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MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE DESIGN DA UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CAMPUS CARAZINHO-RS

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MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE DESIGN

DA UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CAMPUS CARAZINHO-RS

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UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL ULBRA CAMPUS CARAZINHO CURSO DE DESIGN

MANTIDA PELA ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL LUTERANA DO BRASIL- AELBRA Reconhecida pela Portaria Ministerial nº 906, de 17/08/2016 – DOU de 18/08/2016

REGULAMENTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE DESIGN DA ULBRA

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – CAMPUS CARAZINHO 1 - NATUREZA, CONCEITOS, PRINCÍPIOS E OBJETIVOS

O Estágio Supervisionado do Curso de Design da ULBRA – Universidade Luterana do Brasil Campus Carazinho é regido pela legislação vigente LEI Nº 11.788, DE 25 DE SETEMBRO DE 2008 e por este Regulamento de Estágio.

O estágio constitui-se como um momento de aproximação do acadêmico com o espaço profissional, estabelecendo sua compreensão e relação com a atuação profissional específica da sua formação.

O estágio deve guardar íntima relação com a formação profissional específica e assegurar a articulação entre teoria e prática, indispensável à formação acadêmica. Nesse processo considera-se a relação entre a teoria e a prática, a formação integral e a interação da Universidade com a comunidade, constituindo-se como princípios norteadores do Estágio Supervisionado.

O Estágio Curricular Supervisionado tem por objetivos: I. Proporcionar ao acadêmico condições de experiências práticas em consonância com seu aprendizado no

curso, visando a complementar o processo de formação profissional;

II.Transmitir padrões e princípios de ética profissional, necessários ao exercício da profissão;

III.Desenvolver a criatividade, a iniciativa e a responsabilidade social;

IV.Participar na identificação de novas demandas em seu campo profissional, contribuindo para o

encaminhamento de soluções criativas e inovadoras para os problemas detectados.

O acadêmico deverá evidenciar, ao longo das atividades de estágio, requisitos essenciais ao

desempenho da sua profissão, tais como: I. Capacidade de internalizar valores de responsabilidade social, justiça e ética profissional;

II.Capacidade de compreensão do meio social, político, econômico e cultural onde está inserido e de

tomar decisões em um mundo diversificado e interdependente;

III.Capacidades intelectuais e sociais, como criatividade, iniciativa, liderança, honestidade, perseverança,

perspicácia, sociabilidade e consciência de seu papel no contexto sócioeconômico-cultural.

O Estágio Supervisionado do Curso de Design da ULBRA – Universidade Luterana do Brasil – Campus

Carazinho é desenvolvido no componente curricular de Estágio Supervisionado. 2 - MODALIDADES, CARGA HORÁRIA E DESENVOLVIMENTO

As atividades do Estágio Supervisionado serão realizadas na modalidade de Estágio de Prática

Profissional de acordo com o disposto no Projeto Pedagógico do curso e neste Regulamento..

As atividades de Estágio de Prática Profissional compreendem atividades teórico-práticas

realizadas em entidades campo ou internamente que possibilitem a utilização de métodos e técnicas na

execução de atividades e funções relativas à prática profissional concernente à formação do acadêmico.

As atividades do Estágio Supervisionado devem ser realizadas de acordo com as Linhas de

Pesquisa do curso e de forma a garantir as especificidades do mesmo, sendo definidas conjuntamente pela

coordenação do curso e pelo professor do componente curricular, que efetuará o devido registro no Plano

de Trabalho da disciplina.

A carga horária do estágio, bem como seus pré-requisitos, deverá atender ao disposto no Projeto

Pedagógico do curso, que prevê um total de 204h.

As atividades de estágio de Prática Profissional serão realizadas nas Entidades Campo ou na

própria Universidade, no Núcleo de Design: Agência Experimental.

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O acadêmico poderá desenvolver o estágio na própria organização em que trabalha, desde que:

I.Seja aprovado pela coordenação do curso e pelo professor do componente curricular;

II.A organização lhe ofereça condições de trabalho necessárias e lhe permita desenvolver o plano de

estágio por ele elaborado;

III.O estágio possa ser desenvolvido em setor diverso daquele em que o acadêmico cumpre suas

atividades normais ou rotineiras. Atenção: Caso o estágio venha a ser desenvolvido no mesmo setor em que o acadêmico exerce suas

atividades profissionais, deverá ter em vista modificações sistemáticas do mesmo, não só sugerindo como

também apresentando um plano detalhado e fundamentado das propostas de inovações no setor.

O Estágio Supervisionado deve ser acompanhado pela coordenação do curso além dos

professores orientadores e supervisores, quando for o caso. Todos, observadas suas especificidades, são

responsáveis pelo desenvolvimento das atividades de planejamento, orientação, acompanhamento e

avaliação das etapas do estágio, conforme determina o presente regulamento. Cada trabalho desenvolvido

sob a forma de Prática Profissional terá um professor orientador.

