Sociologia Da Educação 2013

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  • Facilitadora: Dr Mayana Batista NeriFaculdade Regional do Jacupe FARJ Rua Maria Eleonora, 101, Bairro Novo Oeste, Capim Grosso BA CEP: 44.695-000Telefones para contato: Sede: (74) 3651-0681/ Ncleo Araripina: (87) 3873-0278Autorizada pelo MEC portaria 563 de 09/05/2008CNPJ n 09.485.207/0001-78

  • Introduo a SociologiaSociologia a cincia que estudao convvio entre as pessoas em grupos, associaes, comunidades, etc, em vrios tamanhos de rede social: desde uma pequena famlia, at grandes grupos tnicos, religiosos, etc. a criao de teorias baseadas no cotidiano, em coisas que acontecem muitas vezes, as vezes de forma padronizada, mesmo em sociedades completamente diferentes.

  • Estudar a realidade social diz respeito ao campo do trabalho da sociologia. Estudar a realidade social, diz respeito ento, ao estudo da constituio em rede de vida humana. Assim, estudar sociologia diz respeito s relaes que envolve a vida humana em todas as etapas do seu desenvolvimento.

  • O que sociologia?A sociologia configura configura-se no estudo das sociedades humanas, um processo intelectual fascinante e obrigatrio, cuja matria-prima nosso prprio comportamento como indivduos sociais.A expresso sociedades humanas indica a existncia de inmeras sociedades, de vrios estilos de vivencia que abrangem e orientam a diversidade humana.

  • Histria da SociologiaOs primeiros passos da sociologia podem ser identificados na consolidao do sistema capitalista, proporcionada pela Revoluo Francesa em 1789. Nessa conjuntura, a nascente ordem do capital se alastrou rapidamente pelo continente europeu, oferecendo sociedade um padro de comportamento crucial para a fundamentao de estudos sociolgicos: trata-se do indivudualismo.

  • A queda do domnio feudal e a possibilidade dos indivduos tornarem-se proprietrios habilitaram o individualismo como principal ponto para a compreenso e interpretao daquela realidade.

  • Os conflitos sociais vigentes na nova ordem capitalista, ops-se supremacia do individualismo e compreendeu a realidade humana a partir do coletivo. Neste sentindo, os conflitos ps Revoluo Francesa so originados pelos resduos da antiga denominao da poltica da nobreza, os quais deveriam ser completamente eliminados pela lgica industrial capitalista.

  • Portanto a sociologia iniciou-se com o esforo dos pensadores em compreender o impacto inicial das transformaes que acompanharam o processo de industrializao no Ocidente. Atualmente, o estudo sociolgico ainda permanece comprometido com a anlise da vida social moderna. No entanto, o mundo de hoje radicalmente distinto do passado, e a grande tarefa da sociologia ajudar-nos a compreender este mundo e seu provvel futuro.

  • Objeto de Estudo da SociologiaQuando a sociologia surge realmente de fato no Sculo XIX se dedicava ao estudo do mudo social, at hoje a inmeras interpretaes para esta cincia, onde alguns dizem que uma cincia da sociedade, outros falam que o estudo dos fenmenos sociais e das relaes humanas, mas todos concordam que a sociologia o estudo das relaes e interaes humanas.

    Portanto, o objeto de estudo da sociologia so as prticas sociais tais como:

  • As Interaes SociaisOcorre quando dois ou mais indivduos esto interagindo entre si, porm para que isso ocorra ter que haver mudana de comportamento entre os mesmos. Podendo ter algum veculo de comunicao entre eles como a televiso e o computador (Internet).

  • Grupos Sociais a interao de um grupo de indivduos onde todos trabalham e compartilham idias e atitudes em comum.grupos sociais existem quando em determinado conjunto de pessoas h relaes estveis, em razo de objetivos e interesses comuns, assim como sentimentos de identidade grupal desenvolvidos atravs do contato contnuo

  • Relao SocialSo as diferentes formas de interao social, tais como: professor e aluno, pais e filhos, patres e empregados, etc.refere-se ao relacionamento entre indivduos ou no interior de umgrupo social. As relaes sociais formam a base daestrutura social. Nesse sentido, as relaes sociais so o objeto bsico da anlise das Cincias Sociais.

