de Talentos Piaget um sucesso.

Dolores das Graças, mãe da aluna Viviane Prado - 7ªA

Dolores das Graças, mãe da aluna Viviane Prado - 7ª A

Professora Priscila e seu marido Krish


Olimpíada de Ciências desafio da ponte de macarrão

Qual é a vantagem em fazer uma

olimpíada de Ciência? A primeira resposta,

mais imediata, é envolvê-los (alunos) na

descoberta científica. É ter gosto de fazer uma

engenhoca e, por experimentação, descobrir

como funciona.

O desafio deste ano foi montar uma ponte

usando macarrão, tipo espaguete. As

orientações para construção foram dadas: a

ponte tinha de resistir por duas horas à massa

de 1kg de açúcar, por ser mais fácil distribuir a

carga de forças. Para cada faixa etária, um

grau de dificuldade diferente.

Tivemos um número muito bom de

candidatos. Nem todos tiveram sucesso. A

melhor ponte está destacada na foto. Venceu

a obra mais criativa e resistente. A comissão

julgadora teve uma tarefa árdua para

selecionar o trabalho.

Para os alunos que gostaram de

participar, aguardem a II Olimpíada, o desafio

será fantástico!!!

Parabéns!!!

Professores de Ciências: Claudia, Magna,Sonia e Sergio

Dia Nacional do Livro:

29 de outubro

No Colégio Piaget, aproveitamos essa data para convidar os Pais para virem ao Colégio contarem histórias nas salas de seus filhos, resgatando esse hábito tão necessário. Durante o ano letivo, realizamos diversas atividades de estímulo à leitura, do Maternal ao Ensino Médio. Os alunos Matheus Francesco, William Simonelli, Guilherme Teixeira e Gustavo Dielle, da 2ª série, contam sobre a Ciranda de Livros:“Aqui, no Piaget, toda semana nós vamos até a biblioteca pegar livro porque é importante ler, e escolher o livro, é melhor ainda.A Maria Helena trabalha na Biblioteca e ela deixa os livros em cima da mesa para todo mundo escolher o livro certo sem pressa.Quando voltamos para a sala de aula, a professora entrega uma ficha de leitura com perguntas.Os livros deixam todo mundo curioso.”

Pré I recebe Adriana, mãe do Leonardo Dourado, para contar história.

Dramatização:uma importante ferramenta educativa nos diferenciais do Piaget

Ensaios e mais

ensaios...

Assim foi a jornada dos

alunos de 5ª e 6ª séries para apresentarem as

peças que montaram com o professor

Henrique, de teatro.

Tudo muito planejado e estudado com

antecedência. Cada detalhe das falas e do

figurino discutido com o grupo. A maquiagem,

o preparo do cartaz para divulgação, a data, o

horário, os convidados, o cenário, o palco,

enfim, toda a organização para um grande

espetáculo!

Além dos conceitos cognitivos que os

alunos aprenderam, pudemos observar que

esses alunos se desenvolveram muito na área

emocional: cooperação, elevação da auto-

estima, trabalho em equipe, respeito ao ritmo

do colega e ao seu próprio ritmo.

As peças apresentadas foram: Cinderela,

Peter Pan, Branca de Neve, O pastelão e a

Torta, Bela Adormecida e O Circo do Soleca.

Todas essas peças foram apresentadas para

nossos espectadores: a família dos alunos.

Percebemos grande envolvimento de todo

grupo nessa atividade tão rica e educativa.

Parabéns a todos os envolvidos!

Elaine Cristina Arruda VasconcellosOrientadora Pedagógica

O QUE ESTÁ NO AR...

Os ganhadores merecem o louro da fama.


“Treineiro”:uma oportunidade para vivenciar o vestibular

Você sabe o que é “treineiro”? O

treineiro é o jovem estudante do Ensino

Médio (que ainda não o concluiu) que é

autorizado a participar do Processo

Seletivo de uma instituição como forma

de “treinamento”. Só para se ter uma

idéia, no vestibular da Fuvest os

treineiros representam cerca de 10% do

total de inscritos. Essa é uma

oportunidade de vivenciar e se

familiarizar com os pequenos detalhes

do vestibular e se preparar

psicologicamente melhor “quando for

encarar o vestibular pra valer”.

Pensando nisso, o Piaget reuniu

um grupo de alunos interessados que

irão passar por esse processo no

vestibular FUVEST 2009. “Nosso

objetivo é oferecer mais recursos para

os alunos que já estão mais engajados

com a idéia do vestibular, há sempre

aquele aluno que tem um ritmo de

estudo mais intenso, recebe estímulos

da família e já tem uma idéia mais

formada da carreira e faculdade que

pretende ingressar. Criamos, então,

esse grupo que irá vivenciar essa etapa

e aprenderá com os resultados para,

quando a hora certa chegar, ter mais

condições de alcançar melhores

resultados”, conta Rayra A. Del Pérsio

da Direção do Piaget.

O Piaget está patrocinando o valor

das inscrições e oferecendo todo o

suporte para esse grupo de alunos.

Junto com a orientação pedagógica,

eles fizeram as inscrições e estão

ansiosos. O Colégio se preocupa muito

com a questão emocional envolvida

nessa experiência, já que a idéia não é

antecipar etapas e sim propiciar ao

treineiro uma noção real do clima das

provas. Além disso, o aluno também

entrará em contato com a metodologia

e terá uma noção de quanto ainda deve

estudar, aprendendo, inclusive, a lidar

com a frustração.

O treineiro aprende que o

vestibular é muito mais que uma prova

e passa a entender que existem outras

preocupações, por isso é muito

interessante que nossos aluno testem o

vestibular antes do 'valendo', afinal,

aqui preparamos pessoas que fazem a

vida acontecer e isso inclui superar

desafios e buscar evoluir sempre.

No Ensino Médio, promovemos projetos de orientação profissional e preparação para o vestibular por meio de debates, pesquisas, palestras sobre profissões entre outras ações. E, ao chegar ao TERCEIRÃO, nossos alunos têm uma programação especial com foco na preparação para o vestibular, carga horária específica, programa de simulados e material exclusivo pré-vestibular. Além de tudo isso, em 2009, vem aí mais uma novidade: aulas semanais com professores dos melhores cursinhos da cidade! No Ensino Médio do Piaget, além de ensino forte e motivador, os alunos contam com recursos tecnológicos e projetos diferenciados que os preparam para os desafios do presente e do futuro.

O QUE ESTÁ NO AR... Alunos do Ensino Médio terão aulas com professores de cursinho dentro da grade

Tirando dúvidas sobre o ENEM e Vestibulares


DIA-A-DIA

ExpedientePLANETA PIAGET é uma publicação do Colégio PiagetDireção: Clisolda V. Araujo, Rayra A. Del Pérsio, Raoni A. Del Pérsio, Silvana A. de Franco Rodrigues.Colaboradores: Isabel Cristina, Orientadores Pedagógicos, Professores e alunos do Colégio Piaget.Projeto Gráfico/Diagramação: AD::agência digital - www.agenciaad.com.br.

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