3 - ESTRUTURA E ATRIBUIÇÕES

O Estágio Supervisionado deverá ser desenvolvido em suas etapas segundo as diretrizes

institucionais e do curso e conforme definido no respectivo Plano de Trabalho da Disciplina do mesmo. No Estágio de Prática Profissional, o estágio compreende as seguintes etapas: I. Etapa I: Elaboração de Plano de Estágio;

II. Etapa II: Prática Profissional;

III. Etapa III: Elaboração de Relatório. Os envolvidos nas atividades de estágio, cujas atribuições estão definidas neste regulamento, são: I. Coordenação do Curso;

II. Professor Orientador;

III. Estagiário;

IV. Entidade Campo, quando for o caso;

V. Supervisor, quando for o caso.

I - Coordenação do Curso A Coordenação do Curso caracteriza-se como o órgão gestor que deve promover a

indissociabilidade entre o ensino, a pesquisa e a extensão, bem como acompanhar as atividades de

estágio. Compete à Coordenação do Curso:

I. Zelar pelo bom andamento das atividades de estágio, em consonância com as normas vigentes;

II. Supervisionar, de forma geral, o Estágio Supervisionado, zelando pela observância das diretrizes do

curso e Institucionais, do Regulamento de Estágio do curso e das demais normas vigentes;

III. Manter contato permanente com o professor responsável pelo componente curricular e professores

orientadores, visando ao aprimoramento contínuo dos estágios.

II - Professores Orientadores Os Professores Orientadores devem ser professores com graduação no curso e/ou pós-graduação

relacionada ao tema a ser orientado.

Compete ao Professor Orientador:

I. Elaborar o Plano de Trabalho e outras informações relativas ao Estágio Supervisionado;

II. Coordenar as atividades didáticas referentes ao componente curricular, repassando as orientações

metodológicas respectivas a todos os acadêmicos matriculados no Estágio Supervisionado;

III. Assessorar os acadêmicos quanto ao esclarecimento sobre o funcionamento das etapas do Estágio

Supervisionado;

IV. Avaliar o Estágio Supervisionado, quando for o caso;

V. Participar das atividades institucionais voltadas aos estágios;

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VI. Atuar de forma articulada com a coordenação do curso e com os professores orientadores,

informando-os acerca do andamento e desempenho das atividades de estágio;

VII. Definir a operacionalização dos procedimentos de avaliação previstos neste Regulamento,

juntamente com a coordenação do curso;

VIII.Definir e fiscalizar, conjuntamente com a coordenação do curso, o cronograma de desenvolvimento

de todas as etapas do Estágio Supervisionado;

IX. Preencher Termo de Convênio e Termo de Compromisso com a Entidade Campo de estágio, quando

for o caso;

X. Preencher o diário de classe;

XI.Outras atribuições definidas pela coordenação do curso.

XII. Orientar o(s) acadêmico(s) sob sua responsabilidade no Estágio Supervisionado quanto aos aspectos

técnicos, metodológicos e operacionais, de acordo com o que for definido pelo professor do componente

curricular e coordenação do curso, atendendo às normas metodológicas indicadas pela Coordenação do

Curso;

XIII. Atuar de forma articulada com a coordenação do curso, com o professor do componente curricular

quando for o caso, informando-os acerca do andamento e desempenho do acadêmico nas atividades de

estágio;

XIV. Preencher e assinar formulário de controle de frequência e desempenho do estagiário e encaminhá-

lo à coordenação do curso.

XV. Avaliar as atividades de Estágio Supervisionado realizadas pelo(s) acadêmico(s) sob sua orientação;

XVI. Participar das atividades programadas pela Instituição, coordenação do curso e pelo professor do

componente curricular.

IV - Dos Estagiários O Estagiário é o acadêmico devidamente matriculado no componente curricular denominado

Estágio Supervisionado, segundo o que dispõe o Projeto Pedagógico do Curso.

Compete ao Estagiário:

I. Ser assíduo e pontual às atividades do Estágio Supervisionado;

II. Elaborar e apresentar o plano de Estágio Supervisionado;

III. Participar de reuniões e atividades de orientações agendadas;

IV. Executar todas as etapas do Estágio Supervisionado, com empenho, dinamismo, criatividade,

responsabilidade, ética e profissionalismo;

V. Apresentar relatórios solicitados de acordo com o Plano de Ensino e Aprendizagem do componente

curricular, observados os critérios metodológicos e legais pertinentes;

VI. Respeitar o cronograma de prazos estipulados pela coordenação do curso conjuntamente com o

professor do componente curricular;

VII. Respeitar os horários e normas internas da Entidade Campo, bem como os seus profissionais;

VIII.Manter postura ética no trato com as pessoas e das informações relacionadas à Entidade Campo;

IX. Cumprir as exigências normativas do estágio e ULBRA – Universidade Luterana do Brasil – Campus

Carazinho;

X. Realizar as atividades de estágio de acordo com a programação aprovada pelo professor do

componente curricular em conjunto com a coordenação do curso e segundo as orientações do professor

orientador.

V - Entidade Campo Entidade Campo caracteriza-se como o local no qual o estágio se desenvolve, conforme Previsto

neste Regulamento.

A entidade campo é representada por pessoas físicas e/ou jurídicas de direito público e/ou

privado, que apresentam condições para a realização do estágio, mediante termo de convênio com a

ULBRA – Universidade Luterana do Brasil – Campus Carazinho.

Compete à Entidade Campo:

I. Oferecer condições ambientais e de acesso ao acadêmico para o desenvolvimento das atividades de

estágio;

II. Oportunizar vivências de situações de trabalho compatíveis com a área de formação do estagiário;

III. Designar um representante da entidade campo, com amplo conhecimento do(s) setor(es) de atuação

do estagiário, para atuar como supervisor de estágio, tendo como função também a mediação com a

Coordenação do Curso de Design da ULBRA Carazinho.

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IV. Fornecer ao estágio os documentações necessárias para realização das atividades

V. Fornecer cópia do diploma de graduação do supervisor de estágio, este sendo graduado em uma destas

formações: Engenharia Civil ou Mecânica, Publicidade e Propaganda, Jornalismo, Design ou Arquitetura.

