QUÍMICA 3 º ANOENSINO MÉDIO

PROF.ª DARLINDA MONTEIRO

PROF.ª YARA GRAÇA

Unidade IVida e ambiente

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 1.1Conteúdos

• Introdução à Química Orgânica • Estudo do carbono

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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HabilidadeCompreender a importância da química orgânica para a sociedade.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Unidade IIntrodução à Química Orgânica.Estudo do carbono.Classificação do átomo do carbono.Classificação das cadeias carbônicas aberta, fechadas e aromáticas.

PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

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Hidrocarbonetos: alcanos, alcenos, alcino.Hidrocarbonetos: alcadienos, ciclanos, ciclenos e hidrocarbonetos aromáticos.Nomenclaturas da IUPAC, cadeias carbônicas normais. Nomenclaturas da IUPAC, cadeias carbônicas ramificadas.

PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

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Unidade IIFunções Oxigenadas: álcoois, fenóis, enol, aldeído, cetona, éter, éster, ácidos carboxílicos.Funções Nitrogenadas: aminas, amidas e nitrocomposto.Funções mistas.Funções sulfuradas.Funções organometálicas.

PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

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Unidade IIIIsomeria plana, geométrica e óptica.Introdução às reações químicas orgânicas.Tipos de reações orgânicas e principais mecanismos.Reações orgânicas de adição, eliminação e substituição.

PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

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Unidade IVPolímeros naturais e sintéticos.Lixo e suas consequências.Carboidratos.Proteínas e enzimas.Lipídios.Vitaminas.Química e ambiente.Poluição atmosférica.

PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

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Contaminação e proteção do ambiente.Química na agricultura e na saúde.Química dos alimentos.Química no cotidiano.

PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

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MetodologiaAulas expositivas em tempo real mediadas pelos professores ministrantes e professores presenciais.Dinâmica Local Interativa – DLI, com perguntas contextualizadas, relacionando conteúdos temáticos com o cotidiano dos alunos.Interatividade com atividades e correção de questões.Aulas temáticas: Química fácil e divertida, Química explica, Caiu no ENEM.Aplicação da química.

PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

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AvaliaçõesAs avaliações serão aplicadas ao término de cada unidade temática.Nas unidades I, II, III e IV serão feitas avaliações com a pontuação equivalente a 10 pontos, sendo 7,5 pontos da atividade escrita e 2,5 pontos das habilidades socioeducativas.As avaliações serão elaboradas com questões contextualizadas que possam verificar o aprendizado conceitual, procedimental e atitudinal do aluno, usando imagens e textos.

PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

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Organize os alunos em grupos para uma roda de conversa sobre o uso de plantas medicinais na comunidade, disponíveis nos quintais ou usadas concomitantemente como medicamento.

DESAFIO DO DIA

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O que é a Química Orgânica?É o ramo da Química que estuda os compostos que contêm carbono, chamados compostos orgânicos.

AULA

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História da químicaorgânica

AULA

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Química dos bonsfluidos

AULA

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AULA

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Onde está a química orgânica?Química do chá Hortelã

○ Usos medicinais ○ Benefícios nutricionais da Hortelã

○ Vitamina B

AULA

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○ Vitamina C ○ Vitamina D ○ Magnésio ○ Ferro ○ Sódio ○ Potássio

AULA

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Mentol e Mentona O mentol é um álcool ceroso, cristalino, de cor clara ou branca e, na temperatura ambiente, encontra-se em estado solido. Encontrado na hortelã, é famoso par suas propriedades anestésicas e anti-inflamatórias, além de ser amplamente usado para combater inflamações na garganta.

AULA

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A mentona, uma cetona cíclica líquida oleosa que tem odor de menta, que ocorre na forma levógira na hortelã e pode ser obtida sinteticamente pela oxidação do mentol.

AULA

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Química do chocolate

feniletilamina triptofano

AULA

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Importância da química orgânica • Compostos de carbono são os principais constituintes

de fármacos. • Agricultura • Bioquímica • Químicos cooperam com os físicos e matemáticos para

entender como as moléculas se comportam e com os biólogos a compreender como as moléculas determinam os processos da vida.

AULA

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Alerta com automedicação • É uma denominação que compreende as diversas

maneiras que uma pessoa decide qual o medicamento, como e quando deve tomá-lo para amenizar sintomas ou na busca da cura para a sua doença ou alívio de sintomas (PAULO; ZANINI, 1988).

AULA

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Alerta com automedicação

AULA

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Perigos da automedicação

AULA

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1. Na aula de hoje foi explicado sobre vários compostos orgânicos. Liste aqueles que você conhece.2. O que você compreende por química orgânica?

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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