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EDUCAÇÃO INFANTIL – GRUPO 5
Ponto de partidaNA SEMANA DEDICADA ÀS FRUTAS, VAMOS OPORTUNIZAR ÀS CRIANÇAS DESCOBRIREM A IMPORTÂNCIA DAS FRUTAS PARA O NOSSO ORGANISMO (CORPO). PARA SE TER UMA BOA ALIMENTAÇÃO É PRECISO CONSUMIR FRUTAS TAMBÉM. ASSIM, AS CRIANÇAS PODERÃO CRESCER FORTES E SAUDÁVEIS.
COM BASE NESSE TEMA, VAMOS EXPLORAR CONHECIMENTOS DE MUNDO, POSSIBILITANDO APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS.
CONTEÚDOS/ PROCEDIMENTOS: EXPRESSAR IDEIAS E OPINIÕES POR MEIO DA LINGUAGEM ORAL, VIVENCIAR SITUAÇÃO DE EXPERIMENTAÇÃO, ORDENAR AS FRUTAS (DA MENOR PARA A MAIOR), CONHECER ÁRVORES FRUTÍFERAS POR MEIO DA MÚSICA “POMAR” E EXPLORAR O GÊNERO TEXTUAL RECEITA.
Dia 1 – PERA, UVA, MAÇÃ OU SALADA MISTA?
EDUCAÇÃO INFANTIL – GRUPO 5
VIVENCIANDO• COMEÇANDO: A MÚSICA DAS FRUTAS
• ATIVIDADE 1: CARIMBO DE FRUTAS
• ATIVIDADE 2: ORDENAÇÃO DAS FRUTAS (MENOR PARA MAIOR)
• ATIVIDADE 3: MÚSICA “POMAR”, DO GRUPO PALAVRA CANTADA
• TEMPO JUNTO: ESPETINHO DE FRUTAS (RECEITA)
EDUCAÇÃO INFANTIL – GRUPO 5
COMEÇANDO: ASSISTA AO VÍDEO “A MÚSICA DAS FRUTAS”.
• CONVERSE COM A CRIANÇA SOBRE AS FRUTAS.
• PERGUNTE DE QUAIS FRUTAS ELA GOSTA, COMO FORMA DE EXPRESSÃO DE IDEIAS.
PERA, UVA, MAÇÃ, SALADA MISTA
DIZ O QUE VOCÊ QUER
SEM EU DAR NENHUMA PISTA
https://www.youtube.com/watch?v=x3ZFTkfUWz4
EDUCAÇÃO INFANTIL – GRUPO 5
ATIVIDADE 1: CARIMBO DE FRUTAS
MATERIAIS: FRUTAS, TINTA GUACHE E PINCEL.FAMILIAR, OBSERVE, COM A CRIANÇA, O FORMATO E A TEXTURA DE DIFERENTES FRUTAS. DEIXE A CRIANÇA VIVENCIAR O PROCESSO DE TRANSFORMAR AS FRUTAS EM CARIMBO. DEPOIS, PERMITA-LHE EXPRESSAR A SUA ARTE.
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ATIVIDADE 2: COM OS NÚMEROS 1, 2, 3 E 4, ORDENE AS FRUTAS DA MENOR (1) PARA A MAIOR (4).
EDUCAÇÃO INFANTIL – GRUPO 5
ATIVIDADE 3: ASSISTA AO VÍDEO DA MÚSICA “POMAR”, DO GRUPO MUSICAL PALAVRA CANTADA, E APRENDA O NOME DE VÁRIAS ÁRVORES FRUTÍFERAS.
https://www.youtube.com/watch?v=kfinwr3A9fg
ABACATEIRO É O NOME DA ÁRVORE FRUTÍFERA QUE NOS FORNCE O
EDUCAÇÃO INFANTIL – GRUPO 5
ESPETINHO ARCO-ÍRIS DE FRUTAS
PARA FAZER COM QUE OS PEQUENOS QUEIRAM EXPERIMENTAR AS FRUTAS, SEM PRESSÕES, UMA BOA OPÇÃO É FAZER UM ESPETINHO DE FRUTAS BEM COLORIDO.
INGREDIENTES
FRUTAS DIVERSAS DISPONÍVEIS EM CASA
PALITOS DE CHURRASCO
MODO DE FAZER
• LAVE BEM AS FRUTAS (NESSE MOMENTO, AS CRIANÇAS PODEM AJUDAR).
• DESCASQUE-AS E CORTE-AS EM FORMATOS ADEQUADOS.
• MONTE OS ESPETOS INTERCALANDO AS FRUTAS DE MANEIRA QUE O VISUAL FIQUE BEM COLORIDO.
• LEVE À GELADEIRA POR UMA HORA.
SE PREFERIR, POLVILHE UM POUCO DE CEREAL OU GRANOLA.
EDUCAÇÃO INFANTIL – GRUPO 5
SOLICITE À CRIANÇA QUE PINTE A CARINHA QUE MELHOR REPRESENTA O SEU
SENTIMENTO APÓS AS ATIVIDADES.
Registrando a viagem do dia...
ESPAÇO RESERVADO À FAMÍLIA PARA O REGISTRO DE COMO FOI O DIA.