VI – Supervisor de Estágio Os Supervisores são definidos conjuntamente pela Coordenação do Curso de Design ULBRA

Carazinho e pela Entidade Campo, dentre os profissionais do quadro de pessoal desta última,

constituindo-se como o sujeito de contato entre a Entidade Campo e o professor do orientador. Compete

ao Supervisor:

I. Receber o estagiário e apresentar-lhe o campo de estágio;

II. Facilitar o acesso do estagiário às informações da Entidade Campo;

III. Supervisionar o estagiário em todas as atividades do desenvolvimento do Estágio Supervisionado na

Entidade Campo;

IV. Prestar as informações solicitadas sobre o desenvolvimento das atividades de estágio;

V. Preencher e assinar formulário de controle de freqüência, carga horária e desempenho do acadêmico e

encaminhá-lo à coordenação do curso.

4 – DA DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA

Fazem parte da documentação necessária para o estágio obrigatório, sendo de obrigação do aluno

estágiario o preenchimento e entrega para o professor orientador para análise e posterior preenchimento

(se caso for), os seguintes documentos:

- Convênio de estágio obrigatório

- Plano de Atividades obrigatório

- Relatório de Estágio Obrigatório

- Termo de Compromisso Obrigatório

4.1 Convênio de estágio obrigatório

Instrumento pelo qual, universidade e entidade de campo resolvem firmam convênio com a

finalidade de possibilitar aos acadêmicos da ULBRA a realização de Estágio Curricular Obrigatório para

a complementação de sua formação humana e profissional.

4.2 Plano de Atividades obrigatório

O Plano de Atividades do Estágio (de acordo com o Parágrafo Único do artigo 7º da Lei Nº

11.788/2008) deve ser preenchido e assinado pelo Estagiário e pelo Supervisor da Unidade Concedente,

em três vias, e será visado pela Instituição de Ensino. Este documento deve ser entregue juntamente com

o Termo de Compromisso de Estágio, após firmado Convênio entre as partes. Todos os dados podem ser

preenchidos pelo estagiário.

4.3 Relatório de Estágio Obrigatório

Este relatório, a ser preenchido pelas partes integrantes do processo de acompanhamento de

estágio, visa auxiliar a Instituição de Ensino e a Unidade Concedente de estágio no cumprimento da lei

11.788/08, referente à supervisão e avaliação do estágio.

4.4 Termo de Compromisso Obrigatório

Este instrumento tem por objetivo formalizar as condições para a realização de Estágio

Obrigatório (curricular) dos estudantes dos cursos de graduação da ULBRA particularizando a relação

jurídica especial existente entre o Estudante, a Parte Concedente e a Instituição de Ensino, nos termos da

Lei n°. 11.788/08. Todos documentos serão disponibilizados para o aluno estagiário e devem

impreterivelmente, ser devolvidos preenchidos de acordo com suas exigências.

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5 - DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

A avaliação do Estágio Supervisionado envolverá, os professores orientadores e a Coordenação

de Curso. A avaliação de desempenho do estagiário será sempre uma avaliação individual.

O estagiário deverá ser avaliado de forma contínua, levando em consideração o perfil

profissional do graduado definido no Projeto Pedagógico do curso, exemplificativamente nos seguintes

itens:

I. Cumprimento e qualidade das atividades planejadas e executadas;

II. Articulação dos conteúdos adquiridos e sua relação com a prática;

III. Atualização dos conhecimentos (tecnologias e metodologias)

IV. Capacidade de construção textual, com coerência e coesão;

V. Capacidade de comunicação;

VI. Capacidade investigativa, crítica, reflexiva e criativa;

VII. Atendimento às normas metodológicas indicadas pela Coordenação do Curso;

VIII.Desenvolvimento de hábitos de colaboração e de trabalho em equipe;

IX. Postura ético-profissional;

X. Assiduidade e pontualidade.

Os instrumentos de avaliação do Estágio Supervisionado obedecerão aos critérios institucionais

de avaliação, sendo definidos pela Coordenação do curso e pelo professor do orientador. São os seguintes

os formulários de avaliação e acompanhamento:

I. Formulário de acompanhamento do desempenho do estagiário quando do andamento do estágio, a ser

preenchido pelo orientador;

II. Formulário de encontros e avaliação;

III. Relatório Final de Estágio;

A avaliação do estagiário será expressa em notas de 0 (zero) a 10 (dez) em grau ÚNICO. O

Estágio Supervisionado não prevê a realização de exames de Grau 1, 2 ou Substituição. Será considerado aprovado o estagiário que:

I. Atingir freqüência igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento);

II. Atingir no mínimo 6,00 (seis) na avaliação do Relatório de Estágio;

III. Entregar o trabalho no prazo estabelecido.

O discente matriculado na disciplina de Estágio Supervisionado, que não tiver aprovação

mínima de 6,0 (seis) deverá repeti-lo não podendo colar grau ou obter o diploma. Em caso de

comprovação de plágio ou da realização do trabalho por terceiros, no todo ou em partes, o

acadêmico será reprovado no componente curricular em curso. A avaliação do estágio obrigatório será de realizada pelo professor orientador e obedecerá os

seguintes pesos parciais e datas de entrega prevista no cronograma disponibilizado no primeiro encontro: 1ª ENTREGA: FASE I – Pesquisa

Peso total: 2,5 pontos. Sendo 1,5 pontos referentes ao resultado teórico da fase, mais 1 ponto

referente a entrega no prazo estabelecido conforme cronograma. 2ª ENTREGA: FASE II – Análises.