  • Teorias SociolgicasKarl Marx 1818-1883 Teoria Crtica : A sociedade transitria e permeada por antagonismos e contradies. Materialismo Histrico : a sociedade surgiu da necessidade dos homens de cooperarem para trabalhando, produzirem os bens necessrios vida ( diviso social do trabalho ). Toda forma de diviso social do trabalho (cooperao) acompanhada de um tipo de propriedade. A separao entre o trabalho manual e o trabalho intelectual permitiu o surgimento da desigualdade e da explorao, resultando na luta de classes . A luta de classes o movimento real que muda a sociedade e faz a histria.

  • A sociedade capitalista resultado do desenvolvimento das foras produtivas e da luta de classes que existem desde o princpio da vida social. uma sociedade desigual, em que os trabalhadores ( proletariado ) so explorados pelos capitalistas ( burguesia ). Assim os conflitos da vida social se devem desigualdade e sua superao s poder ser alcanada polticamente pela luta dos trabalhadores para fim da explorao capitalista.

  • mile Durkheim 1858-1917Sociologia Positivista: estabelecer o objeto e o mtodo de investigao da sociologia. Preocupado com os conflitos e com as idias socialistas das quais discordava. Acreditava que os problemas sociais so de ordem moral e no econmicos e que ocorriam devido fragilidade moral de sua poca. Entendia a sociedade como um sistema formada pela associao dos indivduos.

  • Dentro desta teoria Emile Durkheim em volve o altrusmo que significa amor desinteressado ao prximo, abnegao, filantropia. O contrrio de egosmo.

  • Max Weber 1864-1920Teoria Compreensiva : Quis separar conhecimento emprico dos julgamentos de valor. . A finalidade da sociologia compreender a conduta humana, explicando as causas e conseqncias de sua origem. Enfoque na Inteno que d sentido. Desse modo possvel classificar a ao social.

  • A Sociedade e sua Estrutura

    Segundo Fernando Henrique Cardoso e Octavio Lanni, considera-se uma estrutura social a ligao das partes que compem o todo, o arranjo no qual os elementos da vida social esto ligados. Dessa forma, so relaes que se sobrepem e se interligam, e possuem certo grau de complexidade, no sendo momentneas, mas sim possuindo certa constncia e continuidade

  • De maneira mais direta, podemos afirmar que a estrutura social diz respeito forma como a sociedade se organiza, assim como certas funes so necessrias para aquele grupo, e forma como esto dispostos os status (posies sociais) e papis sociais, conforme privilgios e deveres.

  • Alm disso, possvel afirmar que estrutura social tem a ver com a expectativa do comportamento entre os indivduos, os quais assumem papis sociais e possuem status sociais, fatos que nos permitiriam organizar nossas vidas enquanto atores sociais. Isso significa que h uma expectativa para o papel social exercido pelo pai, pela me, pelo filho, pelo professor, pelo policial, enfim, por todos aqueles que esto na sociedade e interagem o tempo todo atravs das relaes sociais

  • A estrutura social seria marcada no apenas pelas aes dos homens, mas tambm pelas chamadas instituies como o exemplo da famlia considerando-se, que a instituio o conjunto de valores e princpios estabelecidos tradicionalmente.

  • Sociologia como DisciplinaSe voc est preocupado com o modo como as pessoas vivem e convivem, com o porqu de ocorrerem tantas coisas que no se entende na sociedade, a Sociologia pode ajudar nesta busca. Essa disciplina procura entender os elementos essenciais do funcionamento de uma sociedade e tambm procura dar respostas, explicaes e compreenso a algumas questes.

  • Questes relacionadas a SociologiaPor que as pessoas agem e pensam de uma forma e no de outra?Por que nos relacionamos de uma forma normalmente padronizada?Por que existe tanta desigualdade em nosso mundo?Por existem as relaes de poder e como elas se explicam na sociedade?Quais so os nossos direitos e o que significa concretamente cidadania?

  • Por que existem movimentos sociais? Como surgem e se organizam?O que cultura e ideologia? Como elas esto presentes nos meios de comunicao em massa?

