P1 - Economia do Trabalho.docx

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Aula 3 – Visão neoclássica do Mercado de trabalho (Capitulos 1, 2 e 3)

• Oferta de rabalhoo Co!o "ue as pessoas decide! se entra! ou não no !ercado de trabalho, e "uanto

"ue elas #ão trabalhar$ Ma%i!i&a'ão da fun'ãoutilidade, "ue dá a !elhor co!bina'ão entre la&er e

consu!o

• rabalho fornece renda para o consu!oo ecisão de entrada no !ercado

*alário de reser#a+ salário !ni!o "ue a pessoa aceita para trabalhar Custo de transporte ota'ão+ rendas nãopro#enientes do trabalho

o ecisão do n-!ero de horas epende do salário por hora

• Aprofundando na Oferta de rabalhoo Au!ento no salário causa efeito substitui'ão (!ais horas trabalhadas) !as ta!b.!

au!enta a de!anda por la&er/consu!o (efeito renda)o 0ual dos dois efeitos predo!ina!$

Co! o salário pe"ueno, predo!ina o efeito substitui'ão Co! salários randes, predo!ina o efeito renda

• ecisão de oferta de trabalho na fa!liao u! fato "ue ho!ens anha! !ais "ue !ulheres no !ercado de trabalhoo natural "ue, dentro dessa conuntura, o ho!e! sea o pri!eiro 4 ofertar trabalho

e, apenas co!o renda co!ple!entar, a !ulher entre ta!b.! no !ercado A !a%i!i&a'ão da fa!lia cai nessa situa'ão

• Ofertas de rabalho de 5ono 6ra&oo Ciclo de Vida

*e o salário crescer durante o ciclo de #ida, o indi#duo de!andará !aisla&er "uando for o#e! e ti#er salário pe"ueno

• a%a de participa'ão dos o#ens . !enor "ue de adultos a%a de participa'ão . !enor para idosos "ue para adultos+ de!anda por

la&er/7cio . !aior o Aposentadoria

A decisão de se aposentar acontece "uando se !a%i!i&a o #alor presente

dos flu%os de salários e aposentadoriao 8ertilidade (Oferta 8utura de rabalho)

Malthus+ correla'ão positi#a entre renda e fertilidade• Malthus analisa#a u!a .poca e%tre!a!ente pobre e co! predo!nio

da popula'ão rural+ o custo !arinal de u! filho era bai%o e, dada ascondi'9es horr#eis de #ida, u! au!ento da renda per!itia a fa!liater !ais filhos

:ec;er+ fertilidade neati#a!ente relacionada co! o <pre'o do filho=• Crian'as urbanas são caras e de!anda! in-!eros ser#i'os para

sere! <de "ualidade= (sa-de, escola, etc>>>)• ?ncenti#os o#erna!entais financeiros para ter filhos co!pro#a! a

teoria• e!anda de rabalho

o @ip7teses si!plificadoras+ o trabalho . ho!oneo, e a de!anda . co!posta de

horas de trabalho Bo curto pra&o, o esto"ue de capital . fi%o (trabalho não te! substituto)



• e!anda de trabalho . inelástico Bo lono pra&o, o esto"ue de capital . #ariá#el (trabalho te! substituto

direto)• e!anda de trabalho . elástica

Aula – 5abor 6roble! – Visão institucionalista (Dauf!an)

•

Os Velhos ?nstitucionalistas (Eisconsin *chool)o 6ioneiros na reula'ão do trabalho nos FGA

Apoeu+ inspirara! a leisla'ão trabalhista no BeH eal 6ro!o#era! o sindicato, a neocia'ão coleti#a e a ad!inistra'ão de I@

(6rofissional) nas e!presaso Orie! do 5abor 6roble!+ desaustes na rela'ão de e!preo

Jornadas e%tensas, salários bai%os, rit!o e%cessi#o, etc>>>• ebate ?nstitucionalistas e Beoclássicos

o *iste!a de Mercado te! defeitos ?ncapacidade de !anter a econo!ia no pleno e!preo

• 6oltica !acroeconK!ica de estabili&a'ão Bão se incorpora todos os custos e benefcios sociais nos pre'os de !ercado

• Beocia'9es coleti#as• Fle#a'ão dos padr9es de e!preo

Mercado de rabalho . desiual+ de!anda . nãoco!petiti#a (oliopoli&ada)

e oferta . plena!ente co!petiti#a (trabalhador . ato!stico)• *indicatos

o Mecanis!os para pro!o#er o fi! do 5abor 6roble! Contrata'ão li#re Mini!i&ar coer'ão e au!entar incenti#os 6articipa'ão dos dois lados na reula'ão

• BF? – Bo#a Fcono!ia ?ndustrialo A BF? estuda as institui'9es polticas e sociais atra#.s de u!a 7tica