Peso total: 2,5 pontos. Sendo 1,5 pontos referentes ao resultado teórico da fase, mais 1 ponto

referente a entrega no prazo estabelecido conforme cronograma. 3ª ENTREGA: FASE III – Geração de alternativas

Peso total: 2,5 pontos. Sendo 1,5 pontos referentes ao resultado teórico da fase, mais 1 ponto

referente a entrega no prazo estabelecido conforme cronograma. 4ª ENTREGA: FASE IV - 2,5 pontos – Resultados

Peso total: 2,5 pontos. Sendo 1,5 pontos referentes ao resultado teórico/prático da fase, mais 1

ponto referente a entrega no prazo estabelecido conforme cronograma.

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5.1 Condições de apresentação do resultado final de estágio supervisionado.

De acordo com a área escolhida ou determinada ao estagiário, este deverá desenvolver, além do resultado

descritivo previsto para um Relatório obrigatório, também resultados físicos como seguem:

GRÁFICO PRODUTO

Marca – Brandbook/MIV

Impressos/Mídias – Mockup físico (simulação)

Mockup ou protótipo (sempre que possível) +

desenho técnico de todos os componentes e

montagem

O Brandbook ou MIV (Manual de Identidade Visual) deve conter essencialmente o seguinte:

1- Descritivo/Apresentação

2- Pesquisa/Referencial/Painéis imagéticos

3- Construção/Idealização

4- Geometrização (opcional)

5- Malha construtiva

6- Espaçamento de segurança/Integridade da marca

7- Padrão cromático

Padrão monocromático

Tons de cinza

Linhas/wireframe

8- Horizontal/Vertical

9- Aplicações/simulação

Seja qual for a área de atuação, o estagiário deve descrever e prescrever de forma que

oportunize a reprodutibilidade do mesmo, tanto quanto sua usabilidade.

São exigidos pela Universidade 01 (um) exemplar do relatório final, encadernado com capa

plástica e espiral e uma cópia do trabalho em CD-ROM, para fins de catalogação eletrônica junto à

Coordenação de Curso.

6 - DISPOSIÇÕES FINAIS

Para que o discente possa se matricular no componente curricular Estágio Supervisionado e

realizar suas atividades, é necessário que o mesmo tenha concluído as disciplinas de fundamentação

teórico-práticas.

O Estágio Supervisionado não cria nenhum vínculo empregatício de qualquer natureza, quando

regidas por este regulamento e LEI Nº 11.788, DE 25 DE SETEMBRO DE 2008.

O estágiário estará segurado contra acidentes pessoais durante a realização das atividades

programadas para Estágio Supervisionado, quando em entidades de campo, sendo que o mesmo deve

apresentar fotocópia do documento identidade e CPF juntamente com o restante da documentação exigida

para o início das atividades, afim da realização da Apólice de Seguro. ( Art. 4º da Lei 6.494/77, de 7 de

dezembro de 1997, regulamentada pelo decreto 87.497/82).

Os casos omissos serão decididos pelo Conselho de Curso e pelo Comitê Gestor do Campus.

Este Regulamento de Estágio Supervisionado do Curso de Design da ULBRA – Universidade

Luterana do Brasil Campus Carazinho entra em vigor a partir de 28 de fevereiro de 2011.

___________________________________

Prof.ª Ana Claudia Gaicoski Pinto

Coordenadora do Curso de Design

ULBRA - Campus Carazinho

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TERMO DE COMPROMISSO DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO

(instrumento jurídico que trata o artigo 3° da Lei n° 11.788, de 25 de setembro de 2008)

Em .......................... de ............................... de 2017, na cidade de ......................., Estado do Rio Grande do Sul, as partes abaixo qualificadas, firmam o presente TERMO DE COMPROMISSO DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO (TCE), mediante as seguintes cláusulas e condições: Estagiário Nome: CPF: Endereço: Bairro: Cidade: CEP: UF: Telefone: Ano / Semestre: Nível: Superior Curso: Companhia de Seguros: Nº. da Apólice: Parte Concedente Razão Social: CNPJ: Endereço: Bairro: Cidade: CEP: UF: Telefone: Representante Legal: Cargo: Supervisor do Estágio: Cargo: Registro profissional: Instituição de Ensino Nome: Universidade Luterana do Brasil – ULBRA Mantenedora: Associação Educacional Luterana do Brasil – AELBRA Reitor: Marcos Fernando Ziemer Endereço: Avenida Farroupilha, nº. 8001. Bairro: São José Cidade: Canoas CEP: 92425-900 UF: RS Telefone: (51) 3477-4000 Coordenador do Curso: Coordenador de Estágio: Orientador: Cláusula 1ª – Este instrumento tem por objetivo formalizar as condições para a realização de Estágio Obrigatório (curricular) dos estudantes dos cursos de graduação da ULBRA particularizando a relação jurídica especial existente

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entre o Estudante, a Parte Concedente e a Instituição de Ensino, nos termos da Lei n°. 11.788/08. Cláusula 2ª – O Estágio, como ato educativo supervisionado, faz parte do Projeto Pedagógico do Curso, nos termos da Lei n°. 11.788/08, e da Lei n°. 9.394/96 (Diretrizes e Bases da Educação Nacional) e tem por objetivo a preparação para o trabalho produtivo de educandos que estejam freqüentando curso de graduação. Cláusula 3ª – O Estágio não cria vínculo empregatício de qualquer natureza, desde que observados os requisitos do artigo 3° da Lei n°. 11.788/08 e do presente Termo de Compromisso de Estágio. Cláusula 4ª – Na conformidade da Lei n°. 11.788/08, as partes convencionam e estabelecem o Plano de Atividades de Estágio no seguinte formato:

Horário de Estágio: Total Carga Horária Diária:

Total Carga Horária Semanal:

Área de Estágio: Início do Estágio: Final do Estágio:

Principais Atividades:

Cláusula 5ª – Será concedido recesso de 30 (trinta) dias ao estagiário cujo estágio tiver duração igual ou superior a um ano e proporcional aos com duração inferior a um ano. Cláusula 6ª – Nos termos da Lei n°. 11.788/08, são obrigações das partes abaixo declinadas: 6.1 – INSTITUIÇÃO DE ENSINO:

a) Celebrar o Termo de Compromisso de Estágio com seu educando e com a Parte Concedente do estágio, considerando as condições de sua adequação à proposta pedagógica do curso, à etapa e modalidade da formação escolar do estagiário e ao horário e calendário escolar.