  • O fundamental da sociologia fazer com que pensemos as questes sociais e individuais de um modo mais sistemtico e com mais argumentos, alm daqueles do senso comum. Ela nos da ferramentas e conceitos para podermos analis-las a partir de uma viso mais consistente.

  • Surgimento da Sociologia como DisciplinaA sociologia se mostrou presente em vrias datas importantes desde as grandes revolues, desde l cada vez mais foi de fundamental participao para a sociedade mundial e tambm brasileira.Desde o incio a sociologia vem-se preocupando com a sociedade no seu interior, isto diz respeito, por exemplo, aos conflitos de classes sociais.

  • Sociologia como Disciplina no BrasilDcada de 20 e 30 a sociologia estava num estudo sobre a formao da sociedade brasileira, e analisando temas como abolio da escravatura, xodos, e estudos sobre ndios e negros.Dcada de 40 e 50 a sociologia voltou para as classes trabalhistas tais como salrios e jornadas de trabalho, e tambm comunidades rurais.Dcada de 60 preocupao com o processo de industrializao do pas, nas questes de reforma agrria.

  • Em 1964 - o trabalho dos socilogos se voltou para os problemas scios polticos e econmicos originados pela tenso de se viver em um pas cuja forma de poder era o regime militar.Dcada de 80 desta dcada ocorreu a profissionalizao da sociologia. Neste perodo a preocupao era voltada para o estudo da mulher, do trabalhador rural.

  • Em 2000 - Houve uma grande luta para que a sociologia voltasse obrigatoriamente s escolas de Ensino Mdio, pois desde a dcada de 40 isso no acontecia. Em 2007, que ela se torna obrigatria como disciplina, havendo uma luta para que ela seja ministrada com qualidade, e para isso necessrio o empenho de todos, professores qualificados e alunos exigentes.

  • A Sociologia e a Organizao Social Organizao Social - refere-se aos sistemas de relaes de obrigao que existem entre os grupos que constituem determinada sociedade. Distingue-se da estrutura social que se refere colocao e posio de indivduos e de grupos dentro desse sistema de relaes de obrigao (Brown e Barnett). o conjunto de relaes entre membros de umgrupo, entre grupos ou entrepessoase grupos. At os grupos socias se organizam e mantm relaes recprocas, como entrefamlias, entreescolas, entrefbricas, etc.

  • A Sociologia e a temtica dos Grupos SociaisA prpria natureza exige que os homens se agrupem. A vida me sociedade condio necessria sobrevivncia da espcie humana.Desde o incio os homens tem vivido juntos, formando agrupamentos, como as famlias. Os contatos e os processos sociais que aproximam ou afastam os indivduos provocam o surgimento de formas diversas de agrupamentos sociais. Tais formas so os grupos sociais e os agregados sociais.

  • Grupos SociaisForma bsica de associao humana.Aqueles que, devido ao contato social duradouro resultam em formas mais estveis de integrao social.Nos tipos sociais h normas, hbitos e costumes prprios, diviso de funes e posio definidas. toda reunio de duas ou mais pessoas associados pela integrao.

  • Principais Grupos SociaisGrupo familiar famlia;Grupo vicinal vizinhana;Grupo educativo escola;Grupo religioso igreja;Grupo de lazer clube, associao;Grupo profissional empresa;Grupo poltico Estado, partidos polticos.

  • As principais caractersticas de um Grupo Social so:Pluralidade de indivduos;Interao social;Organizao;Objetividade e Exterioridade;Contedo internacional ou Objetivo comum;Conscincia grupal ou sentimento de ns;Continuidade.

  • Agregados Sociais uma reunio de pessoas frouxamente aglomeradas que, no entanto, mantm entre si um mnimo de comunicao e de relaes sociais.So de indivduos caracterizados pela proximidade fsica. No h distribuio de funes nem qualquer outra forma de estruturao. A comunicao nula ou escassa e pontual.No organizado e as pessoas que dele participam so relativamente annimas.

