Planejamento – Núcleo de Direção

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  • 8/18/2019 Planejamento – Núcleo de Direção

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    PLANEJAMENTO E PROGRAMA – NÚCLEO DE DIREÇÃO 2016

    PROJETO GRANDE SERTÃO: GRAJAÚ – II TRUPE DE CHOQUE

    TEMA DO ANO: Teatro e Utopia

    O objetivo geral do Núcleo é fazer com que os participantes elaborem e dirijam uma

    cena a partir de cada um dos seguintes textos utópicos:

    1. Utopia - de Thomas More

    2. Nova Atlantida - de Francis Bacon

    3. Viagens de Gulliver  - de Johnathan Swift

    4. A cidade do Sol - de Thommaso Campanella

    A proposta é   trabalhar com o conceito de contradição: ou seja, o objetivo não é

    estudar as utopias como mundos acabados, mas sim investigar/imaginar o seu

    contreditório processo de criação e de construção. O objetivo é   que cada cena

    apresente os conflitos que envolveriam a construção de cada uma das utopias.

    No plano da forma teatral, para trabalhar cada universo utópico, discutiremos e

    estabeleceremos como provocação a teoria de um grande encenador :

    Módulo 1. Utopia – Constantin Stanislavski - Tema: Pedagogia do ator e a construção

    de personagens da utopia . Texto complementar:  A criaçã o de um papel, de

    Stanislavski

    Módulo 2. Nova Atlantida – Bertolt Brecht - Tema: A o papel da ciência e da razão no

    "Pequeno Organum" de Brecht e no "Novo Organum" e na "Nova Atlantida" de

    Francis Bacon. Textos complementares:  Novo Organum, de Francis Bacon e

    “Pequeno Organon para o teatro, de Brecht

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    Módulo 3. Viagens de Gulliver  - Vslevolod Meyerhold - Tema: O grotesco e o teatro

    de feira no ator de Meyerhold e nas viagens de Gulliver. Texto complementar:

     Escritos sobre teatro, Meyerhold.

    Módulo 4. A cidade do Sol - Richard Schechnner ( performance) - Tema: Performance e intervenço no e!paço ur"ano: #ra$a% como

    cidade do !ol. Te&to complementar: Performance e Antropologia de

    Richard Schechner (org. Zeca Ligiero).

    A cada encontro, discutiremos um pequeno texto de cada encenador e tentaremos

    relacionar a visão teatral de cada um deles com as utopias esboçadas pelos autores

    utópicos escolhidos. Os textos sobre as utopias sugeririam CONTEÚDOS de trabalhoe os textos dos encenadores sugeririam FORMAS de dirigir as várias dramaturgias

    teatrais.

    1. 19/3 –Apresentação do Núcleo.Primeiro exercí cio utópico. Coordenação: Ivan2. 26/3 - Páscoa3. 2/4 - Módulo 1 –coordenação: Carlos

    4. 9/4 – Módulo 1 (sem Ivan): coordenação: Anderson5. 16/4 – Módulo 1: coordenação Zé Maurí cio6. 23/4 Módulo 1: coordenação dos participantes – processo coletivo de direção7. 30/4 – Módulo 1:coordenação dos participantes– processo autocrático de

    direção8. 7/5 – Módulo 1: coordenação dos participantes – processo colaborativo de

    direção9. 14/5 – Módulo 1: coordenação dos participantes – pesquisa de espaço10. 21/5 – Módulo 1 : coordenação dos participantes – pesquisa de tempo

    11. 28/5 – Módulo 1 : coordenação dos participantes – laboratório de atuação12. 4/6 – Módulo 2: Coordenação: Ivan13. 11/6 – Módulo 2: coordenação: Carlos14. 18/6 – Módulo 2: coordenação: Anderson15. 25/6 – Módulo 2 (sem Ivan): coordenação Zé Maurí cio16. 2/7 – Módulo 2 (sem Ivan):17. 9/7 – Módulo 2: coordenação dos participantes - processo coletivo de direção18. 16/7 – Módulo 2: coordenação dos participantes - processo autocrático de

    direção19.

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    20. 23/7 – Módulo 2: coordenação dos participantes - processo colaborativo de

    direção21. 30/7 – Módulo 2: coordenação dos participantes – Pesquisa de tempo e espaço22. 6/8 – Módulo 3: Coordenação: Ivan

    23. 138 – Módulo 3 - coordenação: Carlos24. 20/8 – Módulo 3 - coordenação: Anderson25. 27/8 – Módulo 3 (sem Ivan) - coordenação Zé Maurí cio26. 3/9 – Módulo 3 (sem Ivan) - coordenação dos participantes - processo coletivo

    de direção27. 10/9 – Módulo 3 - coordenação dos participantes - processo autocrático de

    direção28. 17/9 – Módulo 3 - coordenação dos participantes - processo colaborativo de

    direção

    29. 24/9 – Módulo 3 - coordenação dos participantes – Pesquisa de tempo30. 1/10 – Módulo 3 (sem Ivan) - coordenação dos participantes – Pesquisa de

    espaço31. 8/10 – Módulo 4 - Coordenação: Ivan32. 15/10 – Módulo 4 - coordenação: Carlos33. 22/10 – Módulo 4 - coordenação: Anderson34. 29/10 – Módulo 4 – coordenação: Zé Maurí cio35. 5/11 – Módulo 4 - coordenação dos participantes - processo colaborativo de

    direção

    36. 12/11 – Módulo 4 - coordenação dos participantes - processo autocrático dedireção

    37. 19/11 – Fechamento de pesquisa - coordenação dos participantes'. 26/11 – Fechamento de pesquisa - coordenação dos participantes