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b) Estabelecer o Plano de Atividades do Estágio que consubstancie as

condições / requisitos suficientes à exigência legal de adequação à etapa e modalidade da formação escolar do estagiário.

c) Avaliar e aprovar as instalações da Parte Concedente. d) Indicar um responsável pelo acompanhamento e avaliação das

atividades do estagiário. e) Comunicar à Parte Concedente do estágio, no início do período letivo,

as datas de realização das avaliações escolares ou acadêmicas. f) Contratar e custear, em favor do estagiário, seguro contra acidentes

pessoais, nos termos do art. 9º, inciso IV, da Lei nº. 11.788/2008. 6.2 – PARTE CONCEDENTE DO ESTÁGIO:

a) Celebrar o Termo de Compromisso de Estágio com a Instituição de Ensino e o estagiário, zelando pelo seu fiel cumprimento.

b) Proporcionar ao estagiário condições para o exercício das atividades práticas compatíveis com o seu Plano de Atividades.

c) Designar um supervisor que seja funcionário de seu quadro de pessoal, com formação ou experiência profissional na área de conhecimento desenvolvida no curso do estagiário, para orientá-lo e acompanhá-lo no desenvolvimento das atividades do estágio.

d) Solicitar ao estagiário, a qualquer tempo, documentos comprobatórios da regularidade da situação escolar, uma vez que trancamento da matrícula, abandono, conclusão de curso ou transferência de instituição de ensino constituem motivos de imediata rescisão.

e) Conceder recesso a ser gozado preferencialmente durante as férias escolares, nos termos da legislação vigente.

f) Adaptar a jornada de estágio nos períodos de avaliação escolar ou acadêmica, previamente informados pela Instituição de Ensino.

g) Encaminhar para a Instituição de Ensino o relatório individual de atividades, assinado pelo seu Supervisor, com periodicidade mínima de 06 (seis) meses com visto obrigatório do estagiário.

h) Entregar, por ocasião do desligamento, termo de realização do estágio com indicação resumida das atividades desenvolvidas, dos períodos e da avaliação de desempenho.

i) Manter em arquivo e à disposição da fiscalização os documentos firmados que comprovem a relação de estágio.

j) Informar a Instituição de Ensino a rescisão antecipada deste instrumento, para as devidas providências administrativas que se fizerem necessárias.

k) Permitir o início das atividades de estágio somente após o recebimento deste instrumento assinado pelas partes signatárias.

6.3 – ESTUDANTE ESTAGIÁRIO:

a) Cumprir, com empenho e interesse, toda a programação estabelecida para seu estágio.

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b) Observar, obedecer e cumprir as normas internas da Parte Concedente,

preservando o sigilo e a confidencialidade das informações que tiver acesso.

c) Apresentar documentos comprobatórios da regularidade da sua situação escolar, sempre que solicitado pela Parte Concedente.

d) Manter rigorosamente atualizados seus dados cadastrais e escolares, junto à Parte Concedente e Instituição de Ensino.

e) Informar de imediato, qualquer alteração na sua situação escolar, tais como: trancamento de matrícula, abandono, conclusão de curso ou transferência de Instituição de Ensino.

f) Entregar, obrigatoriamente, à Instituição de Ensino e à Parte Concedente, uma via do presente instrumento, devidamente assinada pelas partes.

g) Preencher e entregar, obrigatoriamente, os Relatórios de Atividades na periodicidade mínima de 06 (seis) meses e sempre que solicitado.

Cláusula 7ª – Constituem motivos para a interrupção automática do presente TCE:

a) A falta de freqüência às aulas, salvo em casos amparados na legislação de ensino, o abandono ou a conclusão do curso pelo estagiário.

b) O não cumprimento do convencionado neste TCE. c) Desistência do estágio ou rescisão do TCE, por decisão voluntária de

quaisquer das partes. E, por estarem as partes certas e compromissadas, assinam o presente instrumento em 03 (três) vias, de igual teor e forma. _______________________ ___________________________

ESTAGIÁRIO PARTE CONCEDENTE ____________________________ __________________________ COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO COORDENAÇÃO DE CURSO

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MODELO PARA ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE ESTÁGIO

Obs: O Plano de Estágio se transformará no relatório de Estágio, sendo completado no decorrer do semestre, por isso, suas estruturas são semelhantes. Então no plano, as informações são mais concisas, objetivas, orientando o supervisor sobre as melhores estratégias a serem seguidas. TÍTULO DO TRABALHO: 1 - INTRODUÇÃO Na introdução deve ser realizada uma apresentação sintetizada do tema da pesquisa de estágio, situando-o no contexto no qual a problematização será identificada. Demonstra-se a necessidade do estudo, indicando o que se pretende alcançar com a pesquisa. 2 - OBJETIVOS 2.2 - Objetivo Geral O objetivo geral deve determinar o que se pretende realizar no semestre da pesquisa de estágio, ou seja, sua abrangência em termos gerais. 2.3 - Objetivos Específicos São objetivos intermediários que permitem atingir o objetivo geral. 3 - JUSTIFICATIVA Na justificativa devem ser colocados os argumentos visando comprovar que o trabalho é significativo, relevante. Justifica-se técnica e/ou cientificamente a proposta. 4 – METODOLOGIA Na metodologia devem ser claramente descritos os procedimentos a serem realizados no estágio, bem como o tipo, método e técnica de pesquisa a ser utilizada em cada etapa/semestre do estágio, para atingir o seu objetivo geral. 5 - CRONOGRAMA Identifica-se cada fase do trabalho, relacionando-as com o tempo necessário para executá-las.