  • As pessoas que compem o agregado permanecem estranhas umas s outras, de tal modo que no agregado no existe o sentido do outro como pessoa, mas apenas como indivduo indiferenciado. As relaes sociais no seio do agregado so, portanto, muito limitadas e de carcter provisrio. Os indivduos podem entrar e sair de um agregado sem que tal modifique o seu estilo de vida e a sua posio social.Lcia Demartis,Compndio de Sociologia, Edies 70, Lisboa, 2006, pg. 78.

  • Tipos de Agregados Sociais:A) manifestao pblica: so pessoas reunidas deliberadamente com um determinado objetivo. Participam de uma determinada ao coletiva. Seguindo geralmente um plano preestabelecido;B) agregados residenciais: difere da vizinhana porque apesar de estarem prximos se mantm relativamente estranhos no h entre eles , contato, interao entre pessoas que se conhecem. Exemplos: quem vivi em zona de transio como hotis, penses, grandes prdios e apartamentos.

  • C) agregados funcionais: constituem uma zona territorial onde os indivduos tm funes especficas. Exemplo: os distritos policiais e zonas escolares.D) multido: tumulto de pessoas ocupando o mesmo espao fsico. Exemplos: bairro que se junta para linchar um preso ou pessoas que se juntam na rua na brincar o carnaval.

  • As Instituies Sociais

    As instituies sociais so uns dos diversos tipos de organizao social. Sendo conceituada como uma estrutura relativamente permanente de padres, papeis e relao que os indivduos realizam segundo determinadas formas sancionadas e unificadas, com o objetivo de satisfazer necessidades sociais bsicas

  • Caractersticas das Instituies Sociais

    A) finalidade: satisfao das necessidades sociais;B) contedo relativamente permanente: padres e relaes entre indivduos na mesma cultura;C) possuem valores: cdigo de conduta;D)estrutura unificada: cada instituio apesar de no poder ser completamente separada das demais, funciona como uma unidade.

  • Instituio FamiliarA famlia considerada o fundamento bsico e universal das sociedades por se encontrar em todos os agrupamentos humanos, embora variem as estruturas e o funcionamento.Essa variao pode ser quanto ao nmero de casamentos, quanto forma, relaes de parentesco, relao sexual.Toda sociedade tem regras que abrangem as relaes sexuais e a procriao de filhos, situando a criana em determinado grupo de descendncia. Todavia, essas regras no so as mesmas em toda parte.

  • De modo geral, o casamento que estabelece os fundamentos legais da famlia, mais pode haver famlias sem casamentos.

  • Famlia um grupo social caracterizado pela resistncia comum com cooperao econmica e reproduo. um grupo domstico no qual os pais e filhos vivem juntos. um grupo social cujos membros esto unidos pelos laos de parentesco.Grupos de parentes afins e seus descendentes que vivem juntos.

  • Classificao de FamliaFamlia elementar a unidade formada pelo homem com sua esposa e seus filhos que vivem juntos em uma unio reconhecida pelos outros membros de sua sociedade.Famlia nuclear encontra-se em quase toda a parte, como tipo dominante. a famlia ocidental de origem monogmica.Famlia extensa um estrutura consangunea, no sentindo de que certo nmero de parentes consanguneos esto ligados entre si por deveres e direitos mtuos reconhecidos, exemplos: tios, sobrinhos, avs, afilhados,etc.

  • Famlia fantasma uma unidade familiar formada por uma mulher casada e seus filhos e o fantasma. O marido no desempenha o papel de pai, apenas o genitor.

  • Unio Unio Estvel de acordo com o art.1.723 do CC, reconhecida como entidade familiar a unio estvel entre homem e mulher, configurada na convivncia pblica, contnua e duradoura e estabelecida com o objetivo de constituio de famlia. o conhecido como amasiados ou amigados, podendo ser a unio temporria ou indissolvel.O concubinato um tipo de unio, so as relaes no eventuais entre o homem e uma mulher, impedidos de casar, art. 1.727 CC.

  • Casamento De acordo com o art. 1.511 do CC, o casamento estabelece comunho plena de vida, com base na igualdade de direitos e deveres dos cnjuges.A expectativa de que o casamento seja uma relao permanente sendo o divrcio uma exceo.