!icroeconK!ica eoria da 8ir!a e do Contrato, co! custos de transa'ão (Coase)

o eoria do Contrato F!preo se dá interna!ente 4 fir!a, !as a contrata'ão . alo e%terno 4

fir!a Contrato de rabalho . u! instru!ento de co!partilhar riscos e incenti#os

• Contratos são inco!pletos, !as se cu!pre! auto!atica!ente ao ser

do interesse dos dois 6roble!as co! oportunis!o+ !oral ha&ard, carona

o *alários não são !ercados spots *alários são ridos nos ciclos contracionistas rabalhadores de!anda! u! seuro contra o risco de oscila'ão e! suas

rendaso 6roble!as co! Oportunis!o

ese!penho nor!al!ente não . !ensurá#el direta!ente *olu'9es propostas+ Mercado ?nterno de rabalho (M?) co! siste!a de

hierar"uias e pro!o'9es• 6ro!o'9es funciona! co!o torneios



Aula L – Contrata'ão de F!preados

• 0ue! Contratar$ – 6roble!a de ?nfor!a'ãoo e#ese le#ar e! considera'ão o ta!anho do risco, a a#ersão ao risco, dura'ão da

a#alia'ão e do #nculo>>> rupta #s *#ensen

o 6adrão de Contrata'ão+ custo #s benefcio

0uantidade #s 0ualidade+ ensino !.dio ou ensino superior$ ?!portante le#ar e! considera'ão a especificidade e disponibilidade de !ão

deobra• Iecruta!ento+ co!o e#itar candidatos ruins e atrair candidatos deseados$

o Gtili&a'ão de credenciais para !ini!i&ar a sele'ão ad#ersa 6rocesso seleti#o para descobrir a produti#idade "uase nunca . usado, por

ser ineficiente e custosoo 6erodo de e%perincia . u!a for!a de tentar descobrir a produti#idade

Custo leal !aior o *inali&a'ão salarial para separar candidatos ruins dos bons

6aase !enos "ue o candidato rui! no incio (desencoraa o rui! a secandidatar) e, depois de u! teste, paase !ais "ue o candidato bo!anharia (co!pensa o incio rui! e incenti#a o candidato bo! 4 secandidatar)

Aula N – ?n#esti!ento na 0ualifica'ão (5a&ear, Capitulo 3)

• eoria do Capital @u!ano+ decis9es de ad"uirir "ualifica'ão co!o se fosse! decis9es de

in#esti!entoo @á u!a ta%a de retorno para a "ualifica'ão, e essa ta%a não . iual para todos os

indi#duoso Dt *alário "uando se "ualificaP 8t *alário "uando não se "ualificao CQ Custo da "ualifica'ão, 8Q Custo de oportunidadeo CQ R 8Q S so!at7ria T(Dt8t)/(1Rr)Ut "ualifica'ão feitaWo Iesultados da eoria do Capital @u!ano

O retorno e%cede os custos 6AIA OO MGBO, no incio• @á !uito para se aprender 4 u! custo !uito bai%o (crian'as/o#ens

não trabalha!, salários bai%ssi!os>>>)• Co!pensa para a sociedade in#estir cedo na educa'ão das pessoas

Mas há u!a "uantidade t de anos 7ti!a para cada indi#duo parar de estudar

e ir para o !ercado de trabalho• F essa "uantidade #aria de pessoa para pessoa

Au!ento dos uros di!inui o retorno futuro de ter u!a renda !aior,

di!inuindo a busca por "ualifica'ão @o!ens estuda! !ais por"ue trabalha! !ais anos "ue as !ulheres

• Aposentadoria !ais tardiao 6roble!as do Modelo

F%ternalidades positi#as "ue não são incorporadas pelas pessoas• Flas de#eria! ser internali&adas atra#.s de, por e%e!plo, cr.ditos

subsidiados 4 educa'ão ou atra#.s de educa'ão ratuita• reina!ento e! *er#i'oo reina!ento eral #s reina!ento especfico+ 0ue! paa pelo reina!ento$



@ip7tese inicial+ os trabalhadores "ue se dedica! ao treina!ento anha!

!enos no incio (trabalha! !enos), !as sua cur#a de salário . positi#a eco! anhos decrescentes (cKnca#o)

o reina!ento Fspecfico O #alor do trabalhador 8OIA da fir!a . constante durante todo o te!po O #alor do trabalhador FBIO da fir!a . !enor no incio, e !aior co! o

cresci!ento da e%perincia/te!po O salário do trabalhador FBIO da fir!a . !enor do "ue seu #alor, !as .

!aior "ue seu salário fora da fir!a (onde seu treina!ento especfico não #alenada)

• Menor rotati#idade e! e!presas co! conheci!ento especfico+ os

dois aentes perde! caso o trabalhador saia e #á para outra fir!ao reina!ento eral

Mais buscado por o#ens, "ue ainda per!anecerão !uito te!po no !ercado

de trabalho• Co!o descobrir se u! conheci!ento/treina!ento . eral ou especfico

o Altas discrepXncias entre os salários praticados interna!ente 4 fir!a co! os "ue os

funcionários teria! fora da fir!a+ F*6FCY8?COo a%as de rotati#idade de funcionários bai%as+ F*6FCY8?CO

Aula Z

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