Meses Fevereiro Março Abril Maio Junho Julho

Atividades

7 - REFERÊNCIAS Deve conter a listagem das obras referidas no trabalho de acordo com as normas da ABNT.

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FORMULÁRIO DE ENCONTROS E AVALIAÇÃO

Estagiário: Entidade Campo de Estágio:

Supervisor: Orientador:

ENCONTRO ATIVIDADE DATA ASSINATURA ALUNO ASSINATURA ORIENTADOR

NOTA PARCIAL

1

Apresentação do programa; metodologia de ensino; sistemática de avaliação e solicitação de documentação obrigatória

2 Entrega dos documentos e definição do Tema, Problema e Objetivos

3 Justificativa e definição da Metodologia

4 Revisão referencial teórico

5 Entrega parcial FASE I - Pesquisa

6 Entrega parcial FASE II - Análises

7 Desenvolvimento do projeto: alternativas

8 Entrega parcial FASE III – Alternativas

9 Desenvolvimento do projeto: resultados

10 Revisão do relatório de estágio

11 Entrega parcial FASE VI – Resultados

Notal Final:

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RELATÓRIO DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO

Este relatório, a ser preenchido pelas partes integrantes do processo de

acompanhamento de estágio, visa auxiliar a Instituição de Ensino e a Unidade

Concedente de estágio no cumprimento da lei 11.788/08, referente à

supervisão e avaliação do estágio.

Nome Completo do Estagiário: Período de Estágio:

CGU: Data de Emissão:

Instituição de Ensino:

Universidade Luterana do Brasil - ULBRA

Curso:

Unidade Concedente de Estágio: Endereço:

Nome do Supervisor de Estágio - Unidade Concedente:

Cargo:

Questões a serem preenchidas pelo Supervisor de Estágio da

Unidade Concedente:

1) O estagiário obteve informações e conhecimentos suficientes para o desenvolvimento das atividades?

( ) Sim. ( ) Não.

2) O estagiário demonstrou criatividade e iniciativa para desenvolver as

atividades? ( ) Sim. ( ) Não.

3) Quanto ao interesse demonstrado pelo estagiário, você considera: ( ) Demonstrou pouco interesse. ( ) Demonstrou interesse pelo que lhe é ensinado. ( ) Demonstrou grande interesse pelo que é ensinado. 4) Quanto à responsabilidade demonstrada pelo estagiário, você

considera: ( ) Precisou ser lembrado para cumprir suas tarefas . ( )Teve consciência da sua responsabilidade. ( ) É inteiramente responsável.

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5) Quanto à cooperação demonstrada pelo estagiário no local de trabalho: ( ) Pode melhorar, cooperando mais com os colegas. ( ) Coopera quando lhe é solicitado. ( ) Está sempre disposto a cooperar com os colegas.

6) Quanto ao nível de qualidade no estágio: ( ) Está em processo de desenvolvimento. ( ) Os padrões de qualidade nas atividades desenvolvidas no estágio foram bons. ( ) As atividades desenvolvidas foram de excelente qualidade.

7) Quanto ao aspecto disciplinar: ( ) Apresentou dificuldades em cumprir as normas estabelecidas pela parte concedente de estágio. ( ) Está em processo de desenvolvimento satisfatório. ( ) Agiu de acordo com as normas estabelecidas.

8) Quanto ao relacionamento com os colegas: ( ) Apresentou dificuldades de relacionamento com os colegas. ( ) Está em processo de desenvolvimento satisfatório. ( ) Estabeleceu relações adequadas com os colegas.

Questões a serem preenchidas pelo estagiário: 1) Você conseguiu contribuir sugerindo melhorias no ambiente de estágio? ( ) Sim ( ) Não

2) Você considera que existiu espaço na empresa para sugerir melhorias e

propostas que favoreceram para sua formação profissional? ( ) Sim ( ) Não

3) O estágio permitiu experiência de trabalho, envolvendo-me com

informações e conhecimentos de aplicação prática? ( ) Sim ( ) Não

4) Como você avalia a orientação que recebeu para desenvolver as

atividades propostas? ( ) Ótima ( ) Boa ( ) Regular

5) Ao receber a designação de tarefas, lhe foram dadas informações sobre

os métodos e processos necessários ao desenvolvimento das mesmas: ( ) Sim

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( ) Não 6) Quanto ao relacionamento com o supervisor (a): ( ) Ótimo ( ) Bom ( ) Regular

7) Quanto aos seus conhecimentos diante das atividades que vem

desenvolvendo no estágio, você os considera: ( ) Ótimo ( ) Bom ( ) Regular

8) O estágio lhe permitiu experiências reais de trabalho, envolvendo-me

com informações e conhecimentos de aplicação prática? ( ) Sim ( ) Não 9) O referido período de estágio lhe proporcionou uma aprendizagem social

e cultural, dando-lhe oportunidade de preparação para a cidadania e para seu futuro profissional?