  • ReligioTodas as sociedades conhecem alguma forma de religio. A religio um fato social universal. No resta dvida de que a religio uma das instituies mais importantes para a organizao social, pelo seu contedo moral. A religio inclui crena ao sobrenatural, ritos e cerimnias. inegvel a tendncia moderna de dar mais nfase aos valores sociais do que religiosos, prova disso, o surgimento de doutrinas mais modernas como a Teologia da Libertao.

  • Poltica

    So instituies polticas fundamentais a autoridade, o governo, o Estado (com os trs poderes), partidos polticos e as constituies. Classificamos tambm os sistemas polticos como o anarquismo, ditadura, democracia.

  • Educao

    Constitui uma instituio universal pelo fato de que em todas as sociedades necessrio garantir a estrutura educacional como processo de transmisso de conhecimentos e valores presentes na sociedade.

  • Sociologia e EducaoA educao surge como um conjunto de maneiras de transmitir e assegurar a outras pessoas um conhecimento de crenas, tcnicas e hbitos que um grupo social j desenvolveu a partir de suas experincias de sobrevivncia. A educao a dimenso essencial do predomnio do ser humano.A educao a priori informal, nasce espontaneamente, sem necessitar, num primeiro momento de professores e instituies escolares, est em todo lugar e atinge a todos em meios de atividades cotidianas.

  • ONDE UM SABE , FAZ E ENSINA, OUTRO NO SABE, OBSERVA E APRENDE.

  • Educao nas Sociedades ModernasNas sociedades modernas a educao no tem a caracterstica de informalidade, nos fenmenos sociais modernos exige a institucionalizao do ensinar e aprender. nesse contexto que nasce a instituio escolar, que nunca estar sozinha , ser constantemente permeada por outras instituies, como a igreja e a famlia, juntamente com outras formas de socializao, como o trabalho e o lazer.

  • Funo da EducaoA principal funo do professor formar cidados capazes de contribuir para a harmonia. Emile Durkheim.Numa sociedade organizada pela moral social, pode ocorrer que certos indivduos no se adaptem moral a que esto sujeitos e isto origina os problemas bsicos de nossa sociedade. Segundo Durkheim o conflito bsico o de interesses sociais.Nesse contexto, a educao aparece nas sociedades humanas com a funo social de evitar a contradio existente entre interesses pessoais e sociais.

  • Processo EducativoDurkheim acreditava que a sociedade seria mais beneficiada pelo processo educativo: a educao uma socializao da jovem educao pela gerao adulta. E quanto mais eficiente o processo, melhor ser o desenvolvimento da comunidade em que a escola esteja inserida.

  • Tipos de processo educativoProcesso educativo uno que a educao reprodutora da moral social que garante a harmonia natural das sociedades.Processo educativo mltiplo a educao mltipla pela diversidade dos conhecimentos envolvidos. O fato de existirem inmeras especialidades (disciplinas) legitima esse aspecto.

  • O homem, mais do que formador da sociedade, um produto dela. Essa teoria, alm de caracterizar a educao como um bem social, a relacionou pela 1 vez s normas sociais e cultura local, diminuindo o valor que as capacidades individuais tm na constituio de um desenvolvimento coletivo. com esse pensamento que quem prevalece na atualidade o processo educativo mltiplo.

  • Educao e a Sociedade BrasileiraO primeiro estabelecimento como orientao pedaggica aconteceu em 1808, com a vinda da famlia real portuguesa para o Brasil.Em 1924 - criada a ABE ( Associao Brasileira de Educao).1980 implantada o ensino noturno, a criao de cursos supletivos e a distribuio gratuita de material escolar para os segmentos de baixa renda.Na atualidade temos a massificao dos cursos profissionalizantes e de ensino superior.

  • Educao na Lgica Globalizada um exemplo do capitalismo nos permitem afirmar que essa formao social tem uma vocao para conquistar o planeta: as lutas por novos mercados, a ampliao do comrcio exterior e a expanso das idias e moral burguesas. Na atualidade, os avanos tecnolgicos (indstrias, satlites, internet) possuem uma importncia bastante significativa. Como em tais evolues, distncias foram encurtadas, e a formao de poderosos complexos industriais surgem .