( ) Sim ( ) Não

____________________________ ________________________ Assinatura do Supervisor Assinatura do Estagiário Unidade Concedente Local e Data: Avaliação da Instituição de Ensino – ULBRA:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Assinatura do professor orientador da Instituição de Ensino – ULBRA

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CARTA DE APRESENTAÇÃO PARA ESTÁGIO OBRIGATÓRIO

Prezado(a) Senhor(a),

Vimos, através deste, encaminhar o acadêmico XXXXXXXXXXX, CGU:

XXXXXXXX, do curso de XXXXXXXXXXXXXXXXX desta Universidade, para realizar

Estágio Obrigatório em sua Instituição.

No ensejo, agradecemos pela contribuição no processo de aprendizagem e pela

disponibilidade em oferecer suas instalações para prática de estágio de nossos alunos.

Estamos à disposição, para quaisquer esclarecimentos adicionais porventura

necessários, através do telefone: (54) 3329 1111 ramal 8204; e do e-mail: [email protected]

Atenciosamente,

______________________________________________

Profª Ana Claudia Gaicoski Pinto

Coordenadora do Curso Bacharel em Design

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CONVÊNIO PARA REALIZAÇÃO DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO Pelo presente instrumento particular, de um lado a UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL - ULBRA, Instituição de Ensino Superior, reconhecida pela Portaria Ministerial 906, de 17/08/2016, D.O.U. de 18/08/2016, doravante denominada Universidade, inscrita no CNPJ sob o nº. 88.332.580/0006-70, mantida pela Associação Educacional Luterana do Brasil – AELBRA, localizada na Avenida Farroupilha, nº 8001, Bairro São José, CEP: 92425-900, na cidade de Canoas/RS, neste ato representada por seu Reitor, Sr. MARCOS FERNANDO ZIEMER, e de outro lado a (o) (digitar), Instituição com sede na cidade (digitar) endereço (digitar), Estado (digitar), e-mail de contato (digitar), telefone (digitar), inscrita no CNPJ sob o nº. (digitar), doravante denominada CONCEDENTE, neste ato representada pelo(a) Sr(a). (digitar), resolvem firmar o presente convênio com a finalidade de possibilitar aos acadêmicos da ULBRA a realização de Estágio Curricular Obrigatório para a complementação de sua formação humana e profissional. O presente Convênio é firmado nos termos da Lei nº. 11.788, de 25/09/2008, Legislação Pertinente que vier a ser adotada e pelos seguintes dispositivos: Cláusula Primeira: Das obrigações da CONCEDENTE: Parágrafo Primeiro: Ceder, sem ônus, suas unidades e instalações que tenham condições de propiciar experiência prática na formação dos estudantes, com a finalidade exclusiva de aprendizagem em situações reais de vida e trabalho, aos alunos regularmente matriculados na ULBRA. Parágrafo Segundo: Indicar um supervisor local que deverá possuir formação acadêmica ou experiência profissional na área de conhecimento desenvolvida no curso do estagiário, para orientar e assistir tecnicamente o mesmo, bem como a avaliação sistemática, por escrito, do processo de estágio. Parágrafo Terceiro: Estabelecer, de comum acordo, avaliação das unidades e instalações onde podem ocorrer os estágios. Parágrafo Quarto: Enviar à ULBRA, com periodicidade mínima de 06 (seis) meses, relatório de atividades desenvolvidas pelo estagiário. Cláusula Segunda: Das obrigações da ULBRA, Parágrafo Primeiro: Indicar um Professor Orientador o qual deverá possuir formação técnica e pedagógica relacionada ao curso do estagiário, sendo que as atividades supervisionadas devem colaborar na formação integral do estagiário, exigindo conhecimentos, habilidades e atitudes pertinentes, bem como a avaliação sistemática, por escrito, do processo de estágio. Parágrafo Segundo: Supervisionar e administrar o estágio, através do Setor de Estágios, conduzida por meio do acompanhamento do estagiário através de contatos com ele e com o Supervisor de Campo, de visitas, bem como análise e avaliação de relatórios e seminários. Parágrafo Terceiro: Providenciar junto à CONCEDENTE o Termo de Compromisso a que se refere o artigo 3º, inciso II, da Lei nº. 11.788, de 25.09.08.

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Parágrafo Quarto: Avaliar as instalações da CONCEDENTE onde será realizado o estágio, bem como sua adequação à formação cultural e profissional do educando. Parágrafo Quinto: Arcar com o custeio e providências com relação ao seguro de acidente pessoal em favor do estagiário. Parágrafo Sexto: Exigir do estagiário apresentação periódica, em prazo não superior a 06 (seis) meses, o relatório das atividades desenvolvidas. Cláusula Terceira: Todo o trabalho realizado pelo estagiário é em função de sua formação prática, sendo que a eventual concessão de benefícios relacionados a transporte, alimentação e saúde, entre outros, não caracteriza vinculo empregatício, nos termos do art. 12 e parágrafos da Lei nº. 11.788/2008. Parágrafo Único: Os estagiários não terão quaisquer efeitos e fins de direito a vínculo empregatício com as partes. Cláusula Quarta: A jornada de atividades e a carga horária serão fixadas de comum acordo entre a CONCEDENTE e a ULBRA. Parágrafo Único: A duração do estágio não poderá ultrapassar 06 (seis) horas diárias e 30 (trinta) horas semanais. Cláusula Quinta: A ULBRA e os estagiários comprometem-se a observar, rigorosamente, os regulamentos da CONCEDENTE, bem como as normas básicas adotadas na solicitação e execução de estágios curriculares. Cláusula Sexta: É vedada, em qualquer hipótese, a cobrança do aluno de taxas adicionais referentes às providencias administrativas para obtenção e realização do estágio. Cláusula Sétima: A ULBRA responderá por eventuais danos comprovadamente causados pelos seus acadêmicos a bens móveis, imóveis, à CONCEDENTE ou a terceiros, na execução deste convênio. Cláusula Oitava: O presente convênio entrará em vigor na data de sua assinatura pelo prazo de 02 (dois) anos, renováveis automaticamente, por período igual e sucessivo, se nenhuma das partes o denunciar. Cláusula Nona: Este convênio poderá ser resilido, a qualquer tempo, por iniciativa de qualquer das partes, mediante notificação por escrito, com antecedência mínima de 30 (trinta) dias, ressaltando-se sempre a conclusão do semestre letivo, eventualmente em andamento. E por estarem assim justos e conveniados, assinam este instrumento em 02 (duas) vias de igual teor para que surta os efeitos legais.

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As partes conveniadas elegem o Foro da Comarca de Canoas/RS para dirimir quaisquer dúvidas no cumprimento deste instrumento, ficando estabelecido, desde já, que qualquer alteração deste deverá ser instituída por Termo Aditivo.

Canoas, ______ de___________ de 2017.

_________________________________ _________________________________

Marcos Fernando Ziemer Responsável (Nome e Titularidade) Reitor da ULBRA Unidade Concedente

Universidade Luterana do Brasil TESTEMUNHAS: __________________________________ __________________________________

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ESTRUTURA DO RELATÓRIO FINAL

Capa

Folha de Rosto

Identificação do estagiário:

Nome:

Empresa, Instituição ou órgão:

Razão social ou denominação comercial:

Endereço:

Ramo de atividade:

Nome do Supervisor (na Empresa):

Cargo Ocupado pelo Supervisor:

Área ou setor em que foi desenvolvido o estágio:

Discriminação da(s) área(s) e/ou setor (es):

Período de duração do estágio em cada área:

Período total de duração do estágio, horas trabalhadas.

Departamento da organização em que estagiou:

Discriminação do(s) departamento(s):

Período de duração do estágio em cada departamento:

Agradecimentos e dedicatórias (opcional).

Resumo

Sumário

Lista de figuras

Lista de tabelas

Introdução

Projeto de Design realizado no estágio ou atividades desenvolvidas (deve

apresentar modelos de desenvolvimento seguindo Metodologias Projetuais

do Design

Conclusão

Bibliografia

Anexos

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TEXTO: Times New Roman ou Arial, tamanho 12. PARÁGRAFO: Espaçamento entre linhas 1,5 linha. PAGINAÇÃO: As páginas devem ser numeradas seqüencialmente, a 2cm da borda superior, canto superior direito, em algarismos arábicos, mesma fonte e tamanho do texto, a partir da 2ª página inicial do texto (introdução). A contagem inicia-se pela folha de rosto, porém só passa a ser colocada a partir da 2ª página da parte textual (introdução). RESUMO EM LÍNGUA VERNÁCULA: (elemento obrigatório) É o resumo em Língua Portuguesa do trabalho. Trata-se da apresentação fiel, breve e concisa dos aspectos mais relevantes do trabalho, apresentando as idéias essenciais, na mesma progressão e no mesmo encadeamento que aparecem no texto. O resumo deve ressaltar o Objetivo, o Método, os Resultados e as Conclusões do trabalho. O Resumo deve ser digitado em espaço simples, inclusive entre parágrafos. O texto é uma seqüência corrente de frases concisas e não uma enumeração de tópicos. Prefira-se o uso do verbo na voz ativa e na terceira pessoa do singular. O tamanho deve ser de cerca de 500 palavras, conforme sugestão da ABNT. Logo abaixo devem ser colocadas as palavras representativas do conteúdo do trabalho, ou seja, as palavras-chave. Mínimo de três e máximo de seis palavras-chave. SUMÁRIO: Deve conter a indicação do conteúdo do documento, com suas divisões e/ou seções, na ordem e grafia em que aparecem no texto. Serve para dar uma visão geral de todo o trabalho e facilitar a localização dos assuntos.

Veja como apresentar: REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: A lista de referências deve ser organizada em ordem alfabética e não necessita ser numerada. Publicações avulsas: livros, folhetos, etc.

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SOBRENOME, Prenome. Título, nº edição. Local: Nome da Editora, ano. Exemplo: PAGLIARINI, Geraldo. Ergonomia Aplicada ao Design de Jóias, 1ª edição. Porto Alegre: Editora ULBRA, 2006. Publicações avulsas: livros, folhetos, etc. (capítulos, fragmentos, trechos, etc). SOBRENOME, Prenome do autor da parte referenciada. Título da parte referenciada. In: Referência da publicação como um todo. Localização da parte referenciada. Exemplo: PAGLIARINI, Geraldo. Manual do Macromedia Ultradev Shopping Car. 1ª edição. Porto Alegre: Editora ULBRA, 2002. Cap. 3. Internet Quando conhecemos o autor: PAGLIARINI, Geraldo. Manual do Macromedia Ultradev Shopping Car. Disponível em <http://www.estudiog.com/udsc> Acesso em: 29. nov. 2006. Quando desconhecemos o autor: Manual do Macromedia Ultradev Shopping Car. Disponível em <http://www.estudiog.com/udsc> Acesso em: 29. nov. 2006.